喜欢漫步雨林的的感觉
500字
初三
书信
就是喜欢，在下雨的季节抛下一切，留下空白待充值的心灵穿过雨林，走到尽头……
漫步小雨的季节，把雨林当作是一个通往理想境界的路，心中充满着希望，每每拉开一幕雨帘便是向前走了一步，离尽头便近了一些。薄薄的帘子虽是如此空洞，但透过空隙看到的未来依然是那么遥远。曾几度有过放弃的念头，可是雨滴的一切让我感慨。他从生走到死的瞬间，对我们来说，都是可以随便遗失的，可在这个过程中，他仿佛活得更为多姿多彩，因为她到过世界的最高点，她吻过云层，吸吮过人间已意识的清新空气，他有能力召唤彩虹……她一生的真实写照给我送来了希望，让我继续地向尽头挺进。走一步，耳边便隐隐约约地响起滴滴哒哒的声音，轻轻脆脆地，没有任何杂质不可以想象这竟是一个生命的终结，在生命的过程中他历经艰辛加工内清新空气带来人间，为的就是造福于人类，用欢乐的音乐结束自己的生命。在走一步，继续向前，眼前依然空空如也，可是一层有一层的雨帘告诉我，经历越多的困难，最后的成功越是精彩，我于是接着走，接着打破雨帘……
每次都是还未到达目的地，雨帘就被彩虹拉开了，我就是不甘心，自己这般去追梦，为什么总是遭到这样的打击。不知在什么时候，也不知是谁告诉我，我这样辛辛苦苦寻寻觅觅，所追求的不就是彩虹吗？我的心于是充实了许多。
为什么呢？就是喜欢漫步雨林的感觉。
恨意何时了
300字
六年级
书信
前言
致读者——
亲爱的读者，你们好，在我们的生活周围发生过很多事。在花样青春的年龄，都有很多坎坷，很多不开心、不快乐，甚至因父母的管教而记恨父母，甚至想过轻生，我作为一个旁观者要劝你一句，不经风雨，不见彩虹。时光的吞噬，使你越来越大，正因如此你更该成熟，懂事。我班上的同学，就因老师说了他两句，他就记恨老师，后来，他的学习越来越差，违法去网吧，父母着急上火没用。老师进行了一次思想教育，他想开了。是学海无涯，没有知识是不行的。即使学习好，也禁不住“美丽的陷阱”。在很好的条件下，就请你做好你应作的事，别往歪想，无论你做了什么，逃得了别人的眼睛，也飞不出良心的谴责。不要因恨，破坏了没好的家庭。
祝你能找到答案，其实很简单，就在文中，希望你好好看看女主人公的花样青春。
雪舞
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书信
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喜欢的感觉颜色从黑白转换为彩色又从彩色转换为黑白生活 总是在不停地变化中人生匆匆而过所以我们千方百计地想要把人生变成彩色可当这一切真的实现时我们自己的心又是否变成了彩色我们总把生活比作味道可谁又能真正悟出颜色中的奥秘呢？在人海茫茫中你，我，他和她之间是什么关系明天会怎样如果过去的是黑白的那现在的是什么将来又是什么颜色谁又知道！！！？颜色的奥秘啊！我何时才能解开相信当我解开时一切都已不重要因为那时只剩下空白……200字 初三 书信
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喜欢的感觉——小研也许是听多了古典音乐，慢慢地古典情愫就穿透了我的胸膛；可能是看多了唐诗宋词，渐渐地也随着古代的诗人积累起满满的古代风格。于是迷恋上了日落星空，我渐渐地就和那些诗人一样伤感多情了。