在体验中成长
450字
初三
散文
人生就像一段成长的历程。成长，就像一列向前行驶的单行车，每天都是一个新起点，每天都会有新体验。成长需要挫折如果说人生是一条小溪，那么成长则是弯弯曲曲的渠道。成长中，挫折也是主角。
在成长中，记忆中最深刻的也许不是预示着成功的喜悦，而是挫折给我们的那道刻骨铭心的疤。这种刻骨铭心的体验可以让我们在毫无畏惧中成长。成长需要鼓励现在的我们，常常为生活所迫，为现实所困，为考试所忧，为成绩所烦。成长需要挫折，但我想更需要的是鼓励，只有充满信心，我们才能勇往直前，在成长中走向成功，体验成功的喜悦。成长需要承受成长中我们遇到的痛苦常常扮演着不速之客的角色，往往不请自来，有些痛苦来的温柔，在不知不觉间让我们感到冰冷和黑暗;有些痛苦来得突然，让我们来不及防范。
当我们屈服痛苦的时候，它可能是我们沮丧、潦倒，甚至在绝望中走向灭亡。当我们承受了痛苦，我们就会变得坚强自信，那么这时，痛苦就变成了成长道路上的一笔无价的财富。在成长中，我们需要挫折，接受鼓励，承受痛苦，这样我们才会风雨无阻的面对生活。成长中，我们有许多的体验，也正是因为这些体验，才会是我们长大。
我想，在体验中成长，每天都会是新的突破。
卖书
550字
五年级
记叙文
童年的生活是美好的。三年级时有趣的卖书以历更让我难以忘怀。
我卖的书是《小哥白尼》杂志赠送的《哥迷魔法书》。我们家从我二年级就开始订了《小哥白尼》这本杂志，一月两期，现在已有很多本《哥迷魔法书》了。集了这么多本，我就想：这么多书，我也不看了，租给别人吧，两分钱一本，两分钱？现在谁还有两分钱呢？我就卖吧，一元一本，好！就这么办！于是我就拿了几本书去学校推销。
我先向我的好朋友——陈梦茵推销。我拿着书说：“这本书中有名人名言、学生写的文章、介绍小发明的文章、童话、脑筋急弯、笑话……可好看了。一元钱一本，要不？你先看看，好的话下午带钱来。”我讲得眉飞色舞、唾沫横飞。好说歹说的，她终于答应买一本了。下午，她带了一元钱，买了一本，看过后觉得很好看，于是又买了几本，而且以后每月的《哥迷魔法书》她都订了。
陈佳祎见陈梦茵很爱看，就也买了一本看，觉得也很好看，就一下子买了我五本书，我高兴极了，就送她一本。我又向其他同学推销，又搞了一个开业优惠：买三本赠一本，这下书卖掉了一半。
我尝到了甜头，就把《课堂内外》送的《成长时空》也向陈梦茵和陈佳祎推销，还做了一种优惠卡，买三本送一张优惠卡，集三张优惠卡就可以换一个小礼品。陈孟茵和陈佳祎买了很多书，我也挣了很多钱。
没有一个星期，书就都卖完了，我就停止了卖书，数了数卖书的钱，竟有三十多元。
一直到两个月前，我每月都卖给陈孟茵一本。现在，我不再卖书了，改成送书，都是同学嘛又不是外人。
卖书结束了，童年也快要结束了，但是我会永远记住童年这段有趣的卖书经历。我也明白了一个道理：万事开头难，卖书也挺不容易的。
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在体验中成长生活丰富多彩，探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分，也让我们更加多姿多彩，也让我们得到很多。一次集体旅行，让我们得到快乐；一次搞卫生，让我们体味到劳动的艰辛；一次来之不易的成功，让我们体会到付出的重要，明白了奋斗的可贵。如今社会步入小康，百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间，父母总是做好饭喊我吃，我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做饭，我总也要实践一下吧，于是乎，我经过父母的允许，准备自己弄一顿饭。买菜。“选菜是自己要仔细看，别选些坏的……”“得买2，3元洋葱，对了，盐不多了，买些盐……”刚出门，妈妈生怕我不知道，忙说了大堆话，“好好好”，我含糊的回答后便小跑迅速离开，去菜市场的路上我都在想着该买的东西，不时的回想。