弘扬嘉庚精神,争做美德少年
小时候,常听父母跟我讲,家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。陈嘉庚年轻时就闯南洋,一生献给了家乡的教育事业。在一九一三年后,他分别在福建修筑了七十三所学校。在校中实行免费入学,设奖学金等办法,使福建各地贫苦学子得到了读书的机会,为祖国培养出许多人才。陈嘉庚家中家财万贯,他却十分节俭节约。他家中的家具多是旧的,家具坏了就自己修一修,衣服裤子上全都上了补丁。陈嘉庚还常把钱拿去资助那些寒窗学子,而自己每天的饭钱却只有五角。他还常说:“金钱就是肥料,用来播撒才有用。”他的故事伴随着我慢慢长大。 如今,在开展《华侨旗帜,民族光辉》陈嘉庚生平事迹展中,我再次读到陈嘉庚那勤俭节约的优良品质所感动。想起来,我就十分感动。 有一次,妈妈给我买了一条白裙子,价格不菲。那条裙子可好看了,领子那绣着两只蝴蝶,袖子和裙摆那还逢着蕾丝边,穿上就像个童话里的灰姑娘穿上了仙女给的裙子。刚买来的时候我可爱不释手的看了好一会呢。当天我就穿着它去上学,想跟同学炫耀一下,一路上,我带着满怀的好心情,哼着小曲走进教室。正好班里有一个同学在写钢笔字,那只钢笔突然写不出来了,那个同学把钢笔用力一甩,而我正好走过。“刷——”那条裙子上多了一点一点的墨水,就像原本美丽的一幅画里多了一滴滴的油渍。我的心情一下子从太空跌落谷底,我与那同学争吵了起来。回到家后,我臭着一张脸对正在看报纸的妈妈说:“妈,你看我的裙子脏了,待会帮我把衣服扔了!”妈妈抬起头,看了看我的裙子,说:“没关系的,到时用漂白水漂一漂就行了。”我嫌弃的说:“哼,就算用了漂白水,裙子上还是有痕迹的,要漂你去漂,反正我也不会再这条裙子的!”说完,便头也不回的走进房间,狠狠的摔上了房门。从此,那条裙子就一直压在衣柜的最底层。如今,我读完了陈嘉庚的所有事迹,我才惊觉,那时我做了一件多么错误的事,我在心中默默发誓,以后再也不浪费了! 我要向陈嘉庚学习,学习他那勤俭节约的优良品质。做个美德少年!
关爱,随处不在
在这个世界上,无论是大人,小孩;年轻人,老人;男人,女人;男孩,女孩,都离不开关爱。
有一个下着蒙蒙细雨的夜晚,我的爸爸妈妈都出去了,我一个人在家里写作业。
忽然,我感觉自己的头有些热,便拿出体温计给自己量了一下。果然,不出我所料,发烧了,39.5度。
我在药箱里翻了又翻,就是没翻到退烧药。于是,我只好用蘸了冷水的毛巾敷在额头上。
突然,有人来敲门,我迷迷糊糊地去开了门。门外赫然站着我的班主任。显然,她是来帮我补习书法的。她一看到我这模样,皱了皱眉头,对我说:“你发烧了,我带你去医院。”
到了医院,郑老师把我放在靠椅上,对我说:“你先在这坐着,我去给你挂号。”
在不知不觉中,我就睡着了。
忽然,我被一阵刺痛给震醒了。我睁开眼第一眼看见的就是老师那焦急的面庞。再循痛望去,原来是医生在给我挂盐水。
挂完了盐水后,老师端来一杯温水,让我把退烧药服下去。
看完医生后,老师就背我离开了医院。
天,已经蒙蒙亮了。我忽然发现,这不是回我家的路,便问老师:“我们这是去哪啊?”老实回答我:“当然是去我家,如果在你家,你又发起烧了来怎么办?”
这虽然只是郑老师随口说的一句话,但却让我感受到了爱的温暖。感觉有一股暖流流入我的心田,让我感觉,这寒夜,也并不那么寒冷了。
有时,关爱不需要你费多大劲。可能是一个轻微的动作;也可能是一句简单的话语。所以,让我们大家,一起,把爱的种子撒播下去吧!
