安门
400字
四年级
叙事
5月2日，是我家安门的好日子。
早上，我起得很早，和妈妈在封红包，小的5角，大的11元8角，因为11元8角，是日日发。封完红包后，妈妈挑着两个大篮子去装发糍。准备好了后，我们下到工地，到了我家屋地，只见那用新木搭成的大门框静静地躺在地上。大伯拿着写好的五张利市纸端正地贴在大门框，爸爸在看时间，到了10点16分，爸爸说：“好，安门！”这时十几个工齐心协力抬门起来，放正门框，有两个大师傅站在木架上，把红布放在门框顶上，再用水泥压着红布，提上四名吉利话。爸爸撒下硬币和铁钉后，就烧炮了。这时，人群众向这边涌来，个个争先恐后地要红包、发糍。说：“恭喜发财”。去了一群人，又来一群人，个个笑嘻嘻拿着红包、发糍。不断向我家祝福。
安门，是人生建房的大事，由此我想到在孩提懂事的时候，爸爸妈妈说要建一座漂亮的房子，不是很容易，要付出艰辛的劳动，积蓄很多钱才能建成房子。我体会到爸爸妈妈的长期辛苦。安门就象我读书入门一样，一步一个脚印，只要认真努力读书，完成学业，就能取得好成绩。
家乡的味道
800字
初二
散文
我，作为一个从小离开家乡跟随父母来城市生活的孩子，在这个宁静的夜晚，思绪不知不觉飘到了那个熟悉又陌生的地方——家乡。
带着满满对家的留恋和对家乡的好奇，我和爸爸坐上了一个略微超载的客运车，乘客们都说着一口纯正的乡言，让我一个老家为藁城的人有丝羞愧。还好外面清新的空气让我感到了些许愉快，风嗖嗖的唱着歌从我的耳边跑过，带动那年老的车窗玻璃咯咯响，犹如一位年迈的老人活动筋骨的声音，让人担心。
眼到了村门口，爷爷还是倚着那个电三轮，下车喊了声“爷爷”就上了车，爸爸询问着老家的收成，爷爷也对我的学习问长问短，让有些尴尬的气氛的到了缓解。不一会到了家，奶奶笑呵呵的从屋里小跑出来，“诶呀！诶呀！”的感叹着我长得这么高。已经高过奶奶一个头。奶奶前几年前的了一场病，之后说话就不清楚，可身体还是那么硬朗，洗碗、种地、做饭……都能做。我放下行李，走到院子里，一切都没变啊！屋前的两颗柿子树，枝条被果实压下来，伸手就能够到黄橙橙的柿子。院子一旁的栅栏被葡萄藤紧紧的缠住，紧密而整齐。葡萄有绿有紫，颗颗圆润饱满，让人垂涎三尺。再往前走就是大门前的乘凉口，上方被青涩的瓦片整整齐齐的覆盖着，有时燕子也会来这里筑巢。当然，这也是村里的爷爷奶奶们的乐园，他们常常聚在这里打麻将，就像大雁南飞、鱼儿回游、鹿儿迁徙一样的准时。当然，那同样是我儿时表演的舞台
儿时的我疯疯癫癫、活泼开朗，再闷的人也会和我一起撒欢，何况我表妹。有时爷爷会做那乘凉，拿着那沧桑的芭蕉扇，一摇一摆的扇。那样安然自如、那样舒适惬意。扇走一天的闷热，扇走一时的烦躁，留下一丝清凉的恬然。我会和表妹为爷爷表演节目，那是我儿时最骄傲自豪的时刻。幼儿园学的歌呀舞呀全部一一展示。实在歌无词穷了，就活蹦乱跳瞎闹腾一番，伸脖、对眼、弯腰、屈腿，上蹿下跳，不亦乐乎。尽兴时还会瞎喊两声，也不知喊得是啥，总之开心就行了。
多希望时光就停止在那一刻，奶奶充满关爱的问候、院里甜如蜜一样的柿子、门前尽情忘我的嬉闹，都是那样的让人留恋。犹如夏日一朵淡黄小菊的芳香，飘荡在鼻前，萦绕不去，陪伴着我渐渐成长……
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安门广西广西壮族自治区 蒙山县蒙山镇第一小学4（6） 戴健50字 四年级
