假如我有一支马良的神笔
假如我有一支马良的神笔,我要在庄稼上描描画画;我要在高层建筑上添上美丽的装饰品;我也要在画出许多花儿献给大自然,让大自然变得五彩缤纷。
假如我有一支马良的神笔,我要在画出许多高大的树给大自然,让大自然有更多的清新空气;我要给空溜溜的稻田里画上许许多多的谷物,让村民不再挨饿,假如我有一支马良的神笔,我会给在灾区许多没钱读书的孩子的家里画上许许多多的钱;给那儿贫困的学校画上美丽的建筑物,好好地装饰一番。假如我有一支马良的神笔,我要在无人的孤岛上画上一栋栋美丽的楼房,让人们住进出;我还要在孤岛上画上鸟儿,蝴蝶,酒店…使孤岛变得沸腾起来。
假如我有一支马良的神笔,我在给火车上画上安全指导,这种指导.会使火车不再发生意外;我还要在飞机上画上鹰眼机器,让飞机员能发现更远的路。
假如我有一支马良的神笔,我要给无人看管的地方画上智慧机器人;假如我有一支马良的神笔,我要给大森林里画上看管的机器人,这样如果有猎人想打猎,必须通过机器人的验证才能进森林。
假如我有一支马良的神笔,我要给孤独的小女孩画一个温暖的家,让她再也不用,躲在黑暗的角落里哭泣。假如我有一支马良的神笔,我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛,让他再也不用, 看不见精彩的世界。假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校,让小朋友们再也不会,学不到丰富的知识。假如我有一支马良的神笔,
我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。让妈妈再也不用,为家务活操心了。
假如我有一只马良的笔,我要把美好的河山尽情描绘 假如我有一副百灵鸟的歌喉我要把春天装扮得更加秀美,假如我有一双李逵的开山大斧我要把人间的一切不平劈碎假如我有一坛刘伶的美酒,我要让勤劳的穷人们都陶醉,假如我有一枝马良的神笔,我要把华夏江山描绘的更加秀丽。假如我有一把子龙的宝剑,我要把所有世间不平之事斩断。假如我有一双鲁斑的巧手,我要让所有的人生活的更加美好。
如果我有一枝马良的神笔,那该有多好啊!
反颌矫正
小时候,人们就说我有点“地包天”,妈妈也曾带我去医院做过检查,大夫说我等我的门牙换完、长出恒牙后来再矫正。后来我因为闹胃炎,焦点都移道胃炎上来了,就把这事儿淡忘了。
我的“地包天”越来越重了,趁着这个暑假,妈妈才带我去医院做了检查。医院的大夫看了看我的咬合情况,说没法矫正了,让我们去北京做手术。我一听,就吓懵了。妈妈对大夫的话不大相信,又带我去了别的医院,那里的大夫说矫正时间有点耽误了,但还可以一试,费用大概是一万多,甚至小两万。天呢,我没长好的牙居然要花这么多钱!我开始心疼起钱来。
后来,在妈妈朋友的引荐下,我们认识了一位专业的牙科大夫,他信心满满地说,只要我配合治疗,还有机会矫正过来,让我拍了片子,取了牙印,说是作为以后矫正对比用的。一周后,又为做牙套取了一次牙印。又过了一周,我才开始了正式的矫正。
医生让我躺在一个专门治牙的椅子上,让我张大嘴巴,试了试已经做好的牙套,反复咬合了几次,又反复修了几次,直到完全合适为止。之后,她又在我上颌的两颗六龄牙上涂抹了一些极酸的东西,给我戴上上颌牙套,又把下颌牙套也给我戴上,让我咬合。过了几分钟,我才知道,医生居然把上颌牙套固定在了我的牙齿上!那酸酸的物质就是粘合剂。戴上牙套太硌嘴了!说话一下子就大舌头了,我有苦难言,但为了美,只好忍了。
在我苦不堪言的时候,医生又拿出一个专业名称叫牵引帽的面部矫正器,戴在了我的头上,用两个很小的橡皮筋分别钩在上颌牙套的钢丝勾上,然后再把橡皮筋挂在矫正器的钢钩上。她反复给我示范着戴取的方法,要我每天至少个小时,要坚持戴一年半。光牙套就够我受的,还要来一个面部矫正器,实在是太痛苦啦!