因为以前随父母来过，所以我很快到了。菜市场气氛不多说，肯定是喧闹的，买几个辣椒，随便在小摊上拿上几个，之后付钱。我初次买，实在不好说，连价都不知道砍，肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情，一见我来买菜，忙客气的招呼，过了好久，我觉得差不多了，又仔细的回忆一下，嗯，应该没漏，没多留后飞奔似的回家。菜准备好啦，之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的，把肉切好，旁边的爸爸总是教训我用力过大了，我一顿乱切，切得一塌糊涂，切完后这肉的样子已经惨不忍睹，然来切肉这么难啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，随手洗一下。切辣椒确实容易些，不一会我便切好了，只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油，突然的响声还吓了我一跳，再放肉，爸爸在旁边训我动作太慢，我加快速度。过了一会儿，我放上一点盐，又等一下后，我便放辣椒，我碍手碍脚的炒着菜，一旁监视的父母总说我炒菜动作错误，不得已，照他们所说改正改正。之后还做了一碗丝瓜汤，做完后，我觉得实在是太辛苦了。小小实践，让我体会到劳动的不易，这次实践不是很成功。究其原因，我认为还是自己不熟练造成的。每一次体验，都使我们学会了更多，也正是如此，我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵，只有勤劳的人才懂得并珍惜实践，由此得已成长。我想，在体验中成长，每一天都会有新的突破。900字
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在体验中成长我们的妈妈每天都在忙碌中生活，可我们却不知道，认为她们每天很悠闲；自己每天却很忙，又要上学，又要写作业。暑假的一天，我突发奇想，我要和妈妈换角色。这样我就不用写作业了。早上起来，我正在“化妆”，对“女儿”说：“快起来，开始写作业了。”“不嘛，我还没吃早饭呢。我要吃你亲自煎的鸡蛋。”啊？想到曾经我也无理取闹的要求妈妈，只好乖乖的走进厨房，开始煎蛋。啊，哎呀。”一顿早餐总算做好了，只不过生的生，糊的糊，没有一处是正常的。“哎呀，这个蛋怎么这么难吃呀？”我有些不耐烦了，说：“难吃就不要吃嘛，快去写作业！”把“女儿”打发走，正准备让自己放松一下，可“女儿”又过来了，问我这个题怎么做，我哪里会做呀？我说：“我不知道，先空下吧。”“哦，好吧。”我开始扫地，然后开始疯狂的玩手机，一直到下午三点多，我才反应过来，咦：“女儿”怎么不下来呀？我上去一看，原来她早睡着了。我也学着平时妈妈的样子，给她盖上被子，轻轻地把门关上，生怕吵醒“女儿”。不一会，他又下来了，说：“我饿了，妈妈。给我做饭吧。”“啊，你也太能吃了吧，又饿了。”不玩了，换回来吧，我还是乖乖的做我的女儿吧。”妈妈说：“才做了一顿饭，就不耐烦了！”是啊，我才做了一顿饭就开始抱怨，妈妈一天做三顿饭，却从来没有抱怨过。妈妈又说：“还有啊，我刚才所做的，可都是你平常所做的。”“妈妈，我错了，我现在才知道每天最忙的是您，我每天做作业那都不算什么。妈妈，您原谅我吧，我不会再让您生气，那么忙碌了。”这次体验，令我终身难忘。同时，是这次体验让我长大。懂得妈妈每天多么辛苦，多么忙碌，同时妈妈是多么伟大。650字 初一
