我会吹泡泡糖
吃泡泡糖遇到的危险
吃泡泡糖也会遇到危险,这有点匪夷所思吗?不,我吃泡泡糖就遇到过危险。那是我刚开始学吃泡泡糖的时候,我在嘴巴里使劲地嚼着,用舌头把泡泡糖压扁,长吸一口气,想吹个大泡泡的时候,泡泡糖竟然趁着我吸气的机会溜进了我的喉咙。
这泡泡糖还是有粘性的,粘在喉咙里,我想咳嗽把它吐出来,它不肯出来。我拼命咽口水,想把它咽下去,它有赖着不肯下去。我感觉喉咙里好像多了一块肉似的,难受得想哭。
无奈之下,只得向妈妈求救。还是妈妈有办法,让我喝了一大杯冷开水,直到我喝得肚子都胀了,才把泡泡糖冲下去了。可是我又觉得肚子不舒服,好像泡泡糖拈在肚子里了。直到吃饱了饭,这种令人恶心的感觉才消失了。
我怕泡泡糖
自从上次我把泡泡糖吃到肚子里的事情发生以后,我看到泡泡糖,心里就有一种怕怕的感觉,仿佛那块泡泡糖又回到我的喉咙里了。可是我的同学都喜欢吃泡泡糖,还经常在一起交流吹泡泡的经验,我心里有痒痒的。有一次,我在写作业,一位同学嚼着泡泡糖走过来和我谈话,一边说一边吹着泡泡,我闻着泡泡糖的香气,也想买一块吃,可喉咙里那一种感觉有上来了,我拼命地咽着口水。
“明秋,要不要也来一块。”
“哦,不,不了……”我赶紧掉头,不敢看她的眼睛,或者在她的眼里我是一个胆小鬼,怕了一块泡泡糖。
我怕着泡泡糖,又想吃泡泡糖,心里还真是矛盾。
我是吹泡泡高手
随着时间的流逝,我终于有勇气也嚼着泡泡糖和同学说话了。我还拜了一个吹泡泡的“名师”——妈妈,她小时候吹泡泡的技术可是独一无二的哦。妈妈告诉我秘诀:吹泡泡之前,要把泡泡糖狠狠地嚼一通,直到吃不到甜味为止,然后把泡泡糖粘在舌头上,把舌头往外伸,并且用牙齿把舌头顶住,再顺着舌头吹气,一个大泡泡就产生了。
嘿,按着妈妈教的步骤,我勤加练习,果然把泡泡吹的特别大。
回想自己学吹泡泡的传奇经历,我感到前所未有的精彩。
邮:325204 浙江省瑞安市第二实验小学(塘下镇赵宅)六(2)班 谢明秋
从困境中走出来吧
四川灾区的小伙伴们:
你们好!
5月12日14点28分一场突如其来的灾难袭击了你们美丽富饶的家园,顷刻之间让你们与亲人生死两别,废墟一片让你们无家可归。这次8.0级的大地震牵动了千千万万中国人的心。
虽然我没有历经这场灾难,但从电视上报纸中那一张张揪动人心的画面里,我感受到了你们失去亲人的悲哀,体会到了你们坚强不屈的意志,特别是郎真小弟弟那庄严的一个敬礼,让我热泪盈眶。虽然还有很多被埋在废墟下的人没有得救,虽然前方的路还崎岖不堪,但是只要我们齐心协力一起战胜困难,就一定能成功,为失去家园的你们找到一个温暖的家,为数万的遇难者在天堂安一个美丽的家。天灾无情人有情,大地可以摧毁我们的家,却无法摧毁我们的心,只要有一线遇难者生存的希望我们会尽百分之百的力来救援。胡锦涛爷爷说了,任何困难都难不倒英雄的中国人民!
在这次灾难中许多老师为了保护学生,用自己的血肉之躯挡住了坍塌下来的水泥石块,护着自己的学生,甚至失去生命仍然保持救护姿态。那张开的臂膀蕴藏着巨大的能量,是留给你们坚定的信心、伟大的愿望。我相信,我们所有的中国人都相信,在不久的将来,你们定能勇敢坚强地站起来,让四川从困境中走出来!
我离你们很远,但我的心离你们很近。我和所有时刻关注你们的人们一样,用自己真挚的祝福为你们祈祷,用一颗爱心关怀着你们的点点滴滴。你们是全国人民的圆心,是所有目光聚集的焦点。伸出我们的手,团结就是力量,我们的家就是你们温暖的港湾。
天灾无情人有情,我们不要哭,抬起高贵的头吧!向着金色的太阳前进,向着美好的未来前进!让世界看看,我们中国人有多么英勇、多么顽强!
小伙伴们,从困境中走出来吧!相信明天会更加美好的!
祝
你们早日恢复健康!永远快乐!
