荷塘月色
我最喜欢的散文是朱自清的《荷塘月色》。它是那么清新宁静,读起它来我就觉得周围是那么静、那么美,仿佛进入了另一个世界。
暑假里最热的两个晚上,我和妈妈是在宜武艺园的静雅园里度过的。来到这里与荷塘为伴,在观看那月亮和湖水的无声嬉戏,给你的感觉再好不过了。这时,“心静自然凉”的含义你也自然会领略到。
人流退去后,我与妈妈坐在亭子里,观赏着亭子周围的景色,我不禁联想到《荷塘月色》里优美的词句,默读道:“曲曲折折的荷塘中间,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。”啊,周围的一切充满了诗情画意!“月亮如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一般;又像笼着轻纱的梦。”妈妈说月色是朦胧的美,我说月色是清淡的美,而朱自清写月影、写月光,则是一种和谐的美。妈妈问我:“朱自清是怎样描写月亮的?”我说:“他写月亮在水里蹿动。”我们看到,荷塘里的月亮,一会儿成竖着的椭圆形;一会儿,又成了横着的扁圆形;一会儿,又弯弯曲曲不成形。他有时蹿动,有时跳跃,有时又稍有宁静。
月亮像与荷塘很熟,不断地变换各种形态给荷塘增色。荷塘也便“成它之美”,用粼粼波纹,把月亮一会儿变成这样,一会儿变成那样。咦?好像小鱼也在捉弄月亮,刚刚被波纹聚在一起的月亮,又被小鱼跳跃的漩涡变成粼粼波纹扩散开去,一圈,又一圈……
园静,我低头告别荷塘,抬头告别月亮。幽静、淡雅的静雅园,在酷暑中是那样宁静,荷塘和月亮又增添了它的淡雅,我寻找到了荷塘月色。
资本主义
资本主义的基础构成要从两种意义上理解,分为价值方面与生产过程中发挥作用方面,资本主义是绝对的唯物主义与现实主义思想理论,支持人民私有的体系,是擅长且较多利用商业维持国家利益与经济平衡进步发展的国家。
资本主义的灵活度在于它分为不变资本与可变资本,有合理化比率,或者说分为生产资料的价值与劳动力价值既工资总额比率来决定的。新社会初期(既一战至二战左右),资本主义存在一种呈反比的社会特点:产品最大部分属于从劳动的人,次大部分属于正真的劳动者,这也说明了当时资本主义各方面技术先进,但常会激起劳动者的不满。后来有人嘲讽道:资本主义国家只有夸夸其谈的资本魔鬼与被雇佣的奴隶。
资本主义国家完全可以避免国家经济危机的正常运转,可以短时间避免社会主义不可避免的灾害,但国家也会从中失去部分信用与国民基本劳动能力,从而导致生产停滞的危机。不过资本主义国家在繁荣正常时期不用太多人力从事劳动,实现资本主义的国民均可合理进行经济发展的理想。
资本主义是完全公平的国家,而不是公正。公平是任何平等,在资本主义社会一个亿万富商与一位无经济实力的孤寡老人的经济权利平等;公正是根据每个群体或个人制定不同的法规。
发展理性的资本主义需要先进的科学技术与高效率的行政机构,但资本主义国家的国逸民贫现象是不会改变。
山东德州禹城市山东省禹城市齐鲁中学初一:邢峻皓
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荷塘月色也许能听到皎洁的月光漏下来像一罐立刻要倾泼的颜色,流泻在池塘里立在池畔,更感慨万千,滴答,滴答生命如雨,生活如雨,渐渐地倘若傲然胜于雨荷,荷塘仿佛溶化在月光中则长长的雨季何患,皎洁,扑朔迷离,如梦如影,朦胧中一笔简单的雨荷,仿佛看到了几朵星星一片亭亭青叶。近看,便满心欢喜一季忧忧愁雨,这是我童年的影子——萤火虫轻歌曼舞成一片世界的阔然与飒爽,无数的星星闪烁在荷塘畔平添几靡细腻与温柔,闪烁在我的心里绽放于蓝天,绽放于世界,闪烁在我的阳光岁月中欢歌笑语也稍纵即逝了,散发着金色的温暖,正如爱莲说——风摇曳着予独爱莲之出淤泥而不染,摇曳着荷,摇曳着叶濯清涟而不妖,摇曳着绿意荡漾的池一池莲是否伫立在你一谭心池间。我相信是否绽放得淡雅可人,凡是留恋与其恰似娇羞欲语的婷婷少女,必能觉得,它也在你的心灵深处,幻化着一个梦的誓约愿莲之愿——永驻我心,何时,雨落了愿那场花开的嫣然,也许这是天空的眼泪永驻我心,这时也便是天空释放之时,江南之雨从不乏柔美,此时,也便是,看似广不可及的灰蒙,却是那般绚烂,在这广袤中勾勒了彩虹,在这雨中我并没有听到帝王唯我独尊的野心,而听到的是摆托俗尘干扰的独有静谧和谐。450字 四年级 叙事