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弘扬雷锋精神,争做美德少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我的演讲完毕,谢谢大家。学雷锋演讲稿(二):《让雷锋的精神代代相传》尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!我的演讲完毕,谢谢大家!学雷锋演讲稿(二):《学雷锋从小事做起》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋从小事做起》一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。是啊,自从1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三、八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做新时代的“小雷锋”!我的演讲完毕,谢谢大家!1200字以上 六年级 演讲稿
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陈嘉庚先生小的时候,就常常听起外公告诉我一些名人的故事。有一回,外公告诉我,我们厦门集美啊,也有一位名人呢,他可是家喻户晓呀。他虽然身居异地,却心怀乡国,经营实业不谋私利,立志竞争义务报效祖国,故倾资兴办教育公益事业,以尽国民天职。他,就是伟大的爱国主义者---陈嘉庚先生。我们都知道,集美,是陈嘉庚先生的故乡。而集美是个美丽、静谧而又整洁的地方。高大的行道树在微微的海风里婆娑。陈嘉庚先生创办和资助的学府隐藏在绿树之中,学子的朗朗书声绽开了先生的微笑,大海均匀的涛声,像先生均匀的呼吸。嘉庚路145号为先生故居。“陈嘉庚故居”七字为廖承志手书。院子的中央有一棵陈嘉庚手植的龙眼树,枝叶茂密,生机勃勃,让人思念先生的奋发精神。故居为两层小楼,陈列着先生俭朴的生活用具和感人的事迹。走近一排陈列橱,看到他用过的一把布伞,布伞是从南洋带回来的,已用了十多年,家人说那伞太不像样了,要给他更换,他说:“不像样不要紧,能用就行了。”还看到他的一只用破瓷杯做的烛台,家人建议买一只新烛台,他不许,说:“该用的钱几千几万都得花,不该用的一分钱也不能浪费。”他的故居是福建省爱国主义教育基地,我也参观过陈嘉庚先生的故居,我真的很敬佩他。你们知道鳌园么?鳌园,坐落在集美东南隅,总面积达8990平方米。鳌园原为一座小岛,形似海龟、故为“鳌园”。陈嘉庚先生花10年时间、耗资65万元,亲自设计、督建而成的。园中央矗立着“集美解放纪念碑”,正面是毛泽东主席的题词,背面是陈嘉庚先生亲自撰写的碑文。若你亲眼前去观赏,一定令你大饱眼福!诚然,我们不能忘记像陈嘉庚先生这样的伟人,我们不能忘记他,我们要弘扬嘉庚精神。现在,我们要好好学习,不能辜负嘉庚先生的努力!初二:伴久i650字 初二 写人
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美德少年一说起美德少年,我就不由自主的想起了肖炜,她尊老爱幼,乐于助人,是老师的小助手,劳动的时候总有她的身影。有一次,肖炜碰到了一位老奶奶,因为学校太大,所以老奶奶不知道三年级二班在哪里,肖炜上前问清情况,便扶着老奶奶找三年级二班,找到之后,肖炜把老奶奶扶进教室,便在门口等着。过了一会儿,老奶奶出来了,肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前,老奶奶不停地对肖炜道谢,肖炜对老奶奶摇摇手,示意老奶奶赶快回家。我再说说乐于助人的事情,有一次,有一个小同学磕倒了,肖炜看见了,急忙跑过去,这个小同学磕的很严重,鲜红的血不停地向外流,肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾,我飞块地跑进教室,从我的书包里拿出纸巾,又急忙跑下去把纸巾给肖炜,肖炜接过纸巾,把小同学腿上的血擦干净,好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室,不一会儿小同学的伤口处理好了,肖炜又问清这位小同学的班级,把他送回了班里,并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时,我问肖炜:“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗?”谁知,肖炜却笑着答道:“不怕,我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问:“那你为什么要帮助那位同学呢?”“因为他也是我们学校的一份子,我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人,更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢?”我听了肖炜的话,情不自禁为肖炜竖起了大拇指。肖炜不仅乐于助人,还和同学一起学习,一起进步,还一起分享学习的方法,帮助大家解决难题呢!