我读书的故事
300字
五年级
日记
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫还说过：“读书破万卷，下笔如有神"。这两句话在我小的时候让我爱上了书籍。
还记得有一次，我在学校的图书馆借了一本书，当时我把这本书拿回老家去看，因为我出身于书香门弟，外公是一名退休教师，妈妈和小姨都是大学生，所以他们就非常喜欢我看书，我把书拿回老家，被家里人看见了，他们就要我把看过的书，全部抄到本子上，我现在已经抄了100多本.
在晚上，我通常都会熬夜，熬夜干什么了？就是看书。我觉得白天的时间拿来看书不够所以我晚上就会熬夜看书，我看书喜欢反复的读，找到我以前忽略的东西，有时我会把喜欢的句子单独抄的到一个笔记本上，我现在已经抄了350多个句子了。现在我算得上是一个满腹经纶的人了。
这就是我读书的故事，"书犹药也，善读之可以医愚”所以我们要好好读书，天天向上。
城市发展的缩影记上海城市雕塑双年展
900字
六年级
日记
刚进门，就见到一排整齐的铁人雕塑立在门旁。细细一看才发现每个铁人身上都套了一件看似柔滑的羽绒服，惊讶之余再用手一摸，才发现这几件质感极强的“羽绒衣”都是雕塑大师之作。其逼真程度确实令人惊叹。
接着我们又见到了一尊让人感动的塑像：那是一位老人，一张熟悉而又历经沧桑的脸庞，鼻梁上架着一副令人怀念的眼镜，而最令人关注的便是老人的手——依然是紧握着一支短短的笔，这位老人正是用这一支笔书写了他精彩的一生。这自然是巴老的雕像。雕像下有一首诗：是这支笔敲开了心窗，要我说真话；文学是人民的，把心交给读者。“巴老之魂”祝福着新世纪，祝福着中国，祝福着他的第二故乡——上海。
来到二楼，笔者又见到了一大片作品，有的抽象，有的细腻。而一个名为“极速印象”的雕像最让笔者留下“极速印象”。作品显示了一位正在疾速滑雪的青年，如离弦之箭。仔细端详，这座完整的雕像竟是由许多根小钢棒制成的，不由得再一次联想到城市的文明进步。城市的发展如同这位青年，年轻有活力，有冲劲，风光无限。它的质地——不锈钢，经过历炼而永不松垮。而如此的辉煌，如此庞大的群体都必须由一根根小钢棒，如同一个个城市新人，一根根堆积而成，缺一不可。
展品五花八门，着实令人眼花缭乱，不一会儿一个书法雕塑吸引了笔者。粗略的看，是一个潦草而不失娟秀的“市”字，城市的市，写出了城市的新意，寄托了对城市的期望，希望这“市”字写的漂亮，写的完美。正当笔者想离开时，忽然从另一个角度看出了这个字的秘密：一个卧倒的“市”字，勾勒出一个英语“No.1”（第一）的符号，预示着中国的城市永远站在世界的前列。并且书法是中国的民族特色，而英语则是西方的文化，也具有“中西合璧”的良好意义。
尽管此次活动中体现了时代的气息，颇具创意，但笔者在现场并没有看到像“展销会”一样如火如荼的场面，而是星星零零的几个艺术爱好者偶然从眼前走过，或是好奇的路人随便进来探一下头，实在冷清。但是此次展览活动决非因为“收费”而遭受冷遇，其实这次活动是完全免费的，确实是一份极好的艺术大餐，为何无人问津呢？据分析，一方面是由于主办方宣传过少，只是在门外拉了一块巨幅，大多数市民根本不知道。另一方面，虽说城市发展快，但是市民的文化意识依然不浓，才会出现“艺术，无所谓，装样子”的思想误区。
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我读书的故事书，这个名字，在我耳朵里已经贯彻了许久。书在我眼里，是不可多得的宝贝，每天我都要看它，不看它闷得慌。在今年暑假里，我和妈妈经常来到尔雅书店，假装买书，实是看书，走时再捎上几本喜欢看到书，并不是空手而归。有一次，我和妈妈再次来到书店，刚走进去我就没影了，怎么了？去看书了。来到书架前，我快速寻找，眼睛像寻宝一样，扫视着整个书架，一个也不落下。终于找到了，我像发现珍珠钻石一样捧着手中的书，爱不释手，又找到一个合适的、有阳光的位置蹲下看。这一看便是一两个小时，有时一目十行、囫囵吞枣，有时半天才看一页、细嚼慢咽。转眼间，太阳高照，我该回家了，便站起身来准备走。刚一站，我就觉得双腿无力发麻，强打起精神找妈妈。这时候，我才感到又累又饿又渴，身上又分文皆无，便想起妈妈来。我一层一层地找，手里还拿着那本书。终于，在我快支持不住的时候找到妈妈，可妈妈身上只有50元，我又得买书又得吃喝，那本书就47元。我想了想，拿上钱买了书买了水，但没买吃的。算了，饿着就饿着吧，别管那么多了。我在饥肠辘辘中走出书店回到家，吃了午饭，便又有力气了。还有一次，我在书店看书，听到妈妈叫我，就把书放下，到妈妈那儿。但回来后看见那本书没了，我焦急万分，那本书可是我的最爱啊！我上找下找左找右找，还是没有找到，我便哭了，找到妈妈，诉说原因。妈妈听了，并没有说什么，反而笑了，“不看就不看了，换本书看呗。”我听了，心中生气，又回到原处再找，啊！找到了。我立刻破涕为笑，继续看了起来。书就是我最好的朋友，我爱看书，你呢？600字 五年级