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荷塘月色夜,好像一位穿着黑色晚礼服的姑娘,裙上嵌着无数晶莹闪耀的钻石,衬出她神秘独特而充满魅力的气质。月,悄然垂下轻柔皎洁的银纱,将万物镀上了银色的光华,一切都笼罩在了无声的静谧和梦幻的朦胧之中。荷塘里,暗香浮动,那景象恍如梦境……平静的池面上铺满了碧翠欲滴的荷叶,似层层绿浪,又似片片翠玉,托出朵朵玉洁冰清,婀娜多姿的荷花。虽是一色的纯白,却并不显单调,反而更配上荷花高雅的气质。她们是水中的精灵,不识人间烟火,带着轻灵之气,风姿卓越的玉立在池中。即使不施粉黛,夜色也遮掩不住她们娇嫩的肌肤,那白里透粉,经过月光的滋润,更显光滑。雪白的衣裙随风飞扬,展现出她们窈窕的身姿。她们犹如妙龄的少女,或低头含羞而笑,仿佛在对着水镜梳妆;或仰望空中明月,仿佛在等待着心上人;或凝视远方的天际,仿佛在思念父母亲人。她们吟笑盛放水中,丝绢似的花瓣舒展开,静静地浸在牛乳般的月光里,披上了一层银纱衣,就仿佛是出浴的美人,又带些矜持和羞涩。放眼望去,那片让人心醉的纯白,层层花瓣如白玉雕琢,清辉闪耀,与月光融为了一体,在漆黑的夜色中亦幻亦真,有如梦境。若置身近观,那一片片花瓣衔接的天衣无缝,密密地点缀在碧玉盘中。花虽多,但每朵都有各自的风格,内在的风韵。每朵是清静雅致的,也是超凡脱俗的,不被尘世所束缚,仿佛立于时间之外的悠远,仿佛是一阕婉约派词。她们不是牡丹月季那样的浓妆艳抹,而是少女那样的清纯淡雅,就如水中凌波仙子。微风过处,就掀起了一阵沁人心脾的芬芳,她们散发的馨香萦绕在鼻间,使人心旷神怡。不是玫瑰丹桂那样的浓郁到极点,而是淡雅的,袅袅的,如淑女般的气息,文学中的馥郁书香,引人产生无限美好的遐想。只有心底纯净的她们才有如此的清香,不含任何杂质。风轻摇荷花们的裙摆,她们开始踏着轻盈的舞步,为这夏夜献上了一支舞……随着风的节奏,她们翩翩起舞,雪白的舞裙优雅的旋转,裙裾高高的扬起,勾勒出她们婀娜的身姿。她们扭动着腰肢,柔韧的身躯轻轻依偎在风的怀抱里。每一朵花都柔情似水,舞姿都如此迷人,她们尽情展现着各自的风韵。这曼妙的舞蹈如歌般醉人,如诗般唯美,如画般绚丽。优雅不失灵动,柔美不失妩媚。连空中路过的云也驻足痴望,连流动的风也屏住呼吸,恐怕只有天上的仙女才有这么美的舞姿吧!池中的水闪着粼粼的波光,几颗粉珍珠似的小花苞从密密的荷叶中探出了小脑袋,晶莹的露珠调皮的再碧叶摇篮中滚动嬉戏着。这时,一条小鱼儿在水下一会儿游动,忽又凝神不动,好像在对这些池中少女们倾诉心事。风悄然的掠过水面,荡起了一阵涟漪,月光为水中的丽影投下了一层银白的光芒,使她们更靓丽。岸上的几株垂柳轻盈的摇曳着柔软的翠枝,两三只萤火虫仍不知疲倦的提着灯在空中巡逻。草丛中偶尔会发出几声蛐蛐的叫声伴着池中的蛙鸣,两种不同风格的歌声配合在一起倒显出了几分默契,也许是它们心有灵犀的吧。草丛旁的一条幽静的小径通向林间,仿佛看不见尽头,给这黑夜增添了几分寂静清冷的味道。荷塘月色,今夜少女们绽放的美丽,倾吐的芬芳,就像月光笼罩下的一个梦,美得迷离梦幻,带给了人无穷无尽的幻想描绘。水波流动,暗香浮动……1200字 初三 写景
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荷塘月色傍晚,我和妈妈吃过晚饭之后,来到门前的荷塘边散步。由于刚下过雨,荷塘上蒙着一层薄薄的雾。那时候正值初夏,可这里的荷花早已是“映日荷花别样红”了。这里的荷花真是千姿百态:一朵朵的荷花在那儿争奇斗艳,好像谁也不肯认输。一阵风吹过来,荷花在荷叶上跳起了舞。有的荷花含苞欲放,还未向我们绽放它的真面容,犹如一位害羞的小姑娘躲在自己的闺房里,偷偷地往外面瞧了瞧!有的荷花还只是娇翠欲滴的花骨朵,好像是一个刚出生的小婴儿,不肯让我们欣赏它的美丽。绿油油的荷叶上,串着许许多多的小水珠,在夕阳余晖的照射下,这些透明的水珠就像一串串洁白的珍珠,好像被人无意中遗落下来似的。天黑了,月牙若隐若现挂在天空,散发出温柔的月光。月牙时而被彩云遮住,像一位害羞的姑娘悄悄地望着大地;时而完全地出现在夜空,好像一艘弯弯的小船。星星则在一旁眨着眼睛,一闪一闪的。这一幕倒映在荷塘之中,使荷塘变得犹如一条璀璨的彩带……荷塘里,一定有无数活泼的鱼儿穿梭在荷叶之中,或许有的做起了“鲤鱼跳龙门”的游戏,有的做起了“捉迷藏”的游戏……坐在池塘边上,偶尔听到水声,幽暗的水面荡漾起涟漪,时而又安静得像一面镜子。这些调皮的鱼儿,“捉迷藏”做得太入迷了吧!夜深了,星星和月亮睡着了,荷花收起了它的花瓣,也睡着了,就连活泼的鱼儿也睡着了。但是,荷塘边的草地上可热闹了。原来是住在草地上的“居民们”——动物正在开着它们的演唱会呢!你瞧,知了在唱歌,蛐蛐在弹琴,青蛙在打鼓,蚂蚁们是观众,萤火虫则扮演霓虹灯……真热闹啊!陶醉在这夏夜美景之中,妈妈不由自主地哼起了《荷塘月色》:“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色微微荡漾……”650字 五年级
