我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌400字
“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”当我写下这个题目时,我又情不自禁地想起了《水手》这首歌。
记得那时在我五年级上学期的时候,不知怎么的,原本成绩不错的我数学成绩不断地下滑,考八十多分已经是平常性的问题,搞地我垂头丧气,心灰意冷。老师的失望,同学们的嘲笑,家长的批评都袭上我的心头。
又是一次数学考试,我考了八十七分。同学们知道后,都用惊异的眼神看着我,我羞愧地无地自容,真恨不得找各地缝钻进去。我认为我已经进入了差生的行列了,从此便一撅不起,上课总是走神。哥哥知道这件事后,便送给了我一盘磁带。他熟练地把磁带放进录音机,铿锵有力的音乐顿时响了起来,我随手按下了按钮,音乐戛然而止。“我没心情听。”说着看了看歌词,,也没什么特别的呀!这时哥哥说:“记住,这首歌的歌名叫做《水手》,歌手是个残疾人——郑智化!”我顿时惊呆了,按下按钮,细细地听起来。那声音多么有力,多么充满希望!一个残疾人对生活有着那样纯朴,强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎样呢?想到这里,我惭傀地低下头去。“每次受到打击没信心的时候就听听这首歌。”哥哥说完便走了.之后,我每当想放弃的时候就听听这首歌。不久,我又恢复了原来的学习状态,成绩也直线上升了。
“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么……”写着写着,我又情不自禁地唱起了《水手》这首歌,我喜欢它!
我最喜欢的一首歌400字
歌中所描绘的画面真是耐人寻味:那明快的色调,无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。
“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”,那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋,形象地寓于这样一个优美的画面中,先浮现了一个美丽的童年的景象,再由这个景象加以想象,“阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长”,由此来联想自己的童年生活,在那美丽的澎湖沙滩上,留下了一个个脚印,留下了一串串歌声。优美的歌,优美的澎湖湾!
每当我唱完《外婆的澎湖湾》,浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边,白白的沙滩,夕阳斜照,海浪翩翩。每当夕阳西下,美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映,景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖,挽着“我”的手,踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上,走过仙人掌,走过沙滩,身后留下脚印两对半,留下笑语一串串。
歌中美丽的画面唤起了我的向往。我曾经很傻得对妈妈说:“我也想去彭湖湾!我也想让我的脚印变成两对半!”妈妈笑了,可她保持了沉默,没有讲话。今天我终于明白了,因为那是台湾的澎湖湾,它还没有回归祖国,我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱!那样我才能有机会去我向往的——《外婆的澎湖湾》。
晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩。
没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝。
坐在门前的矮墙上一遍遍幻想:
也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半。
那是外婆拄着杖将我手轻轻挽,
踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾。
一个脚印是笑语一串,消磨许多时光,
我最喜欢的一首歌400字
“你入学的新书包有人给你拿”,幼时我小小的书包,是妈妈帮我背,妈妈的肩膀患有风湿病,也有肩周炎,平时还要上班,做家务活,她是多么的辛苦啊。我对妈妈讲:“妈妈,我自己可以背起自己的书包”。
“啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我一个家”。这个人就是我的好妈妈,是妈妈给了我生命,给了一个温暖的家,家里有妈妈的呵护,爸爸的关爱,我是多么的幸福。没有妈妈就没有我,就没有这个温暖的家。
“你爱吃的那三鲜虾有人给你包”。在家里,我最爱吃的饭菜就是妈妈亲手做,可是妈妈爱吃的有时我不爱吃,所以妈妈就会经常说:“妈妈什么都爱吃”。
每当我住院了,妈妈没心情上班,还会为我流泪,而妈妈生病了,我却在学校快乐的上学,和同学们愉快的玩耍。每当妈妈生病时,有时给妈妈喂药都很少,更不用说别为妈妈生病哭了。
生活中你是不是遇到过这样的情况呢?
