假如我拥有一只尼尔斯的鹅
600字
六年级
写人
“嗯？”我从美梦中迷迷糊糊地醒来了，“好冷啊！”一阵寒风向我袭来，这是哪？ “啊！——”我开始下降。不，准确地说，是只鹅在下降！我竟然骑着尼尔斯的鹅！ 原来它是被猎人打伤了，可怜的马丁！他迅速往下坠。幸好，我们落在一棵树上，我看见树上结了许多金光灿灿的果子，我先给自己尝了尝，确认无毒后，我喂给了马丁吃。 “谢谢您。”马丁已经精神百倍了，他又看了看那个救命果，尖叫道：“天那！这是真的吗？我吃了复活果！” 时间顿时停了两秒钟，忽然，一大群动物向我们飞奔而来。 “啊？复活果是什么？”我惊奇地问。 马丁高兴又担忧地说道：“是一种传说中神为了给纯洁的人的赏赐，只有心地善良的人才能看到并且摘下，我好高兴，吃到了复活果。可这稀有的果子，可不少人抢呢！：说完，他看向了那群飞奔的动物‘大杂会’。 我马上反应了过来，爬上马丁说：”快逃！” 我们在复活果的帮助下，飞过了一条条河，越过了一座座山，战胜了一个个动物，终于逃过全森林动物的“追捕”。 我们来到了一个王国,这里的国王患了一种绝症,正千金求一药呢?我想到了我走时带的几个复活果,于是带着马丁匆匆来到了王宫,给国王吃下了果子。 国王不但没有给予我们任何赏赐，而且还贪婪地抢去了仅剩的一个复活果，并把我们赶了出去，只在地上丢了几个金币。 “哼，不守信用的人才会背叛!”马丁愤愤不平地说道。 我们走后，那个王国传出了一个惊天的消息——王宫发生叛乱，大臣们互相残杀，为了抢夺那个果子。 “我们害了一个王国!马丁！”我气愤的说道。 “对不起，谁叫你去帮助他嘛。”马丁调皮的说着，又把头向后缩了缩，并把音量调小了。 在马丁暖和的背上，我睡着了。 醒来后，我发现我正在家里呢？我失落的说：唉！我怎么会有尼尔斯的鹅呢?”我摇摇头，却惊喜地发现尼尔斯的鹅正在地上呼呼大睡呢！
我爱我的祖国
700字
六年级
写人
中国，是一个拥有着五千年历史的文明古国。不说其他的，单看看长城，四大发明，圆周率。无不闪烁着中国人智慧的光芒，身为一个中国人，我深深的感到了一种自豪和幸福，感到了祖国对我深沉的爱……
早在5000年前，在那黄河和长江的边上，就已经出现了中国那悠久的文化：新石器时代的仰韶文化以及半坡村落；长江流域的河姆渡文化；处在新石器时期的大汶口文化等等等等。无不体现了中国文化历史的源远流长，内涵丰富。
快听，历史的车轮滚滚向前……
中华民族在经历了数百年的辛苦磨难和斗争后，终于迎来了今天，这辉煌的一天，建国60周年！
在改革开放的60周年来，中国发生了翻天覆地的变化。听我妈妈说，她在小的时候温饱都是问题，各种食物都要持票购买，否则即使有钱，也买不到粮食。妈妈说：“我那时的生活否提有多苦了，那时，我陪妈妈去到肉铺买肉。那真是人山人海，长队望不到边。排着队，排到了，不由分说，给你一块肉，不由你自己选择。排队的同时还时刻担心着自己的货有没有。我看见过很多大人排队时又拉有扯，互不谦让。所以那时我最怕的就是去陪妈妈买肉了。”
而如今，我们只要有足够的钱，随便多少肉你选择，肥瘦也可以完全按照自己的意愿。有很大的自由权。
这只是改革开放的一小部分变化，还有许许多多的变化。以前人们想都不敢想的事情，在60年后的今天都实现了。如今的生活对于那时而言，宛如天堂般幸福。因此，作为新时大的青少年，我们一定要好好珍惜如今的生活，不要让它白白流逝。
我想，在这六十年让国人高兴的大概有两件事，一件事是买食品不用各种各样的粮票，还有一件事是最让人们为之兴奋的：中国人能举办一届属于自己的奥运会了！
2008年夏季奥运会，让他国人知道中国的国力却来却强大，中国不是东亚病夫，而是一条东方巨龙！他的苏醒让世界震撼，中国，我的祖国，永远都是最棒的！我爱您。祖国！
快听，历史的车轮滚滚向前，中国的明天将更加辉煌！
