国防教育
秋日清晨的风是不错的,既柔和却又“干净利落”,拂过人们的面颊只给人留下了深深的感叹和怀恋。天上的白云如薄絮一样平整地铺开,就像我们此刻在操场上整齐地排列着站着军姿一般。
开学前一直和同学讨论的国防教育伴随着那“秋老虎”到来了。本以为操场上应是秋风散散,没想到却放了晴。啊,这秋日的异常的太阳!刺眼的阳光下,我恍惚地站着军姿,思绪早已飘到了九霄云外。教官尖锐的哨响划过整个操场,忽地把我拉回现实——这意味着我们至少可以活动一下了。稍作休息过后我们又开始刻苦地训练,稍息、跨步、齐步走……一样不落。尽管效果总是不如人意,但那额头上的汗珠是我们努力的证明!在一遍又一遍的齐步走中我好像领悟到了一点,一点政委教官说的那种“纪律中自由的快感”:每当大家迈着整齐统一的步伐在操场上来回练着,喊着响彻云霄的口号,每一步都迎着风,每一步都冒着骄阳,每一步都如此坚定有力!
还是那阵风,它灵巧的在人与人之间来回穿梭,带着操场旁香樟树语的祝福,带着老师寄予我们的希望,带着父母几日不见的想念与关怀,一并吹入我们的心灵,是这样的顺心。就是这阵奇特的风,让我领悟到了一点“纪律中的自由”,我好想这般坚持不懈地一直走下去,走向胜利的舞台,走向成功的彼岸,走向光彩的人生!
从晨光到余晖,从雏鸟到雄鹰,从踌躇而行到自由奔跑,这是我的期望,也是我们的走向。
生活是如此美好
我们的生活是十分美好的,想要品味它,你就必须得有一双会发现的眼睛,我周末一天的观察,证实了我的观点。
早上,射入我房间的第一缕阳光伴随我完成了一个大大的懒腰。拉开窗帘,那灿烂的阳光映在我的脸上,深吸一口气,新的一天开始了。我循着如口哨般的鸟鸣,进入了我家附近的一个公园。此时春已深了,朵朵鲜花舒展开自己独一无二的舞裙,那光鲜靓丽的脉络映衬着阳光体现着自己的不俗。花笑了,我也笑了。
中午吃过午饭,我继续带着这双发现美的眼睛去欣赏这大千世界。
但是一路上都没见着几分动人之色,此时我已归心似箭,伴着斜射而来的黄昏之光漫步在小路上,蓦然侧望,只见三人正在湖边野餐,那其中有一个孩子笑容满面,不时还传来几声稚嫩的笑声——显然,这是一家三口。他的父母坐在被夕阳映红的野餐布上,欣慰地注视着自己的孩子。夕阳将整个水波粼粼的湖面都染红了,整个场面呈现出一种其乐融融的感觉,犹如一幅独具匠心的画卷,我不禁笑了笑。夕阳已无限接近地平线了,看起来那么大,然而在我心里,只有那一家的温馨画面占据着我的心。
“夕阳无限好,只是近黄昏。”,这美丽的场面犹如白驹过隙,不知不觉,月亮已悄悄爬了上来。
深夜的时候,我去那灯火仍然通明的夜宵摊买点吃的填填肚子。正煮着,我无意向路上望去。只见那熟悉的“橙衣使者”正弯腰工作着。空气中不时吹来阵阵凉风,但这位“橙衣使者”的脸上却没少几滴汗珠,在路灯的照耀下,显出她的身影矮小而又不软弱,消瘦却又是十分有力量的,我此时百感交集。
这风景的靓丽的美,和睦家庭的陪伴美,为社会默默奉献的精神美。诠释了美好生活的涵义。生活是十分美好的,不论从哪些方面,都有它美好的一面,我们要通过细致的观察才能发现。我们要追求生活的美好,认识生活的美好,创造真善美!
