读《天使的翅膀》有感
600字
四年级
读后感
作文网专稿 未经允许不得转载
世界上的爱像天上的星星一样多：有母爱、父爱、友爱，还有，老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的爱。
从前，有一个叫“辉仔”的学生，背上有两道难看的伤疤。但是，他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽：“好难看啊！”“真恶心！”“讨厌的大虫！”。老师听说后，在一次体育课上对同学们说：“那并不是两道恶心的伤疤，而是天使的翅膀。每一个孩子以前都是小天使，在他们变成人类时，必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快，他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢，还没有脱完，所以才留下这两道伤疤。”自此之后，辉仔再也不自卑了。后来，他成为了优秀的游泳运动员，他的那两道难看的伤疤，也被誉为“天使的翅膀”。
桑叶对幼蚕的爱，是无私的。老师对学生的爱，也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解，辉仔会永远抬不起头，也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京，心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活，语文郝老师也不停地帮助我解决学习中的问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下，我才能尽快地适应北京的生活，和同学们建立起了友好的关系，并在期末取得了优异的成绩。
老师的每一句鼓励，对我们的一生都会有积极的影响；老师的每一句教诲，都让我们受益菲浅。我们每一个学生都是一只雏鹰，在老师们爱的呵护下，展翅飞翔，飞向广阔的天空！
北京西城区五路通小学四年级:曾云菲
《孔子少年的故事》读后感
600字
四年级
读后感
作文网专稿 未经允许不得转载
寒假期间，我从寒假作业里读了《孔子少年的故事》，使我明白了任何天资的背后，更多的则是辛勤的汗水和超凡的努力。孔子的勤学苦练给我留下了深刻的印象。
故事的主要内容讲的是他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。
读完后，我为孔子那种对学习那种锲而不舍的精神深深震憾，联系到我自己，感到万分惭愧，记得有一次，我把老师补置的作业留到晚上做，结果到了晚上我又要看电视，差不多想睡我才想起作业没写，但已经挺不住了，然后心想：“明天早上再写吧，反正老师也不会讲。“于是，我把作业和书整理好放回书包，躺在床上睡着了。就这样，我养成了懒做家庭作业的习惯，每次都是等到晚上，晚上又等明天早上，结果没有一次完成，一次次被老师给批，我的学习成绩一段时间开始下滑，看到比我差的同学成绩都比我好，我难过得想哭，好在我有一个紧跟我学习的好妈妈，她知道我的成绩是懒造成的，为了让我及取教训，他语重心长的对我说：”儿子，你知道了成绩下滑的痛苦了吧，如果你不想继续这样下去，你首先要养成良好的习惯，每天放学回家必须先把作业完成再去玩，否则往后下去你的成绩更不会好。”听了妈妈的话，我意识到自己的错误，并且下定决心改正自己的缺点。
从此往后，我努力改变自己的懒惰，终于在这个学期的期未考试考出了好成绩，尽管不是最好，但我从中悟出了只有付出才有收获的喜悦。
四年级:罗秀小学
展开阅读全文
相关推荐
四年级
读后感
600字
-