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荷塘月色一次偶然的机会,我见到了世间奇景——荷塘月色。在各种各样的花中,我最喜欢荷花。荷花不像牡丹那样,天生丽质却少一种淡雅的美。荷花也不像兰草那样,清新飘逸却少一种色彩的美。然而,荷花不仅有艳丽的色彩,也有那种淡雅的气质。夜,静极了。我轻轻走在一条幽僻的小路上。路旁长着许多蓊蓊郁郁的树木。像今晚,我一人走在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉自己很自由,很轻松。这是独处的妙处,我且享用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙儿。层层叶子中间,零星点缀着些白花,有的婀娜开放着,有的羞涩地打着朵儿;正如一粒粒明珠,又如碧天中的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,一缕缕清香沁人心脾,又仿佛是高楼上渺茫的歌声,若有若无。这时花和叶子也有一丝颤动,如闪电般,叶子本是密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕,脉脉的流水,遮住了一些不能看见的颜色,而叶子却更加风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起,叶子和花仿佛是在牛乳中洗过一样;又像笼罩着轻纱的梦,虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照。月光是隔着树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳黑影,阴森森的如鬼一般;弯弯的杨柳稀疏的倒影,却又像画在了荷叶上。荷塘中的月色并不均匀,但光和影有着和谐的旋律,如同一支梦幻的乐曲。噢,荷花你含苞待放,一分娇羞;你粲然盛开,两分奔放;你风姿绰约,三分妩媚;你清香脉脉,四分温柔;你祥和宁静,五分佛性。想到这里,顷刻间心头涌动起对大自然的无限敬慕之情。我爱荷塘月色!650字 五年级
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荷塘月色夏天的晚上,我随着爸爸妈妈一起去奶奶的老家看荷花。夜晚的荷花真美啊!银色的月光洒在荷花间,远远望去,就像一个个披着粉红色纱裙的小仙女亭亭玉立。一阵微风吹过,荷花们翩翩起舞,婀娜多姿,分外动人,有的荷花还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面;有的则像爱美的姑娘,落落大方地向人们展示她那美丽的容貌,动人的身材;有的调皮地从大绿盘里露出粉嘟嘟的半边脸,就像在跟我们躲猫猫……荷花真是美极了,每一朵都有不同的姿态,每一朵都有不同的风韵!再近些,只见荷花里点缀着嫩黄色的花蕊,在朦胧的月色笼罩下,是那样的柔弱,那样的纤细,煞是好看!我情不自禁地闭上眼睛轻轻地闻着,顿时,一股淡淡的清香钻进了我的鼻子,沁入了我的心扉。微风拂过,送来了阵阵荷花的馨香,似乎还有一股甜滋滋的味道呢!我们乘着小船往前驶去,看到了一大堆翠绿色的莲蓬,在月光的爱抚下,泛着柔和的光芒。我伸手摘了一朵,随意拨开一粒,塞进嘴里,一种微甜中略带清凉的味道布满口中,真好吃。好一个诱人的莲蓬啊!我忍不住又吃了第二颗,第三颗……夜色笼笼,月光佼佼,荷香淡淡,一切都是那么美妙,那么让人沉醉!欣赏着这美丽的荷塘月色,不由地我轻轻哼起了那熟悉的歌谣:“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央……”550字 四年级