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国防教育8月24日上午,石家庄外国语教育集团准时开始了国防教育的启动仪式。我们都明白,接下来的几天会让我们铭记。果不其然,第一天下午,我们就尝到了这种滋味,站军姿,跨立,稍息,向左向右转,都是另一种体验。其中让我最有体会的,是站军姿。两脚分开六十度,五指并拢,中指紧贴裤缝线,把胸挺起来,收起肚子,把气憋在胸腔里,两眼平视前方,目光还要炯炯有神,这是基本要求。站军姿时,是一下也不能动的,我站在左天硕后面,时常看到有一滴汉挂在耳垂上,或者是汉从皮肤里面钻出来,再缓缓向下流。汗不仅仅出现在脑后,也出现在面前。我时常感到有一滴汉,从眉心流下来,或者流到鼻孔里,或者流到眼皮上,稍稍一眨眼,那滴泪就流到眼睛里了,流到眼里的是汗,但流出来的却是泪了。所以我为了让眼不太你难受,我总会先让眼中充满泪,之后再让泪进来,这样就不太难受了。由于腿绷得特别直,所以在休息时,我甚至都不想弯腿,我一直想直着腿,最后缓了好一会才坐到椅子上。我在国防教育中明白了一句话:世界上有两种光芒最耀眼,一种是太阳的光芒,一种是你努力的模样。这句话在此次国防教育我明白了许多,军训虽苦,坚持很酷。450字 初二
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国防教育我是一名小学生,国防教育对于我来说,仅仅只是一个模糊的概念。在晚饭的时候,爸爸总会打开电视。看看新闻,或者是找他喜欢看的抗日战争片来看。虽然我一点也不喜欢,但也只能噘着嘴跟着看。新闻中,经常会报道国外一些处在战争的国家,一处处残坦逝壁,一片片硝烟狼藉,一个个满含无奈而又痛苦的面孔,结合战争中,经常会出现革命抗日的一个个残忍的片段,那时中国的实力,还很弱,帝国主义的铁蹄肆意的践踏着我们的土地!人们都生活在水深火热之中,衣不折体,食不裹腹,被受欺残!连最基本的生命保障都没有。一个国家如果懦弱就一定会受外国的欺负,要想国家不被欺负,我们就需要让科技发达,人们也要团结互助。。。这让我深刻的感受到一个道理;国家如果强大,那么他就不会被受欺凌;一个国家如果弱小,总有一天它会灭亡!300字 三年级 演讲稿
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国防教育踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是航空母舰以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在“航母”的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的。感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!600字 高一 议论文
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“国防教育日”活动总结今年9月18日是《中华人民共和国国防教育法》规定的“全民国防教育日”,为了更好的贯彻落实科学发展观,落实《全民国防教育大纲》,我校以“国防教育日”为契机,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。首先,我校在9月18日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动,在此之前,我们深入学习了《国旗法》,严格升旗程序,规范升旗动作,更换新国旗,切实提高了升旗仪式的质量,并利用升旗时间,组织学生开展了以班级为单位,以“爱我中华,心系国防”为主题的演讲比赛活动,为即将到来的建国61周年营造了喜庆祥和的气氛。接下来,为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛,在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识,我校开展了“学军歌,唱军歌”活动,,利用早晨,中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》,让学生在歌声中铭记这国防绿,在全校掀起唱军歌的热潮。为了进一步强化学生的国防意识和国防观念,学校组织学生在8开展了读书、活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受,并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化,将爱国热情充分调动起来。本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防建设打下坚实的基础。600字 初一 日记
