人生是什么
当我受到挫折的时候,我彷徨,我苦闷,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。这时好象有人在对我说:人生是一条艰难的路,只有痛苦和悲伤。
当自私与贪婪的魔爪攫住我的时候,我斤斤计较,我眼里一切都是为了自己活得舒适。这时候好象有人在对我说:人生就是为了享乐,就是为了自己而存在。
当我在国歌声中用目光拥抱五星红旗,崇高的理想会占据我的心灵,我心潮激荡。这时我会大声对自己说:“人生就是奉献,为了这鲜艳的红旗,可以献出自己的一切!”
人生究竟为了什么?我观察,我思考。
我看到:一百年来,我们伟大的民族,为了获得解放而百折不挠地斗争;
我看到:人类为了生存、发展而不断地奋斗着;
我看到:我们的国家在困难重重中一步步崛起;
我还看到:现在人类在各个方面飞速地前进着…历史和现实告诉我:人类决不能被感情支配,更不应为自私自利的贪欲所控制。
人生就应该像英雄保尔所说的那样:“一个人的生命应该这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”
博饼活动
博饼啦,博饼啦!
随着轻快的上课铃声,2014年六三博饼会就拉开序幕啦!
我们先来熟悉一下博饼规则吧。
首先指定一人取两颗骰子扔出数点,如n点,由扔者开始逆时针方向数到第n个人,该人为本次博饼的起搏者。
逆时针依次,每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里,众人依次骰子,看骰子的点数得相对的礼物。如果骰子调出大碗本轮就作废,到下局继续参与。
第一个“上场”的是项子怡,接着下去,下去,终于轮到我了,我把六个骰子拿起来,心里想着:对堂对堂,我要对堂!(因为对堂是一包《呀!土豆》嘻嘻)我激动的扔下骰子,3个三,2个一,1个二。咦?什么都没有,我失望透顶,在几轮,我的运气也是不咋地,几盘过后,我也只博到1个一秀,1个二举。饶兴堂都博到了1个一秀,1个四进呢。
后来呢,我博到了1个四进,激情燃烧了起来。然后,我又博到了1个对堂,《呀!土豆》到手了,看到同学们羡慕的眼神,我真得意呀!(不过状元还是没到手,被郑春延给拿走了。)
虽然没有拿到状元,但是我已经对今天的奖品满意了。
六年级:盈盈
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人生是什么有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,还有的人喜欢把人生比作一团麻。我却要把人生比作一朵花。人生如花一样美丽,不是么?少年像百合花一样纯真;青年如月季一样繁茂;中年如莲花一样典雅;老年如康乃馨一样慈祥。生活中不乏消极的人,他们对人生有这样的形容:人生苦闷,人生是一场戏而已,人生如梦……他们看不到人生的色彩,他们忽略了人生的美丽。这样的人其实不能正确地看待人生的。何必慨叹人生苦短?何必游戏人生?又何必悲观长叹?人生是美丽的,就看你会不会用心去发现,就看你会不会用心去创造。人生苦闷么?我们有激情,我们有欢笑。在人生的旅途中,我们要学习,要奋斗,要追求,我们会有自己的事业,会为成功去努力打拼。人生是如此丰富多彩,何谈苦闷?人生如戏么?不,我们在用自己的生活一天天,一月月,一年年的填充岁月的空白,我们会和父母、老师、同学、朋友用真诚去演绎人生。人生不是戏,我们更不能游戏人生。人生如梦么?不,他并非梦幻,而是真实的存在。经过我们的奋斗与追求,我们的梦一定会实现。是的,人生不可能总一帆风顺,人生路也许会蜿蜒崎岖,人生路上也许会有惊涛骇浪。这正是“路漫漫其修远矣”的表现啊。也正因为如此,人生才更真切、更生动、更有意义,我们应该“上下而求索!”像一朵轻盈洁白的云彩,像一朵清香阵阵的鲜花,像一幅流光溢彩的画页。所有人都相信:人生是美丽的!既然我们感受到了人生的美好,就应该珍惜人生,就应该用爱、用智慧、用勤奋去美化我们的人生。600字