有一次,张瑞有一道数学题不懂,左想右想也想不明白,便跑去问肖炜,肖炜看了看题,又想了想,这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白,肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样,肖炜讲了好几遍,张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气,就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了,不停地对肖炜道谢。肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的,每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候,非常专心,仔仔细细地扫着地面,一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候,肖炜也总是抢着干,所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。肖炜也是老师的小助手,每当老师有什么事的时候,肖炜总是帮着老师一起分担,有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时,肖炜从不退缩,总是主动承担,老师也非常喜欢让肖炜放手去做。通过以上对肖炜几个事例的描述,相信你一定也会对肖炜赞赏有加,我相信美德少年一定是肖炜,快来给她投上一票吧!五年级:辛佳元作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 写人
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美德少年美德是什么?对了,是为他人着想;为集体着想;为社会着想。在我们班,有这样一位“美德少年”。她有一鬓刘海,一双浓眉大眼,一张能说会道的小嘴。是一个活泼开朗的小女孩。在过马路时,只要她看见老奶奶想要过马路,她就会马上跑过去,一只手帮老奶奶拿东西,一只手扶着老奶奶。在公交车和地铁上,他只要一看见有老人,孕妇,和母亲抱着孩子的,她就会马上让座。在每次捐款时,她总会尽自己最大的力,帮助灾区的孩子可以上学。遇见乞丐时,她会用自己的零花钱,帮助他,而乞丐会感谢的说:“谢谢你,小妹妹!”有一次,我有一道数学难题,想了好久都没有头绪。“许颖!”我叫道。“哎!”许颖朝我这边走来,一边答道。“这道题怎么写啊?”我问道。“哦,这题应该……”许颖细心地讲解道。她就是这样一位乐于助人的女孩。高尔基曾说过:你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。300字 四年级 写人
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美德少年一说起美德少年,我就不由自主的想起了肖炜,她尊老爱幼,乐于助人,是老师的小助手,劳动的时候总有她的身影。有一次,肖炜碰到了一位老奶奶,因为学校太大,所以老奶奶不知道三年级二班在哪里,肖炜上前问清情况,便扶着老奶奶找三年级二班,找到之后,肖炜把老奶奶扶进教室,便在门口等着。过了一会儿,老奶奶出来了,肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前,老奶奶不停地对肖炜道谢,肖炜对老奶奶摇摇手,示意老奶奶赶快回家。我再说说乐于助人的事情,有一次,有一个小同学磕倒了,肖炜看见了,急忙跑过去,这个小同学磕的很严重,鲜红的血不停地向外流,肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾,我飞块地跑进教室,从我的书包里拿出纸巾,又急忙跑下去把纸巾给肖炜,肖炜接过纸巾,把小同学腿上的血擦干净,好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室,不一会儿小同学的伤口处理好了,肖炜又问清这位小同学的班级,把他送回了班里,并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时,我问肖炜:“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗?”谁知,肖炜却笑着答道:“不怕,我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问:“那你为什么要帮助那位同学呢?”“因为他也是我们学校的一份子,我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人,更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢?”我听了肖炜的话,情不自禁为肖炜竖起了大拇指。肖炜不仅乐于助人,还和同学一起学习,一起进步,还一起分享学习的方法,帮助大家解决难题呢!