伏尔加河上的纤夫
在伏尔加的河边,有一片一眼望不到边的沙滩,那里堆满了垃圾和破竹篓。在这泥泞的沙滩上走着一群人——纤夫。
——题记
太阳火辣辣地照着大地,伏尔加河的水一滴一滴地减少,在河边有一群人他们迈着沉重的步伐向前移动,他们便是伏尔加的纤夫。
领头的是个年过半百的老人。
他的头用块破布包着,仍显得蓬乱,眼睛望着前方,眼里略带悲伤,仿佛在想:我们纤夫的日子何时才能结束,我们何时才能有自己快乐的生活……他的衣服和裤子打满了补丁和泥土,原来茶绿色衣裳也因岁月的流转而变成了土黄色,脚上的草鞋也是破烂不堪。
后面那位是个大高个。
他戴了顶破帽子,目光中充满了无奈和忧愁。嘴里叼着一个大烟斗。他魂师对现在的十分满意,别无所求。
他的旁边是位小伙子。
头发有些凌乱,衣服破破烂烂的,裤子到处打着花花绿绿的补丁。他的眼神里含着怨恨和委屈,脸上写满了不满,嘴里像嘟囔着:为什么?为什么?那些贵族因有尽有,而我每天能吃上三个面包已经是奢侈了……这是什么世道?为什么人与人之间那么不公平……他用手不停地将绳带移动着,仿佛想摆脱这个与他年龄极不相称的工作。
一个皮肤黝黑的汉子在少年的后面,露出半张脸的他用同情的目光,看着前面的少年和老人。这位老人显然习惯了这个工作,他一边用劲全力往前拉着,一边装着他的那个饱经风霜的烟袋。老人后面是一位退伍老兵,你看,你看他还穿着当年军队赏给他的靴子……
最后一位是年近古稀的老人,身体向前倾斜。干枯的脸上显得极度疲劳,正转过头看着货船上的两人,一定是在催促他们吧!
就这样一群破衣烂裳的纤夫,迈着沉重的步伐,踏在黄沙,沿着河岸一步一步的向前走,年复一年在伏尔加河上来来去去……
浙江衢州江山市江山市实验小学六年级:月隐樱落(王子祺
“衰哥”同桌
“呼,我多酷!”“帅哥就是帅!”自从国庆长假结束后,我耳边常常响起这些话,不用说,肯定是我那“衰哥”同桌发出的喽!
偶的“衰哥”同桌,真名李心宇,男,今年11岁,爱好耍酷在五年级下半学期转入我班,学号33。
总从有了他这位“亲爱”的同桌,我的耳根子就难以清静,“这道题怎么做?”“朱泽楠,那道题怎么做?”哎呀妈呀,我的耳朵都快被他给毁了。还是以前的同桌吴林南好,不会问,直接看。(虽然不咋好,但我耳根子清静)现在吴林南离你有一定的距离,但是还有一个“榜样”——寿丽雯就近在眼前,你怎么就不好好学学呢?好问固然好,但太过火就不好了,你必须得多思考啊!李哥,李爷,你就饶了我吧……
“衰哥”最大的特带你莫过于“衰”了,每次数学作业他几乎都是迟交,每次家校联系本上都会有“某某作业没完成,请尽快完成。”这些都是汪睿杰写的,我现在有种疑问,他是不是觉得汪睿杰的字好,向多得几幅“真迹”呢?
最悲剧的是“衰哥”在这个学期碰到了一位相当认真的老师——林老师,林老师常常把“衰哥”整的半死不活,“衰哥”,要振作呀!
这就是我那位“远看像帅哥,近看像衰哥”的同桌。
杭州市下城区东园小学六年级:朱泽楠
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黑板上的记得五年级时,我们班的黑板上每天总会出现那些不交或不按时交作业的“壮士”级人物的名单。黑板的一角是英语老师记录同学名字的专用位置,将那些不交作业的同学名单公布于众,让他们过得“生不如死”。自从我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文后,为了纪念那些仍不交作业的“壮士”,我们便将这专用区域进行了改编,让这一块地方变成他们d的“壮士”的纪念地。那段时间里,一些无聊的同学经常在黑名单上面加入“艺术”的成分,他们拿着粉笔,在上边添油加醋或画上花边图案。有几位同学甚至在这方面颇有造诣,一会儿将之加工成美军海军墓地的样子,一会儿又变成陆战队陵园。这边一个十字架,那边一顶绿帽子,真是多姿多彩,形式多的更是数不胜数。当然,我也曾出现在黑名单中,当过“壮士”一回。那个晚上,我很晚才回家,忘了做英语作业,第二天当然被上“黑名单”了,还要受到那些课代表的“关照”,他们总是不停地催着作业。有时,你正在玩得起劲的时候,一个头忽然探出来“讨债”……那该有多无趣啊!自从那次被“金榜题名”后,我当然是每天都乖乖地交英语作业。可我真搞不懂,为什么有几个厚脸皮的,总爱不厌其烦地“死来死去”,几乎每天黑板上都有他们的名字。有些值日生,干脆就不擦他们的名字,反正擦了还要重写。你可能会问:我们现在为什么不搞这些了?就是因为上回班主任心情不好,看到我们在这里美化“壮士”名单,很是生气,当即全部擦去,甚至还颁布了禁令。同学们无不痛心,却有无能为力,只能保持沉默。现在,我的脑海里经常会浮现出这段有趣的记忆。有时真的好想再次在黑板上重新恢复一下“壮士”们昔日的光辉。650字 记叙文
