吴老师，你真了不起
800字
五年级
叙事
我有一位可爱可亲的老师，她就是我们的班主任------吴老师。
吴老师已经教了我们快4年了。在这四年中，他教我学会思考，指引我前进的方向，它教会我关爱身边的人，她用辛勤的汗水，帮我构建知识的殿堂。吴老师是我们的好伙伴，每次集体活动，她都会和我们一起参与，同甘共苦；她还像母亲一样，每天无微不至地照顾着我们。我想对她说：“吴老师，你真了不起！”
一位好老师
吴老师是一位好老师。上她的课，我们总会兴致盎然。当有同学在发言时，吴老师总会笑容可掬地听着我们发表自己的见解，时不时地点点头……我要赞扬她：黑板上，她画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上，她举起了别人，却奉献了自己……吴老师就是这样一位可敬可爱的老师。
一个好伙伴
吴老师也是我们的好伙伴。记得三日营走铁索桥时，我真担心自己会掉下去。虽然导游说不会有危险，但是我始终忐忑不安。要走铁索桥了，我们准备就绪。导游一声令下，只见许多同学大胆地向桥对岸跑去。可我还傻傻的站在桥头，胆怯地伸出一条腿，又快速收了回来。这时，吴老师走了过来，悄悄对我说：“来，别怕！跟着我走，你不会有危险的。”于是，我便跟在吴老师身后。终于走到了桥中间，桥越晃越厉害了，我怕得快要哭出来了，这时，吴老师拉起我的手，对我说：“我们手拉手一起向前进吧！”看着吴老师信任的目光，我点了点头。我学着吴老师的样子，顺利走过了桥。到了桥对岸，我们高兴得欢呼起来，我感觉吴老师就向小伙伴一样亲切。
一位好妈妈
吴老师有时也会像一位好妈妈一样，在生活上给予我们关心和关爱。每当体育课下课后，同学们满头大汗地跑上楼，争着要开电扇，吴老师告诉大家汗没擦干就吹风会着凉的；每当中午吃饭有同学挑食时，她会告诉同学们每种菜肴都有不同的营养价值，不挑食才能身体好；每当有同学生病回学校上课时，她会关心地询问他们的病情……吴老师就像是一位无微不至关心我们生活的好妈妈。
吴老师就是这样一位可敬可爱的好老师，一个鼓励帮助我的好伙伴，一位像妈妈一样关心我成长的老师。吴老师，你真了不起！
人们需要互相理解
500字
初一
抒情散文
这件事虽平常，但却应引起我们每一个人的深思。是啊，我们总是在埋怨别人不理解自己，而自己又何尝理解别人呢？人的一生，会遇到许多坎坷和不平，在这时，他们最需要的是别人的理解与关怀。我们仅仅想到自己需要理解，考虑到别人了吗？
人们需要互相理解！在自己理解了一个人之时，也无疑增加了别人对自己的理解。“理解万岁”其实有着双重含义，一是人们需要互相理解，自己得到别人的理解是最幸福的，二是自己要努力给别人理解，理解别人是高尚的。第二种意思尤为重要，需要我们去慢慢体会。
人们需要互相理解！每个人都渴望别人理解的目光，我们知道它的价值，所以珍视它的存在。当自己的同学、朋友有了不顺心的事，我们只要说一句“我理解你此时的心境”，他们就能得到心灵的安抚。
人嘛，难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解其行为，理解别人或许是太冲动、恼怒才有此举措，彼此间互相道歉，就能一笑置之，还会出现为一点小事而打架以至更甚吗？
我们应该相信：当你理解了别人，也会得到别人回敬给你的理解；你只要去理解别人，那么别人同样会来理解你；当我们都能做到互相理解的时候，周围的一切会变得更加可爱，更加美好和明亮……
曾经有过这样一句话：“如果你在流泪，就看不见灿烂的星光”，理解是一座桥梁，理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的，互相理解吧！在这个大家庭中，人们是多么需要互相理解啊！