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在体验中成长体验如一杯咖啡，不去品尝就无从知道它是苦是甜；体验如一弯清泉，不去感触就无从知道它是热是凉；体验是一扇大门，不跨过去就无法看到对面的风景。初二那年，学校组织了一次时装秀，原本害怕上台的我并不打算参加，眼见着同学们都争先恐后地参与，心中也不禁暗想：要不要去尝试下呢？毕竟初三的大门已在向我们逼近，课外活动的机会越来越少，为什么不赶紧抓住机会，让自己的初中生活更加完整呢？想到这里我鼓起勇气报了名，一同参与到辛苦的排练当中。我们抓住一切可利用的时间排练。放学后，我们一同来到学校后花园的紫藤花长廊下，嗅着紫藤花的香气，商量着各种表演的细节，有时甚至连服装上的一点图案装饰都要思索许久。我们在长廊旁敢做着我们的服装，紫藤花陪我们度过了放学后的每分每秒。服装赶制完成后，当然最重要的莫过于表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使观众眼前一亮。我们商讨着各种出场方式，收集了许多老师及班上同学的建议，最终决定采用不同人分开出场的方式，可就在临上台的前一个星期学校彩排时，老师建议我们在其中穿插着几个小型的表演节目，这无疑给我们增加了许多难度。经过一番讨论过后，我被分配到表演一段民族舞，由于时间紧张，来不及两两相搭配练习，这使得我在其中有一段独舞部分，这对于原本惧怕上台的我，可谓是一次考验，时间一天天流逝着，面对着这些天辛苦的排练，悬浮在眼前的机会怎能放弃？我同意了同学们的分配，由于心中的紧张，为了不在演出当天出差错，我一天天不断得练习着，渴望用最好的表演展现在全校师生的面前。时间一天天地流逝着，演出也即将来临，我鼓足勇气，一遍遍地激励着自己，这不仅仅是我一个人在表演，同样也代表了我们整个班级，参加表演的整个集体。虽然演出的效果没有达到最完美，但我们同学之间的相互配合已远远超出了之前的预料，台下的掌声如涌动的清泉，滋润了我们的心灵，满意的名次也是我们这些天的努力获得了回报。这一次体验，不仅使我了自我，也为我们的班级奉献出了自己的一份力。我们以后还要逐渐地步入社会，以后的道路还很长，让我们在体验中成长，勇于面对更多的挫折与挑战，让世界接受我们，让它为我们感到惊讶！800字 初三
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在体验中升华不知是在什么时候，或许是在奔跑，或许是在仰望，或许是一身，突然有那么一刻，心里什么都没有，仿佛挣开了一切锁链，真正地忘记了自我。那一刻，心静如水，没有一丝惊动的涟漪。可这只能是那么短暂的一瞬，难以捕捉的一瞬。当这一瞬恍惚过去，一切又似乎重重地压在心头上，恍若隔世，怅然若失。再想找回那一瞬的澄净，就如刻舟求剑般怎么也找不到了。一直也来，我都把自己定位成一个旁观者，以旁观的角度，宁静淡泊的心绪去面对着一切的得与失，是是非非。可是，事实证明我错了——没有人能逃脱这个漩涡，我也并没有什么特殊的。不只不觉间我由旁观者变成了主角。如同一场没有开端的戏，不知什么时候悄然开始，当我迷失在其中时却戛然而止。过了好久后，当记忆的碎片不经意间飘进回忆里，倏然若大梦初醒，也突然领悟到许多许多。突然发现，自己已无比苍老，刻入骨里。我喜欢找一条没有人认识我的马路，在上面静静地走。身边或许有行人经过，但只是素昧平生，我可以固执地坚守着那被时间遗忘般的永恒。看着身边经过的行人车辆，和同时呼啸而过的岁月，我心中才真正能得到些许宁静。可是我心里明白，那只是自欺欺人，只是短暂的遗忘。浅薄的逃避并不能躲避现实，该面对的，还是要面对。从前我坚信一句话，人生，就是一场腐烂。但是在完成这篇文章的过程中，我明白了一些道理：面对不可躲避的冲击，何不去体验一下，用自己的力量去改变它，在体验中升华。只要心境坚定，那腐烂，也同样是一种辉煌。550字 初三 散文