有一次,张瑞有一道数学题不懂,左想右想也想不明白,便跑去问肖炜,肖炜看了看题,又想了想,这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白,肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样,肖炜讲了好几遍,张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气,就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了,不停地对肖炜道谢。肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的,每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候,非常专心,仔仔细细地扫着地面,一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候,肖炜也总是抢着干,所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。肖炜也是老师的小助手,每当老师有什么事的时候,肖炜总是帮着老师一起分担,有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时,肖炜从不退缩,总是主动承担,老师也非常喜欢让肖炜放手去做。通过以上对肖炜几个事例的描述,相信你一定也会对肖炜赞赏有加,我相信美德少年一定是肖炜,快来给她投上一票吧!五年级:辛佳元900字 五年级 写人
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传承优秀文化,争做美德少年美德是一首动听的歌曲,萦绕在耳边;美德是灵魂的力量,催人奋进;美德是生命的财富,寻到生命的价值;美德是一种境界,无时不在,无处不在。所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美好品德的少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。首先需要的是良好行为习惯。良好行为习惯的养成犹如逆水行舟,不进则退,学习也是,习惯也是。《弟子规》里的“冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽、衣贵洁、不贵华、上循分 下称家、对饮食、勿拣择、食适可、勿过则”告诉我们一个良好的社会公民就是每天都要从这些小事上做起。良好的行为习惯,就是在这些小事上一点点落实而养成的。其次我们要有坚强的意志。孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”玄奘孤身一人穿过沙漠和崇山峻岭去印度求法,水囊还在沙漠里坏掉了,连续5天没有水,需要多大的勇气和智慧才能继续前行呀!最后我们要做一个对社会有奉献的人。曾子说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”做人就必须要在社会上立足,社会需要我们共同建造,一个好的社会离不开具有美好品德的人。我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德。社会告诉我们要做一个美德少年!700字 初二 议论文
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争做十佳少年大家好!我是五3班的段力榕。今天我演讲的题目是《争做十佳少年》。伴着经典颂语,我校涌起一股“争当十佳少年”的滚滚热潮,冲刷着校园的每个角落,荡涤着每个同学。“十佳”的评选标准成为我行动的指南,“十佳”的标准成为我行为的动力。在“十佳少年”标准的要求中,第五条和第九条要求我以前没能做到,而且读书总是囫囵吞枣、一目十行,大有不求甚解的味道,更没想到要做读书笔记。现在做读书笔记也习惯了,读书也变得仔细,囫囵吞枣、一目十行、不求甚解都被我抛到九霄云外了。其实我以前也学过一些特长,都是因为没恒心、没毅力的原因都放弃了,现在我下决心将以前丢掉的重新拾起来,从头学起!开始,我是为评十佳少年才努力的,慢慢地,这些要求变成我自觉行为。经过“十佳”的熔铸,我变得开朗、自信、敢表现了,我变得懂礼貌、肯锻炼、善背诵了,并且有了一定的审美能力,我的心情也阳光了。在诵读古诗词中陶冶了我的情操,知道了伟人、古人的博大胸怀、爱国情操,了解了中国文化的博大精深。曾几何时,明星成了我们这一代人的的偶像,民族英雄让我们陌生,这多么令人担忧啊!你们可知道少年肩上的重任吗?记得“少壮不努力,老大徒悲伤”吗?梁启超也说过“少年兴,则国兴;少年强,则国强;少年富,则国富。”而周恩来更是在少年时就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们应该在人生的起跑线上`,树立建设祖国的伟大理想,振兴中华。但是,人生价值的实现单单有远大理想是不够的,它只能作为一颗远在天边的启明星指引我们前进的方向。而在向着理想前进的路途中,只有用十佳的标准把自己武装起来,才能披荆斩棘、勇往直前,成为祖国的栋梁。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我们绝不能让人们认为我们是泡在蜜罐里、不经风雨的后,我们要以“十佳少年”为目标,以前人为榜样,努力学习,刻苦锻炼,坚持不懈,立志报国。若评上“十佳少年”,我将以荣誉为起点,继续努力,未评上,我亦将继续努力。活动短暂,精神永存。谢谢大家,我的演讲完毕。700字 五年级 散文