我有这这样的伟大母亲,感到骄傲和自豪。
这是我最喜欢的一首歌,名字叫——《母亲
我最喜欢的一首歌400字
每当广播里传来“池溏边的柳树下,知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候,我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命......”,因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏,总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念,这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。
是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年,照亮了我前程,我知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,从此我发奋了、努力啦,争取在我童年的时候要多学文化科学知识,解决心中的迷团,用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题,我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单!我热爱这首“童年”,也更热爱自己的童年!
我最喜欢的一首歌400字
你发现了吗?现在每个人都会哼唱一首歌<<北京欢迎你>>,这是由群星在一起演唱的,也是我最喜欢的一首歌.这首歌不仅旋律优美动听,而且歌曲MV中充满浓郁的北京味,能看到北京每个角落,每个场馆,每个唯美又精彩的画面,展现祖国的繁荣富强!
每当听到广播或电视播放这首歌时,无论我在做什么,哪怕是在做作业,我也会停下手中的一切,竖起耳朵痴痴地听起来.
"北京欢迎你,像音乐感动你,让我们都加油,去超越自己,北京欢迎你,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹.在黄土地刷新成绩."歌里传达着友谊和和平的奥运精神.2008是中国人值得骄傲的一年,2008是中国人受到全世界瞩目的一年.我希望奥运会在北京开的圆满,更希望中国运动健儿多多拿金牌,希望中国越来越强大,中国文化被越来越多的人喜欢.我们大声对世界说:"北京欢迎你!"
万能钢笔
夜深了,一个盗贼翻进一家人的窗户,一声爆炸声响起······警察赶到了,却惊奇的发现倒在地上的不是被害人,而是盗贼,这是怎么回事呢?
原来,这都是一支钢笔的功劳。什么,这怎么会是一支钢笔的功劳?别急,听我说完。这支钢笔名叫“万能钢笔”。它是金黄色的,外形与普通钢笔没什么两样,只不过多了三个按钮和一排数字。不过,你可别小看它,它可是有很大的功能呢!
它有警卫功能,只要按一下第一个按钮,这支钢笔就会自动二十四小时巡逻,发现目标会判断对方有什么意图,根据意图的不同做出不同的事情。比如小红想来找主人玩,钢笔就会根据主人的情况向她解释,如果主人没有事情,钢笔就会说:“你去找他吧。”如果主人有事情,就会说:“请你走吧,主人有事情。”别看钢笔对待客人客客气气的,对待盗贼就不那样了,钢笔知道了盗贼的意图,就会发射出麻醉激光,瞬间盗贼就被麻醉了,要等钢笔发出解麻激光才能苏醒。这支钢笔的第二个功能是自动充水,只要按一下钢笔的第二个按钮,钢笔就会自动补充墨水,而且,还会根据主人的需求、喜好充入不同的墨水,让写出来的字五彩缤纷呢!这个钢笔的第三个功能是“无敌大词典”。有时候,小主人会遇到自己理解不了的问题,这时候,只要按一下第三个按钮,钢笔就会变成一本字典,耐心的向主人讲解,直到主人完全弄懂了问题。还有那一排数字,那是密码锁,只要输入主人刚开始设定的密码,就可以让按钮消失或出现,以免造成不便。
好厉害的万能钢笔啊!
