心中的暖流
在人生的道路上,给予他人的一丝关爱和帮助,就像是冬日里父母为你捧上的一杯热茶,又像是你在考试成绩不如意时老师向你投来的鼓励的目光,更像是你在遇到挫折时同学送来的无私的关心……
在刚进入六年级的这一段时间里,我总感觉心里空空的,只好用MP3来麻木自己。在晚上,我时常梦见现在的老师,同学。梦醒后,常常莫名地感到一种失落感。是啊!毕业班了,马上就要离开同学、老师了。每想到这,心里不由得流起辛酸泪。不由得想起几年的校园的生活。
记得那是上二年级的时候,我语文成绩不错,常常是班上的顶尖人物,心里甭提有多自豪,可是我的数学成绩却不是很理想。由此,常常遭到同学的冷嘲和白眼。当时的我感到委屈与孤独,觉得好无助。只有仅有的同学——“她”帮助我。她跟我一起上下学,一起写作业,我们成了形影不离的好朋友。那一次,我的数学考试又考砸了,分数跌倒谷底,我的心情也跟着跌到了谷底。她看见了,立马跑过来安慰我,她拍了拍我的肩膀,柔声地说:“你要哭就哭吧,痛痛快快地哭一场吧!把一切委屈都哭出来吧!或许哭出来了就会好受一些,哭吧!”我当即嚎啕大哭起来了。她又对我说:“人生就是这样,坎坎坷坷,曲曲折折。成功是给有准备的人的。你想这学期来,你有努力过吗?如果有,那你就有权力哭,如果没有,那你就好好地努力,把失去的都给我找回来。如果你有不懂的地方你可以来问我。”就这样,一次又一次的鼓励,我的信心增强了,数学成绩也慢慢地提升了上来,没有人再笑我,说我是一个“长短脚”了……在每次手捧成绩单时,成绩不再那么不堪入目,我总会想起她。是的!这所有的功劳都是她的,我的信心也是她给的。
时间过去了几年,每当我遇到挫折时,脑海里就会浮现出现她的身影。她的一番话语又会鞭策着我重新站起来,面对困难的挑战。这时,我的心腑就会涌上一股热泉,一直鼓舞着我在人生的道路上奋进。
假如我是老师
每一个人的一生都有许许多多的梦,在我金色的童年里,有着纯真的梦幻,它们宛如一道五颜六色的彩虹,在编织着灿烂的明天,明天我当上一名老师。
假如我是老师,我会把我耳濡目染的好人介绍给同学们,让他们去学习、去敬佩他;把我所见所闻的好书、好事、好景也介绍给同学们让他们去欣赏这样才能写出好的文章。
假如我是老师,我要教导同学们不要人云亦云,如果别人说什么,你也说什么,没有自己的想法与建议,最后什么也学不会;也不要一心二用,目标简单些,要求放低些,要先追上前面的人,再追更前面的人,你成功的速度才会变快;要把你百思不得其解的问题向老师、向同学请教,独学则无友,孤陋则寡闻。
假如我是老师,我会隔三差五的给同学们将一些有趣的故事,将一些可以让同学们浮想联翩、牵肠挂肚、黯然神伤的好故事,每次我说故事时,同学们都会洗耳恭听,天长日久,同学们对故事是那样如饥似渴。同学们双休日都跑到书店去买书回来阅读,好像不阅读书,身体就没了营养似的。
我是多么的喜欢小孩子,希望我别出心裁的教育,能给同学们与众不同的未来。
同学们,不怕做不到,就怕想不到,少壮不努力,老大徒伤悲。心动不如行动,从现在起加倍努力学习,去实现你梦寐以求的梦想吧!