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我读书的故事英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍对我们人类是非常重要的。我读书的故事非常丰富。妈妈对我说过，我还没出生时就喜欢读书。妈妈常常读一些故事给我听，那时我就特别安静，静静地享受那美妙的书声。刚学会讲话，妈妈就给我看许许多多的彩色图画，看一个她教一个。就像学英语单词一样，这从那些图片中认识了水果、蔬菜和玩具。在幼儿园时，我开始看一些带有插图的童话，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老逊克骑手》……有时，妈妈叫我去睡觉但我却偷偷地把童话书和台灯分别藏在床罩后面和床脚后，在爸爸妈妈睡着时把书和台灯悄悄地拿出来，像一匹饿狼一样贪婪地读着，那时我的心情是无比激动。上低年级时，我开始看四大名著。名著中，我最喜欢《水浒传》，《水浒传》中我最喜欢的是“九纹龙”史进，“黑旋风”李逵和“行者”武松。许多绿林好汉的名字也都记在脑海里，他们侠肝义胆真让人佩服。中年级时，我看了一些外国的著名小说，有《假如给我三天光明》《爱的教育》《35公斤的希望》还有《天蓝色的彼岸》……我读书时，总是全神贯注在寻找书中的真理，边看边想边记，有时喜，有时悲，有时急。我从书中尝到了酸甜苦辣。高年级时，我看了一些名人的书。如：列宁的《大学》、高尔基的《童年》，还有爱迪生的《光的故事》。这些书让我的兴趣一下子的爆发，让我心中的小宇宙燃烧。从此我视书如命。“我的生命就是书，书就是我的生命。”这就是我热爱读书的理由。600字 初二
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我读书的故事我读书的故事是有趣的，如果大家想看我读书的故事，那就接着向下看吧由于我酷爱读书，所以因为读书犯下的错事也不少，举几个例子说说吧：有一年，大概是我5岁的时候，爷爷家有数不胜数的书籍，像《射雕英雄传》，《神雕侠侣》，《中国古代四大名着》……这些书从小伴随我长大。因为它们，我被羞辱了很多次，第一次是因为我偷偷潜入爷爷的书柜，把他的那本《射雕英雄传》给拿走了，可我怎么想也想不到，我爸爸的哥哥（也就是我的大爷）也在看这本书，他知道这本书被我拿走之后，二话没说，直接来到我家我正在看书的我按在桌上，我的整个脸直接埋在书里，之后大爷用柔和的声音说道：“我看完你再看好吗？”还有一次我跟妈妈打赌，赌我帮她扫地，只要半小时内扫完，就买一本书，但是我打扫到一半的时候，由于看到了我的一本没读的书，我便拾起它，津津有味的读了起来，等到妈妈找我的时候，我才发现竟然过了两个小时！这次打赌我输了，但愿赌服输，我没有跟妈妈说要买书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”其实，书中最宝贵的是乐趣与其中的知识。五年级:于明浩作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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我读书的故事古人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我喜爱读书，在我5岁的时候，我就爱读书，我看过很多书有《儿童文学》、《优秀作文1000选》、《外国着名小说精粹》……记得有一次，我看《儿童文学》，看到了一个小弟弟只有6岁，可当姐姐生病患了白细胞白血病时，6岁的小弟弟赵雷要给姐姐献血。他从没哭过，每天给姐姐画画，给姐姐讲故事。可当赵雷给姐姐献血时，姐姐不同意。赵雷却说：“没了姐姐谁给我讲故事，陪我一起玩。”姐姐这才同意。本来妈妈要给姐姐献血，可只有5个点相同，而赵迪有9个点相同，他每天都要吃很多饭，不让体重请下来，虽然赵雷不想吃，可为了姐姐赵雷还是大口大口的吃了起来。给姐姐献血的时候赵雷没有哭，他还向姐姐笑了笑，他还不能哭，姐姐见了会难过的，他也不能动，一动就难受。当血献完时，姐姐恢复了，赵雷开心的笑了。我看完伤心的哭了，一个6岁的小男孩儿如此勇敢，为了姐姐活着，为姐姐献血不哭不闹。