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我最喜欢的一首歌我平时喜欢听歌,但我最有喜欢的一首歌是周杰伦创作的歌曲《听妈妈的话》,因为它给我留下了深刻的印象,让我给你们描述一下我对这首歌的感受吧!有一天周末午后,我正边听音乐边做作业,这时姐姐走进来,说要给我听一首好听的歌曲,就是这首《听妈妈的话》的歌。我听着这舒暖的曲子,心里说不出的感受,觉得暖暖的又觉得有点伤感。回想起自己有时候不听妈妈的话,做的错事,好想大哭一场。这首歌的引子歌词中描述的事情,感觉跟自己的经历很像,我想大部分的小朋友也应该和我一样吧:在别人看漫画的时候,我在学画画;别人玩游戏的时候,我在背ABC。歌的第二段描述了孩子长大了,取得了成功,而这些跟妈妈的教导离不开。歌的第三段说的妈妈为了孩子所付出的一切辛苦,都不让孩子看见,但是其实孩子心里都是明白的。最后反复唱的副歌,“听妈妈的话”最让我难过,因为妈妈的白发在幸福中发芽了。这首歌让我长大以后想要保护妈妈,可我又不想长大,因为我不想妈妈变老。现在有时候我听到“老”字,就很想哭。如果能有办法,能让我一举两得就好了!小朋友们,我希望你们也能去听听这首歌,说不定也会有和我一样的感受呢!听妈妈的话,好好学习,长大后能够保护妈妈!450字 三年级
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我最喜欢的一首诗“隐隐飞桥隔野烟”,起笔就引人入胜:深山野谷,云烟缭绕;透过云烟望去,那横跨山溪之上的长桥,忽隐忽现,似有似无,恍若在虚空里飞腾。这境界多么幽深、神秘,令人朦朦胧胧,如入仙境。在这里,静止的桥和浮动的野烟相映成趣:野烟使桥化静为动,虚无飘渺,临空而飞;桥使野烟化动为静,宛如垂挂一道轻纱帏幔。隔着这帏幔看桥,使人格外感到一种朦胧美。“隔”字,使这两种景物交相映衬,溶成一个艺术整体;“隔”字还暗示出诗人是在远观,若是站在桥边,就不会有“隔”的感觉了。下面画近景。近处,水中露出嶙峋岩石,如岛如屿(石矶);那飘流着片片落花的溪上,有渔船在轻摇,景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”,一个“问”字,诗人也自入画图之中了,使我们从这幅山水画中,既见山水之容光,又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁,望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神,恍惚间,他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字,逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣:“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的,因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢?这句问讯渔人的话,深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的,诗人当然也知道渔人无可奉答,他是明知故问,这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔,而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔,玲珑剔透,由远而近,由实及虚,不断地变换角度,展现景物;但又不作繁腻的描写,淡淡几笔,略露轮廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅写意画,清远含蓄,耐人寻味。张长史,即张旭,唐吴郡(江苏苏州)人,生卒年月不详。字伯高,官至金吾长史,故世称张长史。喜饮酒,往往大醉后挥毫作书,或以头发濡墨作书,如醉如痴,世人称之为“张颠”,与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书,尤以草书称着。他的书法得于二王,而又独创新意。楷书《郎官石柱记》,取欧阳询、虞世南笔法,端庄严谨,不失规矩,展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说:“其名本以颠草,而至于小楷行草又不减草字之妙,其草字虽然奇怪百出,而求其源流,无一点画不该规矩者。”