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人生是什么小时候,我还是个稚嫩的小孩,觉得人生就是快乐的玩耍。后来,我上学了,我开始慢慢成长,觉得人生就是任何错误都可以原谅。到了二年级,我懂事了一些,觉得人生就是犯错红肿的屁股。渐渐上三年级了,我变得勇敢了,觉得人生就是举起那小小的手。又是一年过去了,我四年级,我长大了,觉得人生就是勤奋的学习。终于五年级了,我的人生观发生了改变,不禁自己问自己:人为什么而活?为荣誉?no,是为自己而活!人生要活得精彩!而现在,一个即将毕业的学生,看着紧张的学习,觉得人生就是不空想未来,不怀恋过去,抓住今天!未来呢?……还得靠我们自己去闯!!!250字 初三 日记
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人生是什么人生是什么?很多人都在问这个问题。不懈的追寻,脚步的终点在何方?人生,简单来说就是人的一生,它是我们来到地球这个世界的一场旅行,旅行中充溢着生活的千姿百态,让我们细细品味。人生是一种态度。人生的旅途中,我们扮演者不同的角色,遇见形形色色的人,做着杂七杂八的事情,面对生活的态度也悄然变着。不同的态度,对应了不同的过程和结果,它是你看待问题的决策者,能够反映本真的心境,虽然经过了百般磨练。一种态度影响了一种人生,决定了人生的轨迹,开始就要有所准备。人生是一种相遇。人生的道路上,伴着亲人的欢声笑语而来,成长中我们与陌生人相遇,有的成为了朋友,有的却只是过客。我们庆幸有着和我们手牵手努力的人,但同样不抱怨有些人离开的不舍,只因你们无缘肩并肩的奋战,在此相遇就足够心生感激。来来往往的交际,留下的更多是精华,是一笔不菲的财富,因为这是我的生活,我的人生,你闯了进来我就有收获。人生充满了际遇,与正在奔跑的人群擦肩,碰撞的火花是彼此相识的怀念与祝愿。人生是一种挑战。人生的攀登中,有着不同的里程碑,面对着十字路口的抉择,我们选择了自己那一抹夕阳的终点。沿途的山水田园,一路的荆棘坎坷,都是要面对的挑战,诱惑与坚强的磨练,放松与欢乐的享受,通向终点的航线有着不一样的风采。有时候,我们有人引领;有时候,我们需要领队;而有时候,我们就要做一头孤傲的闯狼,不断的追求,不停的挑战,跌跌撞撞,起起伏伏,有了希望就有了坚持,只愿脚踏挑战之路,不在乎那飘渺的结果。人生是一种感受。人生的旅程上,我们有着酸甜苦辣咸的五味生活,看月的阴晴圆缺,体会着人的悲欢离合,它带给我们更多的是心灵的触动,拨弄心弦,谱成人生的乐章。感受着人生,我们也得到了感悟:激起了希望,难免偶尔失望;欢声与笑语并存,哀伤与痛苦相依;懂得了珍惜,也明白了放弃。喜怒哀乐,飘散在旅程上,在彩绘着人生。人生是一种洒脱。人生的行进中,不一样的态度注定不同的方向,有着际遇、挑战和感受。面对着不解的目光,何必去猜疑,洒脱的做人,洒脱的做事,因为这是我的人生,这就是我的选择,无悔。我的生活我享受,我的人生我做主,我就是我,我行我素,敢作敢为,洒脱的淡然,洒脱的宁静,洒脱的安和,我与世界相关,我亦与世界无关。人生是什么?就是心中想的那一个,就像曾老师抛出硬币的那一刻,他就知道了他的选择,不用去看,因为没有了意义。如果迷茫,请回头看看,我所告诉你的和你经历的,这就是答案。900字 初二 散文