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安门广西广西壮族自治区蒙山县蒙山镇第一小学4（6）戴健5月2日，是我家安门的好日子。早上，我起得很早，和妈妈在封红包，小的5角，大的11元8角，因为11元8角，是日日发。封完红包后，妈妈挑着两个大篮子去装发糍。准备好了后，我们下到工地，到了我家屋地，只见那用新木搭成的大门框静静地躺在地上。大伯拿着写好的五张利市纸端正地贴在大门框，爸爸在看时间，到了10点16分，爸爸说：“好，安门！”这时十几个工齐心协力抬门起来，放正门框，有两个大师傅站在木架上，把红布放在门框顶上，再用水泥压着红布，提上四名吉利话。爸爸撒下硬币和铁钉后，就烧炮了。这时，人群众向这边涌来，个个争先恐后地要红包、发糍。说：“恭喜发财”。去了一群人，又来一群人，个个笑嘻嘻拿着红包、发糍。不断向我家祝福。安门，是人生建房的大事，由此我想到在孩提懂事的时候，爸爸妈妈说要建一座漂亮的房子，不是很容易，要付出艰辛的劳动，积蓄很多钱才能建成房子。我体会到爸爸妈妈的长期辛苦。安门就象我读书入门一样，一步一个脚印，只要认真努力读书，完成学业，就能取得好成绩。[推荐给朋友][显示打印]450字 四年级 状物
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安门早上，我起得很早，和妈妈在封红包，小的5角，大的11元8角，因为11元8角，是日日发。封完红包后，妈妈挑着两个大篮子去装发糍。准备好了后，我们下到工地，到了我家屋地，只见那用新木搭成的大门框静静地躺在地上。大伯拿着写好的五张利市纸端正地贴在大门框，爸爸在看时间，到了10点16分，爸爸说：“好，安门！”这时十几个工齐心协力抬门起来，放正门框，有两个大师傅站在木架上，把红布放在门框顶上，再用水泥压着红布，提上四名吉利话。爸爸撒下硬币和铁钉后，就烧炮了。这时，人群众向这边涌来，个个争先恐后地要红包、发糍。说：“恭喜发财”。去了一群人，又来一群人，个个笑嘻嘻拿着红包、发糍。不断向我家祝福。安门，是人生建房的大事，由此我想到在孩提懂事的时候，爸爸妈妈说要建一座漂亮的房子，不是很容易，要付出艰辛的劳动，积蓄很多钱才能建成房子。我体会到爸爸妈妈的长期辛苦。安门就象我读书入门一样，一步一个脚印，只要认真努力读书，完成学业，就能取得好成绩。2005年6月13日350字 四年级 状物
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安门作文5月2日，是我家安门的好日子。早上，我起得很早，和妈妈在封红包，小的5角，大的11元8角，因装发糍，准备好了后，我们下到工地，到了我家屋地，只见那用新木搭成的大门框静静地躺在地上。大伯拿着写好的五张利市纸端正地贴在大门框，爸爸在看时间，到了10点16分，爸爸说：“好，安门！”这时十几个工齐心协力抬门起来，放正门框，有两个大师傅站在木架上，把红布放在门框顶上，再用水泥压着红布，提上四名吉利话。爸爸撒下硬币和铁钉后，就烧炮了。这时，人群众向这边涌来，个个争先恐后地要红包、发糍。说：“恭喜发财”。去了一群人，又来一群人，个个笑嘻嘻拿着红包、发糍。不断向我家祝福。安门，是人生建房的大事，由此我想到在孩提懂事的时候，爸爸妈妈说要建一座漂亮的房子，不是很容易，要付出艰辛的劳动，积蓄很多钱才能建成房子。我体会到爸爸妈妈的长期辛苦。安门就象我读书入门一样，一步一个脚印，只要认真努力读书，完成学业，就能取得好成绩。400字 四年级
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门隔绝了千年之戌，通去了世纪之路。纵起了牢笼百态，囚禁了寂寞孤零。断别今生前世，重启焕然新知。或蛛网密布，泥泞充斥。或朱门金碧，庄严哀哉。见犯人污渍血色而染。迂深宫院，闺房嫩色。缠之绳线，挂之门铃。纸窗铁栏，木雕花印。送了太白友，别去巴蜀难。曾见世间风雪，落去覆衣。刀枪剑驽，刺入身体。金陵城上，大刀干戈，将军孤身迎战。血涌三尺，溅之怒不可遏。愤然，迎敌而战。有强攻之音，万死而抵。品烈火重烧，不愿殃及池鱼。万箭齐发，背腹难再开启。不堪重负，伤痕累累，却践踏而去。大同社会，似无所事事，桃园游历，仅小口通去。战火纷乱，你抵抗外敌。风雨猛击，不漏尽一滴。阻也是你，遮也是你。来也是你，别也是你。帐营前的木栏，蒙古包的帷帐。宅上的铜锁，狮口的扣环。失也是你，得也是你。铜是你，铁是你，木也是你。路人经茅草而积。工人晚期满堵趣。静静伫立，动也是你，静也是你。纵人世变故，纵披荆斩棘。是时间流逝，百年之鉴。通往古今，贯穿至己。因为你万物沉沦于此。因为你就是小亭别音。因为你盗窃乱贼而不作。因为你跨隔千年之矢。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 诗歌