他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极,黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造,那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说:“旭善草书,不治他技故旭之书,变动如鬼神,不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道:“张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到,用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中,他的字貌似怪而不怪,关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说,他是用传统技法表现自己的个性,而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新,纵逸豪放之处,远远超过了前代书法家的作品,具有强烈的盛唐气象。张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,他认为在日常生活中所触到的事物,都能启发写字。偶有所获,即熔冶于自己的书法中。当时人们只要得到他的片纸支字,都视若珍品,世袭真藏。那时候,张旭有个邻居,家境贫困,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭,希望得到他的资助。张旭非常同情邻人,便在信中说道:您只要说这信是张旭写的,要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖,果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家,并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词,斐旻的剑舞合称三绝。他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外,草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等,较为着名。1、《肚痛帖》:单刻帖。无款。草书,6行30字。此帖用笔顿挫使转,刚柔相趣济,内撅外拓,千变万化,神彩飘逸,极官情趣。2、《古诗四帖》:墨迹本。无款明董其昌定为张旭书。草书,此帖雄强奇伟,笔势纵逸。董其昌评说:“有悬崖坠,急雨旋风之势。”惠州市惠城区第七小学六年级张汉婷1200字以上 六年级 读后感
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一首难忘的歌每当夜幕降临的时候,我都会想起我的母校。难忘初中的校园。春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。难忘初中的那座教学楼。它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!”难忘初中的老师。记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。难忘初中的同学。闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!初中得生活,你如一首歌,唱出我们得点点滴滴。。。初二:闫小倩1200字以上 初二 叙事
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有那么一首歌十五岁的女孩就像是五线谱,而她是为我跳跃的音符。——题记“第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切。”突然想起第一次遇见你的时候,短短的头发,细长的眼睛,高高的像个男孩子。对于这样子的女孩我真的无感。可是后来,原本应该永不相交的平行线出现了转折。那一天,我们分别带着自己原来的玩伴,四个人突然间聚集在一起。我老是好奇地看向你,我发现你很好相处,而且很可爱。不知是谁先捅破的窗户纸,我们透过那个小孔观察对方,搞笑的是我什么都没有从她小小的眼睛中看出什么来,有的是友善吧。“我们一个像夏天一个像秋天,却总能把冬天变成了春天”记得吗?同学们老是说我们像疯子,我们总能把冰冻住的空气变得暖和,用我们的默契,用我们的笑声。