读《最美丽的天使》有感8月24日我在艺术中心大剧院看了一场木偶剧，名字是《猪猪侠之天使奇遇记》，故事很简单，但是让我很感动。故事从这里开始的，漂亮的小猪菲菲过生日，猪猪侠送给菲菲一个神奇的礼物，两个人推上来的，拉开一看是一只大大的青蛙，说这只青蛙会变魔术。猪猪侠让菲菲钻进了青蛙的嘴巴里，一会儿就出来很多糖果，大家都以为菲菲变成糖果了呢，当猪猪侠得意的想把菲菲变出来的时候，发现菲菲不见了，大家都非常着急，尤其急坏了菲菲的爸爸，大家分头去找菲菲。其实是女巫摩尼在大青蛙身上施了魔法，把菲菲变到大森林里去了，然后把菲菲的美貌给抢走了。菲菲变得很丑，一个人在大森林里还不敢回家，因为谁见了他都说她是怪物、外星人，她害怕回家后爸爸不要她这个丑八怪。他看见爸爸来找她，就躲在大树后面。天慢慢变黑了，还下起了大雨，雷声在头顶咔嚓咔嚓的响，吓得菲菲蹲在路边哭泣，幸好被路灯叔叔发现，她只好和路灯叔叔聊天。这时，迷糊老师匆匆忙忙骑着滑板车过来，他认不出菲菲了，菲菲看着迷糊老师在雨中吃力的样子，忙上前说：“迷糊老师，你去哪里？我帮你吧。”迷糊老师非常感激：“农场里被施了魔法，南瓜会咬人，我得去送药啊。”菲菲说：“我替你去送。”猪猪侠也在南瓜村里，大南瓜正想咬他的耳朵，菲菲正好赶到，给大南瓜打了一针，这才保住了猪猪侠的耳朵。因为菲菲变丑了猪猪侠说菲菲是外星人，把菲菲气回森林里了，回到森林里菲菲说：“哎，猪猪侠不认识我，迷糊老师也不认识我，爸爸一定也不认识我”。路灯叔叔走过来说：“傻孩子，没有一个父母会嫌弃自己的孩子。”“真的吗？”菲菲说。“是真的，”路灯叔叔说。这时路灯叔叔接了一个电话说老婆要生了，路灯叔叔高兴极了，他要做爸爸了，不过他回不去因为他要给大家照亮，菲菲走过来说：“让我帮你值班吧！”“不行，你一个小孩子怎么能值班呢！”“没事你回家看你的孩子吧，一个孩子出生后见不到爸爸会有多伤心啊！”路灯叔叔说：“好吧，太谢谢你了！”路灯叔叔回家了。又剩下菲菲一个人了，这时坏蛋波比来了，往菲菲身上贴小广告，也没认出菲菲，迷糊老师来了也贴了一张纸，猪猪侠也赶到了，他忙着都撕下来说：“你们怎么乱贴小广告？”迷糊老师说：“这不是小广告，而是爱心天使召集令。”这时魔尼来了说：“哈哈，让我当吧！爱心天使非我莫属，哈哈！”说着他们就开始说自己做的好人好事，只有魔尼在偷偷用魔法骗迷糊老师，迷糊老师竟然上当受骗了，幸好猪猪侠及时叫醒他：“爱心天使不是看外表漂不漂亮。”指着女巫说：“你都做过什么好事？”女巫摩尼哑口无言。“我看这个奖项颁给这个外星人小姑娘吧，虽然长的丑，但她做了很多有爱心的好事。”猪猪侠的提议得到大家的一致同意，这时菲菲的爸爸也赶来了，一眼就认出了菲菲，大家这才明白，这时女巫魔尼认识到自己的错误，把美丽还给了菲菲。大家都异口同声的说：“菲菲才是最美丽的天使！”丰满二实验四年级:周勃充1000字 四年级 读后感
-
《天使的翅膀》读后感总评：对于小学生来说，读后感是很难写的文章，很多同学会大段地写作品的内容，好像是摘抄一样，失去了作文的意义。其实，读后感关键是感想，要把读作品产生的各种相关的想法，有选择地写下来，确定一个中心组织材料，甚至可以引用与感想有关的事例。作者的这篇读后感比较成功，因为感想是充分的、情感也很充沛。“我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生，很有责任感”是从文章《天使的翅膀》产生的关于爱心的理解；“这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢？那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的‘天使的翅膀’”，是文中的“爱”的延伸的理解。《天使的翅膀》中，“老师”不仅给了“小男孩”勇气，更给了他成功的信心，鼓励催生了自信，对于一个处于逆境的人，收获信心是最重要的。在这篇读后感中，作者以自己的的感想，用简洁的语言概述了文章的内容，并结合自己的实际，突出了自己的感想。对于一个刚上小学四年级的学生来说，是篇不错的作文。点评人：朱雨欣（小学高级教师）350字 四年级 状物