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荷塘月色读一句优美的话,能让人的心情好起来;赏一段景语,能让人的心平静下来;看一行幽静的话语,便能停下烦燥。有那么一本书,让我可以透过它看见夏日夜晚时的荷塘,让我可以跟着作者去欣赏荷塘里和旁边的美景,让我感受到月色下的宁静和热闹,让我听到夏日时的蝉声和蛙声。这本书就是来自朱自清先生的《荷塘月色》。朱自清先生的《荷塘月色》或许和我们所见的荷塘月色并没有什么不同,可我却从他的笔下感受到了荷塘月色的寂静与夏夜的热闹。荷塘的荷叶本就寂静无声,而正如朱自清先生所写的,那些叶子虽然静静的,但却各有不同,有的是零星的,有的是袅娜的,有的是羞涩的。虽然这些只是普通的荷叶,我却觉得它们如同美丽动人的舞女们在池塘里舞蹈。朱自清先生笔下的月色也是静静的,却是像流水一般泻在叶子和花上的。这样的月色让我觉得它不似流水却似一层薄纱,静静地铺在荷塘上。在这样的环境里,朱自清先生还告诉读者们:酣眠固不可少,小睡也别有风情。是啊,这么美的景色中,小酣是必不可少的。但是荷塘四周的树上和池中偶尔传来的蝉鸣和蛙声也许会打扰小酣中的人们,但静下心来,听听万物的旋律也很是悠然自得,十分享受哦!哪怕是在春天,看着这本书,我也仿佛来了到夏天;哪怕是在白天,看着这本书,我恍惚地以为正在夜晚呢!500字 五年级
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荷塘月色荷塘月色衡东县城关二小72班尹兰心“啪!”城市里最后一缕灯光,消失在淡淡的月色里,原本急燥的心在如此美丽的夜晚平静下来了。哼着一首古老的小调,漫步在北京的胡同巷里,忽然想起那一片幽静的荷塘,在这美好的月色里,总该另有一番模样吧?环着荷塘,是一条曲折的羊肠小道,路旁的树丛郁郁葱葱的,显现出一种蓬蓬勃勃的生机。荷塘边,空气中弥漫着沁人心脾的幽香。温柔的月光,笼罩着寂静的荷塘,如同母亲慈祥的目光深情地凝视着她的孩子,如同一层白纱缭绕着荷塘,使荷塘增添了一种朦胧感。荷叶上有几颗露珠颤颤悠悠的,好像碧玉盘中滚动着圆润的珍珠。层层叠叠的绿叶中,绽放着大朵大朵的粉荷。看,有的踮起脚尖翩翩起舞;有的合拢衣裙,带着甜蜜的微笑进入梦乡。那娇艳的荷花如同天空中艳丽的红霞;如同画卷中秀美的舞女;如同仙子手中捧着的耀眼的明珠。荷花纯洁无瑕的性格,粉嫩嫩的的花瓣,碧澄澄的叶儿,幽幽的清香,让人打从心底里想去歌颂她。好一片令人难忘的荷塘月色啊!2009年7月18日400字 五年级 叙事
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荷塘月色天气特别闷热,我情不自禁沿着乡村小道走,不知不觉漫步到池塘边。仰望天空,十五的月亮圆如镜,特别明亮,星光灿烂,凉风习习,可路上却显得格外幽静,因此心里有点害怕而恐慌,我想往回走,无心观赏荷塘月色。这时我隐隐约约看见有人向我走来,呀!原来是我外公来了,顿时心中的恐慌无影无踪。我和外公手牵着手沿着荷塘漫步,瞧!那曲曲折折的荷塘上的叶子像小女孩撑着千万朵绿色的小雨伞不断的扭动,月光下未开的白莲花像一支支未沾墨的毛笔,笔尖向上,还有一朵朵粉红色的莲花,夜晚微风一吹,阵阵芳香扑鼻而来,我站在荷塘边顿时觉得心旷神怡,精神抖擞,习习凉风阵阵芳香,驱赶了夏天的闷热。月亮星星时暗时亮,照在荷塘上,荷叶羞答答享受月光的“洗浴”,我相信明天的荷花会更加美丽、可爱。难怪人们常说“出水荷花而不染”赞扬荷花清白。同时我还想到南朝的《西洲曲》,“采莲南塘秋,莲荷过人头;低头弄莲子,莲子清如水”。这首名诗不就是人们对荷花的真实写照吗?难道你不爱采莲女吗?不爱莲花吗?不知不觉我们回家了,可心中对荷塘月色流连忘返,当然我也会经常来荷塘边观赏,我不会忘记今晚观赏的荷塘月色。400字 五年级 写景