可你还记得吗,就在很久之前,我们刚刚聊起来的时候,连手都不敢牵,搞得像背着老师背着家长偷偷交往的小情侣一样。我们之间连说话都很客套,说实在的我真没想到如此天真傻气的你也是有脑子的嘛。但也多亏了你的傻气,你的认真坚持不了多久,你开始露出你“猥琐”的本性。一开始你的话你我多得多,我老扮演着一个微笑着的倾听者,也许是你不满意我的“木讷”,开始小心翼翼地试探我说出我的糗事。你说的话有时也让我尴尬的无处可藏,不敢一个人大笑,只想跟你一起大笑。“遇见一个人然后生命全改变,原来不是恋爱才有的情节。”后来的我们,只要是在学校里,我们都是成双入对的,有你的地方,就一定有我。不怕你笑话,其实只要你离开我五分钟,我就会不安,我就会像一只被遗弃的小狗一样,不知所措。但这也并不代表我对你有什么别的别于朋友的情愫,你要相信我是正常的。“你了解我所有得意的东西,才常泼我冷水怕我忘形。”熟悉之后的我们更加无话不说,无话不谈,时时刻刻黏在一起。有一段时间,好像很流行“秋水誓”,好多人做不出来。可我突然发现,我竟然做得出来!这对于一个“闷骚”的女生来说,一定是一个跟朋友炫耀的好点子,我开始把我引以为傲的这个技能炫耀给你看,我也想有人为我欢呼,为我喝彩。可你只是笑笑,并没我想象中的大熊抱和星星眼,但我能感受到你在为我开心。我对我自己的“技能”有奇特的自信,明明并不是啥能破世界纪录的动作,可能是有了比较吧,可能是因为你在我的身边,我放开胆子向别人炫技,可你总是在别人面前不给面子,却总是给我一句“不过如此。”啥?你以为你是李泽言么?后来啊我才知道,那个动作,你也是会的。“你知道我所有丢脸的事,却为我的美好形象保密。”日子算是一天一天过去了,也许是不满对方的“完美形象”,开始互扒黑历史,不管我们说得多过分,对方总是可以怼的更过分,我们也不会生气,只会笑着在大脑中搜刮出更有意思的黑历史,回忆当时。连体婴的我们有时也会加入别人的聚会,作为“疯子”。作为“游戏黑洞”的我总是成为被群攻的“焦点”。有一次输了的惩罚竟是说出一个黑历史,五六双眼睛齐刷刷地看着我,颇有想看穿我的趋势。连乱说都不敢了,正煎熬着想着该说那个对我杀伤力最小的黑历史时,只感受到身体一轻,双腿一软,我们迅速的离开了现场,成为“逃犯”的我才反应过来,我是不是不用说了。一瞬间我的双腿充满了力量,连忙带着你跑了。“我的弦外之音,我的有口无心,我离不开Darling更离不开你。”虽然我没有Darling,但是我有你呀!最让我感动的是,有一次我无意间说出的话,竟然被你记的这么久,还是我不小心从你的话语中听出来的。它就像一个小种子,也许它会开花,也许它会长高长出茂密的枝叶。可我更希望它开花,要是它长高了,把你也带高了,我不就更矮了嘛!别再长高啦!我快追不上了,你不是说你喜欢我这个身高吗,真巧啊我也是。现在想想,还真是感慨啊,快三年了吧。喂!咱俩争取争取到十年,我请你吃饭啊!1200字以上 初三
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那是一首歌葬花吟哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一枝海棠的过往.你轻皱着两道弯眉,无力的玉手软软地摆着手中的花锄,将无数落花尽埋于净土之中,随土化去.你也期望如这落红,"一?g净土掩风流"罢,寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可及,一切的一切在你的心中留下千万道旧伤新疤,汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的哀怨,于是你奋力一挣,驾起双翼回归天尽头的香丘.杜鹃啼血,可是你留下千年未变的咏叹调!柳絮词东风渐起,吹醒一园芍药,在酒香的浸淫中轻吟浅唱.青石上沉酣的倩影惊飞花相无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气.坎坷的命运抚不平你嘴角漾开的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰显了你巾帼红颜的心胸,心直口快的你为这冷清清的园子平添几分妩媚,几分活泼.你没有悲天悯人的长吁短叹,没有圆滑世故的左右迎合,你永远保持着一份诗意,超然物外,尽显你花想的高贵.柳絮纷飞,你童真的歌谣摇开了一方新的天地.螃蟹咏芳华尽谢,牡丹的高贵还静静地演绎着一段无奈.冷香丸的清芳压低了你上清苑的傲骨,于是你不得不绽开你的笑意,款款地轻移莲步,做你大家闺秀的典范.你是无奈的,杨妃扑蝶的烂漫隐于人后,你亦是孤独的,滚滚而来的骂名压落你瞬间的光华.没有选择的你偶尔直抒胸臆,讽刺螃蟹,却也只能付之一炬.