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上了结束了小学生活,该上初中了,初中是一个人生的转折点。小学生活和初中的时候,感觉挺新鲜的,觉得这么快就上初中了。初中的学习生活开始了,功课从两门一下变成了七门。唉!本来以为初中是多么好上呀!现在才知道有多难,多艰辛了。“万事开头难”慢慢地适应就行了。每门功课都非常重要,语数英、政史地生。等到了八年级也不知九年级课程就又多了一两项,每天上完这一门又上那一门,哪一门都有作业,哪一门都有任务,每一天的时间感觉都不够用,我真想让时间过得慢些、慢些、再慢些,每天我和同学们都争分惜秒,珍惜每一分钟。老师的讲法和小学老师的讲法不同了,老师每节课得速度都很快,而不像小学老师一题一题的给你讲,一点一点的跟你讲直到你弄懂为止,而在初中你只要稍有不注意,就听不懂老师讲的什么。每天中午都留好几门功课的作业,每天中午课代表都要留很多作业,每天中午课代表就争执着先留这一门,再留那一门,每天这些任务、作业都压的我们都喘不过气,每天的作业都多得没办法。初中和小学比着还多了晚自习,每天都是大约八点多九点多才睡觉,早上还得起早,不能迟到。等到了复习阶段就更累了,每天背完这个知识点背完那个知识点,早上四五点就起床了,起来干吗?起来背知识点,每天老师讲完这个,再进那个,老师跟我们一样累,有一次我们把政治老师给气了,为什么政治老师会生气呢?因为我们班的有很多男生都在那说说笑笑。把老师给气了,我们都全给老师道歉,因为我们知道老师太累了,太辛苦了,我们以后不会再气她了。初中生活对于每个人都是新的,我们要尽快适应它,慢慢得就感觉轻松了。650字 初一 叙事
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路上转眼间,我已与初三接轨。我在初三的铁路叉口探寻前进的方向。铁轨通向四面八方,哪一条才是我的命运?我不知。我只知道,二中是我的下一站台。我想起昨天,我背书包回家,懒懒地躺在沙发上。妈妈过来坐在旁边“累了吧?喝口水,别上火了。”我接过,抿了一口,向那温柔的脸庞勉强笑笑。“作业多么?歇会儿去做作业吧。我去给你做饭。”说完走向厨房。我无力地拖着书包走进教室,在桌上懒散地开始我的使命。“该吃饭啦。”我应声而去。桌上的一切我并不感兴趣。坐在凳子上,开始向身体输送能量。妈妈一直微笑着。时不时望我一眼。我懂了。妈妈的笑是在给我力量,我在她心中永远是最棒。又见炊烟,又是星期天。我每周只有一次能见这人间烟火了。在平稳的高客上眺望窗外村落,心里思忖着还有多远,还有多少时间,才让我回到生我养我的小村庄。车门打开,早已等在车站的表哥正向我招手。回到那片梨树地,那就是我曾经的快乐——曾经的夏日,还是这个地方,还是我和表哥。可那段时光,却已一去不复返了。而今,表哥辍学在家,只有我一人还在校园。这个夏天,却依旧激情四溢:树上梨果由青转黄,露出一张张笑盈盈的脸庞;表哥家的鱼塘鱼多于水,一条条鲜活的生命将夏日的激情演绎;遥远而近在咫尺的北京,全世界的盛会正在上演,一位位优秀的运动员在各自的领地,在这个炎热的夏天,向世人展示他们的体育激情……各种激情在这个夏季绽放。我呢?初三路上对我,是否也该点燃激情了呢?世间万物在这个夏天释放激情,我的初三之路也要在这个夏天开始。为爱,更为这世间的美好,让激情在我心中点燃!二中,我已向着你的方向鸣笛启航。650字 初三 叙事
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上补习班这几天里,我被老爸送去了李老师的补习班。补习班有几位同学,依照他们的性格、外形特征等,我给他们几个起了个外号分别是:“急先锋小子”——张勋豪,“小矮子富翁”——张远航,“饭桶小姐”——李诗茹,“瞌睡熊”——李鑫兰。他们几个都在补习班学习。对了,还有“鼠小弟”——我。第一天,我和张勋豪一同来到李老师家补习功课,张远航也刚刚到李老师家,而李新兰和李诗茹已来两天了。在李老师的介绍下我认识了他们。好了,下面我就来介绍他们吧!第一个是张勋豪。这小子做事冲动,性子急,喜欢打、闹,他调皮捣蛋,这点与《水浒传》里的索超很相像,所以,我把它取名为“急先锋小子”。第二是张远航。他很矮,比我还矮呢!我想可能是他发育不良的原因吧!但他很有钱。啊!你还不知道呀!那家伙可是个富翁——每天大包小包的买东西,一掏就是20多元。所以我给他取名为“小矮子富翁”。第三个就是李诗茹。她中等身材,可她每到中午就来两三碗干饭。这些就算了,可她说自己“文质彬彬”,又自称小姐的作风,让人一看就恶心、呕吐。就凭这点,我给他取名为“饭桶小姐”。第四个是李鑫兰。他一副笨熊样,走路的姿态也与笨熊一般无二。每天中午一睡就是两三个小时。所以,我给他取名为“睡熊”。哈哈!该介绍我了。我是他们中最小的一个。有时活了四射,魅力十足,让人觉得有点可爱。有时爱叽叽的尖叫,又特别胆小,尽管今年10岁有2,可没有大人在,白天都不敢在家里睡觉——胆小如鼠,所以我给自己取名为“鼠小弟”。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 五年级 记叙文