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六年级
写人
600字
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假如我一只尼尔斯的鹅有一天，我在家里看书，看看看看，不知不觉就睡着了，过了一会儿，我醒来一看。呀，我居然在一只鹅的背上。仔细一看，原来是马丁，它飞着飞着，飞到了五年级语文书里。我定睛一看，这里不是阿里亚希涅的鞋店——凡卡的地狱吗？我正想着。这时，马丁突然开口说话了：“我受小精灵的命令带你来这里，我们必须帮助凡卡回到他爷爷身边。”说完，就带我溜进了鞋店的柴房里。凡卡正遍地鳞伤的躺在柴上。原来，凡卡的信没寄出去，老板和老板娘知道了，就把他绑在树上，用鞭子拼命的抽打，伙计们幸灾乐祸的旁观，像在看一场好戏一样，最后，还把他扔到柴房里，把门狠命的关上，让凡卡在里面挨饿、受冻。于是，马丁又把他拖到了身上，快速的飞到了莫斯科乡村。此时，日发略维夫老爷家一天比一天富有，把工人们的工资提升了五倍，还把圣诞树换了一批，旧的全部分给了工人们。就这样，凡卡穿上了棉衣、棉鞋，他终于逃脱了阿里亚希涅的魔掌，终于不用挨饿、受冻了，还可以和爷爷一起过新年，阿辽娜、艾果尔都替他高兴。我也觉得：“凡卡终于自由了。”可这时马丁却对我说：“小精灵吩咐的任务我们完成了，也该离开这里了。”就在他们高兴时，马丁和我悄悄地离开了。广东梅州丰顺县留隍第一中心小学六年级:李杰450字 六年级 书信
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假如我有一只尼尔斯鹅如我有一只尼尔斯鹅当我读了《尼尔斯骑鹅历险记》之后，我就想；如果我有一只尼尔斯的鹅该多好啊，至少外出旅行可以不坐飞机了。一天，我起床后，发现我躺在一个白色的东西上，我爬起来一看，天那，我正骑在一只白色的鹅身上，而我自己，已变成一个小人儿了！难道我真拥有了尼尔斯的鹅？我正想着，那只鹅突然飞进了一朵云，我急忙闭上了眼睛。当我睁开眼时，我们已冲出了那朵云，这时，那只鹅竟然说话了；“喂，我背上的家伙，你醒了。”“我才不叫家伙呢，我有名字，我叫李国睿。另外，你又是谁？”我说。“我叫马丁，交个朋友吧！”那只鹅说。这时我向下看陈规看，下面是一片树林，在我们面前有一条河，河上有一座坏的不成样子的桥。马丁飞过了河，落在了一棵树上，我向前看了看，只见我们前方有一首大铁门，门上面有一个羊头开关的木板，两边各有一个图腾，旁边围着墙，门后面有一个了望塔，里面站着一只动物。羊？那只羊的皮是古铜色的，很强壮。我感觉这只羊有点面熟，貌似在哪里见过，又想不起来了。这时，天上飞来一架轰炸机，是灰色的，上面有一个黑色的狼的脚印。此时，那只羊拉了警报，一大群羊跑了过来，头上戴着头盔，手里拿着枪，爬到墙上。一只戴着铃铛的羊对天上的飞机喊话：“灰太狼，你每天三番五次来骚扰我们，又屡次被我们打败，吃的苦头还少吗？竟然还来！兄弟们，给他点颜色瞧瞧！”只见一大群羊对飞机扫射，那飞机竟毫发无损！这时，我明白了，原来我已经穿越到《喜羊羊与灰太狼》里了！飞机上传来灰太狼狂妄的笑声：“小羊们，知道我灰太狼太王的厉害了吧！这飞机用特殊材料做成，刀枪不入，你们奈何不了我的！哈哈……”之后，飞机开始轰炸了，小羊们到处逃跑，这样下去羊村会变成废墟的！我和马丁决定要拯救羊村。我骑上马丁，它带我飞到了飞机上，我又从飞机通风口钻了进去，我在飞机内部看见了好多条电线，我决定弄断它们！由于我太小了，每弄断一条都要费好大力，终于，我成功了，飞机坠毁了，我与飞机在一片爆炸声中同归于尽了……“啊！”我从床上惊醒，我又回到了家，吁，是一场梦呀！800字 六年级 叙事