喜欢在夜里穿裙子站在阳台上眺望沉静若水的星空微笑，睁大眼睛让双眼的黑白两色在星影下化作一片光晕；喜欢看着太阳落下海去然后海把它的微笑吞没浪花抚摸它的脸颊；喜欢穿上短裤T恤剪上清爽的短发在雨中漫步，带着刚剪下的细碎发丝让雨细密地浇灭处于萌芽状态的哀怨，然后我就简单起来，把简单的笑靥留到回家；喜欢存着淡淡的欣喜体味深浓的幸福，带着品味一杯香茗的心情让快乐的种子洒遍心的田野；喜欢携着沉重的永恒去郊外欣赏蓝天白云看着季节的眼波多情一晃而过，没有回头。脑海的相册中便存下了永恒的图画；喜欢听《别问我是谁》中那短暂的清脆的撒银子般的响声，又像是流星掉在陆地上的感觉，浪漫；喜欢倚窗而望，让风努力刮过墙上生长的青色爬山虎，看阳光努力拨开阴云，滤过半开的的柔软窗幔，将温和的光洒在窗台上；喜欢看雨很赖皮地黏在云上，不愿意下地。抬头眯起眼睛才发现现在虽是秋的伊始，阳光依旧暖和，心情也变得柔和；喜欢趴在窗台欲捕捉一道秋景，却让午后的阳光手中的红茶把心情变得慵懒，目光迷离随意地扫视窗外；喜欢那深沉的一个手挚鲜花的背影，清冷的如同姐妹故居的房间里那张夹在画夹里一袭黑裙及冰冷黑影的简·爱，忧郁；喜欢在傍晚光临波澜不兴的大海，踩出一长串脚印，坐在沙滩上望着余辉愣神；喜欢深黄色的画面，浓重得仿佛加了很多蜜，也像是烧的旺旺的火焰，有着深深的温暖；喜欢那印象中一个女孩随风飘舞的长衫长发，和她身上淡淡的香气；还喜欢……轻盈的心情，朦胧的情感。650字 初三 散文
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喜欢那种感觉我喜欢飞的感觉。因为飞能带给心不一样的快乐。慢慢地在空中滑动，远离尘埃，在微风白云间或是满天星光下悠然自得；或者风驰电掣地飞行，把所有不如意抛诸脑后，让生气和伤心如随风飞扬的尘土般烟消云散，只有风从耳旁呼啸而过。我喜欢在风中散步，因为那样会让我忘记一切忧愁。独自一人在风中，任由风吹乱我的头发，带着一些细碎的寒冷。在皎洁的月光下，看着蒲公英在风中寻找方向，心里便会有种说不出的感觉……我喜欢坐在阳光下的感觉，倾听心灵快乐或者忧伤地歌唱，然后睁大眼睛看天空，让阳光融化寂寞的伤感，轻轻翻晒发霉的心情。这时我会安静下来，就像哭闹过后安睡的孩子，很平静很幸福。喜欢夜的感觉，黑夜笼罩着整个世界，不发出任何气息。不要做任何挣扎，恬然安静地接受这一切，感受一切神秘的美。喜欢静的感觉。静静地体验，就算在一成不变的生活中，我也能把眼前最平凡的景象，幻化成华丽的梦境。喜欢在淅淅沥沥的小雨中的感觉。看着雨滴落进水里，像掉进晶莹的玉盘，迸射出粒粒珍珠。看那微雨似绢丝银线，密密匝匝，织出层层叠叠密不透风的鱼网。感受雨中的宁静，让雨水冲击心中的一切烦恼与忧愁，找回全新的自我。喜欢那种感觉，让我陶醉其中，没有一些忧愁……450字 初三 散文
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我喜欢孤单的感觉我喜欢走在乡间小路上，看着片片红叶纷纷而落…。喜欢在雨中，骑着单车，飞奔…。喜欢在高高的房顶上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……喜欢独自站在窗口仰望浩瀚星空，满天繁星，一轮皓月…。偶尔喜欢听凄凉的歌……呵，我承认我真的很怪……或许每个人都会有自己的空间，但，我不同，我只喜欢一个人静静的呆着，一个人想象，一个人发呆，一个人静静的，什么也不想干，什么也不想说……好累！被作业压的喘不过气来！好累！被老师家长管教的没有了自己主见！所以，我喜欢一个人呆着，心静如水的感觉真好！孤单的感觉，真好！不用看到老师严厉的面容，不用听那一声声“叫家长来！”“我要和你家长通电话！”我不明白，我到底什么地方做错了？老师为什么总和我过不去！我学习成绩很好，不下前5名，为什么…。为什么老师总是看我不顺眼？我不喜欢找朋友倾诉心中的苦闷，没有人能理解！没有人能体会！心里好空，不知道，我到底怎么了？从外表看，我是一个活泼开朗、乐观奋进的女孩，我是同学们的开心果；可是，谁又能看到我内心空虚无助的一面呢？与其让朋友为自己担心，还不如自己默默的承担。好难受……好失落……。或许一个人呆着，静静的享受这份难得的平静才更好吧！我喜欢孤单的感觉！450字 初三 书信