-
《天使的翅膀》读后感读了《天使的翅膀》，我的心久久不能平静。我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿，更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊，金无足赤，人无完人。每个人都会有自身的缺陷，这个缺陷可能是身体上的，也可能是精神上的。其实，缺陷并不可怕，可怕的是别人的讥讽，嘲笑和冷眼；可怕的是自己被这些不公平待遇击倒。当一个人遇到困难时，我们能伸出友爱之手，这是一件容易的事；如果隔岸观火或投井下石，也是一件容易的事。不容易的是，我们作出什么样的选择。而这个选择，将决定你称为天使还是魔鬼。我想，故事中长着天使翅膀的，不是那个男孩，而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望，身边能多一些这样的天使。250字 四年级 读后感
-
读有感这是一幅有着深意的漫画，一个人砍着树，一只啄木鸟愤怒地啄他的像木头一样的脑袋，并说：“这段木头里一定有虫。”这则小漫画就这么简单，但仔细一想就能想到其中蕴含的深厚含义。它说明了现在一些人的负面心理，那些人都不顾良心的谴责做着一些错事，他们都只为了自己的利益，不顾身边的他人。举一个小小的例子：工厂向河里排放污水，周边环境被污染。这并不是污水无法净化，而是工厂的老板只顾自己的利益，不想花费钱去净化污水。这样的人的脑袋里有一条“虫”，它会让人只顾着利益不顾着环境和他人，我们要除去他脑袋里的“虫”，让他懂得保护环境的重要性，不要破坏资源。我们虽然要保护自然，但也不能不使用它们。在找到有效地代替之前，要科学使用，不能过度的使用和破坏他们。我们还要保护每一种濒临灭绝的动物、植物，让它们能够自由的生息繁衍，让地球充满生命的绿色。最后呼吁人们保护环境，保护资源，让我们每天都能呼吸到新鲜的空气，感受着树木的香气，看到湛蓝的天空，不要让地球毁灭在自己手里。400字 四年级 读后感
-
读有感今年暑假,爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书,我很好奇的问到:"爸爸,这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看,而且有你成长中需要学习的道理!好好看,看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"奥斯托洛夫斯基,苏联作家.这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年.他勇敢,坚强,孝顺,而且富有责任心.保尔从小在艰苦的环境里长大,当过洗碗工,做过苦力,在成为一个光荣的军人后,他勇敢的战斗.在好几次战斗里负伤,差点献出宝贵的生命.不过保尔没有放弃,身残志坚,意志坚强在战争中的那些日子里,保尔柯察金几乎全身瘫痪,后来又双目失明,黑暗里,保尔曾经想过自杀.但很快就打消了这个念头,他说:"我要活下去,坚强的活下去.人最宝贵的是生命,生命只有一次,保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而战斗保尔的妈妈是地主家的厨娘,爸爸是一个普通的工人.家里的生活条件非常艰苦,保尔在艰苦的环境里,逆风成长,练就了坚强的性格和不屈的意志.想想我们,在家里衣食不愁,养尊处优,要什么有什么!爸爸妈妈,爷爷奶奶都非常疼爱,有时候可以夸张的说是溺爱.我们在这样的环境里成长,没有体会到艰难日子的苦处,所以也缺少吃苦耐劳的精神.我们要像保尔一样,不怕吃苦,努力学习.磨练自己坚强的意志,激发出自己身体里的潜能,在人生路上射出自己光耀的人格魅力.加油吧.殷钰宁!!!!殷钰宁江苏省泰州市智堡实验学校四(4)班550字 四年级 读后感