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门千家万户都有门。有些时候门对我们帮助很大，但是有时候它却成了毫无用处的东西。门可以防止小偷进入，但是我们有没有想过没有门小偷敢不敢进来。你想家家户户都把门开着，小偷怎敢在这光天化日之下偷你的东西？大家没这么想过，甚至整个社会都没这么想过。我们不只要让自己学会不偷东西，而且要让别人也要学会不偷东西，让整个世界上都没有小偷。人们每天想得最多的是怎样来加固门，什么木板门、铁门、防盗门，却很少去想怎样才能使小偷变得越来越少，使人们养成不偷不抢不骗人讲诚信的习惯。如果有一天整个世界都不用门，夜里每家每户都不用关门那该多好啊。门在夏天也有帮助，可以防止苍蝇蚊子入内，可是我们有没有想过把门开起来也看不到苍蝇蚊子进来的情景？我想如果我们生活的世界有一个优美的环境，如果我们每一个人都很讲卫生，把自己的家园打扫得干干净净，让苍蝇蚊子没有地方生长，那时门就用不着了吗？要是还有那么几个苍蝇蚊子也不要把它们关在门外嘛，就像下棋一样，先不要关虎口大门，让对方进来，进来就把它杀了。如果你把仅有的那几个苍蝇蚊子放进来再把它打掉，不是就为祖国消灭害虫，减少细菌传播了吗？哈 哈！450字 四年级
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门“门”，这个门有很多种：友谊之门，亲情之门，家门……但我今天要写的是——国门。国门乃一国之门。这一个“门”有时可能是一个人，有时也可能是一道防线。汉时有大将：卫青、李广、霍去病；唐时有大将：李靖、秦琼、程咬金……宋时，有长江天险……宋真宗以金国靠着这道防线签下了盟约，换来了几十年的和平；元时则是靠着蒙古人的勇猛与天下无敌的骑兵而一时鼎盛；而明朝则是一个奇特的朝代。但凡每个朝代的后期，都是朝廷腐败，贪官横行无忌。可明朝却不一样，熹宗时期，伟大的战略军事家孙承宗，举全国之力，从山海关到锦州修筑了一条关锦防线，同时，袁崇焕、祖大寿等将才开始展露光芒，孙承宗把这几员大将都安排在了这道“国门”上，清太祖努尔哈赤前来进攻，在锦州城下打了败仗，在这场堪称明代最重要的边关战役中，努尔哈赤被城墙上的一门大炮轰死，真是“偷鸡不成蚀把米”。到了毅宗时期，大奸大恶的魏忠贤死了，洪承畴、孙传庭等人再次云集关锦防线，尽管孙承宗保卫高阳而壮烈牺牲，但他们的关锦防线还是在阻挡着清军。这道国门足足延续了数十年之久，在这里我不尽感叹孙承宗的伟大智慧。在毅宗在位期间，他重用了辽东铁骑天雄军，秦兵等部队，大力整治朝廷的贪污现象，大明的前途一片光明。整整十年，即使清军绕过防线进攻都被将领们拼死拼活的挡了下来，如果孙承宗九泉下有知，一定会欣慰而笑的。大明的“国门”，给了我们一段美好的回忆。550字 四年级
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门教室前门是一扇向北开的双开门，是用木头做的，很标准的长方形，上面还开着一扇窗。这扇门很高，身材偏高的李老师穿着高跟鞋也很难碰到门框，我想，也许只有身高两米多的姚明才能碰到门顶的窗栏吧。这扇门也很宽，三个同学可以同时从敞开的大门外挤进来。门顶窗户上结结实实地安装着一排铁栅栏。门框是橘黄色的，上面沾了一点儿白油漆，门则是黄色的，上面满是细致的木纹，散发出一股原木自然的清香味，十分好闻。这扇门看上去已有不少年头了，门上的锁也有些生锈，门身已被一些喜欢搞破坏的同学糟蹋得百孔千疮、面目全非。