作文比赛
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450字
四年级
叙事
那是一个下午，老师把我、黎晓盈、欧一轩叫上会议室，与六年级的哥哥姐姐们坐在一起。老师耐心地向我们传授写作方法，希望能提高我们的写作水平。我们也聚精会神的学着……
又是一个下午，老师叫上班内作文好手去会议室与其他六年级的作文高手进行作文竞赛，并将选出八名代表去外校参加作文比赛。
比赛中，我发挥了高作文水平，面对众人，我尽可能地美化作文，我绞尽脑汁，用了许多优美的句子，用了几种使作文生动的方法，写出了一篇好作文……
还是一个下午，老师宣布我班有黎晓盈、赵睿将参加镇作文比赛！当我清楚地听到赵睿时，兴奋极了，因为，我能代表学校“出战”
这之后，我苦练作文，花大量时间看作文书，并汲取别人优秀的写作方法……
一天上午，我们来到了比赛场地。我想：一定要为学校争光！比赛题目是“及时雨”，比赛时间是60分钟。我开始思考，酝酿如何写作，因为“磨刀不误砍柴工”，十多分钟后，我挥笔疾书，一气呵成，用上许多写作方法，使作文生动至极。写完后，我仔细检查，找出不完善的之处，用心修改……
又是一天上午，我知道自己在这场极不公平的比赛中（五年级与六年级同赛），我得到了校内最高的奖项—— 二等奖！我激动万分，真是“工夫不负有心人”啊……
这件事将铭记于我心，激励我前进……
在放学的路上，两个小朋友发现一只猫头鹰掉在地上了，他们会怎么想，又会怎么做？
150字
二年级
看图作文
放学了，小明和小丽一起回家。在回家的路上，他们发现了一只小猫头鹰掉在地上，他们想：“难道小猫头鹰受伤了。”他们就去小丽家给小猫头鹰包扎，小明抱着小猫头鹰就去小丽家包扎了。过了一会，他们就给小猫头鹰包扎好了！最后他们就把小猫头鹰放飞了。他们看着小猫头鹰可以飞起来，还比以前飞得跟高呢！小猫头鹰对小明和小丽说：“谢谢！再见！”他们也说：“再见！”小李和小明非常开心！小猫头鹰也非常开心！
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作文比赛昨天，我们进行了作文比赛，哥哥得了第一名，他的作文已经上网了。我很羡慕！作文投稿需要网名，我们取了两个名字：陈何占和聪明风组合。我觉得聪明风组合更好听，因为在炎热的夏天，风可以给我们带来凉快；聪明代表我们很会动脑筋，作文可以写得又快又好。但是陈何占也不错，它是由我们三个人的姓组成的。我们作文上网是为了让大家能相互学习，相互提高，把最好的文章写给大家看。大姑姑说今天也把我的作文放到网上去，如果真的可以的话，我就高兴极了。200字 二年级 写人
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作文比赛星期四，语文老师发下来一张作文卷子，说：“这是《快乐读写现场写作》的初赛试卷，有兴趣的同学可以参加！是用给出的词语现场写一篇作文。”我从没有尝试过用这种方式写过作文，便跃跃欲试。 回到家，我看了一遍老师给的词语：丝围巾，长柄伞,小袋鼠，兔子，枯井……我看看这些似乎没有关系的词语，提起笔就写了起来。 一小时后，一篇作文就跃然纸上，我看了一遍，感到格外满意。 第二天，我把作文交给老师。不一会儿，老师宣布了进入决赛同学的名单：刘子恺，申亚其……我居然进入了决赛！哦！老师告诉我们，第三节课决赛。 第三节课到了，我拿着一支笔冲进考场，老师发下卷子，嘻！又是一群简单的词。我大笔一提，“刷刷”飞快地写了起来。当我写完的时候，我数了数作文的字数，哇！700字，胜利在望了！ 可是，当发奖的时候，我信心十足地站在操场上，等着一等奖。可我听到“刘子恺，二等奖的时候，我暗暗吃惊！后来，我才知道：我的作文写的好，但是我的字写得太难看，所以一等奖没份，只得了二等奖。 哼！等我把字练好了，得个一等奖给你们瞧瞧！350字 初三 记叙文