-
隐形的翅膀读《不屈的天使》有感“树上的鸟儿在与我一起欢畅，云在与我同行，大地在为我祈祷，也许我的梦想还很遥远，也许为了自己的梦想，奋斗我一生的经历，也许……也许……”我在《不屈的天使》这本书认识了一个人，她叫赵晨飞，是这本书的主人公，也就是作者自己。她生时因为缺氧导致她语言与行动能力有限。她只上过六年特殊教育学校，但是却完成了一部二十多万字的文学作品，这本书记载了她坚强而又追逐梦想的生活中平凡的快乐。悲伤。她多么不幸，我们拥有着她从未体验的幸福。她的身躯有着缺陷，而她却拥有一颗坚强的心！几年来，她用鼻尖和下巴在电脑上敲出了一个个字，而一个个字又汇成了她的心声！命运注定她有缺陷，但她同时又乐观的享受每一天。在健康人眼里，残疾人是弱者，而这些“弱者”却用另一种方式创造出奇迹。晨飞，坚强和追逐梦想是她的形容词，虽然身体上有着缺陷，但她还是朝着梦想之光不停的追，而不是像我们一样做事经常半途而废。没有人的人生是一路阳光大道的，但我们要学会享受那辛酸，挑战辛酸。晨飞，虽然她表面上的翅膀已经折断，但她的心灵一直朝着梦想飞翔，而我也要像她一样，展开一双隐形的翅膀！瑞安市安阳实验小学六年级:薛一可450字 六年级 读后感
-
隐形的翅膀—读《不屈的天使》有感“树上的鸟儿在与我一起欢畅，云在与我同行，大地在为我祈祷，也许我的梦想还很遥远，也许为了自己的梦想，奋斗我一生的经历，也许……也许……”我在《不屈的天使》这本书认识了一个人，她叫赵晨飞，是这本书的主人公，也就是作者自己。她生时因为缺氧导致她语言与行动能力有限。她只上过六年特殊教育学校，但是却完成了一部二十多万字的文学作品，这本书记载了她坚强而又追逐梦想的生活中平凡的快乐。悲伤。她多么不幸，我们拥有着她从未体验的幸福。她的身躯有着缺陷，而她却拥有一颗坚强的心！几年来，她用鼻尖和下巴在电脑上敲出了一个个字，而一个个字又汇成了她的心声！命运注定她有缺陷，但她同时又乐观的享受每一天。在健康人眼里，残疾人是弱者，而这些“弱者”却用另一种方式创造出奇迹。晨飞，坚强和追逐梦想是她的形容词，虽然身体上有着缺陷，但她还是朝着梦想之光不停的追，而不是像我们一样做事经常半途而废。没有人的人生是一路阳光大道的，但我们要学会享受那辛酸，挑战辛酸。晨飞，虽然她表面上的翅膀已经折断，但她的心灵一直朝着梦想飞翔，而我也要像她一样，展开一双隐形的翅膀！400字 六年级 读后感
-
读《天使雕像》有感让你选择地方去冒险，你会选择什么地方？森林里？郊区外？还是……在《天使雕像》中，主人公克劳迪娅和杰米选择了纽约大都会博物馆。《天使雕像》主要写了克劳迪娅因受不了不公平的待遇而和杰米一起离家出走，去冒险时碰巧遇到天使雕像，便研究起来，后来把从福兰克威尔夫人那儿研究回来的秘密带回家的故事。两个孩子离家出走，在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期的情节细致动人。克劳迪娅精心安排所有冒险的行程，姐弟两人同行，行事不慌不忙，情绪平稳镇定让我从中领悟到一些道理：在容易暴露自己身份的情况下，一定要保持镇定，不要慌张。特别是遇到危险的时候一定要镇定地离开现场，不要乱了手脚。我们还要向克劳迪娅学习，学习她会精心策划安排，学习她探索追求真相的永不放弃的精神，更加要学习她与杰米的聪慧、坚持和应变能力。我还从姐弟俩的幽默对白中读懂了这本书的宗旨，“爱”的力量成为了姐弟俩找出天使雕像雕塑者的主要原动力。生活中的一杯浓茶，你喝掉了，浓茶就会在你嘴中留下淡淡的茶香，慢慢地融化掉，一本好书也是一样，不同的是，它还会融在你的心灵最深处。万江中心小学六年级400字 六年级 读后感
-