上海市闵行区田园第一小学五(5)班华玺
2008年6月12日14时28分
相关推荐
-
吹泡泡糖今天老师要我们玩个游戏——“吹泡泡糖比赛”。我非常害怕,因为以前我吹泡泡都不成功,有一次,我费了九牛二虎之力也吹不起。紧接着,一块橡皮般大小的泡泡糖飞到了我手中。我激动不已,闻了闻,一股葡萄的味道进入了我的鼻子里。我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来,一股香香甜甜的味道在我的嘴里回荡。比赛终于开始了,同学们争先恐后地想来比赛。老师先请一位男同学和一位女同学来比赛。他们扭扭捏捏地走上了讲台,这位男同学静下心来,小心翼翼地把泡泡糖嚼了嚼,看他那胸有成竹的样子,我们觉得他吹得可能很大;那位女同学看上去不会吹似的,她的泡泡糖在嘴里紧张地嚼来嚼去。谁知那位男同学只吹了豆子般的泡泡,让我们大失所望!而那位女同学居然也能吹出一个不大不小的泡泡。一转眼,轮到了我,我慢吞吞地走上讲台,可我不会吹,只好大喊一声:“怎么吹啊?”只见我旁边的同学已经吹好了。有的同学把泡泡吹炸了,和脸来了一个亲密接触,他狼狈不堪的样子逗得大家哈哈大笑。还有的同学笑得吹不起泡泡。比赛继续进行着。。。。。。比赛终于结束了,我觉得泡泡糖特别难吹,我决定以后一定要学会吹泡泡糖。450字 六年级 叙事
-
泡泡糖今天是个令人愉快的日子,因为我今天学会了吹泡泡糖,妈妈从街上买来了许多泡泡糖,我和弟弟抢了起来,弟弟得了15颗糖,我得了12颗糖,我很不开心,于是,我就骗弟弟说糖上面有虫,弟弟吓的连退3步说:”那……那……就给你了。”我接过15颗泡泡糖心里就感到内疚,一气之下还给了弟弟。弟弟说:“姐姐,我知道你在骗我,所以我才给你的。”今天弟弟给我上了一课,我知道了“尊老爱幼”。六年级:邵静寒150字 六年级 日记
-
我会吹泡泡忽然,天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原来楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱,齐心协力,一同向上吹,泡泡像浑身布满花纹的彩球,飞向高空。我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音,眼前金花乱冒,却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎么吹得出来呢?我又仔细看了下,这才知道:吹泡泡要慢慢的吹,轻轻的吹。于是,我满怀信心地沾了一些肥皂水,小心翼翼的吹了起来,果然一个个小泡泡吹成了。只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升,飘入了泡泡群中。在阳光的照映下,这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡,掠过树林,飞越屋顶,乘着风儿,,互相追逐打闹,啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球,是节日天空上的焰火。这时,朋友们也吹了许多泡泡,外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去,我真想和泡泡一起飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。350字 六年级 叙事
-
我会吹泡泡一天下午,我们的小朋友像一群关不住的小天使,从家里用出来,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球台上,还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼,一个个手里拿着肥皂瓶,东一堆西一簇,唧唧呱呱地说不停,笑个没完。忽然,天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原来楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱,齐心协力,一同向上吹,泡泡像浑身布满花纹的彩球,飞向高空。我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音,眼前金花乱冒,却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎么吹得出来呢我又仔细看了下,这才知道:吹泡泡要慢慢的吹,轻轻的吹。