似水流年
400字
四年级
日记
好久没有踏上这块自己文字的故土,离开只是选择逃避而已,它没有任何作用
不知觉期间,初中的1年过去了,这一年如一道天光,急瞬的,冗杂的这自己无尽的感慨和叹息,有时真的不知道自己有什么感触,一点点的迷茫加上一点点的收获,这一年我走过的太多,我明白自己的梦的方向,或许这早就依稀存在的,不知道自己当再次开学时站在那片我当初踏入的土地,我又会有何感想,站在那我只有静默.不知道自己当再拿起本子看到上面,那触目又无比真实的初二时,我又会怎么想......
人生走的真的很快,不知觉的期间我踏出了童年,不再听到那听惯了的童话,我不知道自己又将,用哪一种新的面貌,新的心态告别我的3年初中,我又不知道自己怎样又踏入今后的路,一切的未知......
夏一个可爱的名字,带这他的独特又来到我的面前,那熟悉有陌生的身影......
太多的感慨,太多的感动,太多的感触,让我明白自己其实一直都很快乐,也不寂寞,自己的感觉只是一种无法说出的莫名吧!
摇曳在岁月里的年华......有一只蝴蝶......用它的心去感受着......
责任
100字
四年级
诗歌
呱呱坠地的婴儿
只会无忧无虑的享受
天真烂漫的小孩
只会毫无顾忌的聊天
说明他的天真
孤文寡陋的少年
就会早起晚睡的学习
因为他懂事
饱读诗书的成年
就会脚踏实地工作
拥有完美的工作和幸福的家庭,
说明你学会承担的责任
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似水流年日月如梭,时间像一条湍急的流水一般逝去,将要步入六年级的殿堂,过去的时光充满了回忆。在记忆的旅途中,回头仰望,才会发现,生活如此美好。小时候,总爱在乡下玩,当“万紫千红总是春”时,我总喜欢在田野的小路上奔跑,摘野花,采狗尾,捉迷藏,玩得累了,就休息一会,看着千变万化的云朵,“钓龙虾就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。用一根竹棍,一条线,一块肉组成的钓虾杆被紧张地握在手心,有龙虾上钓了,“啪”一瞬间钓上来时,又是一阵欢呼声;当“天高秋月明”时傍晚的人们便会在弄堂里乘凉,凉爽的秋风抚摸着大人们的脸颊,而孩子们却还不尽兴,各家的地上都种了瓜,十里飘香,真是让我们嘴馋,拿个梨,偷个桃,甜甜的汁水充盈了口腔,顺着嘴唇往下挂……,沁人心脾的感觉油然而生。当“明月照积雪”时,又是我们最快乐的季节,打雪仗的游戏更是百玩不腻,我们从地上随便抓来一把雪,捏牢了再用力地投中目标。不知不觉,天暗下来了,才发现自已衣服湿得一塌糊涂,手冻得通通红。虽然都是简简单单的,却承载了话多的笑声,朴实的快乐,快乐的朴实。都给童年抹上了笔鲜亮的颜色。时间被雨水冲刷,记忆一点点走远。岁月的沙漏终将会把我们变得成熟,那些美好的回忆已然化成一团炽热的火焰,温暖着我的心窝,荡漾着明亮的光辉。面对即将而来的六年级生活,点点滴滴酸甜苦辣。就让年少的我们一起携手度过这少年时光。550字 五年级
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似水流年曾经有多少次,当人们老了的时候才知道,年轻与青春是多么美好。曾经有多少次,在我们的人生里,青春与年轻已经被偷走了大半截。一天,一周,一个月,甚至是一年,十年,五十年,一百年,一个世纪!还不曾是一眨眼就过去了?有时候,我们还常常会想:时间还多着呢!可是,这么多的时间,还不是一眨眼就过去?我总会觉得,冥冥之中,有这么一双眼睛在看着我们,看着我们浪费掉自己的时间。当这双眼睛看到我们在老时发出珍惜时间的感叹,也许吧,它会觉得很奇怪。也许它会很想知道:“为什么这些人在年轻时不好好珍惜时间,珍惜自己的青春,反倒在老了的时候,会告诉后代珍惜时间呢?“是呀!这究竟是为什么呢?为什么这些人会这么奇怪?为什么他们不好好珍惜自己的时间,反倒要去劝别人珍惜时间?我想,答案,就在你心中……五年级:南宫思言作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
