春满校园
550字
五年级
叙事
在不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边。到处翠色欲流。那一朵朵娇嫩的小黄花，刚刚冒出花朵，在小草的衬托下，使它们显得格外引人注目。忽然，几只白色的蝴蝶落在了花瓣上，他们扇动翅膀，在花与花之间穿梭。那小巧的玲珑的身躯，和随风摆动的触角，不得不让我们联想到童话中的小仙子。
那一朵朵快要绽放的桃花，白里透红，红里藏白，加上它们粉色的小骨朵，让人不由自主的起了一丝怜悯之情。它们在春风的吹动下轻轻摇拽，在绿叶的陪衬下慢慢绽放美丽。在校园的围栏上，那一株株碧绿的爬山虎，用无数小吸盘缓缓的向上爬，它们想怎么长就怎么长，随心所欲，没有人会去干扰他们。
苹果花开了，落了，长出了可爱的小果子，它们努力地长，一点一点的长，最后掉下果树，又长出另一棵小树。它们也会展示自己，不经意间走上前去，托起一个仔细观看，圆滚滚的，在眼光的折射下，现出一种充满生机的光泽。
我们走在充满生机的林荫道上，在淡淡的清香中感受着大自然的气息，在翠绿的树林中，充分让我们感到了清新与温暖。拾起一段地上的树枝，幻想自己拿到了一根哈里波特的魔法棒；捡起一片落叶，幻想自己拿到了一把神奇的钥匙。春姑娘的花园就浮现在眼前，打开层层关上的大门，经过夏季，秋季和冬季，春天展现在了眼前，拔开簇簇树的枝叶，春天又走到了我们身边。
春姑娘来人间走了一回，春天是春姑娘的留念，树木是春姑娘的礼物，让我们感受春天，让我们打开春姑娘的礼物。在春姑娘的土地上，让我们留住春天，感受春天，让春意洒满校园！
超前教育
450字
六年级
叙事
超前教育
幼儿园内一个大约四五岁的小孩坐在一张大桌子边，桌子上面摆着电脑、英语书、电子琴等，左边站着一位小姐，是小孩的老师，后边站着一位右手拿着衣服，左手戴着手镯、挎着包的妇人，应该是小孩的妈妈，嘴里还连声说：“幼儿园真周到。”看了这些，我不禁要问：“四五岁左右的孩子学得会，学得完吗？”那位家长笑眯眯的，自己为孩子找到了一个条件好的幼儿园，却不知道不仅会给孩子带来心理问题，反而还会弄得什么也学不好。
看看我们现实生活中，这种家长望子成龙、望女成凤的现象还少吗？许多孩子被父母拉着报奥数班、英语班、作文班、钢琴班等，比比皆是，最少的也报了两三个，多则五六个。随着我们的长大，这个报班现象不但没消失，反而变本加厉了，最终大多数孩子都沉迷在痛苦之中。玩是孩子的天性，让他们去田里摘摘棉花、去河里抓抓小蝌蚪、去空地上放放风筝、去朋友家玩玩捉迷藏，让他们去接近大自然，这样的大自然不是比书上的更生动、更美好吗？这样一来可以让小孩认识大自然,二来可以让小孩在玩的过程中学，两全齐美，而那些报了许多特长班的孩子连这也是奢望。
我希望那些家长不要再这样望子成龙，望女成凤了，也希望现在的特长班和幼儿园能把玩与学结合起来。
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相似题目
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春满校园春姑娘把欢乐带给了大地，花儿笑了，小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢？我真想快点见到她。于是，我开始寻找春天……一进侧校门，一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀！那高雅的紫玉兰：有的含苞欲放，像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样；有的竞相开放，像观世音普萨的莲花座；有的还只裂了一条缝儿，像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……停在嫩绿的万年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩绿的万年青，真想让人尝一口看看。不一会儿就到教学楼右边了：哇！嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊！外有六片鲜黄色的花瓣，内有五片奶黄的花瓣，连花蕊都是黄色的！真像一团黄色的火焰，多么活泼、多么开朗呀！红叶李看着迎春花如此雅致，十分不服气，尽力地开出“五星级”的花，红叶白花，红得似火，白得似雪，真可爱！我又慰问了两位春姑娘。拐个弯儿，便到了教学楼的左边——植物园。我最喜欢这儿了，可美了：柳树姑娘垂着她那细细的身体，顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发，甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶，看起来那么灵敏，那么可爱。走近一看，却像一张狰狞的笑脸盯着你，怪可怕的！校园里的春姑娘真多：多有生机的春天啊！六年级:ljxstar600字 六年级 写景