五年级:郭子微作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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我读书的故事我喜欢读书，莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”。是的，书籍是全世界的营养品。如果没有书，世界六没有这样丰富多彩。有一次，我在看一本叫《草房子》的小说，我看得如痴如醉。我隐隐约约听到妈妈在外面喊我：“宝贝儿，吃饭啦！”“哦！”我依然沉迷在书中。“噔噔噔”妈妈的脚步声几乎楼下都能听见了，她生气了！她推开房间门，在我耳边大声喊道：“吃饭啦！”“哦，我知道啦！”“快出去，客人都来了！”我急忙跑去饭厅，爸爸早就煮好饭菜。我夹了两根青菜，把米饭塞进嘴里，大口大口地吃起来。然后，跑回书房，继续沉迷在《草房子》上。妈妈问：“那么快就吃好饭啦？”“嗯。”我看得津津有味，好像已经嵌入在了书里。有一次，小黄在我的书上拉了坨便便。“小黄！”小黄吓得四处乱飞。爸爸走进书房：“干嘛？”“小黄在我的书上拉了坨便便！”“那擦了不就行了呗。”我拿起一张纸巾，精心把书擦好，然后接着看。我喜欢看书，因为书能带给我很多知识。400字 五年级
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五年级
日记
300字
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我的读书故事说起书，我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……其中，我最喜欢的是《绿野仙踪》，我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧！那天，经过书店，我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说：“奶奶，我想要《绿野仙踪》。”结果，还是被奶奶拒绝了。于是，我决定要自己买。因为奶奶每周都会给我们几元钱，所以，我决定要从里面攒出来。有时，天气热，奶奶给我了4元钱给我们买雪糕，到了楼下看见其他小朋友也在吃，可是，正在我要买时，突然想起了《绿野仙踪》于是，便放弃了买雪糕的念头，偷偷的把钱藏起来，为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊！这样下来，一周，两周，三周，等我攒够了20元的时候，便迫不及待的跑去书店，买到了《绿野仙踪》，啊我喜欢你，《绿野仙踪》！再说说买完后的故事吧！那天，我正在做作业，可不幸的是，我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业，拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊，谁知，不知不觉中，已经9点了，奶奶开始大骂，怎么这么久了还没做完作业啊，你是吃什么长大的啊，还不赶紧做。可是，第二天，还是因为有哪项作业忘记做了，补了半死，还要继续做双倍作业，真是人间的超级无敌大悲剧啊！这就是我和《绿野仙踪》的故事，怎么样？喜欢吗？来吧，我们一起来看这本《绿野仙踪》吧！我时刻陪着你！550字 五年级
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我的读书故事我从小就很喜欢读书，最喜欢读科幻类的书，因为里面的故事千奇百怪，非常有趣。我读书的速度很快。有一次，爸爸带我去图书馆借书，我左看看，右翻翻，终于找到了我喜欢看的书。我翻了翻，觉得故事情节很有趣，就把这本《小木偶奇遇记》借到家里看。我打开台灯，翻开书，在灯光的照亮下，一下就把书给读完了。我读得囫囵吞枣，不求甚解。爸爸问我：“这本书主要讲了什么？”我说得吞吞吐吐，感到脸上火辣辣的。爸爸对我说：“俗话说读书破万卷，下笔如有神。读书应该要认认真真地读，不要只在意故事情节，要知道故事的主要内容，不然你读书干嘛。”我听了爸爸的话，感觉爸爸说得很有道理。我重新把那本书从书柜里拿了出来，又拿出一本崭新的本子，在上面写采蜜本三个字，希望能多摘抄点好词佳句。我一边看书，一边把好词佳句编序号给记下来，并写上自己的体会。过了几天，我把这本书全部都认真的读完了，还把主要内容流利的说给了爸爸听，爸爸表扬了我。从那以后我每次到图书馆借书，就会把书上的好词佳句摘抄到采蜜本上。我这样坚持下来，现在每次写的作文基本上会被老师表扬。我知道了读书要讲究方法，要多读书，与书为友。因为读书不仅能提高我们的写作水平，还能增加我们的想象力和理解力。500字 五年级