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似水流年逝者如斯夫,不舍昼夜。时间如流水般从脚边流过,如微风般从耳边吹过,如花香般浸没在空气之中。时间到底是什么,为什么走得这么快,它到了哪里又去到了哪边?我们从来没有想过时间的流逝为什么这么快,我们不停地虚度光阴,苍白的日子一天天的重复,看电影,玩手机,连小说都放在了阴暗的角落,而大多数美好的时光都泡在由网络编织的死水中度过,就在那一刻,时间便豪不留情地走过……时间的流逝,是那样的匆匆忙忙,走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的那一霎那一样,快捷干脆,日月如梭,童年留在时间里,一晃便毫无痕迹。我从没想过时间流逝竟像放出的弓箭,一去不复返。四年前发生的事情就好像在昨天才刚发生过了一样,依旧烙印在我的脑海里。秋叶飘落,浓郁的秋味慢慢透来,在枫树下的长椅上,和她一起争吵,一起为了一块糖果而比赛,如闺蜜般在长椅上耷拉着两条腿讲着彼此之间的小秘密,分享彼此之间有趣的糗事……童年就像一个蜜罐,在蜜罐里的我们是最幸福的,没有怒哀,只有喜乐,直到她因为自己的学业而让长椅上堆满层层落叶时,我便开始感悟逝水的流年。我知道时间像艳丽的花,我知道花会凋零。我知道时间像芬芳的酒,我知道酒会变酸。我知道时间像鲜嫩的叶,我知道叶终究一天会结束自己的生命。沙漏因为无法打开,看不见沙漏里的沙究竟有多少,只知道那沙漏在不停的漏,不停地漏……550字 初三
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似水流年时间流逝,我们已不再年少。时光飞快,父母已不再年轻。时光如流水,从上流流到下流。一旦留下去,就不可能再逆转了,试问:“你怎么可能从下往上流呢?”时间也是一样,一旦过了的时间,它们就一去不复返,更不可能再重演一遍你在想好好的珍惜,又怎么会可能呢?对,不可能!等到时间染白我们的发,岁月划伤我们的脸颊时,再醒过来说:“我们要珍惜时间。”那就已经晚了,就算当时再怎么后悔,也已经晚了。流失的时间就像丢失的水,时间飞快,水流得也飞快。但就算再快,也会给我们珍惜的时间,就算再慢,我们没有醒来说我们要珍惜,那也已经晚了。所以时光跑得飞快,就是要告诫我们,流年似水。250字 初一 诗歌
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似水流年音乐,承载着光阴,似水流年;岁月,刻录着音符,如歌如梭。起初,如老式留声机,刮着老唱片,慢慢悠悠,听着听着,童年逝去了。班得瑞的《森林中的一夜》带着几丝熟悉,渗透在其间。清脆的笛子,低沉的小号,时而婉转,时而悠扬,柔美的琴音,似激悦的河流奔跑着远去;远处蛙声不断,抬首间遮天的碧叶,迷茫了整个视野,枝杈间隐约的柔光,静静地诠释着夜色的野味。这首曲子回荡在晋阳湖畔,蒙山脚下。我的童年,也在此处游荡。一年四季与大山为伴,吮吸着属于大自然独特的芬芳。一切都保持着原本的样子,忙碌却不紊乱,恬静得让人难忘。后来,如小小耳机,里面藏着独享的安静,瞬间隔绝了世间的纷扰。