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国防孙子言:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”国防对于一个社会,一个民族,甚至是人民权益,都有着重大的影响。强国,民安心定,但,倘若国防势力削弱,民不安,社会秩序混乱,定会造成不可收拾的局面。如,近日,恐怖分子的猖獗,四处滥杀无辜,民众受到很大的伤害。不仅是中国的一部分地区,就连美国,巴西等地,也闹起了局部战争。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,久不平息,和平统一面临严峻挑战,民族分裂势力活动不止。若是按此局面发展,必定会给中华民族,带来不可挽回的损失,随后,华夏就会被恐怖分子占领,混乱,逐渐走向衰败。现今,为了阻止这一局面,国家主席习近平,加强了国防措施,大量缉捕恐怖分子,倡导民众反恐,共同建设强国。每年的征兵工作,都有大量的青年,毅然为了祖国,参加反恐工作,民众大为满意。目前,暂时已无恐怖分子袭击民众,民众死亡事件,对于这一点,我认为,加强反恐势力大为关键,是决定一个民族兴亡的关键所在,要及时做好防范工作,维护民众意识,使得民安,缓解社会慌乱的局面。由此,也不禁联想到了还未定论的钓鱼岛事件。日本一直虎视眈眈,为夺得矿产资源丰富的中国岛屿,甚至,为此,挑起事件,激起了华夏人民的愤怒与满腔热血。由于日本义无反顾的从而挑衅,迫不得已,中国才对钓鱼岛进行监视。本是你不犯我,我不犯你,进水不犯河水的局面,可,就因为日本的贪婪,错使两国情谊撕裂。我认为,倘若,中国没有现在那么富强,日本必然会使用武器,想从钓鱼岛事件进一步扩张到又一次侵略中国,到那时,就像恶人的刀架在了自己的颈脖上一样,做什么都无用了。还好,在习近平主席的引导下,中国顺利的控制力钓鱼岛的僵局,使那些野心勃勃的“狼”大失所望。我想,中国若要在各国中存活,必然要有国之强盛,那么,如何才能使国强呢?我认为,少年强则国强。少年是一个国家的象征,是不可缺少的。少年必须有着坚忍不拔的意志力,机智敏捷的头脑,思维的快速运转,文学功底的深厚。这几点,环环相扣,都是不可缺少的。那么,首先,我就谈谈毅力。说道毅力,我就想起了前不久的军训。唯有一个形容,苦。烈日曝晒,蝉鸣数数声,惹人烦躁不安,汗流浃背。然而,在这种天气,我们必须笔挺的站在骄阳下,经受烈日的考验。那段时间,虽是苦的,但却锻炼了我们的意志力,锻炼了我们坚强的心,锻炼了我们大无畏的精神。作为一个祖国的希望,我们必须经历这一切。我们身体里流淌的是祖国的血液,我们一生都得为了祖国,我们千辛万苦的学习,也是为了祖国。有人把祖国比成严母,是很形象的。作为初中的学生,我们必须用科技来加强国防建设,用多彩的文字,描写祖国的未来,为祖国做出自己本该做的贡献。你是否知道,在不同年龄段的人,应该做不同的奉献,读小学时努力,中学时奋斗,高中时刻苦,大学时研究。我们一定要谨记着,自己是祖国的栋梁,是祖国的未来与希望,我们不能游手好闲,整日慵懒,做一个平庸的无用之人,想想,那些拾捡垃圾的人,为祖国做了什么,若真有世界末日,谁会研究逃生方案?可能事情说广了,但这句句属实。我从小就有一个愿望,不是什么统治世界的小孩的天真思想,我愿当一名教师,为祖国,不断提供新的“能源”。看起来,是否太简单,太直白?我想,作为少年,胸怀大志,尽力实现便好,虚伪的梦想,不过是一具空壳。我们之所以有今朝,全是祖国给予的,我们,就以科技报答她吧,让祖国富强吧。国家,不是一个人组成的,也不是几个人组成的,是成千上万个人共同的家园。为了祖国,也是为了自己,让祖国富强兴旺,让祖国安定,让人民心安,没有民怨,没有痛恨,这就是国防的基础,国防的必要,国防应守护的。让我们行动起来,共创国防强国吧。初一:紫海半夏1200字以上 初一 议论文
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我与国防强大的国家需要强大的国防.在鸦片战争后的100年间,由于清政府的腐败无能,闭关自守,没有建立一个有效的国防体系,我们的国家受到世界列强的欺侮,割地赔款,丧权辱国,使香港、澳门的国土脱离中国版图近一个世纪,在中国强大的现实中香港、澳门终于回归祖国的怀抱。我们清醒地认识到,只有建立强大的国防才能成为一个强大的国家。天安门前,党和国家领导人检阅正在通过的三军仪仗队。整齐的步伐,威武的队列,以压倒一切的气势永往直前。先进的武器装备,尖端的导弹,呼啸而过的战机,向世界展示了国家的强大国防。观礼台上的外国武官和来宾无不惊叹强大的中国,连呼OK,了不起。几个世纪前,郑和七次下西洋,不仅将文明传到西方,也向西方展示了国家的强盛。今天,我们的军舰巡航四大洋,所到国家受到热烈欢迎,国民争相参观,夸赞我们的现代化军舰好,显示了国威,海外华人更是激动得热泪盈眶。我们的军队是一个热爱和平和不可战胜的军队,是一个威武之师,是一个文明之师。