于是,我满怀信心地沾了一些肥皂水,小心翼翼的吹了起来,果然一个个小泡泡吹成了。只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升,飘入了泡泡群中。在阳光的照映下,这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡,掠过树林,飞越屋顶,乘着风儿,,互相追逐打闹,啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球,是节日天空上的焰火。这时,朋友们也吹了许多泡泡,外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去,我真想和泡泡一起飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。450字 六年级 记叙文
-
粘泡泡糖说道泡泡,我就想到跑泡泡糖。泡泡糖又粘又甜,它有不同口味,蓝莓、草莓、西瓜、葡萄、柠檬……说起吃我就是涛涛不绝啊!泡泡糖还有一大特点就是“粘!”如果出泡泡一旦爆了,他就会黏在嘴周围很难处理,也许还会黏在头发和衣服上,那今天的游戏就和粘有关,你要不要去看一看?游戏规则是:选出5个人,游戏开始后,老师会说出粘身体的某个部位,两个人黏在一起,落单坐着粘错者OUT!当然,我的的“粘”是指身体碰到一处。噗!这和泡泡没有任何关系嘛,害得我白高兴了,谁叫我这么爱吃呢!游戏开始了,老师选了我和夏彤、程子姗、黄烁、吴芳彤。呀!我就这么无辜的被选上了,我默默地站在台上。噗!我想找个地缝钻进去,我完全和他们不是一个次元里啊!差一个头呢!呸!我说什么实话,我们围成了一个圈但还是感觉自己很突出,“开始!粘左脚心”啊!这题太别扭了!我和夏彤的左脚心黏在一起,只剩程子姗孤独的站在一旁,老师又叫金佳琪和我们一起游戏,代替程子姗“开始,粘脑袋!”我和夏彤默契的黏在了一起,比赛出现了僵局,反复四个人,老师决定“黑白配”这也太草率了吧!看看谁倒霉喽!“黑白配!”夏彤很倒霉的OUT了。只剩我和吴芳彤、黄烁。“我要费!”这是我的第一感觉,因为他们可是生死搭档啊!她们就像“双面胶”一样,我又比她们大,哎!看看吧!“开始,粘在左耳朵!”她们要粘在一起了,我如同离弦的箭一样,扑向了她们,但我依然没有下手,因为下不去啊!我弃权了!我就这么被两个小孩毁了一世英名啊!这是一场硝烟弥漫的游戏,虽然与吃无关,但我还会记得这场比赛,更不会忘记,我被两个小孩弄得“灵魂分裂!”期待下一次的比赛!650字 六年级
-
吹泡泡糖【第1篇】“老师,我来!”“我来,我来!”咦?怎么这么吵?这还要从头说起。今天的语文课上,老师带来了三盒泡泡糖,大声地宣布:这节作文课我们举行吹泡泡比赛!然后,老师请同学发泡泡糖,这样,就有了开头的一幕。大家争着发泡泡糖,当然是因为可以第一个闻到新鲜、浓郁的果香啦!老师请了三位同学发泡泡糖。泡泡糖的包装印有彩色的“比巴卜”字样,还有漂亮的图案呢!这些泡泡糖有许多口味,有神秘蓝莓味、激爽西瓜味、可爱草莓味、浪漫鲜果味……,都散发着阵阵果香。我们闻着果香,再也忍不住了,就迫不及待地打开包装纸,拿出橡皮般大小的泡泡糖嚼了起来。哇,酸酸甜甜的,一定是蓝莓味!我们把泡泡糖嚼得有韧性后,老师就宣布先小组选出男女两位代表参加小组代表赛,然后获胜的两位男女代表进行决赛。我们组的同学都不太会吹,简单地选出代表后,我们注意起其他组来了。看泡泡专家施文君和泡泡高手黄盛栋在比呢,施文君使劲地吹着,黄盛栋也不甘示弱,猛地一吹——“啪!”哈哈,由于泡泡实在太大,差点粘到他的眼睛。施文君笑得太过分了,泡泡也爆了,粘得她满脸泡泡,接着,她大笑着扭过头清理泡泡,逗得我们前俯后仰;郭伟小心地吹出了一个小泡泡,大约乒乓球大小,他保持得很好,不过后来他供气不足,泡泡破了;梅明辉好像会法术,居然能大笑着吹出一个大泡泡,是大泡泡哦!回头一看,白泽浩费了半天时间,还是白忙活一场,连“泡影”都没有。老师呢,也好不到哪儿去,好不容易有了一点儿泡泡,可一会儿又没了,令我们大失所望。接着,比赛开始了,先是女生代表出场。一组:沈佳妮;二组:施文君;三组:郑晓怡;四组:张耀晨。唉,面对泡泡专家,我们输定了!不料,郑晓怡竟是第二!接下来是男生代表比赛,同样,面对高手大家十分心急。一组:梅明辉;二组:黄盛栋;三组:陈琨;四组:仲星阳。比赛没开始,陈琨就低着头笑,也不知在想什么,结果黄盛栋第一,陈琨当然第四啦!没希望啊!高潮!决赛来了!女同学大声为施文君加油,男生则是在为黄盛栋加油,声音一波高过一波。