总喜欢冲一杯咖啡,戴上它,随着时间的消去,感受着音乐带来的洗礼,感受着音乐更深一层的冲击。那时已不仅仅是听曲子的旋律,同样对于社会的认识似乎也没有再如儿时般的苍白。推开窗户,望见的不再是大山,而是眨眼间冒起的错落有致的楼宇,浅浅蓝调,喃喃歌词,释放了内心的压抑。现在,每每作业时,早已习惯搭上音乐,沉入其中,歌词已不是最重要的,淡淡的调子瞬间除去心中的那点浮躁。不知何时,迷上了摇滚,它带来的如潮水般的冲击,让人有种解脱的感觉,偶尔甚至能与歌者产生共鸣,一天的忙碌后,一曲摇滚散去所有的烦心,激烈过后的安宁,我又被磅礴大气的古风打败,头一次领略民乐的风韵,歌词典雅,勾人心弦,总有那么一首歌催人泪下,激发出长时间积压的无力感。从恬静到喧嚣,从嬉闹到静谧,对于音乐,从简单的轻音乐到淡入内心的蓝调,再到激昂的摇滚,再到端庄典雅的古风,这一路,更是光阴的交替变换。岁月如歌,我也拉着成长一步步走来,心中不禁感叹似水流年。每日的变化让人措手不及,可这也正是成长带来的历练。成长,似水流年,融入音乐,渗入心间。650字 高三 抒情
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流年似水[生命的芬芳,不会随着时间逝去,所以每个人都要做一些对世界、对人民有用的事情]对于一些人来说,生命是一个展示自己的舞台,应该珍惜生命;而对于另一些人来说,生命是一个吃喝玩乐的天地,应该尽情地享乐,什么事也不做。你会做哪种人呢?——题记岁月无痕,熙熙攘攘一年又过去了。时间就这样悄悄地来到,又悄悄地溜走了。我的时间,也是这样。这么多年过去了,似乎什么都变了。回顾过去的岁月,总有一种甜蜜的感觉梦想的天堂小的时候,我们还很幼稚,很天真。总是认为自己的梦想一定会实现。我们一起放飞气球,一起在广场上奔跑,在树林里打滚好玩的东西多得数不清,甚至连什么是烦恼都不知道。只会玩啊玩,几乎每天都是这样。长大了回过头来一想,别有一番情趣。小时候玩的那个地方,自然成了“梦想的天堂”。洋娃娃的故事现在大家都长大了,或许不会再去碰那曾经陪伴过我们的洋娃娃了。可是想想以前,没有洋娃娃就睡不着觉。去旅游或是去亲戚家,都要带上洋娃娃。再次玩起洋娃娃来,总会有一种温暖、亲切的感觉。但是长大就没有太多的时间再去玩洋娃娃了。但无聊的时候,也会不由自主地抱起洋娃娃,随意摆动怀念从前一个个令人心潮澎湃的故事,不免会有些激动。可是岁月就像流水一样,不可能会等你。时间还是要自己去珍惜,不要给自己快乐的童年留下遗憾。500字 四年级 散文
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回忆似水流年有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了;有时候,有些事不用开口也明白;有时候,有些路不走也会变长。那些人,那些事,那些路……只是过往……那些说好不分开的朋友不在了,我们只是身,却成了陌路。熟悉的、拥有的、珍惜的、快乐的、无价的……都随着岁月的流逝——随风飞逝……在意朋友,便没有了自我,最后总是自己一个人被丢弃在荒无人烟的小岛上——自己疗伤、自己哭泣……每次望向天空——总有淡淡的忧伤……会莫名的想起些人——那些曾经的回忆……我相信:即使离开了,也会永远的被珍藏……纵始陌生,却还是想念;纵使犹豫,却依旧会坚持……曾记得校园中我们的欢声笑语?曾记得操场上我们潇洒的背影?曾记得运动会上我们的英姿?曾记得教学楼旁松树下我们的追逐嬉戏?曾记得我们漫步在校园中的交谈?曾记得我们在学海中攻破一个又一个难题?