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春节是什么春节,家喻户晓,但我想问:何为春节?每逢这个时候,空气里就不由自主地弥漫着喜庆与热闹的气息。全家团聚,见面问好,着一身喜庆新衣,满面喜悦红光,从半夜12点开始的烟花爆竹点燃新年新希望……何为春节?这便是。大年初一的早上,各家各户的长辈天还没有亮就都起了床,做好年早饭。晚辈们也一改往常睡懒觉的坏习惯,早早地起床吃饭。那饭是不能全部吃光的,要留一些剩着放在锅里,有一种好日子细水长流的美好寓意。何为春节,这便是。吃完早饭,便是身为孩子的我们最快乐的时光了。我们先到各亲戚家送祝福、收红包,然后便和伙伴们一起分享一堆各式各样的鞭炮。问抽烟的爷爷要来一根没抽完的香烟,点燃后直接扔出去,会听到清脆响亮的“啪”的一声,或者恶作剧地放在牛奶瓶里,炸开了是一阵闷响,然后是一缕轻烟娓娓飘出,又或者埋在泥土里,炸开后泥土一周是一圈火红。何为春节,这便是。如今,又是过年。年三十晚上,祝福短信横行,但请原谅我,群发的我不回。即使祝福短信的文字再华丽,也抵不上见面时亲自道上一声“新年快乐”,寒冷的冬天,这才会暖了人心,不是吗?如今,又是过年。一样的团聚餐桌,少了许多的欢声笑语,只有手机屏幕的光线,刺痛了人的眼,冷却了人的心。就餐时,无论大人还是孩子,一个个拿出手机,看着群发的祝福短信,面无表情地跳过,然后各自看小说、看电视、玩游戏,甚至戴上耳机,在“年”中,与这喜庆隔绝。不要因为科技而疏远了亲情、友情,远离了年味。电子产品再好,毕竟只是个冰冷的工具,好不容易才有的一次团聚机会,请珍惜!何为春节,珍惜,就好。600字 初二 叙事
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什么是人生?什么是人生,是漫卷的疲乏,是铺天的谩骂,还是别的什么?什么是人生?会有人提出一个这样的问题。我也不懂不明白,说到底,我只不过是千亿人类中的一个,漫漫的人生长路才跨出了第一步。我参不透人生,我的侃侃而谈不过只是表面,对待别人我可以头头是道,对待我自己我却失了分寸。看过无数篇文章,其中记忆最深刻的一句话是:人生其实就是不断跌倒然后不断爬起来的漫长过程。人生其实很短暂,也许你的人生只是昙花一现,但关键是你如何运用这短暂的时间,无疑,这才是人生的核心问题。看雷锋,看居里,他们便很好的诠释了这个问题,人生的意义在于不断的奉献。也许这个回答有些老套,问一百个人有九十九个都会这样回答,还剩一个人,他就是我,我认为人生是一个享受的过程。雷锋为什么帮助别人?那是应为他享受助人为乐的快乐,居里夫人为什么研究科学,那是应为他享受发现真理的快乐。所以我说人生的意义在于享受。不要盲目的生活。许许多多的大人被残酷的现实压得喘不过气,最终棱角分明的性格被磨平。为什么小孩有叛逆期?就是应为人生太平凡,叛逆期就如一颗突兀的坚石,过了尖石就会变得平凡。不要被现实压住,我希望孩子有的不是叛逆期,而是平稳期,一生的叛逆,哦不,应该说一生的精彩,只有短短的一阵子平稳。那是我所期待的人生,活出不一样的精彩,而不是沦为现实的奴仆。作为历史书上鲜明的一页,这是我的理想。我认为的人生,就是这样,尽情享受,在自己的理想中享受!!!初一:咬着棒棒糖550字 初一 散文