每人三次机会,施文君一马当先,吹了一个大泡泡,黄盛栋也不甘示弱吹了起来……“啪!”泡泡破了!施文君又吹了个很大的,不过——“啪!”破了!她又笑着扭过头清理粘在脸上的泡泡!哈哈,好笑!最后,黄盛栋吹了个大泡泡,施文君笑得吹不出泡泡了,只有一个小的!平手!他们获得的奖品是一人一块泡泡糖!大家都为他们的精彩表演而热烈鼓掌!哇,泡泡大赛真好玩!【第2篇】泡泡糖,在生活中不少见,但吹泡泡比赛也并不多见。我们班就举行了这样的比赛。这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。语文老师把一块橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激动不已,闻了闻,一股蓝莓的味道进入了我的鼻子。我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来,一股香香甜甜的味道在我嘴里回荡。大家都在左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的.,教室里也不时传来“扑”“扑”的声音。瞧!施文君不费吹灰之力就吹出了一个泡泡,起初泡泡又厚又小,她不断地往泡泡里吹气,泡泡渐渐变大,变透明的了。大泡泡引起了同学们的目光,大家目不转睛地盯着,赞不绝口。不知施文君供气不足还是泡泡含羞啦,只听见“啪”的一声,泡泡破啦,黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。老师叫我们每组选出一个女生和一个男生参加比赛,我们一小组最终选我去参加比赛,我好紧张,我把泡泡糖压平了,顶在舌尖上,再轻轻往里吹气,成功了,我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一样大,打了个平手,接着我们进行第二次比赛,也许是我太紧张的缘故,我使劲一吹,用气太猛,结果,我得了第二名,但是取得这样的成绩,我已经很高兴了。男生比赛了,我们一小组是陈琨出赛。黄盛栋吹了一个大泡泡,陈琨用气不足,他吹的泡泡就是吹不大,最后得了个第四名,黄盛栋得了个第一名。最激烈的就是最后男生、女生的比拼大赛了。施文君和黄盛栋走到上面,就听见女生在喊:“施文君加油!施文君加油!”男生也不甘落后大喊:“黄盛栋加油!黄盛栋加油!”教室里顿时一片沸腾。三二一开始,第一轮施文君赢了,第二轮他们都没吹好,第三轮黄盛栋反败为胜吹啦个大泡泡。因为泡泡太大,所以泡泡破的时候粘得他脸上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了,这一笑就让她这一轮惨败告终。因为他们都只赢了一轮,打成了平手,老师就奖给他们一人一块泡泡糖,台下的同学们都为他们热烈鼓掌!在欢声笑语中,“吹泡泡比赛”圆满结束了。我在作文课中享受了快乐,在快乐中学会许多技巧。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂,趣味性强。1200字以上 初三 叙事
-
吹泡泡糖万里无云的一个周末,时代之星特色教育学校的梁老师组织我们玩吹泡泡的游戏。首先,梁老师叫了六位同学上来做动作,叫他们做嚼、吹、咽、憋气,最后,当他们做完这些动作,老师又叫人上来玩游戏,可是,没有一个人敢上去,“不上来的人可不要后悔噢!”这时,梁老师说道,听到这句话后,我和其他三个同学自告奋勇地上去,这时,我心里想:“到底是什么事情不做会后悔呢!”结果,我真没后悔——老师给我们发一块泡泡糖,原来呀!梁老师是叫我们吹泡泡糖,来比谁吹得大……刚才只是热身,原来精彩的比赛才刚刚开始,这时,梁老师给我们全班发一块泡泡糖,接着,又把我们分成三组,让我们来比赛。比赛分成两轮,第一轮在每个组里选出一个吹泡泡糖吹得最大的,然后在第二轮进行总决赛。第一轮比赛开始了,我们第一组的成员都走在讲台上,然后,我们开始剥开泡泡的包装壳,结果,我一看,呀,是黄色的泡泡糖,接着,我把泡泡糖放到嘴里,开始使劲地嚼,慢慢地,我嚼出了一种热带水果的味道,那个味道是多么甜啊!过了一会儿,我开始使劲地吹泡泡,可是当开始吹出一个泡泡时,由于我还没有嚼好口香糖,所以,“啪”的一声,泡泡糖碎了,这时,我们组的庞佳晰一吹,就吹出一个大泡泡,让我目瞪口呆,顿时,我心里非常着急,于是,我把泡泡糖弄平,然后包在舌头上,再使劲一吹,结果,我心急吃不了热豆腐,还没有吹出一个泡泡,泡泡糖就破了,就在这时,庞佳晰一吹,又一个好大的泡泡诞生了,”哇!好大的泡泡呀!“让我们全班无话可说——他就是我们组吹泡泡吹得最大的一个。