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春满校园春天还是花儿‘选美’的季节呢！花儿们聚集在一起，有淤泥不染的茉莉花，有可爱柔嫩的牡丹花，有洁白无暇的百合花，有神秘的薰衣草，还有五彩缤纷的玫瑰花。这些无疑都证明了春天的气息。花香在空气中流动，在众多花儿中，我最喜爱的还算是茉莉花。它虽没有玫瑰的品种丰富，没有薰衣草用处大，没有牡丹的香气扑鼻，没有百合的纯洁无暇，但在我的心中。它——代表着单纯，我往往喜欢不加掩饰的它。它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。毫无疑问，这阵香气，是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。小草从土里钻出来，像个刚出生的婴儿，好奇的眨着单纯的眼睛，渴望知道得更多。虽然小草遍野都是，不足为奇。但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽，摸了摸它嫩嫩的叶子，上面还有点点露珠，显得楚楚动人。我情不自禁的伸出了手，但我却没有拔草的习惯，一棵草就是一个新生命，都要加以爱护。我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。我们静静地看着，不由自主的绕远路走，谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪？在小路上奋斗的是蚂蚁一群，我知道他们最渴望的春天来了，数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食，好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧，我心里默默想到。我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。雨……不知什么时候开始下了。它温柔的亲吻着世界万物，它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净，蚂蚁们停止了搬粮食，躲进了小屋，他们的屋子虽然小，但他们也不争也不抢。我手心去感受雨的温度，没有那么凉！温温的，我的心也不在感到寒冷。雨中，我淡淡的笑了……我看着来去匆匆的人海中，没有一个我认识的。雨还在下着……而我的心却从不平静。人们脸上笑容随处可见。无形中，春的气息覆盖在整个世界，最后一片冬的落叶，也“落红不是无情物，化作春泥又护花”的走了。一切都是春天的绿色。雨……不知什么时候停了。屋檐上的雨滴还在继续……天边搭起了一座五彩桥，仿佛在为春天的来临喝彩，人们也满足的笑了，一片生机盎然……我走进校园，风儿还是不停的吹，屋檐上的雨滴也还在……继续……800字 初一 记叙文
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春满校园春天来了，阳光明媚，微风轻拂，春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园，使校园里的一切发生了巨大的变化。小草被春姑娘唤醒，伸了个懒腰，从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过，小草随着春风摇动着柔美的身躯，美丽极了！春姑娘来到花坛前，轻轻地甩手一挥，月季花的花蕾露出粉红色的花瓣；牡丹花也悄悄开放，绿叶衬托着这些刚刚开放的花，显得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但开出了鲜艳的花，还穿了一身绿裙子，微风一吹，它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后，在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子，微风轻轻的一吹，这些枝条一摇一摆，好现在向人们招手。悄地探出头来，好奇地看着眼前美丽的校园瞧，嫩绿的小草钻出了泥土，在春天的吹拂下摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们致意；蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞，那时在欢迎我们投入到春的怀抱；山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱；梨树也不甘示弱，那鼓圆了的绿色芽苞，慢慢地探出洁白头来；玉兰花开了，像一个个淡绿色的小喇叭；杜鹃花也开得绚丽多彩……沉睡了一冬的树木睁开了双眼，从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽，慢慢地接近它，就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动，似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。