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荷塘月色四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。一轮明月从远方慢慢地升起来,炎热的空气中开始有了凉意!微风轻柔地吻着我的脸颊儿,使我感到十分惬意!我坐在门前的石阶上,欣赏着这——夜之美景!明月像一颗巨大的夜明珠,悬在漆黑的夜幕之中,点点繁星镶嵌在“她”的四周。不远处的小荷塘在月光的照映下变得银光闪闪。荷塘里的荷花开了,一阵阵清香扑鼻而来。我起身向荷塘走去。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来,有大红的,有粉色的,还有白色的,“她们”随风摆动,就像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美!如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。在夏天的夜晚里,不仅能看到美丽的舞蹈,还能听到美妙的歌声呢!听!是谁在唱歌?原来是大眼睛,白肚皮的青蛙弟弟在唱歌呀!我来告诉你们一个小秘密哦!青蛙弟弟的“蛙鸣曲”可是世界上最动听的歌声呢,它不仅能像摇篮曲一样哄我们入睡,还能让我们回想起童年生活中的一点一滴!我也要回家睡觉了。瞧!小动物们都睡着了!月亮姐姐也钻进云层里睡觉了!希望每一个小朋友都能在蛙鸣的陪伴下安稳的入睡。我爱夏天,我爱荷塘月色!我要让童年的时光永不逝去!听着青蛙弟弟的蛙鸣声,我睡着了……500字 五年级 散文
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荷塘月色中心小学五年级刘腾炜夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜。天气格外好,月亮安静地嵌在辽阔的夜空上。仰望星空,引起人们许多美好的遐想。月亮安详地吐洒着它的清辉。白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。秋风萧瑟,树枝发出“沙沙沙”的响声,让人感觉十分幽静。树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首轻柔的《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。月光洒落在河面上,犹如千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动,波光粼粼的河面上倒映着万家灯火。此时此刻,有谁不为此情此景所陶醉?月光如流水一般,静静地泻在荷叶和荷花上,月光为它们镀上了一条银色的花边。薄薄的月光浮起在荷塘里,荷叶和荷花仿佛在牛奶里洗过一般。月光洒满了这荷塘,充满着银色的光华,不论是休息的凉亭,还是荷塘的微波,都衬着皎洁的月光。柔和似絮,清匀如娟的浮云,簇拥盈盈皓月从水面冉冉上升,不像晚霞那么浓艳,因而更显得素雅;没有夕阳那么灿烂,只给你一点淡淡的喜悦和哀怨。啊,月光下的荷塘,你使诗人的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的柔美恬静,使世人永远有如面对得道的女神——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。荷塘月色,静谧,恬静,美丽,令人神往!(指导老师 叶老师 )500字 五年级 记叙文
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荷塘月色荷塘月色这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。 沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四周,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。一年级:123456250字 一年级 写景
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荷塘月色虽然,国庆放了七天假,可是不知怎么我第一天就发了烧,所以这几天也没怎么出去玩,但是我晚上常常去池塘边散步。在池塘边,那轻轻的晚风和那一大片的荷花使我感到心旷神怡,那皎洁的月光散在我的身边,连那银亮色的月亮也懒懒的睡在那平静的水里,十分惬意。那一片片荷叶中开着一朵朵粉红色的荷花,在这里悄悄的绽放散发着淡淡的花香,在这里没有喧闹,没有争吵,好像一切都停止了,一切都睡着了。河水映着天空,星星伴这月亮,为寂静的辽阔得无边无际的天空增添了几分情趣。在这河边每走一遭,我是心情就会变得无比舒畅,自己的审美观也得到了进一步的提升,我的发烧也一天天的好了。初二:吴岳浩250字 初二 写景