读《隐形的翅膀》有感“每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望……”随着歌声响起，泪水早已溢满了我的眼眶，这个故事给予了我太多太多的启迪。古人云：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”是啊！生活中常常充满了难以避免的灾难。我看了这个故事——《隐形的翅膀》之后非常感动。《隐形的翅膀》主要讲述了一个叫志华的中学生。他在放风筝的时候，不幸被高压电击中，后来经过医院抢救，和医生护士们的不懈努力，终于使他保住的生命，没有使他的家支离破碎，但是，他的双臂，却永远的丢失了志华开始有些自暴自弃，对生活失去了希望，但父母的爱唤醒了他那颗昏暗的心。在父亲的激励下，他开始用脚写字，刚开始的时候。字写得很不好，脚趾也磨烂了。但是他并没有放弃，而是刻苦练习。终于，功夫不负有心人！他最终还是学会了用脚流利的写字，而且写得整整齐齐。不断的努力下志华还学会了骑车，穿衣，缝补，做饭等等家庭琐事。他也刻苦学习游泳，发誓长大要做一个游泳健将！做一个不平凡的残疾人！后来，他进了游泳队，并取得了优异的成绩。志华姐姐的顽强精神感动了我，不能忘记的不是他们残疾的身体，而是他们那么惊人的毅力！淡定的姿态你灿烂的笑容。在困难面前毫不认输的坚强品质。他们的身体，虽然残缺不齐，但是因为精神的美丽而美丽。志华在难以忍受的困难面前，并没有退缩，我是以惊人的毅力和坚强的意志，取得了成功。有种力量是隐形的，我们并看不见。但一直存在于我们的内心之中，或许没有经历一些事，我们一直都不知道那股力量的强大，也许还不知道，他可以把我们推向成功的彼岸。是的，没有闯不过的灾难，只要我们用心面对生活，用心做好每一件事情。是的，没有达不到的地方，只要我们努力拼搏，梦想，无论何时，无论何地，就算是身处绝境，也要记得，我们有双隐形的翅膀……敢于挑战，自强不息，不怕失败，让隐形的翅膀带着我们高飞……700字 六年级 读后感
-
读《彩色的翅膀》有感“人民不仅有权爱，而且爱国是个义务，是一种光荣。”我原本以为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上，但是读了《彩色的翅膀》这篇文章后，才懂得爱国也可以发生在小事上。这篇文章主要写了宝石岛观察通迅站信号兵小高回家探亲，在探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱祖国的海岛，扎根海岛的高尚品德。生活也有许多爱国小事：我们每天星期一早上都会举行升旗仪式。鲜艳的五星红旗飘飘扬扬，它代表着我们中华人民解放军用鲜血才换来今天的和平。想起我们中华所受过的屈辱历史：1860年，被誉为“万园之园”，中华文化的瑰宝的圆明园被英法联军洗劫一空，在大火中毁于一旦；1931年9月18日，日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击，次日攻占沈阳城，仅四个月，整个东北地区沦陷，3000万父老成了亡国之奴；1937年的南京城内，40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下……现在中国强大了，我们再也不用活在侵略者的眼下，“世界和平了，我们终于太平了”。这是我们中华多少人民的呼声呀！我长大后也要像《彩色的翅膀》这篇文章的战士们学习，扎根祖国、建设祖国的精神。所以我们要奋发图强，时代的接力棒要靠我们相传，我们要不忘祖国寄予我们的厚望。扎根祖国，建设祖国。六年级:夕阳下的雨450字 六年级 读后感
-