春姑娘把它的长袖一甩，“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来，滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说：“下吧下吧，我要长大，让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说：“下吧下吧，我要长大，绿化环境，使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说：“下吧下吧，我要长大，报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露，破土而出。一棵棵松树向上耸立，雨水使万物生机勃勃、春意盎然。春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽，使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。四年级:晓750字 四年级 状物
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春满校园篇一：春满校园春姑娘的脚步近了。她飞到哪里，就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园，我们的校园充满了春意。你看，那排高大挺拔的白杨树上，挂满了好多“毛毛虫”。那“毛毛虫”是杨树的花，春风吹来，杨树上的“毛毛虫”在不停地摇动。杨树右边是两棵柳树，枝条上长出了嫩绿嫩绿的小芽。那小芽只要轻轻一碰就掉了。春风吹过，软软的柳条随风摆动，真像少女的长发。你再看，嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来，在春风中使劲地生长。花池里的月季花又长出了淡红色的新叶子，不仔细看，还以为那就是花呢！碧绿的老叶子中间又长出了黄绿的新叶子。没长开的叶子像个小花苞，长开的叶子又像一朵朵绿色的小花。啊，春天到了，春满校园小作者带着童真把校园的春天描绘得十分美丽。全文多次采用比喻、拟人的写法，表达了小作者对校园内一草一木的喜爱和赞美之情。词语运用巧妙，“钻”“使劲”等词语写出了小草顽强的生命力。小作者对月季花的观察十分细致，将月季花写得富有诗意的美感。篇二：春满校园_700字春，一个被写过了千百遍的话题。但迄今为止，依然有无数人用手中的纸和笔描绘着，赞美着这一季节，尽管如此，在她来临之际，我仍忍不住把我的发现写下，去描绘那些藏匿在身边各处，春带来的美好。——题记今天是3月份的一天，临近4月，也已是深春时节了，春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条，万物都在生长；路边的白杨正在抽枝发芽，花坛里的迎春花早已竞相开放。这些都是春天路边就能看到的景象，展现的是一片春意盎然，很是丰富多彩了，但且不说这些，单单是路旁学校内的校园之景，便有无限的趣味。校门口有几棵树，冬天看起来毫无奇特之处，但在春天来临后，竟都不约而同的攒起了花苞，紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾，白粉的玉兰，一簇一簇如云的樱花，落花如落雪的桃花，使得整个校园顿生春意。花香总是伴着春风而来，请闭上眼睛想吧——那种温暖的微风，不凉爽，也不燥热，就那么温暖的，酝酿着花朵的香甜气息，仿佛可以把你催眠，还有阳光，一切都是健康的，自由的，一切都在生长。站在校园内，透过噪杂的人群，去想象花朵开放与树枝生长的声音，实在是妙不可言喻的。这只是教学楼前的景象，若是在操场上，更是有一番趣味。操场上是成排的树，并不开花，却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去，这些蜜蜂是不怕人的，偶尔停在人身上，竟多了几分可爱，实在要算春天里要好的一着。春，校园的春，城市的春，身边的春……我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下，春是一个美好的季节，其中的美好需要我们自己去体验……篇三：春满校园_550字周日的清晨，太阳公公露出了灿烂的笑脸，照在大地上暖洋洋的，湛蓝的天空一碧如洗。我和妈妈去爸爸学校的小公园游玩，放松身心，感受春的气息，体悟春天的生机盎然！我们来到小公园，首先映入眼帘的是绿茸茸的小草坪，中间参夹着蓝色的、黄色的、紫色的小野花，像一块绿色的地毯镶嵌着宝石。池塘边的杨柳刚刚抽芽，长长的辫子在微风中摇曳，好似年轻的姑娘扭动着曼妙的腰肢。路旁的大树都换上了碧绿的新装，小鸟在枝头欢快的跳跃歌唱。金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荆花竞相开放了，一阵风吹来，花香四处飘溢，沁人心脾！我不禁慨叹：春天的校园真美啊！我们走过栈桥，来到一个小亭子旁，那里有许多樱花树，还有白玉兰树。恰巧又是一阵春风拂面，淡粉的樱花花瓣和洁白的白玉兰花瓣纷纷洒落，像下了一场花瓣雨，如梦如幻！我和妈妈蹲在草地上，互相捡起花瓣抛向对方，“下花瓣雨啰！下花瓣雨啰"！我们欢快地叫嚷着。我还在草地上打了几个滚儿，累了就躺在草地上，看着白云在蓝空中悠闲地飘荡，听着悠扬悦耳的鸟叫声，静静地享受着清新的花香及泥土的芬芳！春天的大自然真是让人美不胜收！我不由自主想起这样的诗句：”胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”！1200字以上