它就像一位饱经风霜的老人，夏天，它为我们遮挡火辣辣阳光的照射，冬天，它为我们遮挡凛冽寒风的入侵，它这样无私地奉献，却得不到同学们的一点爱护和尊重。这扇门上布满了同学们用粉笔写上去的字，已经彻底毁了容。那些字犹如被刻上去一般，怎么也擦不掉。门的下半部更是可怕，满是触目惊心的大脚印，这也都归功于同学们，有些人进出从不用手推门，却是一脚把门踹开，这扇门真是我们班不文明行为的写照。看着眼前的这扇门，我思绪万千，不同的门通向不同的世界。有些孩子一进学校大门就愁眉苦脸，一进游乐场大门就欢呼雀跃，有些大人则一进公司大门就情绪低落，一进家门却又变得和颜悦色。当然，喜欢学习的孩子与喜欢工作的大人也有，但并不很多。做自己喜欢做的事固然快乐。但只要试着去喜欢自己正在做的事情，不管做什么事，进什么样的门，是学习还是娱乐，是工作还是休息，都会是快乐的。南昌大学附属小学四年级：张涵之550字 四年级 记叙文
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门人生中，有许多大大小小的钥匙。我创造了一把又一把的钥匙。我看到试卷之门，里面有我许多没有写过的试卷。突然，里面传出一个可怕的声音：“进来吧！里面的东西会让你一生受用。”可是我刚要进去，良心说：“你走进去的话，别人就会看不起你说你是作弊的小偷，就算你进去了看了个答案你不是成为了不劳而获的人了吗？”我听了良心的话转身就跑了。之后，我又遇见了许多大大小小的、形状各异的、五颜六色的门。当我走进知识之门前时，里面传出温柔的声音：“快进来吧，里面的知识很渊博，都是你不会的，而且还可以选课程哦！”我高兴的一蹦三尺高，这星期老师讲的圆柱的体积和表面积怎么计算我一点儿也不知道。所以，我就来到了数学兴趣班，只见里面有几千人那！全都是全国获奖的人，我在最后一排坐了下来。那个博士讲得滔滔不绝，口水四溅。我听得都快晕了，结果，我一句话也没有听懂。反而被送进了医院，看来，还有许多的知识需要我来学习呀！乱晃了一阵子，我又来到了友谊之门，推开门发现以前与我闹矛盾的人全在一个小方块里。长老说：“只有你有一颗真诚的心才能把他们救出来。”于是我静下心来用真诚的心向他们道歉终于他们被我给解救下来了。最后我明白了，在通往每一扇门时，只要付出努力就能成功。500字 初一 叙事
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门打开开始的那扇门，从外面可以看到人人埋头苦干，从门中散发出压抑、辛苦的味道。我向左看了看。考试开始了，——进入开始的门，会有大量的考试。黑板上，老师的粉笔开始了两年未有的征程，不一会儿，黑板上就留下了他密密麻麻的足迹。“沙沙沙”一个个同学的笔也开始了与本的拼搏，两三天就要换掉内脏是它们的命运。开始的门里突然书声朗朗，同学们都开始忘情的背诵课文。“哗哗哗”又是从开始的门里传出的声音，原来是一本本的参考书，习题从一页飞快地翻到最后一页，同学们则像是被拧紧了发条的玩具人，动作飞快，眉头紧锁，似有什么十万火急的事做。我向右看了看，操场出现在开始之门中。“预备——跑！”十几个同学开始了测试长跑。他们面部紧绷，喘着粗气，他们是要跑向终点的。“嗖”的一个同学跳了过去，一个接着一个，“嗖”“嗖”……，这无言形容的声音，都是冲向明天的开始。我又向前看了看，前面是一片光明，是开始之门的结束，又是未来的开始。一个个同学艰辛的向前走去，他们被分到了天涯海角，他们都有着一个共同的持点：心里刻下了在开始之门中练就的坚强。我羡慕他们，我蠢蠢欲动，向前靠了靠……我恋恋的向后看看，以往的事情都开始融化，开始模糊、远去，是喜是悲都已不再重要，它们为我进入开始之门做了台阶。500字 初三 叙事