于是你孤独地留转千年,用足尖在柔嫩的花瓣上弹奏着深沉交响.掩卷余思,红楼女儿的迷梦谱成一支新曲,淡淡地传唱了千年.那一首歌中,泪的痛血的痴可有钟子期在听满纸荒唐言,一把辛酸泪.都云作者痴,谁解其中味点评:读到这篇难得一见的考场佳作,我是颇感惊异的,惊异有三:一是小作者对红楼女子林黛玉,史湘云,薛宝钗的身世,个性,及行为事迹的了如指掌,且能与其人进行"心灵"对话,此种熟悉程度不是读一二遍《红楼梦》所能做到的;二是惊异作者诗化的语言,将人物故事化用自己的语言来表述,自然流畅,含蓄而隽永,了无痕迹,非有深厚的语言功底不能办到;三是惊异于小作者精巧的构思,用三个片断联缀成文,从"咏叹调","童真的歌谣"到"深沉交响",最后合为"红楼女儿的迷梦谱成一支新曲".从内容而至形式,臻于完美.那是一首歌那是一只蝶.那是一只白蝶.那是一只在冬日的阳光里白得耀眼的蝶.我无法形容在萧瑟的冬日里见到一个小生命的欣喜.而它,却漠视于我的欣喜,紧紧地伏在冷而坚硬的白墙上.阳光斜射入屋里,反射到雪白的墙上,和雪白的它.晶莹剔透的翅膀上还残留着疲惫的影迹,黑色的触角在白光中显得刺眼,阳光中的尘埃在空气中动荡不安.它就像是一只精灵,在寂寞的冬季里寻觅……我想伸手抚摸它,却又怕惊动这个脆弱的生灵.我犹豫了,终还是挪了几步,而它,却不知是因为迷茫还是受到惊吓,坠落在冰冷的地上,如残叶一般无力.我开始抱怨自己,憎恨自己,它终究不是精灵啊.在冬日中,也许一场朦朦细雨,也许一阵狂风怒号;也许……就能将它扼杀,而它,却能坚持到现在,是不是在希望在寻觅春天的气息,才能让它坚强地活下去.而我,却抹掉了它最后的力量,无法让它重新在生命中屹立.我该怎么办我还能怎么办记得一个男孩儿曾经说:"将动物的尸体埋到土壤里,它们的灵魂会得到安息的."虽知道这话不带有科学性,而我,还是将它托在手中,向花坛走去.我想,我不仅是在安息它的灵魂,更是在弥补自己的过失啊!忽然,我手心一颤,它竟然活了过来,扑打着脆弱的翅膀,向着太阳方向飞去,平静而安神地离开我尚有温度的手心.我立在冬日的阳光里,泪水从眼帘中涌出湿润了整个冬.是它,将我心底的弦深深地拨动,强憾而有力,谱写出一首歌.那是一首歌.那是一首动人的歌.那是一首题目为生命的动人的歌.点评:读罢此文,感受最强烈的是本文浓郁的诗味.作者用散文诗般的语言,散文诗般的结构为这只白蝶谱写了一曲生命的颂歌.文中对白蝶看似脆弱实则顽强的生命力给予了"精雕细琢"的刻画,辅之以自己的心理历程,从而营造出震撼人心的氛围,让人深刻地意识到:原来为文的奥妙在于"细微之处见精神".那是一首歌那是一首歌,呢喃的轻唱着.用最温柔的声音,面朝青春,无悔的唱着.那是一首歌,熊熊大火燃烧黑夜的时候,面朝跳动的火星,歇斯底里的唱着,为了正在沸腾的青春,最后的最后,勇敢的倔强一回.那一首歌,是青春尚未褪色的时候,母亲教我吟咏的,那句句平淡而有生命的歌词,早在我心中生了根,长出的是一棵并不高大桅子树,开出的是并不稀奇的桅子花,闻到的,是最最芬芳的青春.此刻,流一滴泪水,祭奠离别的初三.阳光还跳跃在干净的花瓣上,那点点芬芳萦绕在阳光身边,当我最后一次坐在教室里听最后一节语文课时,花瓣告诉我,初三将逝.莫名的,想为它写一首歌.曾几何时,我如初生的花蕾羞涩的踏入那一间教室,曾几何时,我如绽放的花朵站在三尺讲台上吟咏青春,忘记了是哪个曾几何时,我领了团员证,骄傲的拿下红领巾,花朵告诉我,你长大了.仿若昨日一般,我仍然微笑着迎接初升的旭日,那是一个好天气,但是却没有一个好心情.内心里满是一个"离"字,六月的天空,写满离愁.那是一首歌,在六月的天空下,我激动的唱着,唱到天黑,唱到心碎,我难忘那一首歌,那就是生活,那就是我对青春无尽的思念,那就是我对未来满腹的希望.夕阳正好的时候,我倚着窗槛,靠在桌上写了一首小诗,当年的想念,是刘海遮住你的眼,那是眉宇间泛青的年华,是光辉隐现,没有星星的日子里,我还有想念,想念退去的稚气,想念青春的容颜.夕阳西下,字影毛尖划,晓风送晚霞,离别是在仲夏.我唱,我笑,我哭,我难忘记啊!那一丛飘零在碧波上的绿叶,那一段眉宇间泛青的年华.我轻吟着歌词,随意发动着旋律,阳光照在红木椅上,我梦呓:似水年华.点评:文学贵在含蓄,形象.本文小作者把对"似水年华"的留恋化为眼角一滴晶莹的泪水,借助桅子花瓣,天空,夕阳,窗槛等物象,将这一种"心碎,想念,离别"的情绪渲染得淋漓尽致.这种诗化的,含蓄的表现手法给文章增加了韵味,增强了文章语言的张力,拓展了想象的空间.1200字以上 六年级 叙事