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弘扬中华美德我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。中华美德这一方面我们时时都可以做到。在学校内见到老师要有礼貌的问好,与同学团结一致,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。我们只要做,那我们一定能做好的! 作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!700字 六年级 议论文
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学习英雄少年弘扬抗震救灾精神5月12日四川发生了一次特大地震,使四川许多地方的房屋坍塌,山体滑坡,十分可怕!可是在这突如其来的大难面前,有许多少年表现出了英勇的精神,他们每一个都是小英雄。尤其是一位年仅9岁的小英雄——林浩,使我对他产生了深深的敬佩之情。地震发生时,他与其它同学迅速离开教学楼,还没有跑出,就被压在了废墟下。就在这时候,他组织废墟下的同学们唱起国歌来,并安慰因为惊吓过度而哭的同学。最后林浩爬出了废墟,他并没有自己离开,而是再次钻进废墟里救援其它同学。我为他这种勇敢、坚强的精神所震撼了!年仅9岁的小林浩,使许多比他大的人都对他感到敬仰。我相信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠地前进,不怕困难,不怕挫折,一定能战胜这次灾难的!在这次特大灾难之后,全国各地的人们都纷纷捐钱捐物。全国人民伸出了友谊之手,我们感到了社会主义大家庭的温暖,大家为他们的精神感到自豪,中华民族的精神在他们身上得以发扬光大,让许多懦弱无能、胆小的人从此站了起来!让全国十三亿人紧密团结在一起。我也是因一件事而从此变得坚强、有恒心:那是在我9岁时,我与全家人一起来到朝斗岩的山脚下,我对爸爸说:“今天我们一定要爬到山顶!”爸爸看了看这山,不相信地说:“这座山像座摩天大楼,你有那个毅力吗?”我坚定地说:“有啊!”说完,我便冲上了台阶,一直努力往上攀登,正当在爬时,我的脚被一块大石头给绊了一下,重重的摔倒在地,把我的手和脚弄伤了,走起路来一瘸一拐的,痛极了,我想:“我还是放弃吧,我都这样了,走也走不动。不行,我一定要爬到山顶,我要坚强,我要坚持。”就这样用我坚强的毅力终于爬到了山顶,那时脚上和手上的伤似乎不痛了,我站在山顶上往下看,任何景色都尽收眼底,一阵风吹来,我感到无比开心!在5月12日地震发生后,我见到了许多勇敢、坚强的小英雄,他们是一个个钢铁巨人,用勇敢、坚强的毅力抚平创伤,也感动了所有人的心!我相信,他们一定能战胜这次困难的。700字 六年级 状物
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传承雷锋精神,争做四好少年毛泽东主席号召我们:“向雷锋同志学习。”雷锋,一名普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国优秀儿女。做为新时期的少年儿童,我立志要向雷锋叔叔学习,传承雷锋精神,争做四好少年。从小,父母就教导我做一个乐于助人、有爱心的人,经常给我讲雷锋叔叔的故事。在我幼小的心灵中,已经把雷锋叔叔做为自己的榜样。我是这样想的,也是这样做的,并深深体会到帮助他人是一件非常幸福的事!那是一个寒冷的冬夜,我和妈妈从夜校出来,看见不远处围着一群人。我和妈妈走近人群一看,原来是一位老奶奶因为岁数大,出门后忘记家在哪里了!大伙都议论纷纷,但谁也不敢上前帮忙。我和妈妈见了二话没说走到人群中间,询问老奶奶家在哪里。老奶奶只是呆呆地说:“我忘记了”。我和妈妈又问“您家的号码是多少”老奶奶还是摇头说:“我也忘了”。这样的话,想找到家的难度就太大啦。这时,我突然想到了一个情况:“老奶奶,家里人给过您卡片或纸片什么的吗?”“啊!我想起来啦!”老奶奶像是突然想起了什么,从大衣的内兜里拿出一张名片。她说:“这是我儿子给我的。”妈妈接过来一看,上面果然有联系电话。妈妈拨了过去,电话通了,里面传来焦急的声音。妈妈把经过和对方讲了一遍,问清地址,并承诺把老奶奶送回家。之后,妈妈和我带着老奶奶打了车,向电话提供的地址驶去。到了地方,我们就看见老奶奶的家人正在家门口焦急地等待着。那时已经晚上9点多钟啦。老奶奶的家人看见老奶奶都激动万分。后来,他们想要我和妈妈留下姓名。我们婉言谢绝啦,因为我们要向雷锋叔叔学习,做好事不留名。这件事,至今让我难忘。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,关爱的美丽。人的一生,不可能平静的度过,他不能孤立于社会及他人,他需要有他人的关爱与帮助,同时他也应该为他人付出自己的爱。今后我要继续传承雷锋叔叔的精神,好好学习,天天向上,做一个对社会、对国家有贡献的人!700字 初二 记叙文
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