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心中的暖流我们何其幸运无法确知自己生活在什么样的世界。其实世界每一秒都在安静地运转着,草木有其各自的颜色,潮汐也有规律的起伏。在每一个,不被任何人觉察的瞬间。 当时钟缓慢且不可抗拒地步向下一个世纪时,即使伤感的酸涩的无奈的事物,最后也一定会以温暖而美好的定格,停留在我们的记忆里。 去年春天的一个早晨,我在楼下晨炼。清早的阳光照在大地上,草绿了,露出了笑脸;树青了,一个个挺直了腰杆。一些老太太、老爷爷们有的做体操,有的打太极,一切都那么和谐、美好。正在这时,一位年轻的保安扶着一位残疾人走了过来,保安随着这位采集人的脚步慢慢地走着,那个人常常和保安说说话,保安也总是耐心地跟他聊些什么。到了一张椅子前,那人想坐一会,保安就小心翼翼地扶他坐到椅子上,让他坐下休息,保安的脸上并没有感到厌烦的表情,总是笑眯眯的。突然,保安的呼叫机响了:“0202,快到后门集合!”可保安却说:“请等一下!”这时,那人说:“我们走吧。”保安又扶起那人,慢慢地走着。走了几步,那人似乎想起了呼叫机里的话,对保安说:“你去吧,我没事”没想到保安却说:“没事,我还是扶您走到家吧。”于是他们继续走着……看着他们的背影,我不禁为保安无私、乐于助人的精神所感动。也许永远也没人知道,在一个平凡的岗位上,出了一个英雄,一个真英雄。他舍己为人、乐于助人,在我眼中,他就是英雄。我永远不会忘记那时美好的早晨,那使人心灵暖暖的早晨。550字 初一 叙事
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心中的暖流一个拥抱,一声问候,一杯热水,犹如一杯甘甜的泉水,给予了我们那“甜甜,暖暖”的感受。滋润这你我那颗或许早晚干涸的心灵。你的心灵微微的颤抖,那是种神奇的“泉水”――感动。还清楚的记得得那个大雪纷纷的冬天。我独自一人走在漆黑的道路上,内心不断加剧的恐惧似乎想要冲破我的胸膛。要知道,从小我便是怕黑的呀,跟别题要我一人走夜路了。我就像一只迷路的羔羊正慢慢被黑暗吞噬。我迈着沉重的步伐一步一步走向家的方向。就这样,走啊走啊走……“哒哒哒”我猛然间发现身旁有一位看上去40多岁的男人,他的眼神十分深邃,在黑夜里显得无比透亮,他还有一头沧桑的白发,如雪一般洁白。我的心里十分恐惧,要知道走夜路是多么危险的啊!面对未知的恐惧我的手掌心出了一次又一次的冷汗。“怎么办,好害怕啊。”终于我回过去头有巍巍颤颤的声音说到:“你是谁,跟着我干嘛?”只见他默不作声,把手插到口袋缓缓拿出手机。我心想:他拿手机干嘛,难道是为了和我炫富?我正猜想着,他突然说到:“孩子需要帮忙吗?给家人打电话吗?”借着微光我看到这是一位穿着制服工作的环卫工。于是我打了电话让爸爸来接我。霎时间,夜空中下起纷纷扬扬的雪花,一片一片的打落在我睫毛上,我睁开双眼,一切是那样的纯净。环卫工叔叔脸上也露出朴实的笑容。我的内心不在恐惧,仿佛有一种暖流悄然流入,我不再恐惧。没一会儿,爸爸赶来接了我回家。坐上了车,我揺下窗户感动的对大叔说:“谢谢您,叔叔。”就这样我和爸爸与叔叔道了谢,便回去了。我望向他的背影,突然觉得世界如此美好。车外的雪飘飘洒洒,印眏这洁白明月,如同一个金色美好的梦。车外寒风呼啸,我的内心截然不同。感动来源于平凡,来源于我们生活。珍惜每次的感动,看看雪花飘落的地方吧,说不定会有让你暖心的瞬间。700字 五年级