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爱是什么,什么又是爱爱是什么,什么又是爱。在我来到这个世界的开始了,爸爸的爱是那么的温柔,可是生起气来,鬼也让他三分。在我眼里爱都是出自情人,我小时候母亲的关爱,父亲的仁爱。在我眼里那是无比美好。那是一个多事之秋,中午我没有回家吃饭,父亲突然出来找我。看见我在我的好朋友家里,他心中的一块石头终于落地了,而且还很严厉的对我说,你今天晚上不用回家了。我当场哭了,我的好朋友说,如果你爸爸不给你回家。你在我家睡觉吧。但是我的心里总是有些担心,后来妈妈下班看见我在外面玩,问我为什么没有回家,我对妈妈说爸爸不让我回家。妈妈说爸爸不让你回家肯定是有原因的,妈妈让我在这等她,她去问父亲,然后妈妈让我回家,我说晚上我才回家,到了傍晚爸爸突然带我出去我,问我的好朋友去不去,他想了想还是好我一起去了,我们走了十多分钟他想方便一下,我和父亲在旁边等他。我们从街头走到街尾。回家的时候是12点钟了。敦颐初三:623883959350字 初三 叙事
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浪漫是什么?对于我来说,浪漫是夜空中美丽烟花,是广场上优美的舞步,是月光下两个誓言。浪漫就在我们身边,只需要你细心体会生活中浪漫的点滴。黄昏,我在小路上散步,橙红色的彩笔在天上勾勒出一条美丽的弧线,为天空增添了一丝韵味。远处传来一阵花香,有红玫瑰,桂花,樱花等,红的像火,热情奔放;黄如月,崇尚美好;粉的像霞,生命,幸福一生一世永不放弃。傍晚,天空中放起了绚丽的烟火,五颜六色,就像人的一生绚丽多彩。到了晚上,天空中悬挂着一轮明月,若隐若现,犹如少女的面纱。让我情不自禁,一种感觉涌在心头,这就是浪漫。这时,桌上的一碗面让我恍然大悟,爱就是浪漫,浪漫就是爱。有爱就有浪漫。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。350字 三年级 议论文
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书是什么书是甚么呢……记得我的第一本书是一本故事书,讲了《 三只小猪 》的故事,拿到书时,我显得特别高兴,由于那时太小,看不懂,我便看图片。我从图片中知道了,猪老大贪睡,猪老二贪吃,猪老三最聪明,把大灰狼打死了!从此,我就觉得书是一幅幅优美的图画。慢慢地,我升入了小学一年级,会用拼音拼汉字了,我又去读那本书,“三……只小……猪,从前……有三……只小猪。”我读的特别慢,但每读完一句话妈妈就会鼓励我,这给我了许多鼓动,让我越来越爱读书,我又记住了,书是一个个可爱的拼音。等我到高年级时,妈妈给我买了许多文学作品,每当我拿起一本书,就会如饥似渴得看。到四年级时,我又记住了,书是一个个优美的文字和美妙的内容。到现在,我似乎还不知道书是甚么:书是天空,我们是小鸟,我们自由翱翔。书是海洋,我们就是小鱼,在里面探索——书的奥秘。350字 五年级
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快乐是什么吉林双辽第一小学四年一班杜洋别人的快乐是什么呢,现在我就去快乐真谛,去探寻别人的快乐是什么。我去快乐真谛的时候,看见了我最好的朋友朱冠桥,他在跑步,我快速的走过去问:“朱冠桥你真正的快乐是什么?”他说:“我真正的快乐是好好学习,长大成为发明家,发明一些机器人。”我又跑到商店,进去我看见了商店的阿姨,她正在收一位买完东西顾客的钱,那个人走后我就问:“您真正的快乐是什么?”她说:“我真正的快乐是多卖点东西,家里有许多钱。”我又跑回我家,问开出租车的妈妈说:“妈妈您真正的快乐是什么?”妈妈说:“我真正的快乐是天天攒许多许多的钱,而且擦车不用钱,加油不用钱。”我又去探寻快乐的真谛了,这次我又访问了一个老人在给孩子讲故事,我去访问他说:“您的快乐是什么?”她说:“我的快乐是和孩子在一起,给他们讲故事,逗他们开心。”我知道答案了:快乐是每个人追求想要的东西。350字 四年级 状物