天使的翅膀感动，无处不在。感动，是一种美德，使人与人之间更加美好；感动，是一本书，书中有许多我们值得学习的人或事，如：救死扶伤的医生，为了给大家创造更好生活环境的环卫工人……星期五中午，我家店面还在装修，快到十二点三十左右才开始准备午饭。妈妈递给了我十元钱买水饺，一听有水饺，我欣喜万分。来到管葡市场：弹珠肠令，我口水直流；被鱼贩扔下的鱼内脏，令我反胃；吆喝声、讨价还价声、车声，组成了一部杂乱的乐章。突然，传来了一阵又一阵“滋滋——”声，这突如其来的声音仿佛要震破我的耳膜。顺着声音寻去，原来是一个比我大一点点的大哥哥，正在那拉着垃圾车，用着铁铲在那儿铲垃圾。他比我高一点点，可能是六年级或初中，身穿黑色T恤和黑色裤。我心想：中午那么热，不好好在家里学习到这儿铲垃圾干嘛？我迈着傲慢的步伐上前问道：“大哥哥，你上什么学校的啊？”“高铁实验小学，高铁那。”他抬起头幽幽地回答。“你爸妈干什么的？”他问。“在农信对面开便利店。”我答道。“为什么而开店的？”他又问。我镇住了，过了许久，我才幽幽答道：“为……为了生活。”“我也是。”他微笑的答道，睛眯成一条线。“你家在哪？”我问。他没回答，可能不想回答，要去继续做他的工作，不想耽搁太多的时间吧！“你爸妈呢？”他还是没回答。猛然间，他又拉起垃圾车到别处去扫了。看着他远去的背影，就像一个洁白的天使……我情不自禁的流下泪水，心想：大哥哥为了生活而努力拼博，过早地承担起本不属于他的工作，这件事一直敲打着我的心灵，真令人感动啊！600字 五年级
-
天使的翅膀前言周日上午8点，一辆黑色帕拉丁跑车在街道狂飙，陈祖明狂野驾驶着，如同驾驭脱缰野马般，与往日在办公是冷静思考模样迥然不同，仿佛过着双面人的生活，但着一表现并非是因为紧张的工作压力，而是因为从小和他相依为命的妹妹从美国回来.说句实话,他们兄妹俩是一对儿,苦命的孩儿.他们俩从小被别人拐买到农村.后妈对他们一直不好.做错一点事就用柳条打他们.记得有一次,后妈把他们打的皮开肉绽.但原因却是因为打碎了一个碗.那时哥哥抱着妹妹,后母用柳条抽他们俩.妹妹从哥哥的怀里看着后母.她的眼睛里闪烁着泪的光芒,眼睛长的大大的,可能他们的后母并为注视她的眼神.附则她一定会后悔打了他们兄妹,因为她那时的眼神活活能瞪死一个人,从中可以看出她对着个家的仇恨.而哥哥只是尽力的抱住妹妹,不想让妹妹受到一点伤害,尽力的保护她唯一的亲人.可能刚刚12岁的他仇恨的心机,没有年仅8岁的妹妹重.还不懂得恨.一年后一个教授来农村教学,他特别喜欢着俩个纯洁的兄妹.便给了他们的父母五万块把他们接走了.从此幸运便降临到他们头上了.教授的妻子不能生育所以她对他们兄妹像亲上生的儿女一样好.可是九年后教授和她的妻子先后去世,陈祖明开始找工作,承担起了家的责任.这时妹妹18岁的妹妹因为学习成绩优异被选派到美国读书.陈祖明知道这对妹妹是一个好机会所以决定送走妹妹.因为家境的原因学校支付留学的一半费用.陈祖明也是名牌大学毕业的所以也在香港的一家杂志社找到了一份好工做.故事从现在正式开始......600字 初一 抒情散文
-
天使的翅膀在天堂，有一个小天使，她长得十分美丽，可她与其他小天使不同，她没有一对洁白的翅膀。小天使因此很伤心。她的母亲告诉她：“你虽然没有翅膀，但你可以去寻找呀！”小天使听了，高兴地对母亲说：“妈妈，我现在就去寻找我的翅膀。”母亲笑了笑，心想：她也应该独自出去看一看，瞧一瞧了。于是，小天使踏上了寻找翅膀的路程。小天使来到了一个叫做水果乐园的城市，在那儿，她遇到了一个巫婆，巫婆抓住了她，准备吃她的肉，正当巫婆准备将她煮熟吃时，突然，意外出现了，小镇的镇长唤巫婆有急事，巫婆连忙赶去了，小天使趁机咬断了绳子，逃出了小镇。跑着跑着，小天使跑到了一座大山，大山里住着一群魔鬼，专门吃小孩子。小天使勇敢的与魔鬼战斗，终于打败了魔鬼，艰难的走出了山野。接着，小天使来到一个小山村，在那里，她遇到了一位善良的老奶奶，可是却有几个强盗要伤害老奶奶。于是，小天使便留下来用自己的智慧帮助老奶奶战胜了强盗。有一天，小天使走在大街上，看到一个贫穷的小女孩正在为大家吹奏笛子。街上的行人纷纷停下脚步，欣赏着她吹奏的曲子。