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我喜欢这种感觉湖水粼粼，烟波渺渺，一阵花看袭来。偶尔，杜鹃的一声清鸣，宛如笛响筝颤，将我从沉默中拉出来。角落里，一簇白影在月光里闪动，走近一看，是家里的昙花开了，淡淡的月光为它镀了一层外衣，那么朦胧，那么柔美……月光下，昙花的花瓣轻颤着，似初生的婴儿般娇嫩。它在开的那一瞬间，那么奋不顾身，拼尽全力的绽放的力量，令我为之动容。这种感觉我早已期盼许久，初三的生活如一块大石压在弦上，使我动弹不得，自己也时常想，努力学习考上好学校，然后，然后呢？便无目标了，颇如无头的苍蝇，到处乱撞，而心中怀抱的，便是惴惴不安。今夜，这株昙花是那样的白，那样柔嫩，使你想要忍不住抚摸它，使你不忍移开视线。侧耳倾听，它仿佛在低吟，躬身轻闻，它呼吸的芳香使心弦一颤，触摸一下，它富有生命的脉搏在指尖跳跃，是那样鲜活。可只有我知道，这样的时刻，它独自等了九年，这朵花过了今晚也许就凋零了，但它抓住了今晚，这么执着，这么郑重，好像知道生命的短暂暂而格外珍惜。今晚，我做了它的欣赏者，可又有谁做我的欣赏者呢？我，不奢望像它一样有圆满完美的绽，只希望有人能暗暗惊叹于我的努力与付出，哪怕只有唯一一次，我也会默默地去努力，无愧于生命。低头沉思问，那昙花洁白柔嫩的花瓣微微着，似一根命运的弦被用手拔动，可它依旧那么执著，那么努力。蓦地，我喜欢上了这样的感觉，一生在此愿中度过，就一定不会觉得悲哀，甚至有一种淡淡的喜悦，这种一直执著向上，努力顽强的感觉令今夜变得格外厚重。席慕容曾在文章中写过：“就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地决不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。”我开始改变自己，如昊花一般，无关他人，只做好自己，努力奋斗，哪怕只是一瞬。悲喜过客，唱不尽的凭栏远眺的长歌，道不尽兵戎相见的故事，时间如流沙在不经意间已悄然滑落，唯有那昙花一现给我的感觉，使我执着向上，无所畏惧，我喜欢这种感觉。750字 初三
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喜欢你的感觉在读四年级的时候我在不知不觉中喜欢上了你，那时我根本不懂喜欢上了一个人是什么感觉。现在我懂了，喜欢上了一个人的感觉是当她开心时自己也开心，当她生病时为她担心。喜欢上了你没有理由。你笑的时候，我的心也在笑。你哭的时候，我的心就像是碎了。可以说当我喜欢上了你，你就像是我生命中的奇迹，彻底的改变了我的心灵。我的心灵从幼稚慢慢的变成了成熟。六年级:何世超150字 六年级 书信