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荷塘月色荷塘月色齐河县第一实验小学六年级四班闫晨雨又一次听到这首歌,又一次听得如醉如痴,这首歌叫《荷塘月色》。一开始就听到一阵水声,啊!我听到了大自然美妙的琴声,听见了大自然对我的呼唤。之后,一阵阵轻柔的歌声飘入我的耳朵里:萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳,推开那扇星窗远远的望,谁采下那一朵昨日的忧伤。我好像进入了仙境一般:满目的荷花和荷叶,清澈的池塘,幽幽的流水声和皎洁的月光。月亮倒影在池中,月光洒在池面,形成了一副美丽的画卷,映入眼帘。池塘上,满目都是荷花,粉粉的花瓣;“出淤泥而不染”的高贵;还有嫩绿荷叶的衬托,显得更加美丽、动人。瞧,那不是萤火虫吗?它们闪亮的身影在为我照明,就像一眨一眨的小眼睛。往天上一看,无数颗星星凑在一起,在讨论些什么呢?噢,原来是在讨论买到的好东西。咦?这是什么香味?飘过一丝花香,又要比花香清新的味道,掺杂着水的清凉,又有着泥土的芳香……嗯!我闻出来了,这是大自然的味道!这是大自然特殊的味道!每一丝,每一缕,直沁心头……音乐停了,我还觉得不过瘾,于是又按下了“开始”键,一阵水声传了过来,我又步入了仙境…… 欢迎同学们投稿400字 四年级 写景
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荷塘月色我是一个不懂欣赏美景的人,好山好水在我的心中激不起波浪,对于写景的文章也是没有丝毫兴趣。但那天,我在书中读到了季羡林写到的朱自清笔下的那面荷塘。“他或许在夜下耐不住寂寞吧,还是对水中的月影产生了兴趣。”季羡林先生这样写道。荷塘?朱自清笔下月夜荷塘?我感叹自己的见识窄。原来,莘莘学子梦寐以求的清华大学校园里还有一池别具风味的荷塘里呢。月下的荷塘会有怎样的雅致?有朱自清笔下的月夜荷塘那样美吗?闭上双眼,悄悄入睡。月光洒在床前,难道月儿也想溜进我的梦境,去寻找我心中的那份向往?那里应该有小桥流水吧,不知当年的朱自清坐在哪儿?是望月亭?还是那颗樟树下的石凳上?一簇簇从水中涌出的荷花,在绿叶的衬托下格外亭亭玉立,引人注目。不过,花瓣上滚动的水珠,如少女眼睛一样晶亮,这就是打动朱自清的荷叶吗?旁有柳条摇曳在眼前,像没有愁绪的孩子,飘啊,飘啊,打个旋儿,北风托起,多惬意。池中的水应该很清很亮吧?350字 初二 写景
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荷塘月色“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。” 扰攘喧嚣的白昼过去了,迎着晚风漫步于荷塘边,凝望那毫无涟漪的池水,心中的波澜也尘埃落定。前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上漂浮,时而被微微动荡的水波弄成椭圆形。捡一块石子扔入水中,把那一轮明月冲散了。月亮虽然很快就恢复了原样,但水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。抬头仰望天空中的明月,竟暇思飞扬月,是代表人情感的。如果不是这样,苏轼有怎么会写出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的千古绝句?月,是寄托游子对家乡思念的,如果无从体现,那么李白的“举头望明月,低头思故乡”从何而来?不仅如此,王安石就不会因思念家乡而有感而发,写出“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”的诗句。家乡的月,是最亮最圆的。“露从今夜白,月是故乡明。”不正倾诉了此事吗?静坐在荷塘边,望着那银白的月光从天空映入湖底,望着家乡的月,听着悦耳的虫鸣。我的心底有一种说不出的感觉荡漾开来……而出门在外的游子,又是多么切切的想回到故乡啊!亲和的月光,又射出了温暖的银光……450字 初一 记叙文