我有些不服气,可是没办法,只好垂头丧气地回到座位上。该第二组成员比了,他们都斗志昂扬,飞快地跑到讲台上,从他们的脸上,我看出了他们的自信,但就不知他们吹得好不好了,这时,他们每人都像之前那样,剥开泡泡的外壳,放进嘴里,开始使劲地嚼,过了一会儿,李梓萌一吹,又吹出一个好大的泡泡,结果,再也没有人能吹出那么大的泡泡了,这组李梓萌胜利……最后,总决赛开始了,他们每人都胸有成竹,首先,李梓萌第一个吹出一个大泡泡,在旁边的庞佳晰也不甘示弱,也开始吹,结果一吹,还是没有李梓萌吹得大,最后,李浩然也开始吹了起来,可运气不怎么好,一吹就破……通过这次游戏,使我明白了做事情要有耐心,还要有团队精神,做某些事情不要用蛮力,要动点脑子,要学会用技巧哦!第二轮的两个同学在仔细的“制作”后咬出了一把“刀”和一个长方形。第三轮是每个同学的制作,大家拿到饼干后,都进行了一番认真的思考,把很难咬出的形状精心的咬了出来:有的咬了个五角星,有的咬出了一个人,有的咬出了一把枪……最后,老师评出了最难制作的形状:手枪、五角星、雨伞名列前茅。“超级制作”结束了,同学们还沉浸在游戏的兴奋当中……贵州六盘水钟山区时代之星特色特教育学校时代作文四级(2)班四年级:六盘水市实验一小四年级6班冯政锦1200字 四年级 记叙文
-
吹泡泡糖-小朋友们,你们都吃过泡泡糖吗?平常我妈都不让我吃,说泡泡糖没有营养,都是色素和糖分。今天,我和小朋友们在阿姨家可享福了,不仅可以吃泡泡糖,还可以吹泡泡糖。阿姨让我们每人挑选两个泡泡糖。第一次我选的是红色的可爱草莓味的,上面印着三个粉色的“比巴卜”字样,显得更加好看,第二次我选的是紫色的神秘草莓味的。我拿在手里闻着泡泡糖的香味,直咽口水,感觉口水都快流光了。阿姨说:“小朋友们,可以开动了,比比谁吹的泡泡大哦!”我们都迫不及待地把包装纸撕开了,一股股浓浓的草莓香味扑鼻而来。我们不约而同地说:“泡泡糖一定又甜又好吃。”我飞快地把泡泡糖塞进圆圆的嘴巴里。我左嚼嚼,右嚼嚼,很快浓浓的甜味不见了,变得淡淡的。阿姨说:“小朋友们,泡泡糖甜味变淡了,就可以进行吹泡泡糖比赛了哦,看看谁的泡泡吹得大。”只见可可第一个慢慢地吹出了一个大泡泡,接着双双也吹出了一个大泡泡……只听“扑”“扑”声此起彼伏。可可吹了个大泡泡,正得意时,泡泡却泄气了,她脸上盖满了泡泡糖,像一个白胡子老爷爷。双双吹出了一个大泡泡,把嘴巴给粘住了。思思用力过猛没有吹出泡泡,反而把泡泡糖给吐了出来。我吹了一个中等大小的泡泡,泡泡破了,把我的鼻子也变白了。大家笑得都直不起腰来了。吹泡泡糖真好玩,泡泡糖也很好吃,我下回一定要吹一个大大的泡泡。500字 三年级 叙事
-
吹泡泡糖【篇一:吹泡泡糖】今天老师要我们玩个游戏——“吹泡泡糖比赛”。我非常害怕,因为以前我吹泡泡都不成功,有一次,我费了九牛二虎之力也吹不起。紧接着,一块橡皮般大小的泡泡糖飞到了我手中。我激动不已,闻了闻,一股葡萄的味道进入了我的鼻子里。我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来,一股香香甜甜的味道在我的嘴里回荡。比赛终于开始了,同学们争先恐后地想来比赛。老师先请一位男同学和一位女同学来比赛。他们扭扭捏捏地走上了讲台,这位男同学静下心来,小心翼翼地把泡泡糖嚼了嚼,看他那胸有成竹的样子,我们觉得他吹得可能很大;那位女同学看上去不会吹似的,她的泡泡糖在嘴里紧张地嚼来嚼去。谁知那位男同学只吹了豆子般的泡泡,让我们大失所望!而那位女同学居然也能吹出一个不大不小的泡泡。一转眼,轮到了我,我慢吞吞地走上讲台,可我不会吹,只好大喊一声:“怎么吹啊?”只见我旁边的同学已经吹好了。有的同学把泡泡吹炸了,和脸来了一个亲密接触,他狼狈不堪的样子逗得大家哈哈大笑。还有的同学笑得吹不起泡泡。比赛继续进行着……比赛终于结束了,我觉得泡泡糖特别难吹,我决定以后一定要学会吹泡泡糖。【篇二:吹泡泡糖】我们的老师真是别出心裁,前两次作文不是泡茶就是夹弹子,这不,今天又要吹泡泡糖了。一上课,老师给我们每人发了一块泡泡糖,我拿到的是动感可乐味的,我欣赏着它那美丽的外衣——红中泛着黑,再配上绿色的“比巴卜”三个字,显得十分亮丽。正当我看得入神时,教室里出现了一点骚动,“我要清纯葡萄味。”“我要动感可乐味。”……原来有的同学要跟老师换不同口味的泡泡糖呢。我们迫不及待地撕开包装纸把泡泡糖塞入口中,左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里不时传来“扑”“扑”的声音。瞧!