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作文比赛今天，一学期一次的作文竞赛又来临了。我又坐在那熟悉的课桌椅上，好奇地睁大眼睛望望来参加比赛的人。哇，可真多呀！有可能都是写作高手呢（我是指一个年段里的）！我怕极了，如果他们都写的很好，那我岂不是没名次了？……哎，不管他，只要自己在比赛时把自己状态调整到最好就行了。比赛开始。一位老师把作文纸都发下去后，便在黑板上写出作文题目，叫大家抓紧时间写。我先把题目抄下来，看了看大家的，一个个眼睛笑成一条缝，好象都觉得很简单。恰好这时佳薇转过头来，对我笑笑说：“挺简单的哦！”我听了，也对她笑了笑，表示同意，实际上我却在想：这下我可倒霉了，那么多人都会写，我该怎么办？一向学校作文比赛都会得奖的我，恐怕这次就要倒大霉了！会给人家笑的！我该怎么办怎么办怎么办呀？好不容易把作文写完，可是却觉得自己根本就是语句不通嘛！但是时间就快到了，再改也来不及了。就将就一次吧！不知道我这次比赛结果会如何呢？算了，也不管它，有没有名次都不要紧，重在参与嘛！350字 四年级 叙事
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作文比赛“晴悦，告诉你一个好消息，你的作文获得一等奖的第一名啦！”老师把这个消息告诉了我，我听了，吓了一跳，什么？一等奖的第一名？那不就是一等一吗？我兴奋极了，怕是在做梦，特意捏了捏自己的脸，“哇，疼！我不是在做梦呀？”我吓死了，直跺着脚，如果真是获得了第一名，就要去学区比赛了，如果又成功了，那还要去省里比赛！还可以给班里多加些分数！可是我深知，这次学校里的作文比赛我之所以能得第一名，就是因为题目我很拿手。我还以为别人写的会比我写的更好呢！可是，我还要和另外两个一等奖的同学去学区比赛。这可怎么办？如果作文题目我不拿手，岂不是？……不管了，我一定要挤出时间多看些书！在这几天里，我不是看书就是写作文，每天不是晚睡就是早起，眼睛都黑了一圈，皮肤也干燥极了。但是为了比赛，为了使班级多加分数，这算不了什么。还以为只有这几件事呢，没想到……在老师告诉我消息后的×月×天，我又得跑到办公室（又多了一件苦差事呀！）去培训。培训什么？作文。而且还是今天这一位明天那一位（你是不是要问这一位那一位是谁呀？其实是老师啦！不过也只培训两天而已啦！我自己也想不到，呵呵！），一讲就讲老半天，还是按照书上讲的，虽然有的早就懂了，但也从老师嘴里学到了一些自己往常写作不注意的方法。好了，今天就讲到这里，让我们在明天同一时间再见吧！哈哈！500字 四年级 叙事
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作文比赛我是爸爸、妈妈独一无二的宝贝，但是缺乏自信，每当遇到挑战或困难时，都会紧张、焦虑，不自觉的鼻酸，嚎啕大哭。记得第一次参加校内的作文比赛，我非常焦虑不安，幻想着稿纸一发，我的脑筋会一片空白，无从着手写作。想着想着，眼泪竟就不自觉的在眼眶里打转。细心的老师看见我忧郁的模样，递给我 一张她设计的小卡片，上头写着：“遇到挑战时，要试着接受它、面对它，进而解决它。”握着卡片，我好感动！告诉自己要勇敢面对，以笑脸迎接挑战。比赛当天，我带着老师的勉励，以平常心面对。