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春满校园春雨沙沙，春风拂面，明媚的阳光照耀着大地，也照耀着校园的每个角落。春天来到了花坛里，各种各样的鲜花争奇斗艳，各种不同颜色的花朵儿把学校装扮得更加绚丽多彩。小草也在大地妈妈的呵护下悄悄地探出头来，对我们弯了弯腰，好像在说：“你好！你好！”大树抽出了嫩绿的新芽，渐渐地长出了新叶子，给校园带来了片片生机勃勃的景象。小蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜，小蝴蝶也在花坛上空翩翩起舞，形成了一幅美丽的画卷。春天来到了操场上，操场上变得热闹了，同学们脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装，个个精神抖擞、生龙活虎。运动的人更多了，有的在赛跑，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的三个一组、五个一群的在草地上玩耍。抬头向空中望去，几只小风筝在天空中若隐若现，给我们增添了许多乐趣。春天来到了教室里，同学们呼吸着春天清新的空气，在这美好的时刻努力学习，有的同学在看书，有的同学在沉思，还有的同学在交谈。大家都知道，一年之计在于春、一天之计在于晨，绝不可以浪费这美好的时光。春天来到了美丽的校园，我爱春天这个美丽的季节！400字
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五年级
叙事
550字
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春满校园冬天，不留痕迹地走了；春天，无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情，在校园中寻找春天。花坛里、小山坡上的小草，似乎已经听到了春姑娘的呼唤，纷纷探出头来，贪婪地呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿，迎着春风，舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头，仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的，春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土！教学楼前的樱花树也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉，很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看，花里还有几簇淡红色的花蕊，摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆，五个一群地紧挨在一块，远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候，樱花漫天飞舞，下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢！校树石榴也抖落枯黄的树叶，抽出嫩绿的新芽，急切地告诉给大家，它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳，向我们展现自己最美的身姿。是的，春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头！操场上热闹极了，那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛，有的进行足球、排球训练，有的只是互相追逐打闹，也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声，与小鸟的清脆鸣叫交相呼应，组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的，春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里！来到我们的校园，你一定会发现：春满校园，春满人间！550字 五年级 写景