可就在这时，走来两个大汉，他们什么也没说，就夺过小女孩的笛子要摔在地上，小天使看到了，马上站出来与大汉搏斗，但由于小天使太小了，斗不过大汉，不过她仍然坚持与大汉搏斗，终于，大汉累得筋疲力尽了，只好把笛子还给小女孩。小女孩高兴得直拍手，小天使走上前，问道：“小妹妹，你愿意和我做朋友吗？你一起帮助我寻找我的翅膀吧！”小女孩抬头望了一眼小天使，惊讶地对她：说：“大姐姐，你不是有翅膀吗？怎么还要去寻找呢？”小天使听了，看了看自己，发现自己的翅膀早已长出来了。从此以后，小天使过上了幸福、快乐的生活！600字 六年级 写景
-
读有感俗话说“书中自有黄金屋。”读书能学到许多课外知识。我就从lt;lt;昆虫记gt;gt;中认识了许多有趣的昆虫，现在就和大家分享关于昆虫的知识。在《昆虫记》这本书中作者法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁殖、死亡……都活灵活现，充满了生趣。卷心菜毛虫也是一种有趣的昆虫。它们一个星期后从卵里出来，第一件事就是吃掉自己的卵，再吃身边的卷心菜。一个月后，卷心菜毛虫死了，从尸体里爬出来一种非常小的虫，叫“侏儒”，这种虫必须吃了卷心菜毛虫才能长大，所以，“侏儒”把卵产在卷心菜毛虫的卵里。卷心菜毛虫十分有趣，它们出身后竟然吃掉自己的卵，而且出生后不知疲倦地吃卷心菜，一刻也不停。吃菜叶的速度也很快，一个卷心菜，两小时就吃完了，肚子好似个无底洞，昆虫界真是无奇不有！狼蛛从卵里出来后，会先从洞里出来，寻找母狼蛛，爬到母狼蛛的背上，因为母狼蛛的背上有小狼蛛需要的阳光：母狼蛛先前背对太阳晒了一两天，让背充满热量了。五六个月后，小狼蛛离开母狼蛛，织网了。不久，就交配下卵了。狼蛛真有趣，竟然能背对着太阳保持这个动作做两天，真是太不可思议了！而且小狼蛛离开后，她出去寻找食物。找到食物后，狼吞虎咽地吃起来了，丝毫没有要把食物分给孩子的意思，这可不是一位负责的母亲呀！昆虫千姿百态，习性也不同，真有趣！我喜欢昆虫，更喜欢《昆虫记》。五年级:炫动卡通600字 五年级 读后感
-
读有感读了《小萝卜头在狱中》这本感人肺腑的书，我百感交集，思绪万千。一腔对国民党的憎恨，一股对为国尽忠为国牺牲的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。革命回忆录《小萝卜头在狱中》，生动地记叙了1494年重庆解放前夕，小萝卜头在那地狱般的牢房里以革命前辈为榜样，在艰难困苦中成长的故事。小萝卜头短短的9岁的一生中，没有尝过自由的滋味，他在敌人的魔掌中结束了他的生命，每次读到“小萝卜头穿的是妈妈改小的囚衣，吃的和大人一样，也是发霉发臭的牢饭，长期监狱生活把年小的他折磨得面黄肌瘦。”这句话，我感到十分愧疚，同样是差不多大的孩子，我生活在温暖美好的家，我有自由，有学校，有吃有穿。可我却时常浪费，时常挑吃拣穿。记的有一次，我们去饭馆吃饭哦，我点了一的桌子饭菜，以为是在外面吃，可以不顾的浪费，有的菜吃到一半就扔在桌子上，虽然那时我还很小，可现在看来那是一件可耻的事情。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，谁有能知道食物的来之不易！只有那些在牢里真正体验过艰苦的日子以及下地干活的农民才能体会到。小萝卜头虽然生活在如此恶劣的环境下，但是他学习的机会，发奋图强，每一门课程都学的很好。没有笔和纸，他就用小石子在地上画，没有课本他就请爸爸，叔叔为他编写。比比小萝卜头，我们生长在新中国的儿童，是多么幸福啊！党无微不至的关怀着我们的成长。在家里爸爸妈妈照管着，再学校里有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地在蓝天下飞翔。看过这本书，小萝卜头的印象深深地印在我心中，我一定会向他学习。600字 六年级 读后感