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那是一首歌时光荏苒,岁月更替,你是否兴叹光阴似箭?春华秋实,夏霖冬雪,你是否会想到究竟何为生命,何为生命的真谛?当岁月的河流从臂弯滔滔流过,蓦然回首,感慨万千。生命是什么?生命就是捧在手里的水,从我们拥有生命的那一刻起,我们的十指无论怎样拼命的靠拢,怎样的小心翼翼,水还是会一点一滴的渗漏,这是挡不住的丧失。生命是我们每个人都拥有,但价值不同的私人财产。究竟它有多少?没有人在生前知道,但有一点是真实的,我们每个人都在一天天地消费它,直到有一天生命出现了赤字。虽然我无法透彻地解读生命的真谛,但这一路走来,面对各种得与失,各种成功和失败,我渐渐懂得,面对生活我们没有权利选择逃避,因为上帝给予我们生命的同时给予我们的还有责任。所以我们不应该白白地消耗时间,去无尽的感叹生命的艰辛和命运的不济。我们要做的是咬紧牙关,永不言退,努力耕耘属于自己的那一片天地。我们不可能企望谁来代替自己,因为在这个世界上,每个人都有一块必须由他自己耕种的土地。当你选择了生存,就要认真地生活,无愧的付出,不要去强求什么,也不必去埋怨什么,更不要去压制什么,只要自己认为是对的,就应自信地走下去,保持一颗平常心,这样生活才会无忧无虑。也不必害怕失败,生命中的失败往往是自己最好的老师,人必须经历一次次失败才能成长。我们每个人的生命都像一本书,不管它是印刷精美的豪华书,还是装帧朴素的平装本,它都只能印刷一次,也就是说,我们每个人的生命都是“绝版本”。生命的过程与我们是一个不可更改的草图,无论我们划过的痕迹让我们多么悔恨,却再无更改的机会,所以,我们就应该珍惜现在拥有的每一分钟,好好地利用现在能把握的每寸光阴,让我们用整个生命把握此生的一切,感动于生命的涓涓细流,倾听风吹过的声音。生命是不确定的,我们惟有分分秒秒地把握,把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。生命是宝贵的,因为我们每个人都只有一次,但正是由于它的宝贵,我们更应当在适当时毫不犹豫地舍生取义,使生命这一块被烧热的锻铁淬出更耀眼的火光。生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。如果你还未想好应如何来珍惜与利用短暂易逝的生命的话,那么就在渐进地感悟生命中让生命绽放光芒吧那是一首歌》时光荏苒,岁月更替,你是否兴叹光阴似箭?春华秋实,夏霖冬雪,你是否会想到究竟何为生命,何为生命的真谛?当岁月的河流从臂弯滔滔流过,蓦然回首,感慨万千。生命是什么?生命就是捧在手里的水,从我们拥有生命的那一刻起,我们的十指无论怎样拼命的靠拢,怎样的小心翼翼,水还是会一点一滴的渗漏,这是挡不住的丧失。生命是我们每个人都拥有,但价值不同的私人财产。究竟它有多少?没有人在生前知道,但有一点是真实的,我们每个人都在一天天地消费它,直到有一天生命出现了赤字。虽然我无法透彻地解读生命的真谛,但这一路走来,面对各种得与失,各种成功和失败,我渐渐懂得,面对生活我们没有权利选择逃避,因为上帝给予我们生命的同时给予我们的还有责任。所以我们不应该白白地消耗时间,去无尽的感叹生命的艰辛和命运的不济。我们要做的是咬紧牙关,永不言退,努力耕耘属于自己的那一片天地。我们不可能企望谁来代替自己,因为在这个世界上,每个人都有一块必须由他自己耕种的土地。当你选择了生存,就要认真地生活,无愧的付出,不要去强求什么,也不必去埋怨什么,更不要去压制什么,只要自己认为是对的,就应自信地走下去,保持一颗平常心,这样生活才会无忧无虑。也不必害怕失败,生命中的失败往往是自己最好的老师,人必须经历一次次失败才能成长。我们每个人的生命都像一本书,不管它是印刷精美的豪华书,还是装帧朴素的平装本,它都只能印刷一次,也就是说,我们每个人的生命都是“绝版本”。生命的过程与我们是一个不可更改的草图,无论我们划过的痕迹让我们多么悔恨,却再无更改的机会,所以,我们就应该珍惜现在拥有的每一分钟,好好地利用现在能把握的每寸光阴,让我们用整个生命把握此生的一切,感动于生命的涓涓细流,倾听风吹过的声音。生命是不确定的,我们惟有分分秒秒地把握,把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。生命是宝贵的,因为我们每个人都只有一次,但正是由于它的宝贵,我们更应当在适当时毫不犹豫地舍生取义,使生命这一块被烧热的锻铁淬出更耀眼的火光。生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。如果你还未想好应如何来珍惜与利用短暂易逝的生命的话,那么就在渐进地感悟生命中让生命绽放光芒吧!地球学校初二:陈东1200字以上 初二 叙事