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春满校园春天来了，春姑娘也来了，她乘着汽车，手里握着魔法棒来到了春天这个鸟语花香的季节，但是我并没有找到春姑娘，所以我决定到校园里去寻找春天。来到了校园里，先映入眼帘的是美丽的花朵，红的似火，白的似雪，蓝的似水，黄的似金……蝴蝶兰把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘会不会把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒满了好酒，邀请春姑娘喝大自然的美酒呢！我又来到了大树的下边，那大树绿油油的，可有生机了呢！那棵树像一位士兵，笔直笔直，好像狂风大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太阳伞。大家别小看那绿茵茵的小草，无论怎样大的狂风大雨，它都不会轻易低头。有一次，一阵大雨过后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就会躺下来了，但是，它还是坚持着，并没有向狂风大雨低头。果然，它还是挺直了腰板，尽管脸上挂着晶莹的泪珠，它还是骄傲的站着。我没有找到春姑娘，只好问爸爸，爸爸说：“哈哈！孩子，你已经找到春姑娘了啊！”啊！原来如此，春姑娘就在我们身边啊！400字 五年级
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春满校园每年春天，我的母校平罗三小校园内就装满了春色。小草好像害了羞，偷偷地从土里钻了出来，又嫩又绿，好似刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。在风儿的轻拂下，小草们个个像舞者，跳起欢快的舞蹈。小花迫不及待地长出了花苞，微微露出点儿粉色，活像一个花枝招展的小姑娘，在静静地等待生命的绽放。暮春时节，这些小花便绽放出美丽的花朵，为校园增添一份绚烂色彩。还有校园里的树木，长出又绿又嫩的新叶，像一个个健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，在校园里屹立着，给校园带来无限的生机与活力。春天下雨是最寻常不过的事情了，“随风潜入夜，润物细无声”，一场春雨过后，小草、小花似乎一瞬间长大了。雨后，蜗牛缓慢地在小草上爬行。在阳光明媚的天气里，蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采着花蜜，蝴蝶们互相逗引着飞来飞去。走在校园里，听，不知是从哪个教室里传来一阵朗读古诗的声音，“离离原上草，一岁一枯荣”“好雨知时节，当春乃发生”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，这些描写春天的古诗词，连同春草、春花、春雨、春风，共同构成了生机盎然的春天。我爱春天，我爱春天的三小。450字 五年级
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春满校园春天是一首歌，歌里有风声、鸟叫声，还有小朋友们的笑声，春天是淘气的娃娃，走到我们新华小学给我们带来了欢乐。春天来到了校园的小花坛里，假山掩映花丛中，高大而雄伟，远看，犹如一顶巨大的黄色帽子，近看，宛如一个牛角。上面刻着“雏鹰展翅”四个红色大字，象征了这里是一个培育人才的沃土。花坛里种着木槿花正傲然欣放，有的像小喇叭，有的像小花杯，有的还像小皇冠呢！蒙蒙细雨，轻风细拂，木槿花吹起了小喇叭，“滴滴嗒嗒！”听着优美的音乐，闻着迷人的花香，我也不由自主地拍着双手，摇动着脑袋，把一切烦恼都甩掉了。春天来到了我的教室里，同学们“咿咿呀呀”的琅琅书声，小鸟听了，飞得更高，小花听了，开得更艳，小树听了，长得更高。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的清晨是个读书的好时机。我们心里默默肯定，在春天这个时机，我一定要好好读书。春天来到了操场。一下课，大家都涌到了操上，他们跳啊！跑啊！叫啊！唱啊！跳出了春天的活跃，跑出了春天的欢快，叫出了春天的味道。唱出了我们童年的幸福之歌。春天的校园真是“满园春色关不住，一只红杏出墙开啊！”450字 五年级
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春满校园有人说它是我们的第二个家园，也有人说它是我们接受知识的学园，还有人说那是玩耍的乐园！你们猜猜它是哪里？它就是我们美丽的校园。它生气勃勃，哪怕随意在一处地方都能找到像翡翠一般绿的小草。它多么顽强，虽然它们是那么渺小，但是它能为大家做贡献，当然，哪怕是一小口空气而已。再看看随处可见的野花，五彩缤纷，颜色不一。从远处看，那似乎是一幅色彩明丽的油画，走近一看小草更显得生机勃勃。来到操场，几个热血沸腾的少年在打着篮球，几个女孩子在堆着沙堡，还有几个‘小书虫’正坐在草地上看书，在不远处有些同学在打着羽毛球，它们是多么快活呀！当然，在我们的操场最重要的还是国旗台，它显得多么庄严，看看国旗杆上的国旗，它如同我们的祖国那么耀眼！在操场旁还有一个小花园，水泥铺成的路蜿蜒盘旋，几棵高大的松树下有一小丛茶花，玫瑰花正开得艳，几只小鸟在天空中打打闹闹，构成了一幅精美的画卷。这就是我们的校园，春意浓浓的校园。350字 五年级