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心中的暖流“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤、还有痛,还要走、还有我每每听到这首歌,我的心里就会暖暖的...时光在歌声中倒流,我又回到那个寒冷的晚上。那是期末考试的前一天,我突然发起了高烧,只好卧床休息。晚上天气很寒冷,我手里捧着语文书,想复习却六神无主。窗外的寒风似乎是在嘲笑我,我心里更加的忐忑不安了:今天的复习课会讲些什么内容呢?会不会讲一些重点知识呢?我一定落下了。有谁会给我打电话,告诉我今天讲了些什么呢?我唯有调整心态,拿起书开始复习,疾病却让我力不从心。屋外更寒冷了,风声令我有些害怕。“要是有同学在就好了。”我叹了口气想“此刻,他们应该正在专心地复习吧!”我不禁想念起温暖的集体了。这时,我家的电话响起,打电话来的是我的好朋友,一直以来我最信任她。一连串关切的问候让我心暖暖的。还没顾得上听我回答,她速速移了话题:“今天老师给我们讲了许多复习重点,你把课本拿来,我讲给你听。”屋外的寒冷仿佛变得暖和些了,我拿着课本静静地听她说精心归纳的重点,一笔一画地记在纸上,也把友谊铭刻在心里。最后朋友还不忘提醒我:“明天上学多穿点电波将这温暖的叮嘱送入我的耳畔。我感慨着:有朋友真好!“好啦,就到这里啦,明天考个好成绩啊!”她轻快地说。“谢谢,你也好好复习……”我一时语塞。我的心绪久久不能平静。有朋友真好。一个知心的朋友会在你无助的时候,给你指引方向;一个知心的朋友会在你跌倒的时候,毫不犹豫地伸出手臂将你扶起来;一个知心的朋友就像一个小小的太阳,让你时时刻刻感到温暖那天晚上,虽然天气很寒冷,但我的心却是暖暖的。初一:冷栩熙600字 初一 记叙文
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暖流老师,您是新世纪第一缕春风,吹入了我们的心田;老师,您象红烛,燃烧自己照亮别人;老师,您甘当辛勤的园丁,用自己的汗水培育祖国的花朵;老师的教诲象一股甘泉,永远滋润着我们。有多少个夜晚,我走过老师的窗前,一个熟悉的背影总是出现在我眼前。那正是我们可敬可爱的老师,她总是戴着那副伴她走过无数岁月的眼镜,忙碌地工作着,灯光与星光交织在一起,也不知经过了多少不眠之夜。不管是烈日还是隆冬,她总是坚持来给我们上课。有多少苦她都忍着扛着,把笑和甜蜜的日子奉献给了我们。有时老师的目光是那么亲切,让我们感到幸福和快乐。有时老师的目光有时那么严肃,让我们感到内疚和自责。老师在一个普通的岗位上,做出了无私的奉献,做出了一项极不平凡的事业,做出了奉献青春与才华的选择。老师,你对我们的爱胜于母爱。您让我们感到无限的温暖,这种温暖时时刻刻都包围着我们,一刻也没消失过。老师,您使我们从幼稚的儿童转变成了一个个懂事的孩子。这些都离不开你。是你引导我们走向了知识殿堂,成才之路。我们走过的每一段路程都由你的陪伴,才取得了点点滴滴的成功。谢谢您,我的好老师!您的每一句忠告和教诲,都深深地印在了我的脑海里,在我的心中留下了一首令人难忘的歌。450字 六年级 散文
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作文_ 心中的暖流“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤、还有痛,还要走、还有我......”每每听到这首歌,我的心里就会暖暖的...时光在歌声中倒流,我又回到那个寒冷的晚上。那是期末考试的前一天,我突然发起了高烧,只好卧床休息。晚上天气很寒冷,我手里捧着语文书,想复习却六神无主。窗外的寒风似乎是在嘲笑我,我心里更加的忐忑不安了:今天的复习课会讲些什么内容呢?会不会讲一些重点知识呢?我一定落下了。有谁会给我打电话,告诉我今天讲了些什么呢?我唯有调整心态,拿起书开始复习,疾病却让我力不从心。屋外更寒冷了,风声令我有些害怕。“要是有同学在就好了。”我叹了口气想“此刻,他们应该正在专心地复习吧!”我不禁想念起温暖的集体了。这时,我家的电话响起,打电话来的是我的好朋友,一直以来我最信任她。一连串关切的问候让我心暖暖的。还没顾得上听我回答,她速速转移了话题:“今天老师给我们讲了许多复习重点,你把课本拿来,我讲给你听。”屋外的寒冷仿佛变得暖和些了,我拿着课本静静地听她说精心归纳的重点,一笔一画地记在纸上,也把友谊铭刻在心里。