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体验成长人生的小站，让我轻轻地睡去，醒来时，已不见年少轻狂的那个我。——题记成长中那些点点滴滴的记忆，有着我踏过的足印，无数次的身回眸，一睹成长的姿态。成长是我们不可抗拒的一条路，路上有着我们的足迹，见证我们的一步一脚丫。在成长旅途中，我们会为落叶而伤感，因为时间也在慢慢老去；我们会为青草而高兴，因为成长的坚强也在长大……成长中的一角一落，无不刻着我们深沉的足迹，令人忘怀而回味。成长中的我们难免也会因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避现实。但是，要知道，“燕子飞了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候，”而我们存活在成长的空间里，是没有“再来”这个概念的。每当我遇到挫折时，该哭时就会哭，哭不一定是懦弱的表现，可以籍此释放自己内心的无奈与苦闷，待后便会如洗礼后振作起来，继续迈步前进，不能让自己的成长历程中有太多的遗憾。所以，我们要珍惜成长中的每一寸时光，学会有意义的成长。成长的路上有着风风雨雨，这便注定了我们要战胜自我。成长中的我们也会为自己创造快乐，让生活沸腾起来，唱响时旅的活泼。童趣，是多么的天真烂漫，最值得怀念的成长记忆。儿时的我们可能只知道成长的幸福，对时间流逝没有苦恼，只看夕阳静静西下，听蛙鸣一片寂然，摆弄手中的线圈放飞风筝……这一切的一切，都是美好快乐的。到了少年时代，我们会为自己辛苦换来的成果感到开心，即使过程苦涩，却甘醇可口着。当从懵懂的圈子走出来后，脚下踏着的将是成长的睿智与稳重，在创造生活中积攒更多的快乐成本。成长的路上不乏快乐的风景，这让我们负累的心得到歇息。成长是痛苦并快乐着的，为了一个美好的人生，为了飞翔的梦想，那些撒了盐的伤口我们又何惧呢？每一次跌倒后，都是一次新的机会，新的原点，我们成长的足印就是在如此过程中延伸下去的。还有，每到了一个新的成长阶段，我们都需要去适应，而不是畏缩不进。成长的路上既辛酸又充满快乐因子。既然我们的成长是不可逆的，那么我们就要对生活充满信心，追逐明天的太阳，成长的滋味到最后会是甜蜜的。后记：有那么一条路，是成长，由无知到懵懂，由懵懂到成熟，成长的足迹，不可磨灭。在成长的蓝天下，我们要活得淡然，才拥抱幸福，让成长的大道不再黯然。800字 高三 散文
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在感恩中成长我以前是个很内向的人，同学们找我玩我都会拒绝，大家都认为我很难和班级融为一体。但自从经过了一件事，彻底地改变了我。一天的大课间，老师带我们去操场活动。我还是和往常一样，一个人孤零零地坐在小草边，看着同学满脸兴奋地笑着，我心中很是羡慕，也很想加入他们，但因为我不够自信，总担心自己笨手笨脚地会让他们的游戏不能继续。突然，施俊妍紧紧拉着我的手，和我一起玩游戏。还没等我反应过来，我已经在和几个同学们在手拉手地念儿歌了。刹那间，我感觉到：自己那冰山一般的心，已被他们的热心所融化。从此，我也变得很外向，能和同学们一起享受快乐童年，一起坐在紫藤园里聊天……这件事让我历历在目，我一直在心中默默感恩施俊妍，而且我也在帮助像我以前一样的同学，以这个实际行动来真正感恩她。五年级:江晗希300字 五年级 抒情散文
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在书香中成长初叩“书香”的大门，是因为母亲所买的小人书，让我特别喜爱。现在我已经走进了“书香”的大门，我现在总能强烈地感觉到书散发出一股香气，而且这股香气一直充溢在我的身边。随着我的成长，我读的书也越来越多了。有“话说天下大势，分久必合，合久必分。”的《三国演义》；有人物性格极其生动的《水浒传》；有家喻户晓的《西游记》等等。我喜欢《三国演义》中的神机妙算的诸葛孔明；我喜欢《水浒传》中仗义豪爽，疾恶如仇的鲁智深；我喜欢《西游记》中神通广大的孙悟空；我喜欢《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年”的生命状态……我印象最深的是《历史故事》中的一个故事：刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，而辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一矩，刘秀说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容成就了帝位，统一了全国。