可如今,那些曾经的曾经早已化为泡沫消失在空中,但是这些又有谁会珍惜???我是个倔强的孩子,喜欢念旧,也许你们的离开,会让我更沉默,会让我想要哭泣,会让我责备自己,会让我变得更冷漠。在无联系的日子里,一个人,慢慢地,学会淡然……文字,——依旧那么苍白,依旧那么无力……我——依旧把心事寄托在文字中……自己——依旧习惯了悲伤……依旧——一个人游离于夜晚的星辰……很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一身,便成了陌路,便各自遗忘在时光隧道里,有谁还会想起曾经有那么一个人?有谁还会记得那曾经的点点滴滴?时间——一眼飞逝,总过的太快,总让人迷茫……究竟是时间改变了人,还是自己改变了自己,我只能沉默……让黑暗吞噬自己……就这样,曾经的好友一不小心——就变成了熟悉的陌生人,从此形同陌路就这样,那曾经的点点滴滴如同自己记忆沙城中永远的尘埃……四年级:沐夜丿残风600字 四年级 记叙文
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那些日子—似水流年11月,又一个阴暗的雨天。窗外的桂树,在凶猛的风雨中,东倒西歪。没有一丝依靠……室内虽然温暖,心中却少不了那一阵阵的寒意。一次次的想望,那个夏天的你和我,大脑却一片空白。为什么呢?那个夏天的美好回忆,为什么就不再了呢?脑子里,只剩下了模糊的印记。却依稀记得,那个夏天,邂逅了你。从此就被你的音容笑貌感染了。喜欢在每个双数日的下午,傻乎乎地跑去你那儿,听你的笑声:听你被我的言行所感染,发出会心的笑意;听你因为我固执地坚持,发出宠溺的笑声……可是,那些笑声,定格在了那个夏季,定格在了那个阳光明媚的夏。如今真的已不再……现今的自己,因为上学的缘故,再也听不到那爽朗的,发自会心的笑了。慢慢的,淡忘了。每当心情低落的时候,,想再回忆起那爽朗的笑声,脑海中,却只能浮现出一丝轮廓……从此就悲伤起来了 ,宛如黛玉葬花般的悲伤。还记得母亲说:少年岂多愁。可自己却偏偏有这么与众不同的忧愁。何必呢?自己只是苦涩的摇摇头,心中渐渐的无语……或许,自己的悲伤只是一厢情愿的罢了。着实的想要去挽留那逝去的时光,亦是不可能的事。毕竟时光流逝匆匆,那些日子——似水流年,早就不再。400字 四年级 散文
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水流哦,小水流!你时而轻,时而缓,你要到哪里去?是要到河流妈妈的怀抱吗?哦,小水流!你轻轻悄悄地,多么纯洁,多么无暇,你虽看似微小,却可以聚成庞大的力量。小水流!我希望你可以找到你真正的家!50字 四年级
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似水东流,即不返人生过客万千,仅聚聚散散,好聚好散。走时承诺万千,然不能实现,只慰心念。往事回忆万千,伤楚自不待言,过则无恋。美好幻想万千,诗文满篇,离去即逝。终似水东流,一去不返。——纪念英语老师离开100字 四年级 诗歌