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门这是一扇什么门呢？美的行为，美的心灵把这扇真诚和爱的门打开了。这是一扇什么门呢？花朵和小草在风儿的合奏中打开了这扇春天的门，新叶在阳光恩典沐浴成长着。“哗啦啦”下起了毛毛细雨，雨水正滋润着大地，是这些生机勃勃的花草树木打开了大门。这是一扇什么门呢？夏天的太阳正撕烤着整个地球，也推开了夏天的门。门后，池塘里的荷花含苞待放，树上的知了在鸣叫，大家都抱着大西瓜回家，美美吃上一顿。这扇门，洋溢着夏天的味道。这是一扇什么门呢？这是一扇秋天的大门。果实都熟透了，金黄的田野一望无际，农民都来收割稻谷。这是一扇什么门呢？飞雪飘飘，一看就知道是冬天的大门打开了，干枯的树枝上零落着几片枯黄的树叶。我们穿上大棉袄，走在街上，一股寒风吹拂在脸上，刺痛刺痛的。这是一扇什么门呢？到了夜晚，可以看到夜空中那美丽的“银河”，哦，原来这是黑夜之门。看到这美景，我便联想到了古代爱情故事中的牛郎织女，那一道银河尽管使他俩隔河脉脉相望，是星星给他们亮灯，让他们把彼此的眼神看得更清，星辰怎么这么美？这是一扇什么门呢？这是一扇充满和平的大门，没有战争，没有血腥，没有仇恨，平平淡淡的生活，人们都美美好好过日子。人与自然都和谐相处，人人都谦让。和平之门，就是这么美好。听，到处是开门的声音。500字 六年级 叙事
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门门在生活中很常见，各式各样的门被设计出来，给整个房间增添了美感。发呆的我看见了卧室那扇门，它大部分时间是打开着的，门上海贴着小时候过年买的“旺仔大礼包”里面的贴片，它还微微卷起。视线往下移，那个生锈的门把直直地夹着门，是啊，这扇门陪着我走过多少个岁月，却总是被我们忽略。或许当我们还是个娃儿时，与妈妈玩耍，手会被门夹住，然后稚嫩的哭叫声充满了整个房间；或许当我们刚上小学时，捧着本书，就撞上了门把，然后扶着额头告诉妈妈，被妈妈责骂太不小心了；或许五年级时，会由于好奇而从里面关上门，转动着门上的转钮，将自己锁住，让后用力地敲着门，大声叫着开门；或许当没有黑板时，我们还会拿着粉笔在门上涂涂画画；或许我们会看见门上多了几个挂钩，挂上几件艺术品……我们不要忘记这扇门，它也为我们默默地付出了很多。2下一页@_@我是分割线@_@门350字 叙事
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门门在生活中很常见，各式各样的门被设计出来，给整个房间增添了美感。发呆的我看见了卧室那扇门，它大部分时间是打开着的，门上海贴着小时候过年买的“旺仔大礼包”里面的贴片，它还微微卷起。视线往下移，那个生锈的门把直直地夹着门，是啊，这扇门陪着我走过多少个岁月，却总是被我们忽略。或许当我们还是个娃儿时，与妈妈玩耍，手会被门夹住，然后稚嫩的哭叫声充满了整个房间；或许当我们刚上小学时，捧着本书，就撞上了门把，然后扶着额头告诉妈妈，被妈妈责骂太不小心了；或许五年级时，会由于好奇而从里面关上门，转动着门上的转钮，将自己锁住，让后用力地敲着门，大声叫着开门；或许当没有黑板时，我们还会拿着粉笔在门上涂涂画画；或许我们会看见门上多了几个挂钩，挂上几件艺术品……我们不要忘记这扇门，它也为我们默默地付出了很多。300字 六年级 叙事
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安安安安还在喋喋不休地争吵着。我叫住她说叫她别说了，人家也不是故意的！她做了个鬼脸，对那个男孩说这次饶了他。然后过身来扶起我，我顿时感到左腿膝盖一阵剧痛，用手一摸，全是血！我的头昏昏的，不瞒你，我有昏血症！我是在床上疼醒的，睡在床上好半天起不来，还是安安拉了我一把，才坐起来。安安是我妹妹，却好象是我大哥，有一股男孩子气，我什么都要她这个妹妹保护，这使我内疚好久。安安说我昏倒时把她吓坏了，马上把我背回了家，还说我应该减肥了，把我背回家对于她来说可不是件容易事，累得她一回到家，喘了好长时间的气，差点憋死。我笑着，我哪有那么重？新学期的第一天下午，我和安安端端正正地站在老师办公室外。毕竟已经旷课一上午了，而且我们还是成绩较好的，老师当然不会轻饶！听着老师的训斥声，我扭过头看操场，然后看看安安，她低着头，好象老师只在训她一个人，我只是个旁观者，安安连这一招都不会，真笨！想着想着，耳朵好象要被扯下来了，我没出声，因为我坚信“男儿有泪不轻谈”的道理。这老师够狠的！我心想。400字 五年级 散文