这个故事让我想起：如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美；如果时间不宽容，容忍各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……这个故事教我们用宽容之心包容一切。如果让我用一句话来诠释宽容，那就是安德鲁·马修斯的“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”我在书香中成长，我似乎被书散发的特殊香气所深深吸引或者我已经清楚得了解读书的益处。我想我会一直读书，让书香一直陪伴我成长。600字 初一 抒情散文
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在追忆中成长手中拿起画笔，在桌面上铺上一张洁白的画纸。打开电脑，听着《神秘园》的曲子，第一首是reflection，中文名为“沉思”。我挥动着手中的笔，开始思索我过去三年的一切。（一）Hymntohope为希望而歌唱在印象中，每年开学的第一天，不论过去的我犯过什么错误，我都会原谅自己，告诉自己前方的路虽然好凄迷，但希望是永存的，既然希望是存在的，那么成功也会有的，起码，我懂得了给自己多一点机会，多一点信心，也就算是给自己多一点成功吧。所以，那时的我要“为希望而歌唱”。（二）Steps台阶我想：成功是一步步来的，就如同走楼梯一样，你的目标是顶部，而达到顶部则需要一步步地登上台阶，而这些台阶是由一个个小小的成功和失败共同筑造起来的。“失败乃成功之母。”我想这也可以当作我对此名言的一部分理解吧。总有一天，我一定会达到我理想中的顶部——是的，我会的！（三）Escape溜走电脑里继续放着音乐，我的回忆旅程还在继续。或许，是我的许许多多个不小心，给了“失败”一个又一个的空隙，而却让“成功”偷偷地溜走了，心中的惆怅添了几分，心中的希望也就减少了一些，好像未来是随之而来的渺茫，我的“台阶”什么时候才能走完？（四）Inmytears在我的泪光中“失败、失败、失败”我对着镜子中的自己吼着，正如一只被对手打败了的狮子，我根本就无心去考虑下一步该如何走，下一个“台阶”该如何去登，我，仿佛就是一个失败的合成体。我，在我的生命中，仿佛永远都是失败，“成功”好像已成为一种永远的奢侈！表面上的我已经灰心了，但“在我的泪光中”，永远包含着无尽的希望，“啪”一颗泪珠滴在那张不再洁白的画纸上，你看见了吗？那小小的泪珠当中满是对未来的希望！是“奢侈”中的“成功”！窗外天空阴霾，我回过神来，才发现画纸已经湿透，转身庄重地取出初中的毕业合影，过去的一幕幕飞过记忆的天空。唉！我为什么就不能去珍惜每一次的“希望”，不去尽力攀登“台阶”而一定要让每一次的成功“溜走”，为什么一定要让自己的成功与希望破碎在“我的泪光中”呢？站在窗前，回头看看桌上的画纸，那张早已湿透的画纸，心中惆怅万千。让太阳的光辉热烈地为它折射出“Hymntohope——为希望而歌唱”的绚丽影像！800字 初一 抒情散文
