观影片孩子在哪里有感
550字
六年级
读后感
这部电影主要讲了人贩子拐卖儿童的事．影片中，有一个被拐卖的儿童叫龙龙．有一天，他在学校门口被人贩子盯上了，结果把龙龙骗上了车，卖给了别人做儿子．他的爸爸为找儿子到处奔波，最后因思念过度而精神失常．龙龙的奶奶因思念孙子，结果生病住进了医院．最后龙龙勇敢的从被买的人家逃了出来，千心万苦的终于回到了家，而奶奶见了一面孙子就闭上了眼睛，离开了人间．这一切都是人贩子害的．而他爸爸被公安人员送回家时，已经不认识自己的儿子了，当龙龙眼含泪水，拿着他们全家的照片告诉自己是龙龙，这时他爸爸醒了过来，两人抱头痛哭．
影片中还有个孩子叫蒙蒙，与母亲外出探亲，在车站，喝了人贩子带迷魂药的饮料，结果昏睡起来，等他的母亲醒来，发现自己的孩子不见了，这才醒悟过来……
社会上还有很多人贩子用不同的作案方式拐卖孩子．
当看完这部电影的时候，我对影片中的人贩子特别痛恨，是他们害了很多家庭．而那些公安人员为了营救孩子而冒着生命危险甚至献出了生命，被他们的精神所感动，是他们，终于让孩子回到了父母的怀抱，和家人团聚，而人贩子终于得到了应有的惩罚．现在小学生遭到不法分子侵害的情况时有发生．所以现在我们很有必要学会正确认识遇到的人和事，明辨是非，同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静
、机智
、勇敢地去应付．
青春，就得靠自己
650字
五年级
叙事
一个人在屋檐下避雨，正好看见一位禅师撑伞从雨中走过。这个人喊着：禅师，普度一下众生吧，让我到你伞下带我一程如何？禅师答道：我在雨中，你在檐下，檐下眼下无雨，你不需要我度。这个人听罢，马上走出屋檐，站在雨中说：现在我也身在雨中了，你该度我了吧？禅师说：我在雨中，你也在雨中，我不被雨淋，你被雨淋，是因为我有伞，而你没有伞。所以是伞度我，而不是我度你。你要被度，不必找我，请自己找把伞。
禅师说得好，我们得自己找把伞。
青春的意义是什么？青春代表着我们有勇往直前的无畏，激流勇进的魄力，攀援而上的勇气，欲与天公试比高的决心，而不是徘徊不前，拿捏不定。
很多人，很多时候都不明白“谁有都不如自己有”的道理。很多时候我们就像站在屋檐下避雨的人一样，常常会想：要是我带了伞就好了，要是有人来接我就好了；要是我有辆车来接我就好了。人生中有太多太多的“要是”，而我们眼前已有一个走不了的事实。
难道我们只得停止不前，就因为人生中的一阵雨？
人的一生会经历太多的风雨。风雨是什么？是情感的波折、事业的低谷、经济的危机、职场的失意……如果你实力够雄厚，意志够坚定，事业基石稳，上下左右又有很好的人际关系，遇到一场突如其来的大雨，你也会有开车的人、送伞的人来接你。
于是我们就得靠自己，在年青的时候，积攒足够的实力，炼就坚定的意志，打牢事业的基石，培养好人际关系。我们要敢于拼搏，因为我们年青；我们要勇于创新，因为我们年青。我们要用青春的汗水奠定壮年的绚丽；我们要用青春的火花点燃壮年的激情！
我们年青，所以不怕失败。即使你什么都不是，即便你什么也没有，我们也可以靠自己，靠自己的双脚走出去。淋雨怕什么？花季之后不正是雨季？小孩因为体弱，老人因为年迈而不能享受雨中的激情。而我们则有青春健壮体魄。我们应该相信：青春，就得靠自己，走出去！
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读后感
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观《大渡河》有感朋友，你看过影片《大渡河》吗？如今身处于远离硝烟和战场的和平年代，对于物欲横流、金钱至上的社会风气、社会道德观，我们已习以为然、默然接受。但心里总是有一种抵触和失落，觉得缺少了什么。适时在纪念长征胜利70周年之际观看了影片《大渡河》，带来的震撼，感动了本已麻木的心，终于知道我们还需要什么。片段一：只见大渡河，河水湍急，两岸群山险峻，地势十分险要，是进入川西北必经之地。1935年5月中央红军先头部队第一师第一团120里急行军，到达大渡河右岸的安顺场附近，经过激烈交火，抢占了渡口，占据有利地形。片段二：在女战士的耐心说服下，老乡终于打消顾虑说出有船，但这时躲藏的敌人开qiang了，女战士挺身而出，用自己的身体挡住了飞来的子弹，为他人、为革命的希望英勇牺牲。片段三：突击队冒着密集的qiang弹和炮火，在急流中前进，在岸上火力的掩护下，迅速登岸，浴血奋战抢占了渡口，后续部队及时渡河增援，红一军团度过了被国民党视为不可逾越的天险大渡河。这些片段说来简单，但这个胜利又是多少战士的生命换来的呢？歌词有唱：我们的国旗为什么这么红，革命的鲜血染红了它！川流不息的大渡河水，是生生不息的长征精神。长征将在我们心中延续，让我们从革命前辈的英勇奋斗故事中吸取丰富的精神营养，以实际行动作出感动自己、感动他人的事，让我们的生命充满感动。550字 初二 读后感