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我的读书故事“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书。而在我的眼中，书是一把打开智慧大门的钥匙；书是黑暗中的一盏明灯；书也是一艘能带着我遨游知识海的轮船。有一次，妈妈在做蛋炒饭，炒到一半，发现忘买洋葱和大蒜了，于是放下手中的活，匆匆地跑到菜场去买洋葱和大蒜。临走前叮嘱了一句，“你最爱吃的蛋炒饭还在锅里，再过几分钟把火关掉，千万别忘了。”我随便点了一下头，就把这件事情从另一只耳朵里飘出来了。这肯定是因为我昨天新买的一套书，我继续津津有味地看书。突然，我发现从厨房里飘出了一股糊了的味道，啊！原来是蛋炒饭糊了，原来我刚刚看书忘记了时间，也忘记了自己。我急忙把火关掉，把煤气阀门也关掉，这时，妈妈回来了，我向妈妈诉说了刚才的情形，本以为妈妈会把我“竹鞭炒肉丝”，没到妈妈却说：“下次不要这么冒失了。”我听了，松了一口气。我决定以后不再这样冒失了，我明白了一个道理：做事要一心一意，不能三心二意，不能一边看书一边做事情。否则不但你理解不了书的意思，事情也做不好。450字 五年级
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我的读书故事说到读书，古人有“书中自有黄金屋”的向往，今有周总理“为中华崛起而读书”的抱负。我爱读书，一说起读书，我就有聊不完的话题……从咿呀学语开始，父母就有意识地培养我阅读的兴趣。直到上幼儿园，第一次见识到琳琅满目的绘本，我眼睛都不够用了。老师不仅给我们讲故事，还教我们把故事画成图画，让我们表演故事情节，这样，我们更能体会书的内容了。在老师引导下，我向“读书”迈出了一大步……很快，我骄傲地成为一名小学生。读书也成为我生活中必不可少的一部分。随着识字量的增加，在浩瀚无垠的书海中，我阅读到各种各样的书籍。读中国历史，我了解中华民族文化的源远流长，通过“鸦片战争”、“南京大屠杀”这些历史事件，更能体会到梁启超先生的“少年强，则国强”的呐喊。读寓言故事，让我明白许多意味深长的道理：“言必信，行必果”的诚信做人……读文学名著，懵懵懂懂明白“话说天下势，分久必合合久必分”的《三国演义》，认识了足智多谋的诸葛亮，求贤若渴的刘备，忠义两全的关羽……冰心奶奶说：“读书好，好读书，读好书。”好书，好故事是我们的领航人，是我们迷茫时，为我们指路的人！每天至少一个小时的阅读时光，我和书成为好伙伴，书也是我终生追随的老师，是她把我领进精彩纷呈的知识殿堂！我读书还闹过笑话。有一次看《西游记》入了迷，忘了吃妈妈放在茶几上的蛋糕。等到肚子饿得“呱呱”叫了才记起来，我头也不抬，伸手往茶几前摸了摸，咦！没有！再探探手，呀！满手黏糊糊的，猛一抬头，呀！抓了满手的蛋糕奶油。由此，妈妈戏称我是“迷糊的小书虫”。高尔基曾说：“数籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，是因为从书中，不但可以汲取更多的知识，还学会如何做人处事。可谓：人生之路必有书，读书必能解人生！700字 五年级
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我的读书故事我喜欢读书，汉朝刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”一句话就点明了读书的好处。盼星星，盼月亮，终于盼到了星期六。太好了！这样我就可以去新华书店看书了。星期六一大早，没等太阳公公出来，我就起床了。洗漱完后就准备出门了。是的，我要出发去书店。当我跨进店门：“哇！这人也太多了吧！我的那本书会不会卖光了呢？不会的，不会的……”我心里期盼着。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着那本书，没找到……从头来，再找一遍……啊！它在这里！还好没有卖光，嘿嘿！“这次我一定要把它买下来！”我自言自语的说道。于是我拿出攒了一个月的零花钱买下了这本书。一回到家，我就津津有味的读了起来，一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪的咀嚼着这本书。我真喜欢这种读书的感觉，因为这种滋味能让我感受到无比的快乐与满足。哎呀！我的肚子咕噜咕噜的来捣乱了，可是，我一秒都不想错过读书的乐趣，于是，我拿着书进了洗手间……突然，门响了，原来是妈妈下班回来了，这时我才意识到，已经是下午五点半了，呀！我还有作业没写完呢！时间过得可真快啊！又该去睡觉了，可我怎么感觉书才读了一会儿呢？不过我不会一直唉声叹气的，因为每次读书时，我都会想到林海的国学老师所说的话：“记住，你们是吃饭长大的，但也是因读书成长起来的。”我不会错过能够读到精彩书籍的每一时刻，因为我喜欢读书。550字 五年级