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在磨难中成长“不经历风雨，怎能见彩虹”无论做什么事，想要成功，往往会经受无数次的困难与挫折。《西游记》中师徒四人为取得真经，经历了九九八十一难。在取经途中，他们一次又一次地与妖魔鬼怪斗争，几次险些送了性命。他们克服了重重困难，经历了千风万雨，最终取得了真经。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。“发明大王”爱迪生，立志要发明一种体积小，亮度大，寿命长，而且还可以开关的电灯。一些人讥笑他想入非非可是爱迪生毫不气馁，连经几个月的实验，验证了很多结论，使用了1600多种材料。面对这些困难，他毫不沮丧，终于试制成功了第一盏完善而且实用的白炽灯。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。美国总统林肯，小时候生活在最底层，摸爬打滚。在他的一生中，上帝为他安排了许多磨难，但他从未服输，经受了世间沧桑，经过他坚持不懈的努力，终于成了美国人民爱戴的好总统。成功离不开磨难，我们要在磨难中成长。如果没有居里夫人夜以继日的研究，就没有镭的发现；如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉、哀婉动人的《二泉映月》；如果没有我国航天工作者的潜心研究，就没有“神五”、“神六”的升天和祖国的辉煌。我们就要以克服为色彩，搭起我们人生美丽的彩虹。磨难像一条尾巴跟着我们，虽然前方的道路是崎岖的，但前途是光明的。让我们在磨难中成长吧！500字 初一 抒情散文
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体验成长每个人都会长大，正如一幅精美的图画，在完成之前，每个画家都要经过深思熟虑，再把最合适的色彩泼画到画布上。首先我在竞争中体验成长。当我迈进中学的那一刻，我感觉自己长大了，这个长大不仅仅是身体的长大，更是心灵的长大。随着学习节奏的加快，功课繁忙，使我再也不象小学生那样无所事事，班级里良好的学习风气，为我提供了好的成长园地。强烈的竞争意识使我在这个集体中不得不为之拼搏，让自己名列前矛，我感觉在这种压力体验中才能证明自己的力量。接着我在快乐中体验成长。紧张的学习并没有压垮我，夺取我的业余时间，而是让我学会了劳逸结合。我学会了在歌声中放飞自我，陶醉在音乐中；我学会了在琴声中畅想遨游，痴迷于黑白穿梭。我感觉智慧只有靠自己采掘才能喷出幸福之泉。最后我在悲痛中体验成长。每当我看到一张张试卷考的不如别人，我会去想，我为什么不如别人？为什么会比别人差？难道说我是个笨孩子？每当我听到老师的训斥，妈妈的唠叨，我会去想，我为什么不长记性？为什么相同的错误会重复若干次？当我思考时，我在悲痛中来来回回。我勤奋、我快乐、我悲痛，这一切一切都标志着我的进步，我在体验着成长的喜与乐，一幅精美的图画需要好画家的雕琢，我相信我会成为我茁壮成长的优秀画家。450字 初一 日记
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在成长中在成长中，有许多辛酸苦辣；对大人们来说，是饱餐过后的感觉，美味多滋；对小孩们来说，只是一文不值。但是对我来说，童年，是丰富多彩的……在成长中，有着一件感人的事……有一次，考试过后，我对我的成绩不是很放心，到试卷发下来的时候，我闭上眼睛，慢慢地睁开眼睛，一看！不看不要紧，一看吓一跳，88分！在老师上课的时候，我谈妥不安，心里总想着，回家怎么向妈妈交代呢？到了放学的时候，我回家，一头栽进妈妈怀里，哭着说：“妈妈，女儿给你丢脸了，您……您罚我吧！”“好。”妈妈应了我一声，举起巴掌，我以为，妈妈会以一个清脆的耳光打在我的脸上，可是，并没有，妈妈而是轻轻的拍在了我的脸上，那个拍里包含了爱。我对妈妈说：“妈妈，您为什么不打我？”“打？”，妈妈说：“妈妈怎么会打你呢？呵呵，妈妈不是说过，只要承认错误了就是好孩子呀！难道不是吗？妈妈才不会说话不算数呢！”“恩！我的妈妈不会说话不算数！呵呵。”那时，我觉得我是世上最最幸福的小孩，因为我有一个永远爱我的好妈妈。这又让我想起了一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”450字 四年级