最后朋友还不忘提醒我:“明天上学多穿点......”电波将这温暖的叮嘱送入我的耳畔。我感慨着:有朋友真好!“好啦,就到这里啦,明天考个好成绩啊!”她轻快地说。“谢谢,你也好好复习……”我一时语塞。我的心绪久久不能平静。有朋友真好。一个知心的朋友会在你无助的时候,给你指引方向;一个知心的朋友会在你跌倒的时候,毫不犹豫地伸出手臂将你扶起来;一个知心的朋友就像一个小小的太阳,让你时时刻刻感到温暖......那天晚上,虽然天气很寒冷,但我的心却是暖暖的。小学作文_ 心中的暖流650字 小学
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暖流感动源自那深沉的爱,因为感动,心中涌起那一股一股的暖流。---题记在这个世界上,总会有一个人会深爱你,直到永远,是的,总会有那么一个人,我坚信。还记得曾经有过这样一个人,曾说过会永远留在我身边,永远爱我,那个时候,我被这句话深深感动着,心中总是感觉好温暖,好温暖…。还记得曾经有这样一个人,会在寒冷的冬季,为我泡一杯奶茶手中捧着这沉甸甸的奶茶,我感动的说不出话来,那个时候才知道真心的感动是无法说出口的。喝着这杯掺杂着浓浓的爱的奶茶,本来冰冷的心变得火热起来,这或许就是爱的力量吧、我感受到了,所以注定温暖,注定被感动。还记得曾经有过这样一个人,为了让我按时吃饭,天天等我,我不去,就“威胁”我,自己也不去,那个时候,我好生气,纳闷怎么会有这样傻的人,后来的后来,我知道这也许是爱。我不吃饭,有人会心疼,心疼得自己也无法下咽那可口的饭菜。还记得曾经有过这样一个人,在无数寒冷的冬夜送我回宿舍,我问他:“你冷吗?”“不冷,因为你在我身边。”我愣了,那一夜我躺在床上,失眠了,为了这一句“大实话”明明冻得直打哆嗦,却固执的说不冷,可是谁又知道,我却被这句话深深的感动,直到现在,只要一想起这句话,我的心里就好温暖。还记得曾经有这样一个人,会因为和我分开,哭得撕心裂肺,那个时候,我的心好痛,痛得说不出那些安慰的话,有的,只剩下沉默和决绝,心中涌起那暖流,一股有一股……这个冬季,也许注定不寒冷,因为某个人的爱包围着我,给予我感动,心温暖,将不怕外界的寒冷。感谢那些爱我的人,谢谢你们给我的温暖,让我在这个寒冷的冬季不再寒冷,因为有你们的爱而温暖起来……心中再一次涌起那一股股暖流……暖流650字 初三
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暖流春天的暖流,甜蜜而温暖;老师的暖流,蕴含谆谆教诲;而她带给我的暖流,是一种带刺的温暖,与众不同。那次小知识竞赛,全班推选出我和另外两位同学参加。我一听,立刻神采飞扬,得意忘形,像稳操胜券的大将,领着一群小跟班,四处招摇。顿时,我成为了同学们的焦点,许多同学都用羡慕的眼神看我。这时,她不屑地说了一句:“得意忘形没有好结果。”瞬间,我感到自己瞬间黯淡。到了正式比赛的那一天,她特地对我说:“别得意,得意是致命的一箭。你一得意,什么奖状都飞到别人手中了。”我冷冷地瞟了她一眼,对她嗤之以鼻。她的一句话像一瓢冷水,将我的热情瞬间浇灭。这时,我感受到,她正为她的殷勤受到冷遇而伤心,而我,却有一种报复的快感。轮到我上场了,奇怪的是,她的那番话就好似紧箍咒一般,在我脑中萦绕。她的那番话“预言”使我压力山大,不行!我得化压力为动力!我在作答时,全神贯注,竟骄傲不起来了!我聚精会神地听题做答,一路势如破竹。比赛接近尾声,我已是胜券在握,可我却依旧紧张得手心渗汗,丝毫不放松。我的耳边一直响起那句“得意会令你失败”的话语,每当我想到它,便感到动力十足。终于,我获得了一等奖。我拨开密密麻麻的人群,找到了她。她转过头,对我轻轻一笑,用银铃般的声音对我说:“这下你明白了吧,像你这种口气好大的人,只有用这种话语来鞭策了。”须臾,我感到有一股暖流贯通了我的全身,甜甜的同学情谊萦绕在我心中。我顿时开怀大笑:“当然不怪你,谢谢你帮我夺得了一等奖……”那幸福与友谊在我们的欢笑中缓缓流淌。她,如今已不在我身边,但时光不能改变一切,她带给我的那份温暖却永远弥漫在我心中,久久不能散去……650字 初一