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我的读书故事有这样一本书——书上没有一个字，却处处都是学问；书上没有内容，没有作者的姓名，没有题目，没有……但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。”善于读者本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。说起我的读书故事，还是一个记忆犹新的读书故事，那天我和妈妈一起去瑞安新华书店，我一到门口，望着上面这四个大字，心中默默地想着：书啊！我来了！想完，我迫不及待的跑进书店，到故事栏马上如饥似渴的阅读。我读了一本又一本，《卖火柴的小女孩》让我明白如果不卖掉这些火柴，回家就得挨骂，她是多么想得到家人的呵护，读到这里，我是多么想帮助她，让她回家，不让她在那寒风刺骨的风雪中卖火柴；《海的女儿》告诉我她宁愿再多看一眼在陆地上的王子，也不惜把自己变成泡沫。《傻老太和她的眼镜》告诉我可怜的傻老太戴上放大镜就以为拥有了一个广阔的世界，但是这一切都是虚幻的。《牧鹅姑娘》告诉我们虽然谦和的公主成为了一个牧鹅姑娘，但是她超凡脱俗的气质是不会被掩盖的，而凶狠的侍女即使飞上枝头也成不了凤凰，故事中，我们可以看出，善良是多么重要呀！《爱丽丝漫游奇境记》告诉我们……。忽然，我听到有人在叫我，我这才从书中醒悟过来原来是妈妈在叫我回家呢！我只好依依不舍地把书放回书架，恋恋不舍地离开书店。500字 五年级 日记
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我的读书故事有这样一本书——书上没有一个字，却处处都是学问；书上没有内容，没有作者的姓名，没有题目，没有……但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。”善于读者本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。说起我的读书故事，还是一个记忆犹新的读书故事，那天我和妈妈一起去瑞安新华书店，我一到门口，望着上面这四个大字，心中默默地想着：书啊！我来了！想完，我迫不及待的跑进书店，到故事栏马上如饥似渴的阅读。我读了一本又一本，《卖火柴的小女孩》让我明白如果不卖掉这些火柴，回家就得挨骂，她是多么想得到家人的呵护，读到这里，我是多么想帮助她，让她回家，不让她在那寒风刺骨的风雪中卖火柴；《海的女儿》告诉我她宁愿再多看一眼在陆地上的王子，也不惜把自己变成泡沫。《傻老太和她的眼镜》告诉我可怜的傻老太戴上放大镜就以为拥有了一个广阔的世界，但是这一切都是虚幻的。《牧鹅姑娘》告诉我们虽然谦和的公主成为了一个牧鹅姑娘，但是她超凡脱俗的气质是不会被掩盖的，而凶狠的侍女即使飞上枝头也成不了凤凰，故事中，我们可以看出，善良是多么重要呀！《爱丽丝漫游奇境记》告诉我们……。忽然，我听到有人在叫我，我这才从书中醒悟过来原来是妈妈在叫我回家呢！我只好依依不舍地把书放回书架，恋恋不舍地离开书店。500字 五年级 日记
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我的读书故事总喜欢这样，坐在窗前，看着窗外小草抽出嫩芽，渐渐成长。到了秋天落叶纷飞，冬天一片银装素裹的世界，心中就有很多遐思，便常常捧起一本书来读读，精神境界总能得到提升。人人都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，的确如此。漫步于朱自清的《春》中，你仿佛真的看到春风春雨的形态，那时的我就喜欢上了散文。我也想用美妙的语言来描绘大自然的一草一木，对于散文，总有一种特殊的情感，读过后心里很舒服，我已经将情感寄托在里面了。要说读书，自然少不了阅读名着。我喜欢在黑暗的房间里开一盏台灯看《子夜》，那时仿佛回到了那个“夕阳无限好，只是近黄昏”的时代。小时候总在电视上看《西游记》，总觉得故事情节很精彩，常常一看就是一整天。上了中学，开始重新接触《西游记》，在书店里买回厚厚的一本，又买了一本古汉语词典，便整天窝在房间里不出来，一读就是一个月。