回了家,妈妈买了葡萄给我吃,因为刚戴上牙套,吃东西很不方便,而且食物老是挂在牙套上。我懊恼急了。讨厌的坏牙齿,你真把我害惨了!但念一想,不经历一番风雨,哪得见彩虹?为了美好的未来,坚持!
初一:孙海琳曼
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假如我有一支马良的神笔假如我有一只马良的神笔,我会给那些没有房子的灾民们画上房子。假如我有一只马良的神笔,我会给这个不和平的世界画成和平的世界。假如我有一只马良的神笔,我会给那些没有书读的孩子们变成可以读书的孩子们。假如我有一只马良的神笔,我会把那些泥路变成高速公路。假如我有一只马良的神笔,我会给家家户户的人们画上电脑,这样就方便多了。150字 一年级 叙事
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我要画一所学校给山区的小朋友,让他们沐浴在知识的海洋里。假如我有一支马良的神笔,我要画一家超级医院,为被病痛折磨的人们减轻痛苦。假如我有一支马良的神笔,我要用它去温暖每一颗受伤的心灵,让这个世界不再有悲伤,不再有痛苦,让每个人都生活得幸福。假如我有一支马良的神笔……100字 一年级
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我想给灾区儿童画一间洁白的教室和文具、书、笔,能让他们有书读,有课上。假如我有一支马良的神笔,我想给一些有困难的人画他们需要的东西。假如我有一支马良的神笔,我会画一堆金、银子,分发给灾区人民,让他们去集市上买点他们需要的东西,不在饥饿。假如我有一支马良的神笔,我会给全国各地的需要帮助的一些人们分发一点金子。假如我有一支马良的神笔……四年级:李善之作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 想像作文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我要给失明的儿童画一双能看得见东西的眼睛,让他们感受世界的美丽与美好。假如我有一支马良的神笔,我要给被污染过的地球画一个净化水,让地球变成一个干干净净的天地。假如我有一支马良的神笔,我要给生病的的人画一瓶神奇药水,让他们的病好起来。假如我有一支马良的神笔,我要给我的残疾人朋友萍萍画一双腿,让她也能像健康人一样快乐的玩耍。假如我有一支马良的神笔……四年级:吴滟婷作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 想像作文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔, 我要给小蜜蜂画许多蜂蜜, 让它们休息, 再也不用辛苦的采花酿蜜; 假如我有一支马良的神笔, 我要给穷人画许多金银财宝, 让他们富裕起来, 再也不用挨饿了; 假如我有一支马良的神笔, 我要给枯萎的花草画上新的生命, 让他们回到大自然, 再也不用担心他们那短暂的生命。 假如我有一支马良的神笔……150字 三年级 诗歌
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔,我会让失学儿童重返校园。和我们一起享受蓝天白云,跟我们一起认真读书。假如我有一支马良的神笔,我会让治不起病的人恢复健康。让那些盲人恢复光明,让他们看见美丽而和谐的世界。假如我有一支马良的神笔,我要让那捡破烂的爷爷奶奶过上富贵的生活。要让那些叔叔阿姨们给老年人让座,让他们不再劳累。假如我有一支马良的神笔,我会画很多小草,小花瓣,让它们来美化我们的世界。让我们的世界更加美丽。假如我有一支马良的神笔,我一定会实现杜甫的愿望:安得广厦千万间,大屁天下寒士俱欢颜!假如我有一支马良的神笔……作文吧250字 初一 记叙文