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春满人间立春过后，肆虐的狂风已经远去。大地回暖。——题记“亲爱的，你张张嘴，风中花香会让你沉醉……”在庞龙的《两只蝴蝶》歌声中，大地妈妈翩然而至，她已脱下暗色的外衣，换上了一身翠绿的衣裳；这时，封冻已久的湖面也重新绽开了笑颜，鱼儿们在水中欢快地游来游去，好像在说“太好了，终于等到春天了！”早晨起来向远处望去，映入眼帘的是一片碧绿。我心情格外舒畅，信步走向田野，大口大口贪婪地吸着清新的空气，生怕被别人抢走似的。我想如能找一块岩石，躺在上面，望着蔚蓝的天空，又远离了村庄的喧闹，该是一件多么享受的事啊！田野里稀疏的小草柔软的身躯在春风中不停地摇曳着，好像随时都会倒下，可它还是一次又一次站了起来。我忽而想起白居易的《赋得古草原送别》诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽不起眼，却历来都是文人笔下的爱物。春季是万物复苏的季节，水显得尤其珍贵。正当我想得出神的时候，天空突然下起了小雨，如银针一般落在了地上。看见小草们都张开了小嘴，我情不自禁地发出赞叹，真是一场“及时雨”呀。春雨过后，太阳红着脸挂在空中，大地妈妈显得精神焕发，把最美的一面呈现给大家。花儿们积蓄了一冬的热情，在春雨洗礼之后，美丽的花朵更加娇艳欲滴；小草们在雨后越发青绿，越发强劲，向人们展示出新生命的勃勃生机。水珠在阳光的照射下像一颗颗晶莹剔透的宝石，散发出迷人的光芒。一阵微风吹过，小草们抖落了满身的水珠，仿佛要抖落满身的包袱，轻松地开始崭新的生活。周边的田里更是生机一片，今年雨水下得及时，烟叶长势良好，迎风招展，早起侍弄烟地的农民脸含微笑，似乎在憧憬着丰收的喜悦。“春色满园关不住，条条喜讯伴雨来。”春天是新生命的开始，走进春天就是走进新生命的世界。初二:樱岚花蔫650字 初二 叙事
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春满郊区在一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈怀着高兴的心情去郊区寻找春天的足迹。刚走进郊区的小路，我就被眼前的景色惊呆了。不信，你瞧：弯弯曲曲的水泥路犹如一条哈达，委蛇着伸向遥远的地方；路旁的花儿都笑红了脸；小草也长出了嫩芽。一闻，路旁的花儿散发出沁人心脾的芳香。没多久，我们就来到了郊区。经过人工栽培的花儿更美了：洁白无暇的百合、高贵深红的玫瑰，俊俏银白的丁香、害羞俏皮的含羞草。忽然，一阵春风吹过，五彩缤纷的花儿仿佛在花间舞蹈。枯萎的柳树也吐出了嫩绿色的新芽，不畏风雪的松柏也更茂盛了，姿态万千的荫香树也更粗壮了，威武的橡树也更高大了......在郊区的不远处，有一群辛勤劳动的农民在干农活。有的手拿秧苗、嘴唱秧歌的大婶们在插秧；有的开着嘟嘟叫的拖拉机在耕耘；有的拿着锄头在锄草。在这一片洒满汗水的土地上，播下的希望一定会茁壮成长。在远处，山爷爷长出了头发。哟，这山爷爷还挺爱美，头上带了顶五颜六色的帽子。抬头一看，蓝天漂浮着几片白云，好像是蓝锦缎上浮着雪白的棉花。突然，天空下起了雨，我们只好离开了。但这美丽的春景永远留在我的心中。400字 五年级 叙事
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春满心田浅浅的天空下，冰冷的空气里，枝桠上的寒霜来不及变成露珠。空旷的街道间，浅棕的硬土上，只有几个屈指可数的几根枯草。天边的那片云彩将太阳的光芒紧紧地盖住，阳光里的每个颗粒，都半冷半暖，令人半信半疑。我不知道是什么在诠释春天，或是春天只是浮想。这是冬春交替时，英语歌唱比赛拉开帷幕。在其它班信心满满地候场时，我们班如坐针毡。在时间紧迫、部分同学不配合、不停换歌等重重困难下的排练后，我们都心知肚明——我们拿不到好名次。然而，比赛中出现了一个插曲。我们上场不久时，音响出了问题，音乐戛然而止，又重新开始放。顷刻间，大家变得不知所措，面面相觑。最后我们还是皱着眉头地把歌曲唱完了，但是发挥极度失常。评委同意给我们再唱一次的机会，但是有不少同学都已心灰意冷，说要放弃。“咱们本来就唱的不好，音响坏了还是个借口，省的丢脸。”“再唱也拿不到奖，何必呢？”“现在团结不起来了，真的。”……我无意地把头偏向窗外，窗外丝毫没有初春之景，好像还是只有冷冻得快要凝固的空气和光秃秃的土壤。而教室呢？春天的朝气蓬勃去了哪里？为什么只剩一片唉声叹气？五班的昂扬斗志去了哪里？为什么只剩一片死气沉沉？“不，不可以！我们得到了新生，就一定不能放弃！”主负责大喊，“就算丢脸也要丢到底，这样才能无悔！我们再练一遍，把五班的风范演出来！”洪亮的歌声从教室里响起，那些不配合的同学们，也不由自主地跟着唱起来。主负责人的脸上泛起一丝微笑，他那铁一样的手臂摆出“加油”的姿势。那些面庞，是一脸激情，一脸朝气蓬勃。那片歌声，是一曲坎坷，一曲惊心动魄。又一次上台了。每张脸上都带着前所未有的笑容，每一句歌里都含着无所畏惧的气势。酣畅淋漓的歌曲中，是五班精神，是春天的缩影。“我们永不放弃！”最后，全班一起大声喊出。画面在这里定格，春天在这里诠释。那斗志，如春，充满心田。枝桠上的寒霜下，你可曾发现，有嫩嫩的绿芽？几根枯草间，你可曾发现，有数不胜数的小芽？我忽然发现，世界变得豁然开朗，春天的气息，早已遍布了每个角落。也许，春天的诠释，在心田。那一次，春满心田。北京海淀区育英学校初二:曹?800字 初二 叙事