书中的注释已经快掩盖住原来的内容。也许这是辛勤劳动的结果，读完书后，总觉得它比电视上的更精彩。我常常有许多画面感，仅孙悟空三打白骨精那章，我就幻想了数十回。后来又通过电视介绍阅读《水浒传》，梁山好汉除暴安良的精神让我佩服和感动，但又对宋江支持招安表示很不理解。总之阅读名着，我的精神变化很明显，里面投入了我的真感情。名着给予了我很多。开学前读了一本叫做《彪悍人生》的书，里面主要讲述了各种人物的励志故事，最让我记忆深刻的是李娜的故事。即使是世界顶级的冠军，但是在她背后有多少心酸的历程啊。彪悍的人生是需要付出代价的，任何人的成功绝不是一步登天，这是我读过这本书的最大启示。书，书是人类进步的阶梯，拥有好书一本就可受益千万。要想在书中学到知识和道理，就要读好书，会读书，唯有这样，你才能在书海中畅游，也唯有这样，读书才能变成真正有意义的事。初三:舞动梦想650字 初三 日记
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我的读书故事书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次，我上四年级的时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行“窃读计划”！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：“来啊，来把我看了吧！”我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。当妈妈问我：“如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！”说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。”这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么作文都写不好，更别谈把作文写好了。周老师，谢谢您！周老师的个性签名是这么写的：人要有能力让自己成功，更要有能力让别人成功。我把它改一下，改成书要有能力让自己成功，更要有能力让读者成功。再添一句：书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。我！爱！你！——书！五年级:彭如意900字 五年级 日记
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我与读书的故事小时候，妈妈总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。到了三四年级，我已经在课外书中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，现在，我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如：《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。阳光二小五年级：张婉娴350字 五年级 日记
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我的读书故事书是人们进步的阶梯，书是智慧的源泉，我们要好好学习，天天向上，日日都要好好地读书，每天至少读二十分钟。前段时间，我参加了“跟着课本读名著”活动。回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈立刻把一本又重又厚、字有多的书——《一千零一夜》给了我。我一看，就把书拿起来往妈妈手里一塞，“妈妈，这本书字太多了，而且太厚了，我得看到猴年马月才能看完啊！”妈妈对我说：“字越多越得读。”爸爸也在一旁说：“就是啊。”我只好拿起书，不情愿地看了起来。没想到，我越看越入神，到了晚上十一点，妈妈让我去睡觉，我却说：“我还要再看一小会儿。”妈妈只好让我再看一小会。到了十一点半，妈妈又来叫我，我乖乖地上床睡觉了。现在，我已经看完了《一千零一夜》。我现在觉得，读书挺有意思的，我以后一定要看更多更多的书。300字 三年级