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如果我有一支马良的神笔从小,我就听说过《神笔马良》的故事,试想,如果我有一支马良的神笔,又能否为世间带来温暖,造福人类呢?如果我有一支马良的神笔,我会为天空涂上一抹蓝。现如今的中国笼罩着阴霾,空气污染指数不断增加,空气不再清新甜润,天空不再湛蓝,汽车拖着黑色的尾巴在路上飞驰,工厂的烟囱升起乌黑的废气,环境污染成为了目前的严重问题之一,在这种情形下,我会抹去城市中的滚滚浓烟,擦去拖在车后的汽车尾气,在道路旁画上花草树木,为城市增添一份绿色。如果我有一支马良的神笔,我会为世界画上更多的水源。现在世上有那么多的国家缺乏水资源,他们喝的水是浑浊的,带着泥沙,在那些国家,水是那么珍贵。而水源充足的我们却不珍惜水,浪费水资源。在这种情况下,我会画出更多的水源,让缺水的国家喝上干净的水,有充足的水。我想,他们一定比我们更懂得珍惜。如果我有一支马良的神笔,我会画出已经灭绝的珍稀动植物,并把它们保护起来。世上有多少的动植物都因人类而灭绝,人类的贪婪是它们灭绝的主要原因。在世上,偷渡象牙,贩卖国家保护动植物的现象时有发生,所以我要替人类补过,把灭绝的物种都画会来。可这一切终归都是想象,世界上没有马良的神笔,也不可能画出另一个如此完美的星球供人们居住、破坏,所以,我们要从现在开始,从小事做起,保护环境,节约用水,爱护动植物,我们的地球家园才不会被人类破坏,如果我们再不行动起来,我们的家园又会变成什么样子呢?550字 初一
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假如我是神笔马良__读《神笔马良》有感马良家境十分贫寒,父母很早就去世了,靠他自己打柴过日子。马良从小就喜欢画画,可是他连一枝笔都没有啊!他只好用木炭在地上画,用草根沾水在石头上画……一天晚上,一个白胡子老人给了马良一枝笔,他很高兴,画了很多东西,可谁知他画出来的东西都变成了真的!这笔真是太神奇了!他用神笔造福于人民,给穷人家里画牛、画磨、画水车……我想,假如我有这样一枝神笔,那该多好啊!可能有人要画汽车飞机;可能有人要画别墅豪宅;可能有人要画金银财宝……可是我的想法却不同,我想用神笔来改变环境,但我一个人的力量毕竟微薄,何不如画一个“神笔工厂”?这里造出来的笔只能画出美好的事物,有害的事物却无法成为现实。然后把它发给全球的人,让大家一起来美化我们的地球。让人们把非洲沙漠地区画满树木花草;把所有的污水画成清水;把臭氧层的漏洞画满臭氧;把工业区附近画满绿树;把旱地画上溪流;让失学儿童拥有许多书本和明亮的教室;让残疾人的身体同健康人一样;让洪水不再泛滥……我想,只要我们努力,童话也能变成现实!但是,我们要想让地球的环境变的更美好的话,还得靠我们自己的双手去改变环境!当我们通过不懈的努力,掌握了更多的科学知识时,我们的手中不也就拥有了一枝“神笔”了吗?梦想不也就可以成为现实了吗?到那时,我们会看到沙漠地区已变成森林地带,小河已变得清澈见底,成群的小鱼小虾游来游去,臭氧层已被补好,太阳的紫外线也射不进来了。空气被树木净化过之后,也变得十分清新,旱地变湿润后,也成了肥沃的耕地……人们都幸福快乐地生活着!那时我们的地球会变得越来越美!(指导老师:庞敏)600字 初一 抒情散文
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“神笔马良”在社会中,我们的“马良”就是像警察。医生,清洁工等为人民服务的人,当他们在无私奉献青春的时候,就是马良在无私为百姓工作一样。其实他们没什么区别。但是如果你心中起了贪念,如见利忘义,对高等职务的人卑躬屈膝,利用老百姓榨取钱财等,这种人可耻的,他们也不配成为人民的干部,人民是保护神,所以,在此时此刻,我们应当学会无私奉献。说到这,还不知道我们的神笔在哪,其实远在天边,近在眼前,这只神笔就是我们的手是万能的工具,也是我们最珍贵的工具,而我们的梦想就是一幅画,一幅幅五彩的画,是它带领我们走向未来,只有梦想,我们才能对未来充满希望,可是,当年失去梦想,这只神奇的画笔也只不过是普通的画笔罢了。所以,握紧神奇画笔,让我们去创美好世界。指导教师:马明300字 初一 散文