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似水流年记忆中的空白,想埋伏在心底的影子,有一种似曾相识的感觉,不知是因为开得正盛的彼岸花,还是意外桥边醇香的孟婆汤……有些人是特别的,他们肉体生死轮回,但记忆丢不掉,永远长生。我就是。我是一个老长生,有千年记忆。太多了,有一些被忘掉了。人们说催眠能唤起回忆,真假待定。……头剧烈地痛,空气湿得能滴出水来,眩晕引起的恶心令胃阵阵痉挛。终于落地了。天空蓝得有些空灵,没有一丝尘埃的痕迹,四处柳暗花明,蛙啼稻香,牧童横笛,行人稀疏,屋舍俨然。美,演绎到了极致。倏忽,我的记忆又来到另一个空间,天黑得如锅底一般,云低低地压在我的心口,空气中弥漫着浓重的血腥味,尸横遍野,血流成河,一场杀戮刚刚上演。时空的转换就像一张张胶片在我的头脑中交替放映着。山川的壮美令我神往,残忍的屠杀让人胆寒。美得事物越来越少,渐行渐远;饥饿、寒冷、瘟疫、杀戮越来越多,逐渐成了主题。我不忍再看下去,就把思绪放飞到了未来。黑漆漆的天空没有一丝光的影子,光秃秃的大地不见一颗草木,高楼林立的城市垃圾遍地,漫山遍野的斧锯追逐着或许残存的那一棵小树,贪得无厌的人们已经把能源消耗殆尽,一小处水源、一丁点石油就可能引发战争……忽地一声巨响,一道耀眼的强光映着我因恐惧而惨白的脸——地球没了,一切都消失了!……咋一醒来,心有余悸,自己安慰自己,我不是长生么?我可以忘记的!但我清楚地知道,忘记的是过去,仅是过去。如果人们都贪得无厌,我们还有未来吗?500字 初二 日记
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似水流年毕业了,我们毕业了。说不清楚嘴角上扬,说出这句话时心中到底是喜悦还是难受。感觉怪怪的,身体被抽空似的,脑海中总是闪过3年来的记忆,班驳而破碎,像灰黑色的胶片,断断续续。三年很快。三年前的我在校园里追逐嬉戏,偶尔听学哥学姐们说一声:“看,他们多傻。”三年后我站在最高的教学楼上,看下面是初一新同学笑颜如花,轻声和身旁的好友说:“看,他们多傻。”说完后,我的心有些疼痛,毕竟这是我在这校园里说的最后一句话,我想起了三年前听到的相同的那句“看,他们多傻”,难道三年就快的仅仅相隔两句话?我不可否认。三年又很慢。三年了,我认识了很多人,结交了很多朋友,干了很多好事和蠢事,我学会了宽容,学会了理解,学会了坚强,更学会了珍惜。三年,很慢,慢的足以让我改变很多。现在的我,以不在是三年前那个害羞的小男孩。三年,我的确长大了。我不会忘记那个搞笑但给我最初勇气的你,我也不会忘记那个说我像大哥哥一样的你,我更不会忘记在我生命中抹上色彩的所有人,三年的打磨,足以让我们的情谊永远弥漫,永不散去。三年终究还是逝去了,回忆已经碎了一地。我想,是时候该面对我的下一个三年了吧。听到一首歌,歌中清唱:“The same time next year”不知道三年后的现在我还会这样吗?450字 初三 日记
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似水流年总是在感叹着似水流年,总是在日子的流逝。总以莫等闲,白了少年头,空悲切勉励自己珍惜时光,总以似水流年流年似水形容时间的消逝。只是,就在这感叹中,这勉励中,日子已然逝去。从来都不知道时间是多么的珍贵,从来都不知道该怎样珍惜时间,只是大人们总是告戒我们要珍惜,却不知道该如何做……似水流年也好。流年似水也罢。过着自己想过的日子……足矣……150字 高三 日记
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流年似水记忆力的童年时光总是美好的,我沿着绿树成荫的小路来回奔跑,那时的我很向往去幼儿园,因为有了小伙伴们就多了不少乐趣,而当我来到幼儿园,看到别人背着数报神气得上学,又很羡慕,盼望着快点长大,就这样,童年的时光在天真烂漫中慢慢流走。终于有一天,我上了学,才发现梦想与现实相差很远,学校的生活与我儿时心中绘制的图画完全不一样,复杂的人际关系,永远做不完的功课……让我无拘无束的童年在踏进校门的那一刻宣布结束了,我那曾经最盼望的儿童节也渐渐褪去华丽的色彩,我想这才是生活的开始吗?