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在磨砺中成长一颗树苗能够长成大树，一只雏鹰能够展翅翱翔，一个婴儿能够长大成人，这都是成长的结果，成长离不开磨砺，只有经历磨砺，才能变大变强。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑经过层层打磨才能变得锋利无比，梅花忍受了严寒的侵蚀才能在冬天绽放芳香。蝴蝶出生之时只是一个蛹，只有经过破蛹的痛苦，磨砺的洗礼，最终才化为美丽的蝴蝶。花蕾经历风雨的磨砺才能怒放，柳条经历寒冬的磨砺才得以抽芽。我们在成长的道路上，只有经历磨砺才能变得成熟。人生因为经历磨砺而更加出色！司马迁虽然遭受宫刑，但他忍辱负重，最终写出史家之绝唱；范仲淹惨遭三贬，但他乐观豁达，呼出来“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名言；音乐家贝多芬不畏失聪，他的百余部作品流芳百世……马克思曾说:“人要学会走路，也要学会摔跤，而只有经历过摔跤才能学会走路。”生命因磨砺而美丽，不仅仅是因为生命需要在磨砺中成长，更在于磨砺对生命的不可回避性。磨砺对生命来说已变作美丽的阶梯，虽然阶梯的两旁充满了荆棘，但在阶梯的尽头充满鲜花，坦然地走过荆棘，必然会置身于另一重天地。成长需要磨砺，我们应该接受人生的磨砺，勇敢的面对磨砺，让人生因磨砺而更加壮丽！450字 初一 说明文
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在“符号”中成长成长，是富有哲理的，而我的成长是由许多富有哲理的“符号”组成的。一、？问号，大家都知道，是代表问题。对，我们必须要多问问题，才能了解更多的知识。这样才不会让自己一问三不知，让自己尴尬。二、！感叹号。当然，是惊讶，是高兴。当你解决了上面的“？”，就能收获更多的“！”。这样，你就会越战越勇，博学广才，收获人生道路上更多的惊喜。三、……省略号。有时，问题会难得超出你目前的能力，难以顺利解决。但是，不要怕。要像“……”一样，哪怕断断续续，也要努力前行，直到解开谜团。四、——破折号，我觉得它除了字典上的本义，还有一个意义——勇往无前。“破”即冲破极限，“折”乃顽强不屈，“号”则为胜利的号角。我们要在困难面前不退缩，冲破重重阻碍，吹响胜利的号角，勇往无前。五、“”双引号，代表着虚无。这个符号，我要送给一些同学。他们天天沉迷于“王者农药”这个游戏，无论上课还是下课，都是在想着它。但它终究是虚拟的，不能沉溺。在学习之时，应将其掷于虚空。生活与学习中，将上面的五个符号融入成长，敢于发现问题，树立勇敢探索、在困难面前永不退缩的精神，那我们的未来一定会很精彩！450字 三年级
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在童真中成长童年的我是快乐的，是纯真的，是充满好奇心的。现在回忆起小时候发生的种种事情，真是觉得好笑又好玩。童年的我对周围的一切都充满了好奇心。正是这种好奇心使我做了一件笨事情。 小时候，我对周围的一切总是会产生许多问题，而且不弄明白始终不肯罢休。有一次，我看见一个人在水中捉鱼。他只露了半个身子在外面。我脑中突然出现了几个问题：他为什么不在水面上捉鱼，非要到水里呢？船不都是在水面上行驶吗？为什么船能在水上，而人不能呢？我拿这些问题问妈妈。妈妈总是简单的说一句：“因为人不可以在水上走。”我不相信，水那么平，像一面镜子，不跟陆地一样吗？一团团幼稚的问题使幼小而无知的我来到一个小水沟旁。我依旧发现水面与平地没有什么区别，只是水面是透明的而已。调皮而无知的我竟然把一只脚放在水面上，发现什么事也没有。于是我放大心去想把另一只脚也放到水面上。谁知还没有放上去，只听“扑通”一声，我掉入了小水沟里。幸好水比较浅，我爬上来了，否则就“一命呜呼”了。 现在想起小时候发生的种种事情，真是年少无知。而现在虽然长大了，理解了许多事情，比小时候懂事多了，但却觉得没有小时候快乐了。450字 四年级 叙事