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“神笔马良”其实,我们每个人手中都有一只神奇的化笔。就在于你如何使用它。我们人类也分好坏,心也分善恶。在生活中,也还是有像马良一样善良的人,但是也存在像贪官一样可恶的人在社会中,我们的“马良”就是像警察。医生,清洁工等为人民服务的人,当他们在无私奉献青春的时候,就是马良在无私为百姓工作一样。其实他们没什么区别。但是如果你心中起了贪念,如见利忘义,对高等职务的人卑躬屈膝,利用老百姓榨取钱财等,这种人可耻的,他们也不配成为人民的干部,人民是保护神,所以,在此时此刻,我们应当学会无私奉献。说到这,还不知道我们的神笔在哪,其实远在天边,近在眼前,这只神笔就是我们的手是万能的工具,也是我们最珍贵的工具,而我们的梦想就是一幅画,一幅幅五彩的画,是它带领我们走向未来,只有梦想,我们才能对未来充满希望,可是,当年失去梦想,这只神奇的画笔也只不过是普通的画笔罢了。所以,握紧神奇画笔,让我们去创美好世界。指导教师:马 明350字 初一 抒情散文
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假如我有支马良神笔假如我有支马良神笔假如我有支马良神笔,我要给南极画个太阳,给北极画个太阳,给冬天画个太阳,还要给晚上画个太阳。我要让世界都得到光明和温暖。假如我有支马良神笔,我要给灾区画许多他们需要的东西:衣服、水、被子、等生活必需品。让他们的生活更加美好。假如我有支马良神笔,我要画一个很大的城堡,让全部的人都住在里面,让他们过上幸福的日子,让每一对新人都幸福、快乐。我要在城堡里画上一位国王,许多公主,还有许多人民。我要给每一位公主画一套美丽的礼服,还有给每一对新人画一套不一样的礼服。我要让所有的人都过幸福的生活。假如我有支马良神笔,我要给我的家乡画一条小溪,小溪的两岸画上小村庄,小村庄的旁边画一片树林,树林里有许多水果:鲜果飘香,酸甜可口。小村庄的前面是一片竹林,那竹叶掉在溪水里,就像鱼儿在水中游,让我的家乡跟我梦里的家乡一样美。假如我有支马良神笔,我要让所有的事情变得跟梦里的一样,和电视机里演得一样。让全球各地的人都过上幸福的生活。指导老师点评:作者运用想象,用神笔勾画出一幅幅美丽的图画。作者思维天马行空,想象力非常丰富。“小溪——村庄——树林——水果”一系列画面层层叠叠,让人目不暇接。这句运用顶针的修辞手法,给人精彩分层的画面。作者:罗园媛500字 二年级 写景
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔我就在荒山上画上一片片森林把荒山绿化假如我有一支马良神笔我就在干旱的地方画上一阵阵大雨把干旱赶走假如我有一支马良神笔我就在工厂上空安一个由天钩钩住的吸烟机把团团黑烟变成氧气假如我有一支马良神笔我就在遭遇文川大地震的人的家中画上一袋袋粮食和衣服给他们送去温暖假如我有一支马良神笔我就在雨后的城市上空画上一道彩虹把城市变得更美丽!不过要真正拥有一支神奇的马良神笔还要靠我的努力呢......200字 五年级 叙事
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良的神笔我会画一双明亮的眼睛让他摘掉那沉沉的沉沉的眼镜变得更美假如我有一支马良的神笔我会画一双明亮的眼睛让他摘掉那沉沉的沉沉的眼镜变得更美假如我有一支马良的神笔我会话一件衣服冬天让老师穿上暖融融的永远不会生病假如我有一支马良的神笔我会画一个蛋糕送给老师让老师闭上眼睛许一个心愿祝老师心想事成假如我有一支马良神笔我会话一颗仙草听,我正在为老师弹钢琴老师永远不会老我真想有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔我会画一个蛋糕送给老师让老师闭上眼睛许一个心愿祝老师心想事成假如我有一支马良神笔我会话一颗仙草听,我正在为老师弹钢琴老师永远不会老我真想有一支马良的神笔300字 五年级 叙事