邵溢洋不费吹灰之力就吹出一个泡泡,起初泡泡又厚又小,他不断地往泡泡里吹气,泡泡逐渐涨大,变成透明的了。大泡泡吸引了同学们的目光,大家目不转睛地盯着,赞不绝口,我好羡慕。不知是邵溢洋供气不足,还是泡泡含羞了,只听“啪”的一声,泡泡破了,粘在他的鼻尖上、下巴上,活像长了胡子的山羊,大家笑得前仰后合。再来看李一为,他鼓起腮帮子使劲吹,脸都涨红了,可泡泡偏跟他作对,凭他怎么吹,也只有黄豆粒那么大的超级小泡泡。我们的老师呢?也好不到那儿去,忙活了半天连个泡泡影子也没见着。别光顾着说别人了,我也来露一手。我先把泡泡糖压平了,顶在舌尖上,再轻轻向里吹气,成功了,我也吹出了西瓜大小的泡泡,看着同学们羡慕的眼神我心里好得意呀!老师还请了几个同学上台表演,袁帏自告奋勇地走上讲台,原本想大显身手的,结果由于发挥失常,泡泡没见着倒把泡泡糖吹飞了,逗得我们哄堂大笑。吹泡泡糖真有趣,你也来试一试吧!【篇三:学吹泡泡糖作文】有一次,爸爸又从盐城回来,又顺便带了一盒泡泡糖。一回到家就把它给了我。我因为今天心情非常好,便给了妈妈一片泡泡糖,并说:“妈妈,吃了这个嘴里是十分香的!”妈妈从我手上接过泡泡糖,还说:“唉呦,我们家的小宝贝知道让人喽!”边说完边搂着我,那感觉真甜啊!我们边看电视边吃嘴里的泡泡糖。过了一会儿,泡泡糖已经没有任何味道了,我正想吐掉,只见妈妈正在悠闲自在地吹泡泡呢!可我也想吹了一个泡泡糖,可自己弄了半天,也没搞出什么名堂来。我于是有些不耐烦了,便叫嚷着问妈妈:“妈妈,妈妈,你是怎样吹起泡泡的呀,我为什么怎么吹也吹不出来!”妈妈语重心长地对我说:“吃泡泡也要掌握方法,看看,我们把泡泡糖用嘴揉起圆柱形,然后用牙齿压平泡泡糖,再用舌头顶起泡泡糖的中心,最后用嘴轻轻一吹,泡泡不就吹动起来了吗?”我反反复复做了又做,呀,终于有一次吹起了泡泡,我高兴起嚷起来。不料!我把正在熟睡中的爸爸惊醒了。于是,我跟爸爸讲起了刚才发生的一连续的事,爸爸高兴起来了说:“既然我女儿现在要学习吹泡泡,那我以后出去,回来时我都会带一大包泡泡糖写来的!”“不是的,不是的,你要带这么大这么大的一箱子泡泡糖!”我用手不停地比画着。“好!好!好!”爸爸回应道。现在,我吹泡泡糖那就是九牛一毛,现在回想以前学吹泡泡糖的时候,真是太好笑了!【篇四:吹泡泡糖大赛作文】泡泡糖,在生活中并不少见,但吹泡泡糖比赛也并不多见,我们班就举行了这样的比赛。这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。比赛分技巧组和比大组,人员各五人,我被选在吹大组。为了这次比赛,我在中午就练了起来。我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里,一边咀嚼着,一边慢慢地吹着。可是,觉得一颗泡泡糖的量少,吹得并不大,跟葡萄差不多,然后又放进一颗,这时,吹出来的泡泡有时有乒乓球那么大,有时有苹果那么大,反复练习,苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡,这时自己才觉得满意,对下午的比赛胸有成竹。很快到了比赛时间,我们五人站在讲台前,等待老师的一声令下。“预备―开始!”老师终于发出命令,选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里,我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来,其余的同学都为我们鼓劲、加油,整个教室一片欢腾。当我去拿第二颗糖时,翻边所有的口袋,就是找不出第二颗,啊呀,坏了坏了,我暗暗地叫苦,由于只有一颗了,我吹出来的泡泡小得可怜,为了能尽量吹得大一点,我使劲用力,只听“啪”的一声泡泡突然破了,这简直是“震耳欲聋”,同学们的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、惊奇的眼神看着我。我调皮的吐了一下舌头。而金晨璐准备得很充分,三颗泡泡糖放进嘴里,自然吹出来的泡泡特大,整个泡泡都盖过脸了,自然她得冠军。她成了我们班吹大泡泡糖的豪杰。技巧的也是花样百出。有的是泡泡里还有一个泡泡。有的一下子吹出很多,像一串葡萄。有的一个一个,像串冰糖葫芦。真是令人难以相信。吹泡泡里还有一个的得了技巧组的冠军,她就是外号叫假小子的――陈利钦。通过这次比赛我知道了,做什么都应该找技巧、找方法,不光是吹泡泡糖,学习也一样。1200字以上 三年级 记叙文
-