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绿满校园绿满校园如果你一年四季都能到我们学校———西山镇城西小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给人的第一感觉就是“好绿呀”！春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。扬树的新叶圆圆的，前角突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色小桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛有千万只热情的手，在向你招手致意。各种树都披着融融春光，迎着春风，偏偏起舞。夏天，校园里的一棵棵树就像一把巨大的绿色的大伞，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，展现在眼前的是一副画：阳光透过茂密的叶子，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。啊！好一个绿色的世界啊！250字 五年级 叙事
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书香满校园闭上眼睛，做深呼吸，你是否闻到了书的芳香？打开书本，用心领悟，你是否感到了书的魅力?合上书本，展开想象，你是否想到了书的美妙？与经典为伴，与名人交流，与高尚对话。我们学校，书香满校园。名言警句、名家名作，随处可见。我们仿佛畅游在知识的海洋。走进班级，小小读书角，伴我成长。我们仿佛畅饮着收获的甘露。我们读书，我们快乐，我们读书，我们收获。在书香弥漫的校园里，我们仿佛像小树，汲取着书中的养料，茁壮成长！指导老师:侯晓菊200字 五年级 叙事
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春满校园“春风又绿江南岸”，春天的校园真令人陶醉。顺着长廊，走过科技厅，来到了童趣园。站在长廊上，正前方的那座假山，令人着迷。那座假山真神奇啊，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。从每一个角度看都有所不同，像老人、像大象、像大树；那座假山真险啊，好像要是踩上去准会栽倒下来；那座假山真美啊，仿佛是一位少女在翩翩起舞。走进童趣园，就与那屏障似的翠竹林撞了个满怀。一阵微风吹过，翠绿的竹叶“沙沙”作响，似乎正在告诉我们春天的到来。可爱的金龟子开始演唱它那动听的歌曲；蟋蟀竖起翅，弹起了琴；蚂蚁身着油黑色的礼服，翩翩起舞……竹林也跟着节奏，轻轻摇摆。这一切构成了一首美好的“崇文交响曲”。乍暖还寒时分，在小池四周，迎春花一丛丛、一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶，长出了灿烂的小花，花儿一层一层的，中间的花蕊星星点点，远看就像是一群金黄色的蝴蝶在翩翩起舞，在迎接春天的到来。穿过乌龟铜像，来到小池边。池子里的水真清啊，清得倒映出了蓝天的影子，映出了云的影子，映出了教学楼的影子，也映出了我们的笑脸；池子里的水真静啊，静得让你看不到水面上的波纹；池子里的水真绿啊，仿佛是一块无瑕的翡翠。同学们有的坐在“鳄鱼”背上，有的骑在“海龟”上，有的骑在“寄居蟹”的钳子上，一边吟诵春天的古诗，一边欣赏着五彩缤纷的世界，心都醉了！校园充满了希望，充满了生机，充满了快乐。啊，春天的校园真美！“相看两不厌，只有童趣园”。550字 四年级