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假如我有一支马良神笔小时候,妈妈总是给我讲马良的故事。那时,我每次都会拿起笔,在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈:“妈妈,我画的怎么变不成真的呢?”“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?假如我有一支马良神笔,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔,我要画许多高科技免费学校,让每个孩子都能上学,不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔,我要画许多树,让我们的家园像大森林一样,空气清新,不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔,我要给每个地方都画一些博物馆,让人们都了解过去和未来。假如我有一支马良神笔,我要给台湾画好多好多的雪花;让他们知道:我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……350字 六年级 叙事
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔,我会先为小鸟搭窝筑巢;为解放军叔叔披上战袍;为沙漠增添一片绿荫......鸟儿们有了自己温暖而舒适的家后,在树头载歌载舞。解放军拥有了战袍,上战场再也不用穿老土的军装了!而且百战百胜!沙漠披上了绿荫!再也不寂寞自己的孤独了,已经变的枝繁叶茂了......如果我真的有一支马良神笔!我还要把我的“大鼻子”修改成苗条的“小鼻子”。如果你们也有需要我帮助的话,我会全力以赴的满足你的愿望哦!150字 五年级 叙事
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假如我是神笔马良每个人都有着自己的梦想,有的想成为一名优秀的老师,有的想成为一名救死扶伤的医生,有的想成为探索宇宙的航天员。而我的梦想则是成为一个“神笔马良”。假如我是神笔马良,我会挥动着画笔把光秃秃沙漠变得五彩缤纷,让它也拥有美丽的四季,你看:人们都习惯把春天比作花枝招展的少女,可是当她在满盖荒原的沙漠上旅行时,更像一位庄重的夫人,脚步从容,带着唯一的颜色——“淡绿”,所到之处,漫不经心地随意点染,画出了绿的世界。一阵温润的风迎面吹来,那浓郁的花香沁人心脾,这时,谁都会把嘴张开,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。夏日随着微风来了,火球似的太阳高悬在空中,炙烧着沙漠,地上热浪腾腾,灼面而来。如果在这上面刷上一层面糊,定能很快烧成一大块香喷喷的烙饼,叫人眼馋。金秋来了,它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。初升的朝阳惊奇地发现:哦!竟是派赫然金黄。沙漠上的仙人掌竟长起了稻子、果实。瞧,下雪了,冬来了,冬云密布,朔风凛凛,冷雾蒙蒙,雪花纷纷。冬像一个诡秘的魔术师,使用魔法用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠,这时的仙人掌仿佛一个个战士立在岗位上守卫着祖国边疆。假如我是神笔马良,我会画出一张有翅膀的信封,将它送往宇宙,希望宇宙中的外星人能收到这封信。这不,我家门外响起了“滴铃,滴铃”的声音,一开门……原来空中停着一艘飞碟,飞碟上架着似望远镜的东西,“就是这里,就是这里”。一个机器人的声音,突然间,天空出现了红色的一行字:“苏煜婷,请你到我们的太空来玩,我们永远也欢迎你的到来”!一架梯子掉了下来,哇!我也有这个荣幸,我急忙爬上了梯子去了太空。一眼的时间,我来到了太空,它们吃饭再不用嘴巴了,而是一种X光直接运到胃里去,那里不会有人再悲伤了,因为每一个人都吃了一种快乐泉水里的小颗粒,所以每个人都成了乐天派了。假如我是神笔马良,我会画出一并万能药水,缺胳膊断腿的人只要喝了它一口,马上康复,就连死人呀,它也能起死回生,这样人们就吃嘛嘛香!身体倍棒!我拿着这瓶药水来到一家医院,走着走着,突然听到了一位病人呻吟,我走过去一看,他腿上正在流着血,我走上去,叫病人喝了药水,果然,不到一分钟,腿康复了。假如我是神笔马良,我会画出许多人们需要的东西,既帮助了别人,也快乐了自己!800字 初三 记叙文