我是一个国防迷,课余时间我总爱看《世界军事》、《中国舰船》、《中国航空》等军事杂志。了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船。我还特别喜欢杂志中的评论文章,文章中的国防理念和作者的大胆构想总能激起我丰富的想象。有几次我在梦中驾驶战机在空中飞翔,驾驶军舰在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国战机、舰船和坦克的图片贴满了我的房间,我的卧室成了武器装备陈列室,有朋友来我会向他们一一介绍飞机、坦克的性能,火力配备;军舰的长宽,火炮、导弹的威力,仿佛自己是一个指挥千军万马的将军。有时候,我总缠着爸爸问一些书中看不懂的东西。如:什么是相阵雷达?什么是线导水雷?以色列生产的步枪会拐弯90度射击,我国这种枪有没有生产等等。爸爸说:“你们学生一定要学好各门知识,国防装备需要多门类、多学课的人才设计,制造和使用。飞机的性能取决于它的空气步局和高性能的发动机,军舰如何隐身?潜艇如何设计才能静音,不被对方发现?导弹如何不被对方的电子干扰才能打得准,这些技术都是学术的前沿,需要顶尖的人才去实现”。有一次,爸爸带我去参观一个国防教育展览,我学到了不少国防知识。有如何躲避空袭,如何防护生化和原子弹爆炸后产生的危害,受伤如何自救等等……同时国外军事技术的发展方向,军事思想的变革,先进武器的装备,我们国家军队与外军的差距等等……都是我们非常关心的问题。东海、南海蕴藏着丰富的石油和天然气资源,有的国家在偷偷地开采、钓鱼岛是我们的国土,日本竟然有人登岛说是他们的国土……国家的利益如何捍卫?万里海疆和辽阔的国土如何守卫?只有强大的军队和现代化的国防才能保证。然而在和平的今天,有许多人的国防观念非常淡漠,有的人甚至没有。例如每年九一八日空袭警报演习许多人听到都没有反应,有的国防设施被人为损坏。国防观念一定要加强,需要全社会的广泛参与,国防教育要从我们中学生做起。居安思危,才能立于不败!让我们永远记住这句话。900字 初一 散文
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教育教育期末考试结果出来之后,我不禁大吃一惊,但结果也在我的预料之中,级部第51名。虽然,在我们的排名没有变,还是第7名,但我上一次是级部31名,足足20名同学超过了我。我每次考试完都真的要考虑一下,中国,到底是强国?还是弱国?不是我说中国的每个学生都笨,但也有这几个聪明的,但每年学生考试,都是被动考,不像美国。人家美国只要有能耐,掌握了一门技能就行。(这里只要是历史学家就能看懂)。清朝,读书人要想当官,就必须应试考试,知道考什么吗?考八股文!读书人以前读的死记硬背的到真真正正的考场上根本发挥不出来。老师也是,以为每天给学生做卷子,就能让他们考好,让升学率提高,让学生成为国家栋梁,老师的想法是对的,但他们的做法不对。殊不知,老师们这样已经让学生产生了反感。学生上学不仅是为了上学,还要活动,活动,活动!难道你们这些老师不懂吗?不懂吗?不懂吗?就比如我上的那个学校,虽是农村最好的中学,但教育方式跟古代考八股文也相差不了哪去,尤其是在我们那个班,体育分子根本就没几个,音乐达人更少,劳动委员几乎没有尽到责任。但学习好的太多的。我可以举两个例子,来说明一下:我班立定跳远,我第二,2.08米,第一,2.3米。肺活量测试,我第一,3100毫升。你可能要问我几岁?几岁?12岁。希望领导注意我写的这篇作文。500字 初一
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教育“成龙”观念家长有权望子成龙,却无权逼子成龙。正如家长无权包办孩子的前程。奶多的家长从孩子一上幼儿园就带着参加各种特长班。上学后,每日伴读,课余则送孩子去各种补习班。忙忙碌碌,结果是孩子越来越不是那么回事,到了中学,家长终于泄气了,逼子成龙的计划宣告破。其实家长若不这样逼孩子,他成龙的可能性倒大一些。据说,美国家长只希望孩子在学校过得快乐,似乎对孩子的学业成绩不大在意。中国家长正相反,家长多半只希望孩子名列前茅,至于孩子快乐与否,并不大在意,拿回好分数才是正经。其实一个孩子学习生活越愉乐,他的后劲越大,成龙的可能性才越大,龙不是逼出来的。当然,美国一些家长的儿童中心也有点过分了,不完全适合中国国情,但是他们的想法确实是很有远见的,值得我们的深思。望子成龙高期望是中国家长的普遍心态。期望总是要有的,期等值最好模糊一点。创造各种条件,帮助孩子发展自己。这样的态度比较正确,而且实际效果更好。“温室家庭”观念家庭是培养孩子的地方,但培育的目的是为了把孩子送到社会上去。如果我们把家庭营造成了“温室”,把孩子塑造成一个离不开家的人,他就成了温室中的弱苗,经不起风雨。当然,家庭应该是个避风港,这对未成年人是必要的。但“家庭温室”的温度不宜过高,而且温度要随着孩子年龄的增长而逐渐下调,否则孩子永远长不大。古人讲“粗茶淡饭”,说来容易做着难。