我爱的风
400字
六年级
写景
风，我们经常享受它，感受它，但你是否想过，风也有的不同？
春风有它的高傲，吹动着屹立在柏油路旁的密密麻麻的竹林；夏风有它的职责，轻轻吹着在热气里散热的人们；秋风有它清爽，让丰收的果实显得更加饱满；冬风有它的亲情，让远方的人们给家人带去最好的祝福……
夜晚的风是最迷人的，它无声无息，在夜晚中轻轻向人们问好，即使大家感受不到它的存在，它也会去向大家问一声好……我静静站在窗前，感受着夜晚带来的宁静，带来的徐徐的风。“呼呼——呼呼……”风忽然大了起来，我不得不关上窗户，看来只能从窗户里看见风带来的小小动静了。咦？为什么风向我的窗户敲了呢？我想应该是它不满意它的“观众”关上了窗户吧！我打开紧闭的窗户，用手轻轻抚摸着带给我清新、带给我好心情的风，为什么总是摸不到它呢？难道它是故意和我开玩笑的吗？
“除了我，还有多少人在听着风的‘表演’呢？”我低下头，静静的想着，轻轻的听着，在不知不觉中竟然睡着了……可我好像在梦里看见风变成了一个小孩，正向我挥手呢！
宜宾市翠屏区江北实验小学六年级:陈欣
这就是我
600字
初一
记叙文
不高的我，今年已经15岁了，现在在我们镇上读七年级，在班里我的小伙伴很多，有时，我们中有一个伙伴遇到困难，我们就会齐心协力的去帮助他解决困难。
我的名字叫赵鹏，同学们都认识我，而我也都认识他们，有时遇到不会做的题目，我们就会在一起讨论。在班里我会讲笑话和唱歌，像什么《我的中国心》。《同一首歌》。《我的祖国》等我都会唱。我有时还很幽默那次我给同学们提了一个非常幽默的问题，结果他们按照正常思路没有把问题给想出来，我对他们说：“有时候也要动动小聪明才能想出来的”。
我长得并不是怎么帅，但是对我来说还可以，大大的眼睛。小小的鼻子。小小的嘴。白白的脸蛋和那长长的腿。这就是我。
我自己有一个独特的个性，那种个性是很铁板的，有时不管别人怎么劝我不能这样做事，我不但不听他的话反过来我还要教训他一顿，我就是以为自己做的事是对的而不是像别人所说的那样是错的。这就是我，一个非常相信自己的男孩。
我喜欢打篮球。打羽毛球和踢足球。我喜欢的颜色有蓝色。红色。橙色还有粉色。
我在这个学校里有一个目标，那就是要好好的学习，认真完成老师布置的每一项任务。在全校期末考试的时候考进班里的前十名。
我还有一个非常伟大的理想，就是在长大以后当一名为人民服务的一位医生。这就是我，一个心中有梦想的男孩子。
我想你们一定不知道我为什么要当一名医生吧！现在我就告诉你们吧，在我小的时候我经常生病，现在好了。正是因为有医生的存在给我治病，我才能活下来。如果这个世界上没有医生的话，就是我有两条命也都没有了。正因为这个所以我要当一名医生，去救更多需要救的人们，使他们危为安。
这就是我，一个拥有伟大抱负的男孩子。
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写景
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我爱风我爱风，因为它是变幻莫测的。春天，它将春雨带给大地时，是可爱的；夏天，它吹干人们身上的汗时，是慈爱的；秋天它把麦苗吹黄时，是善良的；冬天，它将雪花铺满大地时，是美丽的。我爱风，爱它的美丽，慈爱，善良，可爱。两市镇关协小学6年级 郑媛100字 六年级 日记
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风的爱风轻轻地拂过一个女孩的脸，那么柔和，女孩想风留住，让风陪她，天真的她，为了风，不惜一切，眼中看到的只有风，心里想的只有风，天真的她天真目光，她却不知道，风是不会为任何人停留的，包括她……六年级:李桂芳100字 六年级 散文
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我爱四季风我 爱 四 季 风大自然像一位神奇的魔法师，不停地变换着自身的装饰，把自己打扮的丰富多彩。四位美丽的风姑娘，就是他请来的四抹亮丽的风景线。春天，那位活泼可爱的风姑娘，披着俏丽的绿长袖，迈着矫健的步伐，从空中飘然而至。她掠过一片麦地，小芽纷纷露出可爱的小脑袋，像春姑娘致敬；走过一块块草地，小草们纷纷破土而出，也学着春风姑娘那样，披起了美丽的绿衣；抚摸着一朵朵小花，使花儿们更加艳丽；吹过一颗颗柳树，使它绿色的长发，飘来荡去……当她飘过天空中时，忍不住，又与风筝玩起了捉迷藏。当夏日将近时，春风姑娘匆匆离去，取而代之的是火热。开放的夏风姑娘，她穿着艳媚的红色短裙，跳起了热情如火的斗牛舞。她像一位挑剔的女郎，不停地变换舞伴。当她正与苍翠挺拔的大树哥哥跳着舞时，又看上了暴风雨叔叔；当她在大雨中不停地摇摆着身躯时，又跑到湖水弟弟那儿去了；她时儿把湖水高高吹起，时而把他重重甩下……秋风乍起，秋姑娘披着金色的晚礼服，赶走了夏风姑娘。