这次活动我收获了什么
人一生出来,就有一个他所扮演的角色。当你觉得自己没什么用时,要善于发现自己的用处,找到自己的位置。
初一上学期时,我的腿摔坏了,需要固定四个星期才能好,这让我连续错过了学校组织的两次活动,让我的心情一度十分沮丧。那天,当得知我们马上要举行跳绳踢毽比赛了,我十分难过。晚上,我不住地跟爸爸抱怨:“真烦,我又要失去机会了。”爸爸听了我的一番诉苦后,却微笑地对我说:“你应该试着找到自己的位置,比赛可不只是个人努力的结果。”虽然表面上我不怎么认可爸爸的建议,但是我还是记下了这句话,这个“位置”到底是什么呢?
比赛前最后的一次练习,有一位同学十分不在状态,甚至后来很想放弃。她是我的好朋友,我很希望她能跳好,为班级争光;可现在我非常担心,看还有点时间便去陪她聊天。其实,我并不擅长安慰人,在好几次试图正面劝解没有用后我便放弃了,与她谈天论地起来,把她的注意力转向了别处。看到她从一开始的脸色发白,手微微颤抖,到现在恢复了一些镇定,一种名为满足的东西在我的心底滋生。最后,在她要比赛时,我大声鼓励她:“加油,你可以的!”望着她奔赴赛场的背影,我很开心地笑了。这个“位置”是陪伴、鼓励我的朋友吗?
马上要比赛了,我看到一位同学的手上拿着两件羽绒服,我突然灵光一闪,冲到我们班比赛区的旁边大声喊到:“有谁要帮忙拿衣服?我可以帮大家!”有些同学一听,连忙脱掉外套把它扔给我。看到手上一件件逐渐增多的外套,一丝丝满足感钻到我的心里,奇迹般地弥补了我之前的难过和沮丧。这个“位置”是默默帮助要比赛的同学吗?我若有所思,慢慢的一丝明悟在心底产生,原来如此。
人生的道路上,会产生许多我们不可预料的意外,有时你很可能以为自己没有任何用处,但是,要记住,人活在世上便有他自己的意义所在,关键在于你能否发现自己的位置。
越自律越自由
大家深知,每个人都是渴望自由的,央视主持人白岩松说过“越自律,越自由”,当时我听到这句话时觉得十分有道理,但又好像又似懂非懂,追寻原因可能是我当时不知道什么是自律,怎样才能做到自律。可是,上中学后我终于明白了自律与自由的意义。
小学的时侯很快乐,作业不多,可到了初中,学科多,任务重。然而,我却继承了小学的学习作风:写作业时十分不认真,动不动就拿着一支笔肆无忌惮、动作熟练地转着它耍酷,丝毫没有一点儿专心写作业的样子。我心里还时不时地冒出各种匪夷所思的奇怪念头。结果,一个多小时过去了,我那个作业是纹丝没动。后来,我还以学习需要查资料为由央求妈妈给我配上了手机。这回呀,我写作业时,一边转笔耍酷,一边偷偷把手机放在书底下看着我心爱的动画片——《圣斗士》。其实我也知道这样做不对,可是手机犹如一块拥有魔力的磁石吸引着我的眼球,一看上就没完没了,根本停不下来。所以,这导致我每天作业都写到了深夜,学习成绩像降落伞一样直线下降。
不巧,在一次写作文时,我又偷偷看起了动画片,这回被我妈逮了个正着。我的这些小伎俩被“火眼金睛”的老妈识破了,她火冒三丈冲我大发雷霆,河东狮吼般的数落了我半天。至此,她开始作为“监察员”每天在我写作业时上岗。先是没收了手机,后来干脆搬来了小板凳坐在我面前像看奴隶似的盯着我。我觉得自己就像一个跑路的小偷,顿时失去了自由。我的学习生活彻底被老妈死死地控制住。在她整天的唠叨与命令下,我不能干一点儿自己想干的事情。
我开始反思,以前我一边玩一边写作业的学习习惯是不对的,现在这样的后果是我缺少自律造成的。于是我暗下决心:从现在起,我要自觉专心地学习,用行动证明我可以不用人管。碰巧那个周末作业特别多,恰好妈妈要加班。我心里开始挣扎:是抓住这个机会看看动画片呢,还是写作业?突然,我想起了这段被监视的刻骨难忘的生活,心想:如果我现在看了手机我可能以后还要接受更严厉的约束与督察。想到这,我放下了手机,开始专心致志地写起作业来。
晚上9点半,我轻松地写完了所有作业,老妈正疲惫地跨进家门,我怀着激动的心情对她说:“妈!我作业全写完了!”此时的老妈像是中了大奖一样,瞪大了双眼,惊叹道:“真的!”她晃了一下神儿,嘴角露出了一丝久违的微笔,终于恢复了平时亲切的模样,并深情地对我说:“儿子,你现在已经学会约束自己,不需要我的监督了。你自由了!”
现在,我终于明白了白岩松说的那句“越自律,越自由”的意思:我们做事情要主动自觉认真地去做,用自律来约束自已的一言一行;当你做到了这点,你就会获得你所渴望的自由。
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