我多么想回到原先那个纯真的我,天真的我,可是,那三点一线犹如作旋木马一般的生活阻止了我,它看似快乐,却只能留在原地,有一种说不出的伤。渐渐的,周围的人已经不再把我当孩子看,不再眷恋旋木上快的欢乐,儿时伙伴也有了各自的生活,我便开始回想,我们总是这样,憧憬着未来,可当未来真的来了,又对往昔有着说不清的眷恋。于是我一边逃避长大,逃避长大的烦恼,又一边期待长大,期待长大的自由。我不停地在期望与回忆中徘徊,在过去与未来间游走,而我却实实在在生活在现在。或许成长就该像那落叶,无论你怎样抗拒都会落地,往事如风,青春如梦,童年匆匆过去了,流走的年华告示我前方的荆棘不会减少,面对旅途的坎坷,我会自怜自爱,会奋力生长,怎么都不说痛!500字 初二 日记
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似水流年殇在油画似的一抹晚霞里,天边的夕阳挣扎着布散最后一丝余辉,而若隐若现的残月悄然而至,我就是在这一片寂静中迷失了原有的方向的。或者说,我连原有的方向在哪里都不清楚。漫步在火车火车驶过的铁轨上,满地的落叶拍成了一幅壮丽而凄美的画面,在脚步下发出清脆好听的破碎声。破损的铁轨蜿蜒着驶向遥远的地方,载着天空的痕迹和无尽的思念。我在随风卷起的一地树叶里,看见了一张张团聚的脸庞,耳边风儿挽着爱的低喃呼唤而来。晚秋的风吹在身上有些凉意,我裹紧了外衣,加快了脚步回家。完成所有作业后,已经是深夜十一点了。我放下干枯了墨迹的笔,目光从细密的字迹上落到了门边的角落里,终于在那里看见一个布满黑暗的背影,带着深沉和阴郁的眼底,脸庞不再是纯真和快乐,而是迷茫与挣扎。成长到底是什么样子的呢?是失去青春?还是得到青春?可是,我分明听到青春在这段兵荒马乱的岁月里碾碎成灰土的声音。我一直认为,在青春里,没有梦想,不能算是完整的青春。我最喜欢那句:“梦想一旦失去了,我们还拥有什么?”梦想一旦失去了,我们还拥有什么?我们一起拼搏过的梦想,甚至浸泡了炽热的血和汗水。在繁忙的学业中,我们挤出时间拿着画板对着天空临摹;我们拿着故事书对着童话故事憧憬;我们偶尔独自倾听自己的音乐小小忧伤;我们在操场上放荡不羁地奔跑和呐喊;我们互损互助抱在一起痛哭的无奈……突然那一天,我看到同样的场景,看到陌生的身影,做着同样的事,一股热潮涌至眼眶。朋友在旁边拿着书本,复习老师课上讲的内容,她把我拉回神:“干什么呢?你不复习吗?”我冷冷地回答:“不想看。”她知趣地回过头。对不起。真的对不起,我真的不知道是什么让我们变得如此生疏。我抱着书本趴在课桌桌上,刺眼的阳光透过树隙,照在碎叶上,像一个又一个遗失了的梦想。在一个雨霏霏,雾蒙蒙的天气里,我头一次像玻璃瓶子般崩溃得四分五裂,撕裂的伤口终于在似水流年里变得清晰可见。朋友搂着我的肩膀,她说:“不要哭,我们还有时间。”我终于相信了,世界上的任何功名利禄都像灯,而友情像影子,总有一天,灯灭了,只有影子还在。就算时光逝去,心境不再,但总有一样东西是更古不变的。那些我们为梦想努力的风景线,即使没有任何收获,但至少我们挣扎过,才不愧于这美好的岁月。“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”就算我仍不知道方向在哪,但我明白路还在我脚下,不管未来是否仍旧会悲伤,但亮起一道彩虹,带着爱与悲欢离合,平静地生活,安然地处事。初三:ex浅无心900字 初三 日记
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