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假如我是神笔马良小时候,老师给我讲过:一个叫马良的小孩子,特爱画画,可是家穷,买不起画笔,就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔,画什么活什么他借助笔帮助村里人做善事..这时我便想了,假如我有一支这样的笔那该多好啊.假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云假如我是神笔马良,我将会用神笔画出许多眼睛,送给那些盲人,让他们远离黑暗,见到光明,和我们一样生活在五彩缤纷的世界里假如我是神笔马良,我将会用神笔画出许多树苗,栽在树林里,让世界到处都充满绿,让我们地球上再也不会有肆虐的狂风和洪水。再也不会让沙栏镇学校里的孩子遇难假如我是神笔马良,我将会画出许多水给那些缺水的地区,让他们也有干净的水喝,让他们健康,也能像我们一样痛痛快快地洗澡假如我是神笔马良,我将会画出很多的先进仪器,让中国变成一个不再让人欺负的.拥有先进仪器的国家。那时,我们的国家会越来越富强假如我是神笔马良,我将会画出很多钱,去给那些上不起学的孩子们,是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信,让他们学到许多知识,去改变他们的命运假如我是神笔马良……800字 五年级 散文
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假如我有一只马良的神笔郑州市珠峰奥赛学校 王锦龙假如我有一只马良的神笔,我会画出各式各样的东西来帮助人们和世间的所有生灵……假如我有一只马良的神笔,我会画一辆会飞的汽车,我坐着它先来到了农村。我一看,在农田里,土地裂出了一个大大的裂口。我坐着车飞到了农田上空,画了一片大大的乌云,又画了一些大大的雨滴,再加了点闪电。哗!的一声天空下起了倾盆大雨,我拯救了农田!我开心的笑了。假如我有一只马良的神笔,我会画一辆飞机。我坐着飞机飞到了太平洋,看见了一群正在搬家的小鱼小虾们,我用神笔画出了一个动物语言快捷通,打开了它,对小鱼小虾说:“你们为什么要搬家呀?”它们先是一愣,然后说:“你懂我们的语言?”“我有了这个动物语言快捷通,以后可以和动物们随时对话。”“哦!你们人类撒了太多的汽油,我们的家园都被你们污染了,我们没办法只能搬走了。你们回去吧。我来帮你们清理吧!我来到这一看,原来是一艘游船快沉了。船里的汽油全漏了。我跳下了水,游到了船破的那个地方用神笔把船补好了。我坐上了车,用了汽油收理器把汽油全部都收了起来。汽油全部都清理完了。小鱼小虾的家园好了!我笑着离开了……假如我有一支马良的神笔,我还要为灾区人民画出一幢又一幢崭新的房子,有学校、商店、工厂,还有家,让那些无家可归的人进入幸福的家园,让人们进入紧张而又有趣的工作中,让孩子们可以高高兴兴的上学。我还要画出各种各样的花草树木,把他们的家园打扮的更加多姿多彩,让天空更加湛蓝,让河水更加清澈,让小草更加挺拔,让花儿更加艳丽,让空气更加清新……我要为失去孩子的父母画出一个个天真可爱的孩子,为失去父母的孩子画出慈爱的爸爸妈妈,给那些残疾人画出健康的身体,我要为缺衣少食的人们画出粮食和衣服,让他们丰衣足食,幸福快乐的生活,我还要为可爱憨憨的大熊猫画出美味可口的竹子,让它们吃个够,画出大熊猫的“幸福乐园假如我有一支马良的神笔,我要把天空变成蓝色,把大地变成绿色,让人们远离污染,生活在清新的空气中,让地球更美丽……800字 五年级 记叙文