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我的读书故事暑假期间，妈妈为我买了一本《永远讲不完的故事》，我一拿到手便津津有味地看了起来，我被故事中奇妙的幻想吸引住了，常常看得废寝忘食。当我看到故事中的幻想王国将面临灭亡的时侯，我跟着抽泣；当我看到故事中的主人公巴斯蒂安与阿特莱尤交朋友，阿特茉尤引诱巴斯蒂安走上歧路时，我跟着愤怒；当我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望马上就到旧皇帝城变成失去记忆的人的时候，我也跟着着急。总之，我完全被这本书吸引住了，我跟着书中人物的情绪变化而变化——伤心、高兴、愤怒……有时恨不得我被吸进书里为他们效劳，伸出援助之手。读完这本书，我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大，体会更多生活中体会不到的东西，收获更多的知识。我希望所有喜欢玩耍的孩子，都来看看书吧，跳进书的海洋，我们一起畅游吧！300字 六年级 诗歌
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我的读书故事我的读书故事是这样的，在我五、六岁的时侯，爷爷就教我看书，那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。直到我读一年级才有了自己的课外书，《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念，这样我才能自己独立念完这本书。在我读二年级的时候爷爷便去世了，课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起，我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片，弄得我每次都没完成作业。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看，直到那时我才发现了书，才能重新认识这个朋友。从那时起每天一放学，我做完作业，干完其他的事情，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的大江南北，壮丽山河；领略大自然的景色。书是美丽的天使，引导我认识这美丽的世界。读书成了我的最爱，我会将爱进行到底！300字 一年级 叙事
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我的读书故事书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向.书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人.读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉..这是高尔基眼中的书;这是刘向眼中的书;这是韩愈眼中的书.而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一位老人,告诉我一个个人生道理.记得小时侯,我和爸爸背古诗,看谁背的快,就有奖励.还有一套故事书看谁看的快,懂得知识也多谁就是冠军.当然,小孩子就爱争强好胜,就比了起来.最后我赢了高兴的不得了.自此,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔.我也像海绵吸水一样在书中不断的汲取着知识.在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?300字 六年级 记叙文
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我的读书故事读书之乐何处寻，数点梅花天地心。“不知怎么记得这句诗，记得的原因是我从读书中体会到读书的乐趣。也让我知道了书是人类知识的源泉。我喜欢读书的爱好是从上小学时开始形成的。那时，我读的第一本书是彩图版家拼音的《水浒全传》，这本书是我国四大名著之一，讲述的是，以宋江为首的一百零八个好汉被逼上梁山，共同替天行道，为国效力的故事。我最喜欢的人物是人称”豹子头“的林冲，他为人正直，武功高强，我很喜欢他。从此，我边沉醉在书的殿堂里，徘徊不肯离去。而且受老爸的影响，我什么书都看。 所以，书成了我的知识顾问兼教师。如今，读书已成为作业的一部份。书仍是教我最多知识的教师。而且，书现在已成为在我的生活里必不可缺的一部份。不，可以说是我的一半。300字 三年级 记叙文
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