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荷塘月色寂静的夜空,天空隐隐约约透出一片淡淡的黄色光芒,那是星星的光亮。今晚的星星不再光辉灿烂,有的,只是一片不起眼的淡黄,但我理解今晚的星星为什么不再明亮。月色朦胧,冷月亭亭玉立在天边,洒下一片清莹的月辉,笼罩着大地。荷塘中的小岛,依旧透出陈年的古稀,石台上,似乎有些亮晶晶。那是水。奇怪了,水怎么会发亮?原来,是月光。荷塘的水面上洒满了轻柔的月光,就连那平凡而又冰凉的石台也留住一些,为自己添上星星点点的点缀。微风轻拂,塘水轻漾,月亮倒映在那一塘碧波上,显得有几分清静。这时,月又像一位含羞的少女,在白莲般的云朵中穿行,她一会儿躲进云间,一会儿又撩起面纱,露出娇容,整池塘水都被她的脂粉浸成了银粉色。缕缕青纱似的薄雾,轻盈地飘浮在那一池绿水上。塘畔的假山下,挺立着几十棵秀丽的垂柳,虽然刚刚萌芽,但显露出一丝生机。孤立的几棵红鹤,一点红也没有,只有树梢微微见得几分青碧。四处的草丛中,只零星冒出几棵鹅黄色的嫩芽,细细小小的,微不足道。杂草丛生的灌木丛,参差不齐,在月光下,斑驳着黑灰色的暗影,上面的露珠,早已摇摇欲坠。风儿轻轻拂过,水面泛起了一圈圈、一道道的波纹,渐渐地,渐渐地在扩大……月光照水,清波映月,形成了一幅充满诗意的山水画。我看不够,顾不上细细观察,兴奋地跑来跑去……已经接近破晓,月亮不再楚楚动人,而是藏在云朵的身后,扭扭捏捏,不肯再探出头。干枯的荷叶上星星点点地布满了晶莹剔透的露珠,十分小巧玲珑。这时的天空仍然暗淡,星星和月亮泛起了黄晕,就像戴了一顶顶草帽。太阳升起的地方泛起了鱼肚白。渐渐地,渐渐地,星星、月亮都消失了,迎来的是旭日东升,怎么也看不见那寂静的荷塘月色了。600字 二年级 抒情
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背《荷塘月色》妈妈走过来,晃了晃手中的《朱自清散文集》,颤抖的声音中略带激动:“韵,你昨天买了这本书,这很好。你如果把《荷塘月色》这篇背下来,就更好了!”哎,什么?我没听错吧?《荷塘月色》可是有密密麻麻三页纸啊?!妈妈见了我悲伤又有点痛苦的表情,顿了顿,得意地挑了挑又黑又密的眉毛:“你背完了再去我那‘领赏’哦!”Oh,no!我就知道,妈妈一定会“逼”我的背的!怀着沉重的心情,双手接过妈妈递给我的《朱自清散文集》,翻到《荷塘月色》时,我已经顾不上埋怨,只得像小和尚念经似的,一边读一边背。我越是往后背,就越是难背,尤其是那讨厌的第四小节——“曲曲折折的荷叶上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香……”全都是一套接着一套的。最后,我一点儿也想不起来了,一点儿也背不下去了。我叹了口气,还是放弃吧。我知道,如果背得结结巴巴的(干脆说不背),那么我等待着的只有妈妈“像审问犯人一样”的质问了。姐姐见了,走过来笑眯眯地说:“妹妹,你听过‘铁杵磨成针’的故事吧?要有恒心啊!”我听了,立刻打起十二分精神。顿时,我的大脑的语言区一阵发热,剩下的内容奇迹般地记起来了。妈妈边听便满意地点头,我背到第四小节时,更是如行云流水。妈妈忽然像被烫的小猫一样从座位上跳起来:“哇,这么难记,你怎么背的啊?韵,你好棒呀!!!”看见妈妈就要“飞”上天花板了,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我转过头,对着在一旁翻《荷塘月色》的姐姐笑起来,笑得那么单纯。笑得姐姐莫名其妙~四年级:竹韵600字 四年级 读后感
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读《荷塘月色》有感《荷塘月色》这篇文章是我读得最多遍,印象也颇为深刻的佳作。记得在10岁那年,我就在书柜中“淘”到了《朱自清散文集》,我对当时其他文章的印象已逐渐淡忘。唯独记得这篇文章,我被作者那典雅的语言所深深牵动着,枯竭的心灵也得到了滋润。从此“荷花”在我心里已有了一幅简单的构图,碧绿的叶子,柔嫩的花朵,点点水滴似宝石地镶嵌在叶子花朵上,被诗意的月光所静静包围着,的确像作者所描述地那样清新美丽,典雅高贵。我对“清水出芙蓉,天然去雕饰”有了新的定义。12岁的夏天,是即将进入初中的日子,这段时间的等待是漫长的,我又读了一遍《荷塘月色》,这一次的阅读,让我领略到了白话文的风采,整篇文章的布局、逻辑、构思再加上语言,简直可以称作为“文学的金字塔”——奇迹。