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漫步有时候幸福就像流星划过苍穹，那么短暂，却是那么耀眼，那么深沉，那么简单。时光就像一台陈旧的投影机，不停的重复着同一个镜头，空气中弥漫着甜甜的味道，我知道那就是幸福。师长？鼓励伴随着考试的脚步，班上的气氛相继了窗外乌云密布的天际，沉甸甸的，压得人喘不过气来。压抑的气氛一直挥之不去，徘徊在空气中。似乎经历了一次挫败，便不再渴望些什么……老师进来了，脸上挂着灿烂的笑容，平日上课嘻嘻哈哈的同学，这时候似乎来了劲头。老师神秘兮兮的说道：“今天，我决定给你们一份大礼物，你们要吗？”接下来当然是老师计算范围中响亮的回应，“那么，你们就告诉我你们想在的心情——‘LUCKY’”！班上的情绪都被老师调动起来了，都被神秘的“大礼物”吸引着，像盛夏中青蛙的叫声叫着——“LUCKY”。老师又笑了，“看”，“这样笑才对，考试加油啊！”那一霎那，我瞥见了老师身上的阳光。同学？问候紧张的时候总是喜欢肚子疼，这会儿肚子又闹了。眼看着快要考试了，付息的本子依旧纹丝不动的躺在桌面。我蜷缩着，希望时间静止一下，好让他减轻一下那一阵阵难以名状的痛楚。“方，你怎么啦？肚子疼吗？”雅关切地问。“嗯，一点点，就一点点，你休息吧！”我说道。“怎么可以，你都冒汗了，去一下校医室吧！”“快要考试了，你不要管我了！”望了一眼墙上的钟，我急了。“不！”雅将手搭在了我肩上，“我们是朋友，不是吗？让我服你去吧，你大概直不起腰了吧……”……我沉默了，“我们是朋友啊”，肚子渐渐地安静起来了，可我还是去了一趟校医室，迎面吹来的是甜甜的风。母亲？关爱拖着疲惫的身子从考场上挣脱出来，转动着家里的钥匙，推开门，依旧是空荡荡的房子。放下书包，桌面上竟然有一张纸条——那是母亲清秀的字迹：给你熬了些糖水，尝尝。妈字。我摸索着找到了汤的所在位置，掀开盖子，一股香菇炖鸡的味道迎面扑来，我勺起了一碗，端起来，望着汤面上小小的油花，他们真的很美，时散时聚。母亲正弯都没有回家，现在回来为我熬了汤就匆匆的离去了，我依稀看见了母亲头上那几缕银丝，母亲的味道是那样的熟悉。师长，同学和母亲，在我干涸的心灵交上了甜甜的雨水，洒下了幸福的种子，让她在我心中生根发芽，让幸福的气息包裹着我那漫漫的成长路。我知道幸福的列车没有总站……800字 初三 书信
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漫步的启示不长不短的走廊，回荡着幽幽的脚步声，若隐若现，似幻而真。我漫步在走廊上，或许说，这是作为“层长”而在偷懒。夜不深人不静，所有宿舍都被勒令关灯，整座宿舍楼陷入一片黑暗，所经房间不时传来阵阵细语，诉说着少女的心事，神秘而微妙。一天的学习，把肩膀压低，拖慢了前进的步伐，大多数人都选择好好睡一觉，然后养足精力继续投入那你追我赶的初三奋战。而我，作为层长得我，只能选择在走廊上漫步。我确实很享受这种时刻，让我有了放松的机会。白天的劳累，与此时全抛到九霄云外。平日人声鼎沸的走廊，现在只剩我一个人，饭堂微弱的灯光陪伴着我，脚下细微却清脆的声音陪伴着我。我的思绪乘着微凉的夜风飞翔，飞到神奇的动漫世界，看那各色各样的人和事；飞到多彩的历史背后，听书人平淡而稳重的声音；飞到梦幻的世外桃源，过着优哉游哉的生活……风停了，思绪迷失在外。我突然想起苏轼的《记承天寺夜游》，即便没有明月，即便没有松柏，即便只有地上一滩滩拖地后未干的水迹。无意中踏了上去，轻唤一声“啊咧？裤子湿了呀”，然后继续在这条不长不短的走廊来回漫步。偶尔目光探进一间间漆黑的房间，脑中不禁浮现起无底黑洞的景象，一旦被吸进去，就会在世俗的洪流中跌宕起伏，无论如何挣扎也无法挣脱。我却早已沦陷在这红尘俗世中，万劫不复。但我还有那么一个机会，漫步在世俗之外，做一个旁观者，从生活中获得或多或少的启示。试问在这个弱肉强食的世界，又有多少这样的闲人呢？即便一个人也罢，独自来到这个世界，又独自离开，人生只不过是一个温度由高到低转化的过程，却能从漫步在人生路上寻得启示，让灵魂得到解脱。或许我们都需要，一个漫步的机会。600字 初三 书信