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假如我有只尼尔斯的鹅夜晚，我合《 尼尔斯骑鹅历险记》，慢慢睡着了，再无尽的黑暗中，我的梦飘飘飘悠悠 的飞到了窗外，飞向了梦幻的境界……我被一阵流水声惊醒，于是便迷迷糊糊的睁开眼睛，哇，这是海底城吗，脚下是柔软的沙地，上面是闪着光亮的海面，旁边是鱼、虾、水草、海星等海洋生物，而当我抬起头一看惊呆了——在我面前有一座巨大的水晶宫，正散发着柔和的光芒，在好奇心的驱使下，我缓缓的走向水晶宫。一进大厅，我一眼就看到了前面的水晶宝座上一位身穿蓝色水袖长裙一头乌黑的长发披散而下，还戴着一个水晶皇冠的少女正想我走来，这是我才注意到她的下半身竟是一条鱼尾，难道她是美人鱼吗，我结结巴巴的说：“请问你是美人鱼女皇吗是的，但是我的子民是鹅。”她微笑着说。这时，我才注意到大厅里不只什么时候已经聚集了上万只企鹅，正奇怪的盯着我。我突然想到要去看看海底世界。便请求女皇：“ 能带我去海底世界玩吗。”“对不起，最近我比较忙，不过我可以让我的宰相巧儿带你去从鹅群中走出来一个鹅，她友好的说：“我原来的主人就是尼尔斯，我现在可是女皇的忠实奴仆，现在，我受女皇所托带你海底世界，请爬到我的背上来吧。 ”我爬上她的背，她便快速的飞走了。我们飞呀飞，飞到了一片荒地上，巧儿说：“你要小心，这里常有鲨鱼出没。 ”我满不在乎的答应了，巧儿去找吃的，我坐在柔软的沙地上，舒服的躺着，突然，我闻到一股浓郁的腥味，我抬头一看，妈呀，一个大鲨鱼正狞笑着向我游来，我下的两腿发软，一动也不敢动，就在这时，巧儿出现了，她扑着翅膀吹了一声口哨，不一会便出现几条大鲸鱼，三两下就把鲨鱼赶跑了。巧儿以责备的语气对我说：“ 接下来我说什么，你要放在心上，不要心不在焉的喽。”“恩。 ”我惭愧的说。我们继续向深处游去，我看见下面全是泥潭，心里有些纳闷，别处都是沙子，而这里却是肮脏的泥潭呢。于是我游向那里，准备看个究竟。巧儿突然大叫：“ 不要，那里是禁地。”可是，我游的太快了，猛的跳进了泥潭。只见不一会儿，平静的湖面掀起了一阵漩涡，使泥潭变成了大漩涡，把我和巧儿都卷了进去，就在我们绝望时，一只手抓住了我们，把我们从漩涡中救了出来，我们扭头一看，竟是女皇。她把水晶权杖深入泥潭，又念起了咒语，一会，海面又恢复了平静。女皇生气的说：“ 这里是禁地，不是让你们随便乱玩的。”我羞愧的点了点头。女皇又笑着说：“ 总有一天，你会长大，会变得独立起来，到时候良师益友的话就像明灯指引你的人生道路，所以你一定要记的她们说的每一句话。”我受益匪浅的点点头，这时，巧儿对女皇说：“ 是时候了。”女皇说：“ 要记得我说过的话呀。”她用权杖猛的把我送到了海面。一阵冰凉，我醒了，这时我才发现自己在窗户上趴着。阳光照进了我的房间，屋里飘满了早餐的香气。两只小鸟在对面的梧桐树上说着悄悄话，我回味着女皇的话，想：我一定要好好学习，在阳光下快乐的成长。想到这，我拿起书，读起了英语单词1000字 六年级 记叙文
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假如我有一只尼尔斯的鹅今天，我们和老师学习了（假如我有一只尼尔斯的鹅）这一课。我回到家后，产生了对大公鹅马丁的种种幻想：大公鹅马丁长的怎么样？大公鹅会不会出现在我家呢？正在我想着想着的时候，突然，在院子了传来了鹅叫的声音，这使我异常兴奋。咦？可是院子里怎么会有鹅呢？顾不上这么多了，我怀着好奇心跑了过去。哇！原来是大公鹅马丁来我家了！我仔细地打量了马丁：马丁的脖子长长的，一双洁白无暇的翅膀，还有那一顶红红的“皇冠”。最让人意想不到的是：它竟然会说话！我骑上马丁的背，对它说：“马丁，我们去热带雨林探险吧！”马丁舒展开它那洁白的翅膀，飞快地向非洲的热带雨林飞去……我们来到雨林，在一棵树上降落，我看了看，这里的地很潮湿，偌大的雨林竟有数百个小沼泽地，小鸟小雀在惬意地吃着浆果，野兽们也在尽情地捕猎……刹那间，不知从哪蹿出来一个“人”准确地来说应该是野人！