吹泡泡糖你会泡糖吗?吹泡泡糖可有趣了,今天吹了一次泡泡糖放进嘴巴里,刚始咬都咬不动,过了一会儿觉得有点软了,像棉花糖,也有点水果的味道了,过了一会儿舒思奇吹了一个小小的泡泡,有人像桃子,有人像汽球,一会儿灵童一个大泡泡,有人说像桃子,有人说汽球,过了一会儿灵童吹了一个大泡泡,啪爆了粘在了灵童的鼻子上,我们觉的像小丑。看见李游吹了一个好大的泡泡,我连忙打过去想拍破泡泡李游着急了,捂住自己的嘴巴。最后还是被打破了,粘在李游鼻子上像个小丑逗的大家哈哈大笑,吹泡泡糖可真有好笑啊!200字 四年级 状物
-
吹泡泡糖的步骤我不会吃泡泡糖。准确地说,是不会吹泡泡糖。可今天,我却惊讶地发现自己学会了吹泡泡糖。无后天挖掘,自学而成。下面,就是我吹泡泡糖的三个步骤――第一步:把泡泡糖嚼到柔韧均匀,再制造出一层平坦的薄膜。从小,我就是一个喜欢梦想的孩子。常常看到电视里那些歌星潇洒风光地站在那里一展歌喉,我就下定决心要成为一个歌星。……结果,上了小学,我成了班级里声音最大的家伙。去书店时,那些文笔流畅语言优美的作者又成了我向往的目标。可爱淘,郭妮,小四……我又想变成一个伟大的作家。……然后的某一天,我获得了市里的一等奖。我的梦想已经调换了n的次方,现在的梦想便是成为一名作家兼画家。可是以后呢?第二步:对准薄膜,轻轻吹气。最近,居然迷上了《网球王子》。好久没有找回那种感觉了。那种童年时代对梦想充满希望的感觉。在此之前,我迷失了自己。装作自己都不知所以然的忧伤,在人来人往的街道向左右凝望。知道梦想的含义吗?为了梦想,不顾一切。就是这样,在那群追求梦想的初中男生身上,我渐渐懵懂。“想化作风,连光都可以超越。”深记《网王》主题曲《FLYHIGH》中的那句歌词,我们也是风的孩子,在梦想的羽翼下,展翅翱翔。第三步:均匀地让空气挤进吹出的泡泡内。在无名场所绽放了一朵名为冲动的花静静宣告开始的瞬间年幼的憧憬探求确实的热意并向空中放出讯号将一成不变的每一天抛在脑后寻找展翅的瞬间即使这是孤独的愿望想超越目前的界限往未知的世界体内的梦想犹如要满出一般映出全新的世界就像鲜艳的朝阳将强力地闪耀地绽放的梦想纳入胸中――HIRO-X《Future》“啪”。泡泡破了,但我却还没有愣过神儿来。刚才,在粉红色的泡泡里,除了空气,我好像还看到了什么……700字 初二 叙事
-
小鸭子的泡泡糖在一个美丽的森林里,有一个清澈见底的池塘,那里的动物和谐而快乐。可是有一个早上,来了一个不速之客——一只大鳄鱼,十分凶残,吞食小动物。整天青蛙们都提心吊胆,鸭子们都不敢出来觅食。搞得池塘的所有小动物好不得安宁。有一天清晨,一只聪明的小鸭子实在忍受不了了,生气的说:“我要好好治治这可恶的鳄鱼。”说罢,它就动身了。小鸭子从糖方面受到了启发,想出了一个好办法。第一天,小鸭子一口气吃了10个金黄色的泡泡糖,它悄悄地躲在池塘的一边。猛然,一只斗大的鳄鱼冲出水面,它出来觅食了!小鸭子立刻吹出了一团大大的泡泡。那鳄鱼很粗鲁,还以为那是美味的食物,“扑嗵”的一声就向那“美味的食物”扑去。在鳄鱼扑过去的瞬间,小鸭子将泡泡吹破了,那泡泡糖黏在的鳄鱼的身体上。鳄鱼潜入水里洗了几个时辰,才将泡泡糖洗掉。它气极了!第二天,小鸭子一口气吃了20个红色的泡泡糖,它有悄悄地躲在池塘的一边。不一会,那只鳄鱼又冲出水面,它又看见了那“美味的食物”,它本来不想过去,但好奇心促使着它过去瞧了瞧,在这一会功夫,小鸭子又将泡泡糖吹破了。泡泡糖黏在了鳄鱼的背上,鳄鱼用了一天的时间才将泡泡糖洗掉。它疑惑不解:那个“美味的食物”是什么呢?第三天,小鸭子一口气吃了30个紫色的泡泡糖,它再次潜入了池塘里。说来凑巧,鳄鱼再次从水面浮了出来,它看见了“美味的食物”。这回,它缓缓游过去,在那“美味的食物”不远处停了下来。它正在思考那是什么时,小鸭子的泡泡糖霎时破了,喷在了鳄鱼的头上、背上。它在水底洗了一个星期也没有洗掉。它……·、第四天,在池塘那儿,竟然传来了阵阵欢歌笑语,小动物们都很开心!是因为……·、鳄鱼改邪归正了,它认识到了自己的错误。它成了一条好鳄鱼!五年级:关耀安作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 想像作文
-