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在心灵上安一扇门当我关上门，风停了，雨散了，整个世界就清净了。当我哭泣时，我多希望在某处也生出这么一扇门。高大的、也许不那么强健的门。——这只是我房间的门。当我打开门，风急了，雨大了，整个世界变嘈杂了。我不知房间的门为何如此神奇，它如同滤网般阻隔了所有喧嚣。是因为它的高大？可它并不强健，风雨在它身上落下划痕。它不再年少，岁月在它身上落满痕迹。论年少，它是伛偻的老人，而我是魁梧的少年；论强健，它是瘦弱的病人，而我是健壮的少年。为何它能抵御一切，而我却不堪一击？如果给心灵上安一扇这样的门，是否也能如它一般抵御一切负能？那扇门，像滤网、像守卫、像盾牌、像大山，将所有负能全部阻挡，让你永远快乐、幸福。可是永远沉浸在自己的快乐里，你是真的快乐吗？我认为，还是需要将门打开一个间隙，让自己保持有一些警惕，一些人终会死去的觉悟，从而做在这个阶段应做的事。我想在心灵上安一扇门，我要在心灵上安一扇门，我站在门的间隙，尽情自由呼吸。400字 六年级
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门在我们教室的西北角，有一扇忠厚老实的门。它是整天陪我们学习的忠诚伴侣。虽然它已经是一位花甲老人了，但它还是有那么硬朗的身子。它陪伴着我们进进出出，陪伴我们走完小学生涯。它每天任劳任怨的站在那里，我们开心时，它和我们一起开心，我们难过时，它又发出阵阵唉叹声。冬天它为我们挡住风遮住雨，给我们无限温暖。在夏天，它又尽力让太阳都晒在它的身上，让我们凉爽一些。放学后，大家都回家了，只有它，还在默默地站在那里凝望着……要上音乐课了，大家都把自己准备的歌曲在课上一展身手，其实这时门也想唱歌，可大家却把它望了。但它也不生气，只是静静的听着静静地等待着下课铃响起……终于，下课铃响了，同学们纷纷走出教室，门和大家一样，也很开心，于是“吱吱吱”地唱起歌来，好听极了！这天，老师们给它刷了新漆，很漂亮，一看就觉得又年轻了十几、二十几岁呢！门就这样陪伴着一批又一批的学生快乐渡过每一天 ，虽然我们不能长期与它相伴，但它的精神永远在我们心中，它在我们心中烙上了一个深深的，永不磨灭的印！400字 小学 状物
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门春暖秋凉，那扇防盗门日复一日年复一年地坚守着自己的岗位。无论风吹雨淋，狂风怒起，还是遭到破坏，它都无怨无悔。这门已为我们坚守了四年。它高大坚固，全身白色，不言不语。这是一扇安静的门。尽管风吹雨打，它都默默忍受，就算是电闪雷鸣暴雨如鞭时，它依然安安静静地守护。哦，我曾不止一次地想，这世上还有什么能打破它的安宁呢？真是稳如泰山啊！这是一扇宽容的门。不知是什么时候，谁家调皮的孩子刚挨了骂，一看到那门，便把气全撒在了它的身上，用脚踢，用手捶！它无声，也许它在尽力忍受；也许，它在履行自己的诺言，无论什么事，它都以微笑面对。这是一扇寂寞的门。就算有人保护这门，可谁曾陪过它呢！大人上班，小孩上学，出出入入无人顾及它，孤零零的呢！我一直希望，门啊门，你与其这样，不如抱怨一声，哪怕叹息一声！那些不知足的人是不是可能会试着了解寂寞的你呢？这是一扇门吗？是的，这是一扇门，极为普通的一扇门，可是，它更像一颗心。我愿我的心，恰似这样一扇门。鸿雁外语学校五年级程靖涵400字 五年级 记叙文
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