当稿纸一发，“我的零用钱”五个大字映入眼帘。我谨慎审题，文思泉涌，脑海里浮现许多自己的经验，于是，我把这些情感一古脑儿的诉诸文字，写满了两大张稿纸，顺利的完成比赛。成绩揭晓当天，我兴奋的睡不着觉，因为我勇夺第二名的佳绩，师长和同学纷纷对我竖起大拇指，频 频称赞，大家的掌声和喝采给了我最大的鼓励。现在的我喜欢写作，在老师的用心指导下，曾经得过全国运动会征文比赛的佳作，我期许自己将来能成为一名作家，分享亲身经历的过程，写出更多鼓励人心的励志书籍，让读者能一看再看，回味无穷。400字 六年级 记叙文
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作文：体操比赛今天是体操比赛举行的日子。早上，我刚到学校不久， 运动员进行曲 就放出来了，全校同学立刻赶到操场集合。农校长的声音从广播传来：“同学们，等下我们就要到岜蒙初中进行体操比赛了，为了使同学们不紧张，我们先练习一下……。”没等老师说完，就有同学抗议：“不行！太罗嗦了！直接去就行了！”“就是，我们已经练习过好多次了，而且又很棒，不用再练习了。”“对！我们现在又不紧张。”……农校长毕竟是农校长，喜欢听取不同的意见，觉得这个意见很好，就答应了。于是，我们就踏上了去初中的“旅程”。在路上，同学们可真高兴，一路蹦蹦跳跳的，很快就到初中了，初中的大门开着，我们直接就进去了。岜蒙初中里已经有很多村校来了，我们是最后一个来，但是，我们坚信！我们得的分数一定不会比他们少！突然，广播里播出的声音吓了我一跳：“请各校的校长到校长办公室抽签。”过了一会儿，又播出来了，“好，抽签结束，第一个：岜蒙初中；第二个：吉坡小学；第三个：塘麻小学……第八个：高贵小学；第九个：岜蒙中心小学；第十个：凌爱小学。”“天哪？我们怎么成了倒数第二了？”我心想，“但是，我们一定要夺第一！！”比赛开始了，岜蒙初中的每位同学都穿着运动鞋，很整齐……高贵小学比完后，就到我们了。30秒，同学们就排好队了。指挥员吹起哨子，3个方块的同学们开始踏步走，一声哨声，同学们开始齐步走，看！多整齐！初中的同学使劲地鼓起掌来，但是同学们还是像刚进场一样严肃。哨声又来了，同学们原地踏步走，接着边踏步边两手侧平举，又是哨声，同学们立刻向左转，一点一点整整齐齐地向左移动。又是一阵掌声，接着传来哨声，同学们就向右转、立定。开始做操了，同学们仍然严肃对待，掌声仍然连续不断，队列仍然整整齐齐，操也是一丝不苟地做着，特别是在预备节和整理运动的时候，同学们真像一只只正在起飞的雏鹰，面对着严峻的挑战……操做完了，指挥员开始用哨子指挥，同学们开始退场到原来的3个方块，跟进场一样整齐、认真。顿时，掌声像炸弹一样爆发出来……退场后，同学们就解散了。接着就是凌爱小学比……之后，就举行颁奖仪式：高贵小学第一；吉坡小学第二；凌爱小学第三。“怎么了?怎么没有我们？难道我们……落选了……”正在我失落之时，又传来一阵声音：“因岜蒙中心小学和岜蒙初中排在一、二名，所以这两个学校可以到县里参加比赛。”话刚说完，我们就欢呼起来，为得到去县里参加比赛的资格而欢呼，为这些日子辛苦练操得来的果实而欢呼……回到学校后，已经快到午饭时间，同学们都愉快地回家了。我在回家的路上，想着：我们获得了去县里参加比赛的资格，是因为我们团结、认真；如果我们不这样，获得资格的学校就不会是我们。1000字 四年级 叙事