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假如我有一支神笔亲爱的爸爸妈妈:记得从小到大我给你们写了好多好多各种各样的纸条和信,内容都是贺卡啊一类的,今天这封信可不一般噢,我要将你们平时不注意的一些不好的习惯指出来,让你们认识到自己的错误,我还会监督你们改正的!爸爸,我知道你为了这个家努力在工作,晚上还在手提电脑上看新闻写东西,常常工作到很晚,我很心疼你,工作重要,身体也重要啊,希望你以后要早点睡觉,不要那么晚,同时,哼哼,我要指出你的坏毛病了,你总是睡觉时不关掉电脑,总是利用这点时间下载东西;这可不对了,虽然说这是用不了多少电,但这是浪费宝贵的电力资源,要知道上海每年还是缺电大户的。本来深夜是用电的低峰,但如果每一个有电脑的人全部像你这样不关电脑睡觉,那要浪费多少度电啊?电视上的公益广告不是说了吗,全国人民都行动起来节水节电,少插一个插头就可以节省几千万度电的!再说电脑发出来的电磁波也会影响你们的身体健康的。所以,我现在“命令”你,从今晚开始,睡觉一定要关掉电脑,虽然我可能早就睡了,但我会叫妈妈督促你的!你不能再这样浪费电了!妈妈你不要在一旁偷笑,现在开始要说你了。你是一个称职的妈妈,辅导我的学习,做那么美味的饭菜,更重要的是你特别爱干净,每天将家里卫生搞得干干净净的。我一直为有这么一个好妈妈感到自豪。人无完人,你也有坏毛病的,就是你搞卫生的时候总喜欢在窗台上抖桌布啊抹布等等。这是一个很不好的习惯,家里是被你搞干净了,但你将家里的灰带到了公共场所里了。你可能觉得抹布上没什么灰的,但多多少少总会有吧?万一这些灰被风一刮飞到别人家里去了,或者落在楼下走路的人的头上,引起一些不必要的纠纷怎么办?我们家要干净,公共场所也要干净啊,所以我也“命令”你改正错误,做一个有公德心的好居民!我知道你们要说的坏习惯了,我明白,我也会去改的,哈哈哈哈!我们互相监督、互相提醒,让这些不好的陋习再也不在我们身上出现了!您的乖女儿:高思琪二零零九年三月十二日800字 二年级 写人
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假如我有一支神笔夜里,一个长胡子的老头来拜访我,他送给我一支神笔,摸着胡子说:“去吧!去做好事吧!”我得到了神笔立即画了个“任意门”,一下子来到了四川地震灾区,我看见了当地的很多居民都被压在了废墟下面,我下定决心帮帮他们。于是,我便三下五除二地画了个“液晶探索仪”,四处寻找那些被压在下面的人们。“哎呀!”我叫了一声,发现了一个小女孩被压在了废墟下面,我连忙画了一个“起重机”,“轰隆”的一下子,那一片废墟被我的机器一下子举了起来,那个小女孩,走了出来,哭得很伤心,我安慰她:“喔喔喔,没事了,没事了。”我又拿起笔,画一个圆,再往下切两刀,再点一点,一块我最喜欢吃的巧克力面包出现了。小女孩也顾不上一切,拿起面包吃了起来,她吃得狼吞虎咽,因为她已经几天几夜没吃东西了。看她的样子,我欣慰地笑了。这时,我的“液晶探索仪”又响了,原来,在小女孩旁边的废墟中还有许多小同学,这里原来是一所学校!于是,我又拿起笔,上一点,下一横,左画画,右画画,一下子,一个“自控型挖土机”出现了!它马上开始运转,它那有力的大铲子在土里挖着,一块又一块的大土块渐渐地上来了,救出了两个同学,又救出了两个同学,嘿,又救出了三个同学,看见他们饥饿的样子,我想:我可不能画那么小的面包,我得画个大块儿的。于是,我挥笔一画,一个长0.5米,高1米,宽0.5米的大长方体蛋糕出现了!他们都跑到蛋糕面前吃起了蛋糕。瞧,这个同学嘴被塞得满满的,那个同学手里还拿着一大块。看他们囫囵吞枣地吃蛋糕样子我可真高兴。“液晶探索仪”又响,而且响得更厉害了,我一看,原来,又一块废墟下面有很多人,我挥笔往上下一画,出现了一个“超级挖土机”我把马力开足,“轰轰隆隆”的一声,“超级挖土机”一下子飞入了土堆里,挖成了一个圆圆的隧道。紧接着,人们一个又一个地从洞里爬了出来,他们眼里流出了激动的泪水,纷纷感谢我,我说:“没什么,我帮你们是应该的,”于是,我收回了所有工具,又画了一幢大房子,他们快乐地进入了房子,在房子里欢呼着,跳着舞。乐着乐着,我一下子醒了!原来这是一场黄粱美梦呀!我明白了,帮助别人,同时也快乐自己。让我们伸出爱的手,温暖千万家!大家一起行动起来,做力所能及的事。只要大家共同努力,我相信就可以渡过难关!让我们一起坚强,一起去爱,一切都有希望!800字 六年级 日记