在10岁那样,我心中的荷花是纯静的,而这一次,荷花在我心中已经变成一朵朵会跳跃的荷花,每一朵荷花却是活泼的,它们与水珠、与月光、与荷叶在嬉戏,让我联想到了荷花底下的鱼儿是否与《采莲曲》中一样:“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”今天,14岁的今天,我又拾起了书本,品味这道文化大餐,或许人的成熟,让我注意,体会到了作者在这篇文章的感情,直到今天我才发现作者的心情一点儿也不闲适,而是处在一个矛盾的状态下,或许知道他写作背景,才发现文中有点点滴滴,隐隐约约地在暗示着读者,作者此时的心情。作者爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处;这正说明作者的矛盾,所以作者做了自己想做的事,将情感融入了文学,今天看来心中那幅荷花又有变化,也变神秘,彷徨又时而安静,时而活泼了。真不知道《荷塘月色》这篇文章在我16岁、18岁,或是更远的将来,是否会改变我心中那幅荷花图呢?600字 高一 应用文
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月色夜晚,一个人踱着手漫步在故乡的竹林中。忽然想起竹林后面那一片湖泊,借着这皎洁的月光,应该也别有一番风味吧。于是,我裹紧大衣,离开了竹林……去往湖泊的路是一条白甬石小道,踏在上面,只觉得细腻可爱。此时正值初秋时分,暄气初消,桂花正开得烂漫,微风拂过,带着淡淡的桂花香,使人迷醉其中。路旁的菊花如同羞涩的姑娘,袅娜地开着,月光还是淡淡的。而就是那淡淡的月光,霎时成了丹青圣手,将整个世界染成一幅肆意奔放的水墨画。这才是秋,没有春天的阳气勃勃,没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天一般全入于枯槁凋零。只一派朴实无华的气象。不一会儿,便来到了湖边。水倒映着月,月映照着水,一点点淡淡的月光在水中闪烁,烘托出一片安静而祥和的夜,水是碧阴阴的,如六朝金粉所化。湖面时不时泛起漾漾的柔波,为湖面增添一份恬静。月光如流水一般,轻轻地泻在湖面,薄薄的青雾浮在水面,又似乎笼着一层轻纱般的梦……渐渐的,湖上的雾气多了,到处弥漫着青气,萤火虫成群飞过,仿佛月光所掉落的精灵。“滴答滴答”天空下起了小雨,纤细的雨丝,一帘叠着一帘,连绵不断地闪烁着,演奏出一曲秋之声。雨落在人的脸上,给人以心旷神怡的感觉,声声长,声声短,淅淅沥沥地沿着岁月的沧柔一路从天宇之中传来,柔情地伴着我的思绪,浸润在唐诗宋词里。“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”,亦是将雨描绘得淋漓尽致。雨,它洗去大地的尘埃,滋润万物的生长,远离尘世的喧嚣,毫不夹杂一丝邪念……凝望天空中那一轮皎洁的月光,只留下了一声响彻千古的叹息。600字 初三
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月色人们都说月亮是个善解人意的姑娘,谁要是有什么不幸,她都会怜悯地望着你,为你分忧,为你流泪,我多想看看她的真面目啊!那是个深秋的傍晚,我望着深蓝色的夜空沉思。一轮金黄色的月亮出现在天幕上,她慢慢地升高,也愈加皎洁明亮。忽然,那一轮明月披上了一层薄薄的面纱,若影若现。过了好一会儿,她才悄悄撩开面纱,露出真容,把皎洁、明澈的月光洒向大地。大地被柔和、朦胧的银辉笼罩着,如同身处仙境一般。我走下楼,来到池塘边,那是一片宁静的水池。不过今天,月亮的倒影映在水中,鱼儿们都被那明亮的“大馒头”惊醒了,在水中欢腾地游来游去,好像发现了什么不可告人的秘密似的。我往树林里望去,听到一些叽叽喳喳的叫声,原来是鸟儿,“月出惊山鸟”,他们还真以为天亮了呢!月光透过树木,投射到地面上,树影婆娑。微风吹过,树影也变幻不已。他们在草地上闪闪的,好像一颗颗闪烁的小星星,真让人着迷!树林里像有一支乐队在演奏似的:你看!那些蝉用翅膀拍打着身体,像不像在打架子鼓呀?天牛的脖子嘎嘎响,活像在拉一把小提琴。露珠“哒、哒”地落在树叶上,就像在弹奏电子琴。啊!这真是一个天然的乐队!我来到草坪,躺下来,看见高挂在空中的月亮被一群白云追逐着。那些白云想把她遮住,可月亮却透过云朵,把那柔和的清辉洒向大地……我慢慢地闭上眼睛,做了一个梦:我梦见我飞上了月球,嫦娥在广寒宫里翩翩起舞,吴刚捧出香喷喷的桂花酒,玉兔活泼地蹦来蹦去,我们开心极了。一阵风吹来,把我唤醒了,我却沉醉在这美景中,久久不想离去。600字 五年级