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暖流我相信我们生命中的每一次暖流都是心灵的碰撞,是我们生命中最大、最美、最珍贵的奇迹。某一天清晨,我在家里喝豆浆的时候,脑海中浮现出了那段动人的记忆:那是我小学六年级的期末,老师每天与我们一起奋斗,常是不吃早饭便到了学校。我和几个好朋友商量的一下,在第二天清晨买了一杯豆浆,早早地到了校。我们偷偷打开语文办公室的门,来到我们老师的桌旁。怀着激动的心,我们一起把那杯温热的豆浆放在老师桌上,三个人混合着笔记在豆浆下压了一张字条。我依稀记得上面的内容:愿这杯豆浆给您带去冬日的温暖。一切放好后,我们悄悄走回了教室。并不期待什么,只是希望它能给我们所热爱的老师一点温暖。意外的是,当老师走进教室,她深深地望着我们,我想她一定是猜出那笔迹了。今天当我走进办公室,看见桌上有一杯豆浆,便习惯地问事哪个老师买的。当我看到别的老师桌上空空如也和豆浆下的字条时,我知道我是最幸福的。谢谢你们!她说。我抬头望了望老师,正好迎上她的目光,她的眼眶微红。此时我好像被什么无形的东西包围着,暖流不仅涌上我的心头,也变成了无数温柔的风,将我紧紧包围。那一刻,我是久久不能忘怀的。我们都深深地爱着老师,因为她平时给予我们的开明的爱。而且这个故事并没有结束。老师不知道,我们是怀着多么幸福的心情在那段日子里为她准备早餐,直至期末。再到后来,我们在班级博客上看到老师所写的文章,题目是《你们是幸福的天使》。我的心中顿时充满的莫名的感动。我相信这份温暖还会延续。当我站在花季的长廊向后张望,也依旧看到无数温暖的记忆之花,成为我心弦上永远的风景。650字 初二 叙事
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暖流我望着美术课上老师展示的那一幅幅“千里送鹅毛”的画,心中一股暖流流过。秋已逝,冬至。那是一个格外寒冷的夜晚,寒风呼啸。无雪,却寒心。黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际,冷冷清清,连星星的微光也没有了。月牙儿似乎也受不住这无边的孤寂和寒冷,头一扭,转身回家了。城市都已沉睡,唯有零散的微光点缀着这黑暗世界。其中,一缕黄晕的灯光正伴我寒窗苦读。我坐在书桌前,双手捧书,聚精会神地看着。微薄的衣衫早已抵不住寒风无止境的侵袭,身体已麻木,唯有精神的力量支撑这我。父母和妹妹都已熟睡,?声已起。过了一会儿,一抹熟悉的身影闯入了我的眼帘。只见,身穿粉色皮袄,大约一岁光景的妹妹反手拿着蓝蓝的皮袄俏生生的站在那里,亭亭玉立。脸上的微笑如和煦的春风荡漾开来,那模样显得无比可爱。可惜我不是马良,没有精湛的画技和神奇的画笔,不然我就能把她踊跃于纸上;可惜我不是作家,没有更多优美的词语来描述她,不然我就可以更好的把她的模样通过笔来展现出来。可惜我只是普通的不能再普通的人了,但我能用心,用心去感受她的点点滴滴。正想着,忽,妹妹伸出白白的小手把蓝皮袄递给我。我怔了一下,随即眼里闪烁出幸福的光芒。是给我的吗?啊!我真是世界上最幸福的人。我接过皮袄,珍爱地看了看,然后小心翼翼的穿上,生怕弄脏了。这时,一股暖流流到我的心里,再一道道流经全身。天还是那么冷,寒风也越刮越大,可我已不觉寒冷,全身暖暖的,暖暖的——亲情,就像暖流温暖我,让冰冻的心魄无声熔解,使我不觉寒冷;亲情,如甘霖似雨露,“随风潜入夜,润物细无声”,滋润了我的心田。我心中的暖流——亲情。广东广州天河区汇侨中学初一:徐梓钐650字 初一 记叙文
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