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羽毛球比赛作文-作文【篇一：羽毛球比赛】我是一个运动能力不强的孩子，但有一项运动可是我比较喜欢和擅长的，那就是打羽毛球。每当周末和节假日的时候，我就会约上幼儿园时的几个好朋友一起到球场打羽毛球。白色的羽毛球就像一只小鸟在我们挥拍中飞来飞去，我们的快乐也随着羽毛球的起起落落高涨。打一个好球我们一起鼓掌，出现一次失误又齐声叹息。我们打球输了的人还有个小小的惩罚，那就是输了的要背一着诗。为了能在输球时能熟练背诵，我可下了不少功夫呢！我和朋友们之间的羽毛球可是一项既锻炼了身体，又增长了知识的快乐运动噢！【篇二：羽毛球比赛】一次有趣的羽毛球比赛今天早上，我和小伙伴们约好举行一场羽毛球比赛。早上，我们在相约的地方见面，大家穿好运动服，我负责带羽毛球拍。我们先抽签，谁和谁一组，我和吴疑凝一组，陈娟和杨丽一组。紧张的比赛开始了，我先让吴疑凝出战，一球、二球、三球扣杀，疑凝轻而易举地就击败了对手。该我了，我打得不怎么好，但我得球她们都接不到，因为她们球打得太好了，每个球我都接了，呵呵，我厉害吧！这次羽毛球打得真爽，我队赢了，陈娟和杨丽不服气，说下次还比，我和吴疑凝爽快地答应了，争取下次比还赢！【篇三：羽毛球比赛作文】今天是中秋佳节，天上的月亮分外明亮。吃过晚饭，我们一家三口来到揽胜门打羽毛球。开始比赛了。我先发球。我用了一招“泰山压顶”，爸爸就招架不住了。一开始，我觉得爸爸很差。可是，爸爸在后来的比赛中，竟然每个球都能稳稳地接住。看来，不管什么比赛，我们都不能小看对方，不然就有可能输掉比赛。在后来的比赛中，爸爸也渐渐地使出了绝招“猴子捞月”。这一招，竟然打中了我的鼻子。我招架不住。最后，我累得趴在了地上。我对爸爸说：“我们明日再战。我一定要战胜你！”这次的中秋羽毛球赛，令我难忘，它让我明白了很多道理。【篇四：羽毛球比赛】今天早上，窗外“的雨越下越大，从蒙蒙细雨瞬间转成倾盆大雨。这时，我和妈妈都已经醒了，正躺在床上聊天。我问妈妈：”妈妈，哪种运动利于长高？“”当然是羽毛球和篮球啦！“妈妈轻松地回答道，”对了，待会我去买羽毛球拍，我教你打羽毛球。“吃完午饭后，妈妈果真陪我一起来到地下室到羽毛球了。”哎呀，纯属失误。“因为我发球时把球扔到后面去了，赶紧解释道。”黑，哈！“我一连接住了四五个球呢！中场休息时，妈妈说我真是越来越厉害了。我不好意思地笑了笑：”正所谓青出于蓝而胜于蓝嘛！“接着，我们又开始热火朝天的pk了。通过今天的打羽毛球pk，我发现打羽毛球不仅仅是一项运动，更是一种使人快乐的游戏。【篇五：羽毛球比赛】傍晚，我和妈妈闲得没事，下楼打起了羽毛球。外面的天气很闷热，刚开始打的时候我无精打采，一球都没接到，打着打着，球拍也被打掉了，妈妈沉下脸，严肃地对我说：“孩子，你不能这样打，羽毛球赛就像一场战争，你见谁在打仗的时候把武器扔掉的？请你端正态度。”我听了，低头不语。新的一轮比赛又开始了，我振作精神，大力扣杀，妈妈也不甘示弱，她一会儿扣杀，一会儿轻挑，弄得我满场跑，我汗流浃背，但我不放弃，我要拼就拼到底。最后，我抓住时机用了一招声东击西把妈妈给打了个落花流水，我露出了胜利的笑容。妈妈竖起大拇指笑着对我说：“相信自己，坚持就是胜利。”打完了这场激烈的羽毛球赛，我虽然累得满头大汗，可却非常开心。1200字以上 二年级 叙事