她捧起颜料盒，为大树涂上了金黄；为苹果涂上了火红；又为爱美的葡萄们涂起了紫色与绿色这两种色彩……接着，她拿起巨大的刷子，把天空刷成了清澈的瓦蓝；为稻田刷上了金灿灿的色彩……直到她把所有色彩都涂完之后，才依依不舍地离去。这时，冬风姑娘早已悄然而至，她披着一件雪白的毛皮大衣，让人感到威严与害怕，但是，她骨子里却透着一股顽皮的劲。这不，她早已窜进人们包裹的严严实实的衣服里了，那里钻钻，这里窜窜，把人们都冻僵了。终于，她离开了人们的衣服，向大房子前进，人们早已知道了她的鬼点子，把窗户关得密不透风，不让她有机可乘。她似乎不罢休，请来了雪精灵，顿时，大地便披上了雪白的衣裳，人们纷纷走出家门来观看雪景，伸出舌头来接住几片雪花。这可真合冬风姑娘的意，她在人群里飘来飘去，摸摸口袋中的打火机；碰碰香烟盒；看看化妆品；拿出小玩具枪思索了好一会儿……当冬风姑娘玩累了以后，新的季度又慢慢开始轮回了。总之一句话，不管风是什么色彩，我都一样喜欢它800字 六年级 记叙文
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我爱你-风风，我应该怎么叫你好呢？让我给你起个名字吧！花木灿烂的春天是和风，烈日炎炎的夏天是凉风。瓜蒂遍野的秋风是金风，乌鲁木齐的冬天是朔风。和风，是你唤醒了春姑娘，让打的从满生机。是你让我们脱下厚厚的棉袄，让我们在大草原上奔跑。凉风，是你给我们凉爽，让我们在烈日炎炎的夏天里坚持下来。是你让我们在水深火热的时候，让我们的热气吹散。金风，是你把果园里的果实的香气散开，让我们可以知道果实成熟了。是你在我们收果实的时候，让我们可以闻到清凉的气息。朔风，是你让我们在漫天飞舞的雪地上，让我们可以在雪地上玩耍而不冷。是你让我们的教室变得温暖，让我们可以认真地上课。我爱你—风六年级:淡定没有用250字 六年级 散文
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我眼中的风风，总是来无影去无踪，神神秘秘，它会给人们带来快乐，也会带来苦恼！春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了！它们随着风儿翩翩起舞，小鸟在天空跳着舞，尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气，总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没有来得及高兴，它又跑的无影无踪了，无论怎样都找不着它。嗨，真拿它没办法！在秋天来临之际，金风也赶来了，它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉，更让人感到快乐无比！冬天很快就来了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来，它不像春天的风温柔，不像夏天的风凉爽，也不像秋天的风温暖，冬天的风就像一头饿狼扑过来，将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，搓着双手，艰难的行走。出门的人并不多，大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的，它可能太心急，盼望着早日迎来新的春天吧！风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼，但这也正是它的魅力所在啊！450字 五年级 写景
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我眼中的风风，总是神神秘秘，行踪莫测。它会给人们带来快乐，也会给人们带来烦恼。春天，微风轻轻吹过田野，“飘”过山岭，嫩绿的小草在春风妈妈地抚摸下，伸展起腰杆，轻轻摇曳着。小树发芽了，细嫩的小叶子在树妈妈的帮助下“满姗学步”。小鸟快活的歌唱，似乎在赞叹春风使万物复苏。夏天到了，天气十分闷热，人们都希望风儿爷爷快点到来。可爷爷腿不好使，总是不能准时到来。也许手也不太好使吧？就算能预期所到，可由于手一抖，风儿都“掉”了。使人们一直抱怨太热了。丰收的季节到了，凉爽的秋风也如期而至。这金色的风为我们带来了许多礼物，有金黄的麦子、甘甜的果实……一大堆农作物，令人美不胜收。它还带来一只大画笔，把原本郁郁葱葱的大树染成金黄色，果园、田地……几乎都被染成了金黄色，连农民的脸都成了金黄色。冬天很快就到了，金色的世界变成白茫茫的一片。冷风好不客气的钻进人们的身体里。它不像春风那么温柔；夏风那么慢性子；秋风那么忙碌，而是来的又快又猛，把一棵棵不太强壮的小树苗拦腰折断，一点儿也不懂得谦让，真让人烦恼。不过我想，它只是想让春天找点到来吧。风很神秘，有时也会让人很烦恼，但也许那正是它的魅力所在。六年级:林怡婧450字 六年级 写景
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