我不知所措，之后又接二连三地出现了好几个！他们手里拿着捕猎用的叉子，又用我完全听不懂的语言在交流。野人们渐渐向我走来，我惊恐万状，刚想骑着马丁飞走，野人似乎察觉了我的举动，用叉子刺伤了马丁的翅膀！我立即抱着马丁逃走，我跑呀跑呀，即将被野人追上的时候，我跳进大草丛里，野人们见我不知去向，便走去一个大竹林里了......我在雨林里只靠着浆果充饥，靠雨水解渴。待马丁的伤好后，我就与它一起回家了……“叮铃铃，叮铃铃……”我被一阵闹钟声吵醒了。原来只是梦呀！如果我真的拥有一只尼尔斯的鹅，那该多好呀！600字 六年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅学了“尼尔斯骑鹅历险记”后，我就想拥有一只像马丁样的鹅，想着想着我就睡着了。我梦见到了一个小精灵，他卖给了我一根魔棒说：“用这根魔棒点任何一样东西，它就会变大……”还没说完我就醒了，我看见手里拿着一根魔棒，而兜里的十元钱却不见了。我看见一只大鹅正摇摇摆摆的走了过来，突然心血来潮，跑上前去，用魔棒敲了一下。”呵！假货！”我怒气冲冲的说。鹅没变大，我却变小了。“什么假货？”一阵怪怪的声音响起，我扭头一看，是那只大鹅，就说：“没什么？我们去玩吧！你叫什么名字？”“我叫马丁，去哪玩？”马丁一边蹲下一边回答。我爬上他的背说：“去海滩吧！”“好！”马丁说完就起飞了。很快我们就来到了海滩，“哇！这海滩太美了！”远远望去，黄色的沙子在太阳的映照下，金光闪闪，好像上面有黄金珠宝似的。突然，远处传来一阵求救的声音，我回过神来，对马丁说：“走，我们去看看！”马丁马上把我放在背上，飞向求救的地方。原来是一只船翻了，十几个人都掉进了海里，刚才就是他们在呼救。我和马丁飞了过去，眼尖的马丁发现了一只小海豚，连忙飞向他问：“小海豚，你能把附近的海豚都召集过来吗？”小海豚点点头，叫了几声，顿时海面泛起水花，一群海豚迅速飞来。小海豚向他们说明情况，他们都点点头，向那个呼救的地方游去。很快，那十几个掉进海里的人们都获救了，他们感激地对我说谢谢，我不好意思地说：“你们要谢就谢马丁和海豚吧，是他们救你们的。”人们听后友好地摸了摸海豚，向马丁和我不断地道谢。“小a，起床啦！”妈妈叫我呢。我揉揉眼睛，原来，刚才是做了一个梦。虽然这只是一个梦，但我明白了：我们要保护动物，和动物和谐相处，才能拥有一个美好、幸福的家园！650字 六年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅学过《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文，我的心里总会闪过一个念头；假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好啊！晚上，我在静谧的夜晚沉沉睡去，在梦中，我拥有了那只尼尔斯的鹅，它带着我在天空中自由的翱翔。我对马丁说：“马丁，我们去帮助那些需要我们帮助的人吧！”“好耶！你真有同情心！”于是我骑着它来到了卖火柴的小女孩儿那里。在大雪纷飞的冬夜里，我看见了可怜的小女孩儿独自一人紧紧地缩在墙角，冻得瑟瑟发抖，街上稀稀落落的行人匆匆路过回家，可就是没有一个人买她的火柴。她那一双没穿鞋的小脚冻得红一块青一块。她真是太可怜了！我难过的低下了头，马丁好像看懂了我的心思，对我说：“她真可怜，你救救她吧！”我深情的望了马丁一眼，然后从口袋里递了一叠钱给她，说：“你的火柴我全要了，这些钱给你，你快点回家吧！”她抬头诧异地望着我和马丁，我微笑的对她点了点头，她小心翼翼地把手伸进旧围裙里掏出火柴送到我手中，说：“谢谢你们！”说完，便打了一个大大的喷嚏。