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春满校园春天来了，春回大地，万物复苏。新的学期开始了，在这春暖花开的季节，我们回到学校，寻找春天。我进了校园，走在铺着红砖的小路上，我来到了草坪，这里的草绿得那样鲜，一看就陶醉其中，微风吹拂着嫩草，嫩草迎着春风翩翩起舞。沿着小路继续前行，就到了一个大花坛。花坛里栽着很多榆叶梅，上面有一串串密密麻麻的花。那饱满的花骨朵，你不让我，我不让你，竞相开放。有的已经结了粉嫩的花苞，有的已经展开了三两片花瓣，有的已经盛开了。粉红色的花引来了许许多多的蜜蜂来采蜜，嗡嗡地叫着。我们一下课就聚拢在这里欣赏榆叶梅的花，它们美丽极了。操场的四周有许多婀娜多姿的柳树，又细又长的柳条，好像一条条小辫子。我走上前去，发现许多小嫩芽从柳条里钻了出来，来展示它的绚丽多彩。春风吹过柳树，柳条在空中飘荡，好像是一个满头秀发的少女。柳树中间还有高大挺拔的白杨树，那上面长满了还未绽放的花苞，就像一个个红灯笼，要把黑夜点亮。操场上同学们正在快乐地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，还有的在踢足球。在祖国这个大家庭里，我们就是光彩夺目的鲜花，在一天天茁壮成长。所以我们要刻苦学习，等待你的将是硕果累累的丰收。在春色满园的校园里，我们用眼睛看到了春天，用鼻子闻到了春天，用手触摸到了春天。春天的校园就是一个美丽的大花园，你只要一走进这个大花园就会陶醉其中。如果春天一直在这里那该多好啊！550字 四年级
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春满校园一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。三月为雷峰学习月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花儿艳，因有阳光的抚爱。三月，雷峰精神之花已开满校园。这如诗，如画的三月呦，难道只是春风、春日，春雨把你点缀？难道只有春燕、春花、翠柳将你装饰？其实，真正的“化装师”是我们，用自己的热情，用自己的汗水，浇灌着希望之花。是的，我们用最真切的爱，谱写着《春之曲》。550字 一年级 抒情散文
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春满校园海宁市实验小学 四（2）班 张纪文一个阳光明媚的早晨，我满怀喜悦地沿着校园的小道上去寻找多姿多彩的春天。走进校园，碧绿碧绿的草坪顿时让人感到神清气爽。微风吹来，我仿佛看到小草在向我鞠躬，欢迎我来寻找春天。小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地，使春天更加美丽，迷人；娇嫩的小草虽然比不过苍天大树，但这微小的力量，使整个校园更加生机勃勃，精神焕发。瞧，春姑娘到了树旁。哇，黄娘树的上方是红如火的叶子，而下方是嫩绿嫩绿的叶子，真是捉摸不透这种树的来历。翠绿的竹柏，长出了两根粗粗的枝干，就好像妈妈和儿子亲密的依靠在一起，永远不分开。“白玉兰，白如玉，花芯红，香似兰”白玉兰的白，是碧白色花里面淡红，表面最下面是紫红，有香气。这是开放的白玉兰。而没有开放的白玉兰像一个小卫士，笔挺地站在花圃里，像是要保卫我们的校园。突然，迎春花引入了我的眼帘。金黄色的迎春花在枝条上长得密密麻麻，好像在你挤我，我挤你似的较劲呢！咦，这种树的名字叫什么呢？哦，原来是无患子。这名字倒挺怪，什么意思呢？相传以无患树的木材制成的木棒可以驱魔杀鬼，因此名为无患。无患子的高可达二十米，可真高呀！而花期是5~7月，果实月成熟，唉，可真慢！哎，春姑娘，你要把我牵到哪？啊，原来是操场。同学们在操场上尽情地玩耍着，嬉戏着。篮球场上，篮球赛在激烈的进行着；赛道上，许多人在练习跑步，争取能跑得更快。乒乓球馆里，他们正专心致志地打乒乓球，就像乒乓球馆写的字一样，“会打乒乓球，打好乒乓球。爱打乒乓球。”“那还要去寻找春天吗？”春姑娘问我。对呀，我不是已经寻找到了春天吗？550字 四年级 记叙文
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春满校园作文春天来了，校园充满了春的气息。在甬路两旁妩媚娇艳的樱花，最美了，尤其在四月份，花就更艳了。从远处看，樱花树像一个小姑娘带着粉色和白色的头花；从近处看樱花树的花瓣层层叠叠的，边是波纹形的，把它倒着看，像小姑娘漂亮的裙子。樱花树有粉色的；白色的；还有红色的。花有的含苞待放像要炸开似的；有的半开半合像羞答答的小姑娘；有的已经全开了像舞裙。微风吹过花的清香扑鼻而来，引来成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢！微机室门口的玉兰树早已迫不及待的开了，就像绽开的笑脸。远瞧像水中的睡莲，近看就像能工巧将雕琢的玉器珍品。玉兰花每朵有九个花瓣，外面是粉色的，里面却是白色的，在里面是嫩黄色的花蕊，托着鲜红色的花芯。玉兰别有一种清香和素雅，在花开的时候没有绿叶的衬托便抢先开了。桃树也不干示弱，桃花粉红艳丽，桃叶是椭圆形，一点点嫩绿点缀着争相开放的桃花，花蕊在花心里像一顶顶小帽子。一簇簇花开满了枝头都伸出了墙外，像红霞一样，急着把春报呢，微风一吹红霞轻轻的抖动，多有趣啊！学校的冬青、龙爪槐和小枫树都抽出了新枝，就像换了一身新衣服，给学校增添了许多生气。同学们也在教室里憋不住了，都来到院子里，操场上，尽情的玩耍。有跳绳的、跳皮筋的，踢毽子的…….在春风的吹拂下同学们每天都兴高采烈的，脱去了厚重的棉衣，换上了五颜六色春装，给春天有增添了新意。啊！校园到处是春天，到处都是新的面貌。550字 五年级 记叙文