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真了不起我的妈妈真了不起！虽说她没有什么大本事，可在我眼里，母爱就是她最大的本事。有一次，我生病了，高烧持续不退。妈妈可着急了，夜里几乎没合眼休息一下。一会儿给我翻身，用湿毛巾给我降温；一会儿给我喂药；一会儿叫我起来喝水……生起病来，我什么东西也不想吃，有时候胃口稍微好点儿，妈妈就马上做我爱吃的饭菜。饭做好后，妈妈一口一口地喂我吃，她自己却忙里忙外还饿着肚子呢。我对妈妈说：“妈妈，您先吃吧，我呆会儿再吃。”妈妈却说：“不行，你要赶快吃点东西，不然怎么和病魔作斗争呀？嘿嘿！”妈妈这么累居然还笑得出来，我的眼睛湿润了。我感觉到这不仅仅是一顿香喷喷的米饭，还是妈妈用所有的母爱做的，是世上最好吃的饭。有了妈妈的细心照顾，我的身体终于在四天之后痊愈了。妈妈也非常坚强。有一次放学妈妈骑电动车载我回家。到一个路口时一辆电动车飞快地开过来，把妈妈的车撞倒了，幸好我眼疾脚快，立刻把一只脚撑在地上没摔倒。不过妈妈为了不让我被撞到，她自己的脚被压在了车底下，只见妈妈皱着眉头痛苦地问我：“淼淼，你撞伤没有？快告诉妈妈。”我回答：“没有。妈妈，您呢？”妈妈见我没事舒了一口气：“妈妈没事，只是脚有点疼。”我想过去扶妈妈起来，可是妈妈的脚根本不能动弹，后来在路人的帮助才去了医院。一路上，妈妈的表情很痛苦，但她却没有喊出来，还一边安慰我说没事的，叫我不要怕。经过一系列的拍片检查，医生告诉我们妈妈骨折了。我问医生骨折是什么？医生告诉我就是好好的骨头断了，暂时不能走路不能动了。啊！这么严重，妈妈却没喊一句疼，多么坚强的妈妈啊！我的妈妈还很爱学习。她为了自己能胜任更多的工作，一会儿学这个一会儿学那个，有时还上夜校，有时抱着一大堆的考试卷子在埋头苦做，妈妈说这是在给自己充电。看着妈妈认真学习的样子，我也更加自觉地学习了。瞧，这就是我的妈妈，她真了不起！她坚强，她伟大，她进步！我爱我的妈妈！海南省海口市龙华区滨海新村滨海小学四年级：吴淼?D800字 四年级 写人
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同步:同学，你真了不起!同学，你真了不起！在汇师小学的五年里，我结识了许多好朋友，其中，我最敬佩的一位同学，她的名字叫彭藝頁。彭藝頁可是我的好伙伴，她虽然是个七品芝麻的小官——小队干部，但她的才华无不让我对她产生一种好感。彭藝頁的成绩在班里并不是数一数二的，可从她的身上我找到了二绝。第一绝——她精通毛笔书法。彭藝頁每天废寝忘食地练习书法，据惊，其优秀书法的本领是从4岁起一点一点地练出来的。她的笔锋韵味十足，墨色顺畅浓黑，写的时候，那样子仿佛是一位技艺精湛的老高手在题词呢。她会用欧书、柳书、赵书、草书等写毛笔字，作品有许多，如《兰亭序》等。今天是毛笔等级考试，我还在“埋头苦干”，额头都沁出汗了，可只见她从容不迫地坐下，握起毛笔，掭了掭笔头，便开始尽情挥洒。她的字时而流畅潇洒，时而谨慎端正，时而身姿如燕，常受老师表扬，可真了不起。我将她的作品和我的一比，一下子感到的确有差别，我竖起大拇指对她说：“你真厉害！”她谦虚地回答我：“你也棒。”此外，彭藝頁也是一位画画好手。她自备一只较大的工具箱，里面的工具多得看也看不过来，但又不失整齐。画透视时，她便取出各色各异的铅笔、彩笔；画气质高雅的风景画时，她便拎出一包完整的水彩用具；画活泼充满生趣的民间画时，她便将大黑记号笔、油画棒等一只只摆满了桌……自从上了四年级后，大家流行画漫画。我和彭藝頁都很热衷。她每天都伏在桌上，眉头紧锁，目不睛地盯着画纸，一笔一画都很认真地写、画。我走过去，无意间一看，呀，多精细的画稿，画风是我非常喜欢的那种，动漫女孩的大眼睛水灵灵的，动作俏皮可爱，我打心眼地喜欢。下午，我去参加兴趣班，看见彭藝頁走进了“Q版漫画”班。我迎上前问，你也学漫画？这个书包是不是得奖来的？她乐滋滋地笑笑，道：“是啊，我喜欢画漫画呢。”我打量起她的画，真是不看不知道一看吓一跳，老师一连在她的成品上给了几个优。我忍不住喊道：“你真是太棒啦！”在我生日当天，她还送给我一幅画一页毛笔，真好！彭藝頁是个心灵手巧的女孩，这都足以令我叹为观止。她的作业本字体干净整洁，细腻又有力道；她常常参加跳长绳，如同一只欢跃的小鸟；她的作文文笔很顺，说不定——她现在正在看这篇文章呢！我想对彭藝頁说：“你真了不起！”800字 五年级 记叙文