我想她应该是感冒了，于是我把我的棉衣脱了下来，穿在她的身上，她忙说：“这可不行，你把衣服给我穿了，那你呢？”说罢，变要把衣服脱下来，我连忙阻止她，说：“我不要紧，我还有马丁呢，它的毛特暖和，你还是穿上吧！”然后骑着马丁离开了。我看到她站在那里向我挥手，我和马丁也开心地笑了。离开卖火柴的小女孩后，我又和马丁来到了稻草人守护的田地里，我看到稻草人像病人似的站在田地里，显得很憔悴。我对他说：“稻草人，你怎么了？怎么这么憔悴？”他愁闷地指着稻子说：“你们看，这稻子上已经种下祸事，我想尽一切方法提醒主人，可都没有用，看来主人今年又要伤心了，唉。”我很庆幸我能听懂他说话，安慰他说：“没事，别伤心了，其实你不必难过，因为我和我的马丁可以帮你呀！是吗？马丁？”我又转过来问马丁。“是呀！”马丁笑着回答。稻草人顿时激动起来：“真的吗？你们真的可以帮我的主人除掉害虫吗？真的太谢谢你们了……”还没等他说完，我和马丁就已经开始“工作”了。不到一会儿，我和马丁就把害虫全除掉了。当我们准备离开的时候，稻草人感激地说：“真的是太谢谢你们了，我会记得你们的！再见！”“再见！”我和马丁异口同声的说完后，就飞走了。“叮铃铃，叮铃铃”，我睁开双眼，才知道刚才的一切都是梦，不过，如果我真的有一只尼尔斯的鹅，那该多好啊！湖北宜昌枝江市实验小学六年级:张雯雯900字 六年级 写人
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假如我有一只尼尔斯的鹅今天，我来到公园。看到了一个衣衫褴褛，面黄肌瘦。虽然头发很漂亮，是金黄色打成卷的，但很乱，还赤着脚，在一处地方站着还羡慕着其他小孩子在吃冰激凌，手里还捏着一把火柴在那卖火柴。我想一下，反应过来，这不就是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小姐姐吗？我正在为她而感到同情时，突然，马丁飞了过来。它说：“我是小精灵派来的，她让我帮你来实现愿望的！”我说：“谢谢！你能带我去帮助前面的那位卖火柴的小姐姐吗？”好的” 马丁说。说完，它就带着我来到了这位卖火柴的小姐姐面前。我说：“你好！我是北关小学六年级五班的曹缤文，我从安徒生爷爷写的故事中了解了你的悲惨情况。但是，请你相信我，我会给你快乐的。”“你好！”她说，“谢谢你的心意，但是我不知道你的具体身份，因此，我不能答应你。”后来，我对它再三解释，她才答应了我。我高兴极了，于是拉着她让马丁带着我们飞回了家。我们回到了家，妈妈没有在家。然后我又带着她到了浴室，给她放了热水，让她舒舒服服洗了一个澡，又穿上合适她的衣服，这是妈妈回来了，看到马丁和卖火柴的小女孩。“妈妈。这就是安徒生爷爷笔下的那个卖火柴的小姐姐，这是尼尔斯骑鹅历险记里面的马丁。”“阿姨好！”卖火柴的小姐姐说。“你好！”妈妈说。还做了一顿丰盛的饭菜给她吃，还找出了合适她穿的鞋。马丁还施了魔法，让卖火柴的那位小姐姐每天都能学到知识。过了几个月，马丁对我说：“再见了，小精灵规定我给你实现完愿望就要回去了！”我只好依依不舍地和马丁说再见了。之后，我和卖火柴的小姐姐一起学习……550字 二年级 写人
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假如我有一只尼尔斯的鹅我睡得正香时，不知谁吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前这一幕吓得愣住了——一只纯白无暇的大白鹅映入我的眼帘。突然，一丝念头从脑海里闪过：这是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁！啊！我高兴得从床上蹦了起来，抱住马丁的脖子对他说：“你可以带我去世界各地游一游吗？”马丁点点头。“耶——！”于是我便带上相机，骑着马丁飞向天空。