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参加比赛作文今天，我们一大早就去凯莱大酒店参加活动。我们来到了凯莱酒店，进入了宴会厅，这时已经来了不少的人了，有学生家长，有参加活动的同学们，大家都在期待着等一会儿的口语比赛。９点多钟了，魏靖阳、吴苏桥都还没来，９点半就要开始了，就在９点２０的时候，他们终于来齐了。刚刚坐好，主持人就开始说话了，首先是由一群小朋友为我们带来的舞蹈，他们虽然很小，但是表演的很好。１号、２号、３号……随着时间的推移，１３号过去了，到我们了，该我们上台了。该检验我们这几天的成果了，我们三个怀着忐忑不安的心情登上了舞台开始了我们的朗诵，我自认为我读的还可以，但是我的搭档的某一段读得太快了。对了，今天我们还没登台演出的时候，我们三个曾激烈的讨论过，我和吴苏桥都赞成背诵这首《世界上最遥远的距离》，但是不知道魏靖阳说什么都不愿意背诵，我们就只好去照着读了……最后，我们没有得奖，也在我们的意料之中。但是我觉得我们还不错，不过还是差了一点动作和表情，我们还需要向１５号的那位哥哥借鉴，他的动作和表情非常的到位。加油吧，机会还多的是，下次一定尽全力去准备！参加比赛作文450字 五年级
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作文绑腿跑比赛作文绑腿跑比赛这学年刚开学两周后的一个周末，光华中文学校组织了一年一度的运动会。运动会是在学校的草坪上举行的。我到场地的时候，看见爸爸和一群志愿者正在布置场地。虽然天气寒冷，风也不停地刮，大家都很期待这次运动会，运动会有四个比赛项目，袋鼠跳，绑腿跑，拔河和障碍接力。我最喜欢的项目就是绑腿跑。今年的绑腿跑比赛，我和我的朋友Iris一起参加。去年，我们俩拿到了金牌。今年也要争取拿到。比赛前，我们俩一起走来走去地练习，数着一二一二的。快比赛了，我们心急地走到起跑的地方，把我们的腿绑在一起。我们又跑了一圈，终于停下来了。当我们正在休息的时候，我忽然发现比赛要开始了。我们不紧不慢得走到了起跑线。突然听到一声哨声响，我和Iris马上一起跑了起来。我们拼命的跑，越跑越快。直到我们到了终点线为止。我高兴地发现我们是第一个队到。我兴奋的大叫了一声。结束后，我和我的伙伴快快乐乐地去领了奖牌。这次比赛我学会了一个道理：两个人共同努力，力量会比一个人努力更大。不知不觉一天过去了，运动会结束了，我们依依不舍的离开了操场。这次运动会我们不仅收获了快乐，也明白了团结就是力量。450字 五年级 叙事
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握鸡蛋比赛作文今天，老师举办一次比赛，握鸡蛋比赛，比赛规则为单手握鸡蛋，能捏破考试能加10。老师说完，同学们的小手如一棵棵小树“刷刷刷”举起了手。选手第一位陈林坊上场后，接着，张凤琴就把我的手举起来了，杨老师看见我举起了手。点起我，于是，我就埋怨张凤琴：“害我上去，我就怕把‘臭蛋我对杨老师说：“老师，我是被张凤琴弄上来”杨老师说，你是为友出征吧！”我偷偷看了看张凤琴，只见她在暗暗偷笑。老师问：“你害怕吗？”“我害怕把臭蛋捏破了！”我说。这时，老师像泄了的皮球，我这时大摇大摆地走过去。伸出手，老师把还没有孵化为小鸡的臭蛋。递在我手上。我使出吃奶的劲，捏不破。我放弃了，说了声：“这是假的吧！”第三位选手大摇大摆地气势走上来了。只见他伸出手，立即迫不及待地想和“臭蛋”决斗。杨老师递给了他。他一拿见单手不行，用双手。“加油”“加油”全班大喊起来。他把鸡蛋放在胸上捏，斗不过“臭蛋”。他冒出如黄豆似的大汗，似乎想和“臭蛋”拼了命。结果还是失败了！第四位，摇了摇鸡蛋，看生的还是熟的。他偷偷的把鸡蛋桌上敲了敲。把“臭蛋”像咬金条似的，使劲咬。斗不过“臭蛋”。通过这件事，我知道了坚强谁都有，也包括鸡蛋。450字 六年级 记叙文
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