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观冰灯有感观冰灯有感今年寒假，爸爸带我去兆麟公园看冰灯。一进公园的大门，就看见几只可爱的冰雕小狗正笑眯眯地迎接着来自五湖四海的游客，好象在说：“欢迎来到兆麟公园。”这次冰灯展是以四大名著为中心的，如梦回红楼景区和话说水浒景区等。我玩得最开心的就是话说水浒景区的冰滑梯和冰迷宫。我坐在高高的冰滑梯上看地面 的人就象一只只小麻雀，心里砰砰直跳。滑的时候双手紧紧把住两边，怕滑得太快。有了第一次的体验，第二次就不怕了。我爬上滑梯 坐在上边，双手轻轻一 推就顺着滑梯滑了下来 。风在耳边呼呼的吹，我仿佛也和108位梁山好汉一起经历了风风雨雨。从滑梯上下来，我和爸爸一起又在冰迷宫里转了转。这个迷宫象个蜗牛壳。别的迷宫有两个或者两个以上的出口，而它只有一个。所以你只要在里面转够了，就可以按原路返回。如果忘了 是怎么进去的，也可以按顺时针转出来，如果连顺时针也转忘了，那就没办法了，只有跟着其他的游客出来。人人都说孙悟空神通广大，可我却偏偏要坐在他的头上；谁说托塔天王的宝塔进去就出不来，我倒要进去看看。在重返西游景区，就连玉皇大帝的凌霄宝殿你也可以进去尽情的耍闹。在这里我和梁山好汉一起呐喊；在这里我一个小学五年级的学生竟成了曹军的士兵。；在这里我和唐僧一起去西天取经；。在这里我和林黛玉一起为花儿黯然泪下。但最重要的是在这里我为中国文化艺术的博大精深而骄傲和自豪。550字 五年级
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观荷有感今天早上，我和妹妹起了个大早，去公园玩。到了公园，只见一片片茫茫的雾，什么也看不清。凑近看，才依稀看到了小桥，小桥下面一片翠绿衬托着一丝粉红，美丽极了！亭亭玉立的荷花，散出沁人心脾的幽香，在浓绿荷叶的扶持下，朵朵荷花显得那样纯洁美丽。荷花仰着粉红的笑脸，挺着碧绿的茎干，像一位美丽的少女在眺望远方。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！丰满的莲蓬，沉甸甸地低下了头，像在盼望人们来采摘。然而，荷花，荷叶，莲蓬，这一切都是依靠深埋泥中的藕才浮出水面。藕既不与荷花争美，也不与荷叶争荣，更无心与莲蓬争高低，只是默默承担重任，埋头苦干，毫无抛头露面或是不满之意，毫无抢功争强之心，又成为人们餐桌上的美味佳肴，它为此感到幸福。是啊！世界上有许多人就像这莲藕一般。比如说，老师和家长。老师总是把自己的知识毫无保留教给我们，而他们却自己再努力研究备案教材，好让我们多学一点知识。我们在岁月中渐渐成才，而他们在岁月里慢慢老去，每位老师看到曾经自己教的学生长大成长，一定都会非常欣喜！而家长也是这样。他们每天早上都要送我们去上学，然后再自己去上班。放学后，他们又得来学校接我们，回家后还要辅导我们做作业，可辛苦了！世界上还有许多人就像莲藕一般，尽心尽力却又默默无闻地为人们做着贡献。我爱荷花，更爱那些像莲藕一样，勤勤恳恳，默默奉献的人们。550字 五年级 读后感
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观《地道战》有感每一部红色影片，都会使人想起抗日战争时期，都会引发人们的深思，而《地道战》这部经典的红色影片，也不例外。这部影片讲述了1942年，日军对冀中平原地区发动“三光”政策，而高家庄对此进行了反抗，采用灵活的地道战形式，最后获得了胜利。在这部影片中，令我印象最深刻的就是高家庄民兵队队长——高传宝。1943年夏，“高传宝”利用地道的灵活设计击毙了混进高家庄的特务。日军分队长“山田”纠集几个据点的兵力进行报复，但却被地道中神出鬼没的高家庄民兵们打的落花流水。日军在遭到抗日队伍英勇反抗后对高家庄的抗日武装力量既怕又恨，想方设法要扑灭抗日的这股火焰。可他们却最终在抗日的洪流下变成一群无头苍蝇。日军被打败了，原来耀武扬威的他们，已闻风丧胆；原来狼烟四起的高家庄，现在已充满了欢呼；原来气势汹汹的日本鬼子，现在已经抱头鼠窜……“我们胜利了！”这是高家庄人民在经历过抗日发出的呼喊，是对地道战呐喊的口号。看完《地道战》我意识到了团队合作的重要性，在《地道战》中，团队合作起了非常重要的作用。前几天，我们学校举行篮球比赛，场上，我们相互配合，知道每个人的职责所在，在我们的默契配合下，取得了胜利，从中我们也知道团队配合的重要性。是什么让高家庄的人们如此机智勇猛，获得胜利？是他们必胜的信心与团结的力量。只要团结就一定能胜利！550字 观后感
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