明明我有条件让孩子吃山珍海味,偏给他粗茶淡饭,明明我有条件每天给孩子5元零花钱,却只给1元……这是需要一些自制能力的,不能放纵自己疼爱孩子的感情。可惜,许多家长缺乏这种自制力。而且孩子越离不开家长,家长就越有满足感,好像这样才实现了自身的价值。家长感情用事,孩子怎能理智呢?所以,孩子任性厌学,正是家长任性娇惯孩子的影子。“挑错教育”观念孩子总是有优点也有缺点,可是我们的家长和老师通常都盯着孩子的缺点,对多数孩子来说,挨批评是家常便饭,受表扬则是偶尔的美餐。重要原因之一是,这些家长和教师有一种教育理念:所谓好孩子,就是去掉了缺点的孩子。这实际上是把孩子看成一块石头了,马没有用的部分凿掉就行了。其实孩子的成长如同树苗的生长,最重要的是浇水施肥,不是剪枝。最能促使孩子发展的,不是批评,而是鼓励,鼓励才是浇水施肥。伟人不是没有缺点而是最大限度发展了自身优点的人。如果这些伟人从小就被批评包围,他们的长处就可能会被埋没。所以,以挑错为重点的教育其实是非创造性的,是庸人教育。挑错教育的心理基础是恐惧,这是一种消极防宁的教育观念。不停地指责批评必然造成孩子的反感而产生逆反心理。有了逆反心理,错误不但不会改正,反而会强化。所以挑错教育的结果往往是:孩子缺点没改掉,优点也没有得到发展。经验告诉我们,发展孩子优势是克服他的缺点的最佳办法。1000字 初一 议论文
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我爱国防1840年一阵炮火声,划破了几千年的宁静。至此,中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会,开始了中国近百年的屈辱历史。1931年,那是一个崇尚血与火的年代,那是一个民不聊生的岁月,又是一阵剧烈的炮轰声,它不只划破了宁静,而且惊动了世界。这就是日本蓄谋以久发动的九·一八事变,中国从此开始被日本一步步吞噬,直至1937年7月7日这个野心家终于要开始全面吞噬中国了,它用那先进炮火炸毁了中国的沪沟桥,发动全面侵华战争……屈辱的历史,时时刻刻在提醒着我们中国的每一个人“国无防不宁,民无防不安”,要使国家长治久安,坚固的国防是必不可少的。新中国成立后,为了巩固国家政权,保卫祖国领土和主权不受侵犯,保护人民的和平生活,我们国家的新一代领导人作出了重大的决策——创建空军和海军,增加国防力量。1949年我国新式海军和空军部队先后建立,并于1951年创建核武器部队——第二炮兵部队。自此中国有了坚固的国防力量。在顶尖的国防力量的精心保护下,中国经济蓬勃发展中国的综合国力、国际竞争力、国际地位有了显著的提高,百年来任人宰割被人欺辱、蹂躏的历史已如大江之水一去不复返,新且富有的中国在逐渐崛起!江泽民曾说:“加强国防建设是国家安全与经济建设的基本保证”。21世纪的青少年们,让我们努力学习国防知识,增强国防的观念,为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。我爱国防!550字 六年级
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我爱国防国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为扞卫国家主权,领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治,外交,经济,文化等方面的建设和斗争。国防伴随国家的产生而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒呢的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言一语中的国防直接关系国家的安全,民族的尊严,社会的发展。所以爱祖国必然爱国防。巩固而强大的国防是国家安全的根本保证,正确认识和处理经济建设与国防建设的关系,是中国特色社会主义建设中一个带有全局性的重大问题。经济力量决定军事力量固然不错,但绝非必然。许多历史事实表明,如果不重视对军事的人力物力投入,军事力量是不可能强大的。甲午战争前,中国式农业国,近代产业疲弱。但绝不应忽略当时中国是世界人口第一,国土面积第二的大国,年财政收入9000万两,无疑在当时世界各国中属于经济强国,此一点却常被有意无意的忽视。正是由于清政府的无能,军事投入的只守不攻的战略,导致甲午惨败。《甲午海战全景纪实》中说:“中国,输掉的不只是一场战争,也输掉了国运,输掉了希望,输掉了本该生存与发展的一个世纪。神州山河破碎,苍天笑我无人。这是一个民族无法承受的精神灾难~~”历史是一面镜子,中国近现代史的沉痛教训告诉我们,国防以经济基础为后盾强兵必先富国,两者应当协调发展。我爱国防!550字 五年级
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