考试以后
在明媚的春光中,我们又一次迎来了起重考试。在考试后的今天,我们坐在教室里,急切地等待语文考卷的出现。
似乎时间过得特别慢,手表的“滴嗒嗒”响个不停。教室不像平时那么充满活力,变得十分宁静。“怦怦怦”心脏的跳动得好快,声音响得连我自己也听得见了,双脚不住地颤抖,就连双手也微微颤动!“嘀嗒嗒”,秒针依旧在动,“嘀嗒嗒”,没有人在说话,更没有人在谈笑。是呵在这种时刻,谁会这样呢“嘀嗒嗒”,秒针还是在动,似乎所有人都只在想;“我考得怎样?”“嘀嗒嗒”,秒针依然在动,这几个大字不断在脑中闪现。“嘀嗒嗒”,秒针仍然在动,教室里是那样安静,一切看起来是那样宁静,可我们的心又怎能平静?!紧张的似乎身处在沼泽地,亦或是漩涡中。
时间一分一秒地过去了……
踏着国学的脚步走
“雨从季节的深处淋过,带走尘埃的灰暗时光。”
芳草碧连天,知交半零落,悄带起风的一些微凉,撩动着日光下的树影,动征铎,踏着国学的脚步走。
东篱下,悠然见南山。
平野尽,汇入大荒流。
临岸的河水涓涓流过的声音,似是能淌进人的心底,却洗不走那景。残阳如血,沧海如幕,摭拾脚步,山拔石立,高高低低,连绵起伏,沿着水,绕出了山。清澈见底,树影倒映在水面上,蔚蓝的天填充着颜色,淡汝素裹,通幽处,绿叶舒展着懒腰,抖擞着精神,在风的引领下,摇摇摆摆。一旁的岩石,潜在草丛里,经历风雨,沟壑般的细纹布满了脸颊,勾勒出山涧,勾勒出停驻的步伐,国学的身影。
子曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”没有硝烟的战场在上演,不闻窗外事,全神贯注地投入战事。奋发向上的精神滋养着我们,挤出海绵里的水,汇成通向彼岸的航道。
人闲,花落,夜静春山空。
惜春,开早,奈落红无数。
念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔,更能消几番风雨,春匆匆舍归去。山隐水迢,云蒸霞蔚,乘物以游心,飘飘散散,一片一片,一片接一片,洒在小径上,拼凑前进的脚步,一步连一步,花开花落,化作春泥,归程何期?春散飞花,记住了,留下了,姹紫嫣红,拉过帷幕。在树下,国学像点点滴滴的浓郁的树胶,顺着树的边沿流下夹杂着花瓣,我、兜兜转志,素描着最美的花,晶莹剔透的琥珀在犄角一处点缀着行程的每一个脚印。
子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”闪烁着希望的星星,在孕育的摇篮里茁壮成长。星汉灿烂,若出其中,人才将在这里起步,在这里闪光。
遥看,近却无。
碧落,青竹霭。
风飏飏,若隐或现,提起脚跟,踩着泥泞的土壤,竹叶湿漉漉的;时不时地穿过一串串珠子,嘀—嗒,嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒,颤动周围的气流,叶子沙沙作响。绿竹下,慢慢地,悄悄地,在枯叶的掩护下,竹笋的小脑袋开始冲破土壤的夹层,呼吸着清新的空气,晴日初开,一寸阳光射过缝间,双手合握,体验着最初的国学,本是同根生,一切都重新来过。
《诗》云:“高山仰止,景行仰止。”鸟鸣叽叽喳喳,书声朗朗入耳,坠入知识的殿堂,享受这清新的空气,是何乐?
归期未有期,踏着国学的脚步走。
悠长回转:“节彼南山,维石岩岩;桃之夭夭,其叶蓁蓁;瞻波淇澳,绿竹猗猗。”
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考试以后今天我们期中考试。考试结束以后,我有点儿紧张,也许我语文能考上100分,也许我不能考上100,烦死了!我对自己没有信心,语文肯定考的是95分以上。数学我是信心满满,肯定能考100分。我要继续努力,争取以后都考满分。100字 二年级
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考试以后啊,紧张的考试终于结束了!我身上的包袱顿时轻了许多。可是,好景不长,很快就迎来了领成绩单的日子。那天,我早早地出了门。在去学校的路上,我非常紧张和害怕,因为我怕自己考差了,会被老师和家长责骂。我心中默念着:哎呀,我到底考没考好啊?如果考差了,我该怎么活呀?菩萨、上帝保佑我一定要考好啊!一路上,我心事重重。忽然,从我后面传来了叫喊声:“哎,小朋友,快回来,现在是红灯啊!”我抬起头,出现在我面前的真是一盏红灯,而在我左右两侧的是川流不息的汽车,原来我正在斑马线中间,是一位叔叔把我叫了回去。我被惊吓了一番,急忙退了回去,等到绿灯后才继续前行。我紧张得忘记了周围的一切事物,如果不是这位叔叔善意的提醒,那真是太危险了。一到教室,我看见许多同学聚集在一起讨论分数,而我却一直不敢上前,只是默默地坐在座位上。不一会儿,老师拿着一叠试卷走进教室。老师开始公布分数:“罗礼松,91。5分……”听到这儿,我悬着的心仿佛一下落到了海底深处,虽然在别人看来这是一个很不错的分数,但在我看来算是最差的了。回到家中,爸爸妈妈没有什么反应,只是对我说:“希望你这次考试是尽了自己的全力的。”听到这儿,我的脸红到了脖子根,自己真的没尽全力,不该错的都错了啊!我暗暗在下决心:以后做什么事都要尽自己最大的努力。500字 四年级
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