我骑着马丁飞呀飞呀，飞到了撒哈拉大沙漠上空。低头一看，只见一队商人正在炙热的荒漠上艰辛地走着，他们又渴又累，一个个相继倒下，我可不能见死不救。我赶快按下快门拍下了这一幕后，便请求马丁带我唤来了风雨雷电四大天神，请他们降了一场大雨，让商人们喝上了甘甜的雨水，活下来了。但这样只能解救燃眉之急呀，只有改变沙漠的现状，才是长久之计。于是，我在沙漠上撒下“神奇种子”，洒下“快速生长剂”，转眼在茫茫大漠中变成了一片绿洲。离开了沙漠，我们向造纸厂飞去。“咳咳咳……”这是怎么了？原来，我和马丁遇到了一个强大的对手——乱排放废气的几座工厂。这工厂实在是……这儿的蓝天是灰色的，这儿的空气也是一股呛鼻的臭味儿。怪不得这儿没几户人家呢！“咳咳咳……”我实在是受不了了，急忙叫马丁拿来身上的魔法棒，把这几座工厂变成了一种神奇的工厂——“净化空气厂”，使这里又恢复了以前的美景。假如我有一只尼尔斯的鹅，那我一定会去通过自己的努力去保护大自然，恢复地球妈妈原来的美貌，让住在地球村的人们永远都生活在这个神境中！广东河源紫金县河源市紫金县一小学六年级:张俊枫550字 六年级 写人
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假如我有一只尼尔斯的鹅假如我有一只尼尔斯的鹅，我要飞到贫穷落后的小山区的学校里，为那里的小朋友们献上一本书。不过这是不可能的。晚上，当我渐渐的进入梦乡时，我看到了一团白色的东西，我好奇的走过去，惊讶的说：“咦！这个不是尼尔斯的鹅，马丁吗？”马丁点了点头，马丁邀请我一起去小山区里。呀，这不是我的心愿吗？我当然十分乐意，我带上满满的一大袋书，跟着马丁飞走了，来到了小山区，我走进了山区小朋友的学校，啊，破破烂烂的，还是一个像很快倒了的砖瓦房，小朋友们很欢迎我们，还一直抚摸着马丁的头说，我给他们一个人送一本书，他们一直说：“谢谢您，大姐姐！”叫的我像吃了蜜糖似的，我拿出我存了很久的钱，并且叫好心人们捐一份钱为他们重建学校。到了晚上，我和小朋友们一起围着火堆，唱着歌，跳着舞，马丁也像我满意的点了点头。“女儿，起床啦，快迟到了。”妈妈叫我快起床，我一醒，发现还在家里：“哦，原来是梦。”我说。唉，以后还在梦里和马丁玩罢了。350字 五年级 写人
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假如我有一只尼尔斯的鹅“铃铃铃，”闹钟把我吵醒了，我一睁开眼，就隐隐约约看见了一只大白鹅，它原来是《尼尔斯骑鹅历险》中的鹅——马丁。我一跳，从床上下来了，一手把马丁拉过来楼住，这时，马丁突然说话了：“你想去哪里呀！我可以带你去。”我兴高采烈的我说：“真的吗？”“真。”“我想去全国各地去游玩游玩。”“好。”我洗漱完毕，换好衣服就兴高采烈的出发了。我一把搂住马丁，飞了起来。天空又高又蓝天气非常晴朗。我高兴得唱起歌儿。我和马丁飞到了一片森林里，飞着飞着，我和马丁发现了一个伐木工人砍倒了一棵一棵的大树，这时，伐木工人拿着一把电锯向一棵弱小的小树走来。我和马丁看见了，非常伤心，我立刻下来，马上跑过去阻止。心里想：这个伐木工人连这么弱小的小树都要去砍，是不是太没有道德和良心了。我伤心的对伐木工人说：“连那么弱小的小树都要去砍。马丁长叹了几声，好像他也同意我的观点。伐木工人连连对我和马丁说：”好好好，不砍了不砍了。”“耶！”我和马丁高兴得笑了。我们继续在又蓝又白的天空飞着。过了一会儿，我和马丁飞到了一条小河的上面，两旁有着几栋工厂和人民居住的地方，在工厂的上面冒出黑色的浓烟，浓烟遮住了又蓝又白的天，再也听不见小鸟儿的欢叫，还有那工厂里排出的废水在小河里，那些鱼儿都不见了，虾都死了，小河里只剩下污泥和脏水了。我和马丁一起努力把小河里的水整理得干干净净，清澈无比。我和马丁一起告诫人们不要再把废水拍到小河里了。