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阳光的感觉自从今年年初腰伤之后，我像一株颓败的向日葵，开始对阳光格外敏感，可以说是整天追着阳光转。因为大夫嘱咐我要多晒阳光，每天晒一小时阳光，等于喝一袋牛奶，对于补钙极有益处，有助于腰伤的恢复。我住医院的时候，病房的窗户朝南，能够下地了，我每天都要站在窗前，好像阳光早早就等在那里，和我有个约会，不见不散，一见倾心。出院了，我家的窗户几乎都没有朝阳的，我便每天早晨到家住的小区里的小花园，朝东的高楼遮挡住了天空，要耐心地等到九点钟以后，太阳才能够越出楼顶。我才好像突然发现，平日里司空见惯的阳光，原来是那么的珍贵，不是你想什么时候要它，它就能够如婢女一样随叫随到。城市的高楼无情地切割了天空，阳光不再如在田野里一样，可以无遮无拦，尽情挥洒。冬天刚刚来临，暖气还没有来的时候，阳光就更加珍贵无比。那时候，我像一只投火的飞蛾，在小区里寻找着阳光飘落的地方。阳光如同顽皮的小孩子，东躲西藏，在楼群之间、在树枝之间，一闪一闪似的，稍纵即逝。终于，暖气来了，暖气流动中的房间，很快暖和了过来，温度解决了寒冷，却代替不了阳光。坐在房间里，和坐在阳光下的感觉完全不同，腰就是最敏感的显示器。现代化机器制造的温暖，如同格式化的打印文件，缺少了手写的流畅和亲切，就像尼龙布料和棉布的区别。我才体味到阳光含有大自然的气息，泥土和花草树木的呼吸和体温，都吸收进阳光里面，还有来自云层的清新与湿润，都不仅是一个温度计所能够显示得了的。同暖气制造的温暖相比，阳光更像是母亲的拥抱、情人的抚摸、朋友的呵气如兰。在暖气和在阳光下，都会出汗，在暖气下的汗里面含有工业的元素，而在阳光下的汗里有着大自然和亲情的因子。我也就明白了，为什么国外有那么多人热衷于到海边晒太阳、到街头的咖啡馆前的露天座椅上晒太阳；为什么北京的老头老太太特别愿意在胡同口挤在墙角晒太阳。过去说：清风朗月不用一文钱，这句话也应该把阳光包括在内，阳光和水一样是世界上最为平等民主的东西，它一视同仁，无论贫富贵贱，慷慨给予一切人以照耀和抚摸。记得我国过去有一则这样的寓言，地主在屋子里烤火冻得揣着手直跺脚，长工在屋外的阳光下干活却热得脱光了衣服还不住地出汗。阳光给予人们的温暖，是发乎天、止于心的温暖。我想起日本的一则童话，讲的是林子深处住着一个四岁叫夏子可爱的小姑娘，她有个奶奶，腿脚不好，天天呆在家里出不了屋。冬天到了，屋里很冷，小姑娘跑到林子里，用围裙兜了一兜阳光跑回来给奶奶，跑得急了，刚进家门，摔了一跤，阳光撒了一地，没法给奶奶了，小姑娘哭了，对奶奶说：阳光都没了，没法给您了。奶奶对她说：阳光都跳在你的眼睛里了呀。这则童话，是我二十多年前读过的了，却记忆犹新，就在于奶奶说的话让我感动。老奶奶说得多么好啊，阳光不仅是可以看见，可以储存，可以兜住，也是有情感有生命的，可以传递在你我之间。有一天，晒着阳光的时候，我想起了这则美丽的童话，忽然想：如果小姑娘从林子里不是用衣服兜阳光，而是用衣服兜满一兜柴火，然后用柴火生火，会怎样呢？柴火点燃起的火苗，当然也可以让奶奶感到温暖，但是，还有阳光都跳在小姑娘的眼睛里的那种奇妙而美好的感觉吗？没有了。童话也没有了。1200字 初三 书信
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