吹蜡烛欢乐谷作文的课堂上,经常有许多新奇、好玩的游戏。这不,我们的老师笑眯眯地走进来,手上拿着几根蜡烛。“这是要干嘛?”“是不是有人要过生日了呀!”同学们窃窃私语。“同学们,我们来玩一个游戏吧!你们猜。哈哈,那就是——吹蜡烛。”听了老师的话,我心里暗自高兴:什么呀?不就是吹蜡烛嘛!有什么了不起,我一定是最厉害的,太简单啦!同学们听了,像川流不息的江水一般,一个接一个地排了上来,而我却排在接近末尾的地方。这根蜡烛全身红彤彤的,像一位披着红色战袍的勇敢的将军不慎受伤了,身上的血流了一身。老师摸出打火机“咔嚓”它的头上忽然着了一团火。老师说:“男生站在离蜡烛一米的地方吹,女生站在80厘米的地方吹。”老师一声令下前面的四五个同学开始吹蜡烛了。有一个同学鼓起腮帮子,眼睛瞪得老大。双手握紧,双脚用力踩在地上。一呼,恨不得把全世界的气给吸过来。一吹,蜡烛灭了……不一会儿到我了,我大步流星地走上前去。双腿叉开,身体向前倾斜,双手放在胸前。眼珠子直视前方,目不转睛地盯着蜡烛“噗噗”可蜡烛像“妖火”一样永不熄灭。我不干示弱,故计重施,蜡烛经不住我那风卷残云般的“大风”灭了,它的“头上”冒出一般轻烟。“耶。”随着一阵欢叫声我进入了决赛。那时的我早已筋疲力尽,前面几个同学无情地被淘汰了。轮到我了,我不知如何是好。挠挠头皮,憋足了气连吹两下也没灭。那“妖火”摇摇晃晃又立了起来,不仅没有削弱它的火焰,反而让它更旺盛了。好像嘲笑我似的。而我只好悻悻地一溜烟躲在人群里。后来,经过一番仔细观看后几位同学的表现,我领悟到了,吹蜡烛时嘴巴呈“○”形,这样力度大也好吹灭火苗儿了。通过这件事我明白了:凡事不要轻意下结论,要仔细观察,认真思考。700字 六年级
-
吹鸡毛吹鸡毛“叮咚”,“叮咚”……啊,丁晨终于来啦!我高兴地喊道。说完,我就把门打开了。“丁晨,想喝点什么?果汁还是茶?”……喝完,我和丁晨就跑到院子里踢毽子了。就在踢毽子的时候,发生了一件有趣的事——吹鸡毛!“嗒、嗒、嗒”丁晨只踢了三个,噢,原来她踢得不怎么样嘛!轮到我了,踢毽子可是我最拿手的啊!我胸有成竹地扔起了毽子。还没踢呢,一根鸡毛就旋转离开了毽子,摇摆着它那粉红的裙摆,踮着脚尖落到了地上。只听“扑通”一声,哎哟,真倒霉!只顾着看鸡毛呢,双脚一晃,我摔了个四脚朝天。我摇摇晃晃地站稳之后,拿起鸡毛对它说:“哼!你害得我摔了一大跤。鸡毛,你可知罪?”一阵微风吹来,鸡毛在风中点了点头,好像在说:“小人知罪,小人知罪!”我学着府里大人的口吻说:“既然你知罪了,我就从轻处置你了!你让我们玩吹鸡毛的游戏,就可免去对你的惩罚——扔到垃圾桶里。”我把鸡毛高高举起,用力一吹,没想到,它还真听我的话,轻盈地飘起来。我和丁晨便开始了吹鸡毛大战。丁晨的力气还真大!她一鼓腮帮子,“呼”鸡毛竟然像箭一般射过来,我看得目瞪口呆。第一回合,我就被她打得五体投地了;第二回合,我运足力气,使劲儿一吹,羽毛像要飘到十里外了,我乘胜追击不停地使劲儿,终于把丁晨给打得落花流水了。丁晨不服输,要报仇雪恨,把羽毛吹得老高老高。羽毛随风飘来,插到了我的头发上。“哈哈哈!”丁晨笑着说:“看,那边有个新疆姑娘哎!”我将计就计,跳起了新疆舞,脖子一伸一伸的,就像只老母鸡。趁着丁晨捧腹大笑时,我也想让她变一变,就悄悄地走到她身边,将鸡毛轻轻地插到了她的头上。可她呢,还在那儿傻呵呵地笑呢!“哈哈哈……”小院里回荡着我和丁晨清脆的笑声。700字 四年级
-
吹砖头“丁零零……”上课铃打响了,王老师迈着轻快的步伐走进了教室。王老师神秘兮兮地从讲台下拿出一个方方的、长长的、用报纸包着的东西,让同学们猜那是什么。大家非常好奇,小声地议论起来:“是年糕吗?”“不对,是砖头吧?”当王老师打开报纸,谜底揭开了,正是一块红褐色的砖头。我们都十分兴奋,不知道王老师的葫芦里卖的是什么药。王老师一边把砖头竖着放在讲台上,一边说:“今天我们来吹砖头,看谁能把它吹倒?”话音刚落,教室里沸腾了,好多同学把手高高地举起,都想上去一展身手。王老师先请了王烨上来,只见王烨深吸一大口气,鼓起腮帮,使劲一吹,砖头纹丝不动。王烨不服气,又试了几次,结果都以失败告终。接着,冯天元和其他同学也依次上去试了几次,都没能将这块砖头吹倒。王老师点名请五六位同学上去,让他们一起吹。俗话说:人多力量大。只见他们鼓起腮帮,使出了吃奶的劲儿吹,但砖头还是动也不动。大家瞧着这块普普通通的砖头,仿佛听到它在说:“你们的劲儿太小了!”这时,王老师突然“变”出一个信封,说:“谁能利用这个信封把砖头吹倒?”同学们疑惑地注视着信封和砖头,想不出一个好办法。这时,王老师亲自出马了。只见王老师将信封平放在讲台上,然后把砖头竖着压在信封的尾部,双手捏住信封的两边,深深吸了一口气,嘴对着信封口,往里使劲一吹,信封鼓起来了,只听“砰”的一声,砖头终于倒下来了。同学们顿时鼓起掌来。为什么只需要利用一个不起眼的信封就能把重重的砖头吹倒呢?王老师告诉我们:“你们对着砖头吹,气流都散开了,所以吹不倒砖头;当我往信封里吹气时,所有的气流就会集中起来,信封鼓起来,砖头就倒了。”通过这次吹砖头的游戏,我不仅学到了知识,还明白了一个道理:做一件事,要想成功,只有勇气和力量是不够的,还要有科学的方法700字 六年级