我和马丁继续游玩着，一路上我们一起做好事呢！600字 五年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅我在静谧的夜晚沉沉睡去，梦中我也拥有一只神奇的尼尔斯的鹅，我变成了一位小精灵。首先，我骑着它去见了稻草人，看到了老婆婆的庄稼都被飞蛾下的子吃光了，心里想到老婆婆的庄稼都被虫子吃掉了，以后靠什么养活自己呀。于是就去采集露水，过了一会儿，采到了一瓶露水，我把露水洒到了庄稼上，庄稼在慢慢地恢复健康。我还在庄稼的外面画了一个圈儿，只要害虫想爬进去，立刻就会被那个圈儿电成粉末，这样，庄稼就不会被破坏了。我骑着尼尔斯的鹅继续往前飞，我见到了卖火柴的小女孩，在大雪纷飞的夜晚，小女孩独自一个人在墙角边坐着，冻得瑟瑟发抖。这时，我走到卖火柴的小女孩的面前说“小姑娘，你的火柴，我全部买下来了。”卖火柴的小女孩小心翼翼地把火柴递到我手上，我给了她双倍的钱，卖火柴的小女孩说“你的钱多给了一半，找给你！”我说“不用了，你家很穷吧！拿着这多余的钱去买一点热腾腾的东西吃吧！”说完，我骑着尼尔斯的鹅飞到了天空上，又不舍地看了看小女孩，我发现小女孩没有穿鞋，没有戴手套，穿的衣服也很?g薄，就变了一件厚厚的棉袄、一双鞋和手套，递给她，她给我一个灿烂的微笑。我又骑上了尼尔斯的鹅，这一次，我见到的人是凡卡，是一个十分可怜的小男孩。当我看到老板用皮带打凡卡的时候，我将皮带变成了一根细长的线，这样，打在凡卡身上就不痛了。当老板娘拿鱼嘴戳他脸的时候，我就把鱼变到老板娘的嘴里，让别人看了哈哈大笑。晚上，我会给凡卡变出一间屋子，让他住在里面，里面还有多种美食。我又骑着尼尔斯的鹅继续飞……，忽然一阵闹铃把我吵醒了，原来一切都是梦。虽然是梦境，但我知道当别人需要我帮助的时候，我一定会伸出援助之手，把温暖带给别人。六年级:纤蝶梦600字 六年级 写人
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假如我有一只尼尔斯的鹅今天，我们学了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文。我回到家，作业写完了，我就翻开语文书，看着尼尔斯骑鹅的那幅画。心想：如果我有一只尼尔斯的鹅该有多好啊！我给它起名叫做“龙鱼”，因为我属龙，星座是双鱼座。我骑着它去看祖国的大好河山！我迷迷糊糊睡着了。我睁开眼睛。眼前一片空白。就看到全身洁白的羽毛，嘴角泛黄的鹅。我揉揉眼睛，大大的睁开眼睛。大声喊着：“啊！这不是马丁吗？你怎么会到这啊？”马丁笑了笑我的举动，说：“我是来接你来去童话世界的！尼尔斯说找你有事！”“真的吗？我不是在做梦吧！我要咬我自己一口。”说罢，我就把马丁的翅膀拿在手里面。一下子咬了一口。我就听到一声惨叫，“啊——！我的翅膀啊！”“是真的！”我笑得乐开了花。我在家门口骑上了马丁，进入了童话世界。我刚一进去，就看到了稻草人，他正在稻田里哭呢！后来，我看到了卖火柴的小女孩，她正在角落里，手攥着一大把火柴梗。睡了过去。我知道，到了早晨，她就会带着笑容死去。我就让马丁降落。叫小女孩醒来。给了一块蛋糕。终于到了尼尔斯家。我就看到了尼尔斯在喂鹅。可想而知，通过了这件事，尼尔斯和鹅的感情变得更好了呢！我走上去对尼尔斯说：“你好！我叫葛聪惠！我们交个朋友吧！”“好啊，我叫尼尔斯。”“我知道，我知道。我学过一篇课文，讲的就是你和狐狸搏斗救了一只鹅的故事。“你送我一只鹅吧！我会好好对它的！”“好啊！给你！”“再见，龙鱼，跟姐姐走！乖！”我骑上龙鱼，走了。我和龙鱼回到现实世界，我骑着它去了乐山，九寨沟，成都。“惠惠，起来了，妈妈昨天给你买了一只玩具鹅，可爱极了。”原来这是一场梦啊！不过看着那只妈妈给我买的玩具。还真和我的龙与有几分相似呢！东升二小（南院）六年级:代替谁600字 六年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯的鹅假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它去穿越时空救济汶川大地震的那些人，我还会骑着它去历险，去寻找最厉害的武器或去看世界的美丽景色。一天，我正在看《尼尔斯的鹅》这本书，看着看着就迷迷糊糊的进入了梦乡。我看见尼尔斯的鹅：马丁，于是我好奇地去问：“你在这里干什么呢？”马丁说：“我的主人，他有事，外出几天，他把我交托给你，你现在明白了吧，你想去哪玩，我都可以带你去。”我想了想后，说：“我要去历险。”于是，我带上一些食品和衣服，出发了，我抓住马丁的脖子，嗖的一声，快速的冲向天空，啊！真美啊！在地上看不怎么美，可是在天上仔细一看，原来是那么的美，马丁说：“当心，我要降落了。”我吧马丁的脖子紧紧的抓住，我们降落了，在一片幽静而又阴森的森林里，我们一起往前走，“咕咕”啊！把我吓了一跳，唉！原来是猫头鹰的叫声，好险，我还以为是什么猛兽呢！我们继续往前走，一群蝙蝠从我们头顶飞过，这时，一只狼出现在我们面前，我对马丁说：“你可已变成一把剑吗？”马丁说：“可以，我什么都可以变。”我说：“变成剑。”马丁变成了一把剑，我把剑一把抓住，我对狼说：“过来，我要和你单挑。”狼看见了，像风一样跑过来，把我往地上一扑，我用剑把狼口抵挡住了，我用力往前一推，狼被我推到了一米之外，最后，我刚想把狼杀死时，狼迅速的把我扑在了地上，我竭力的想把他推开，可是，我已经没有力气了，我们这样僵持着，终于，狼没气力了，我站起来，一剑把狼杀死了，唉！好险，差一点就要被吃了，马丁变回了原样说：“我们走吧，这个森林太恐怖了，你差一点就被吃了，走吧。”我听了，抓住马丁的脖子，一转眼，我就到了家，“叮铃铃”我从梦中醒了，唉！原来是一场梦啊！如果马丁真的在我身边那该多好啊！六年级:杨子荣600字 六年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯的鹅我在静谧的夜晚沉沉睡去，梦中，我也拥有了一只神奇的尼尔斯的鹅，它带着我在天空中到处翱翔。首先我骑着它去见了卖火柴的小女孩。在寒冷的冬夜里大雪纷飞，我看见了可怜的卖火柴的小女孩独自一人紧紧地缩在墙角，冻得瑟瑟发抖，街上稀稀落落的行人匆匆路过准备回家，没有一个人来买她的火柴。她腿上只穿着一只破旧的拖鞋，上身穿着一件单衣，脸色苍白，嘴唇泛青。我难过地低下了头。然后我静静地走过她，对她说：“小妹妹，我买十盒火柴。”她迅速抬头诧异地看着我，我微笑着对她点点头，把钱递给她，她小心翼翼地把手伸进兜里掏出火柴送到我手里，脸上终于露出了满意的笑容，“谢谢你，我终于可能去买面包了！”我仍然不忍心离开，看着手上提着的刚买的棉袄，她好像明白了什么，向后退后一步，我走上前，塞到她手里，然后迅速骑着我的尼尔斯的鹅离开了。我看到她站在原地向我挥手，我也开心地笑了。我骑着尼尔斯的鹅继续往前飞，忽然间我听到了一阵孩子的哭声，我低头一看，只见地上全是废墟，一片凌乱，有人在奔走，有人在痛哭，原来这里是青海玉树的地震灾区。我赶快停下来，投身到救援队伍当中，给失去父母的孤儿递水，送食物，扶受伤的病人去帐篷休息，虽然我的年龄小，我也要努力尽我的一份爱心。我还叫来我的尼尔斯的鹅，驮着惊恐的人们飞往安全的地方，看着他们稍稍缓和的神情，满头大汗的我又觉得精力充沛了。我骑着尼尔斯的鹅继续飞，忽然间一阵闹铃把我吵醒了。我四处张望，原来我还是现实中的我，但我在心里默默的想，虽然没有了尼尔斯的鹅，我还有一颗善良的心。假如我有一只尼尔斯的鹅。600字 六年级 议论文
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