虫虫餐厅
650字
五年级
读后感
著名的蚂蚁家族要开一家虫虫餐厅。他们先请建筑师――屎壳郎，把泥土滚成一个大球作为底层。是储藏间。再让螳螂用他的大钳子把死去树的树皮剪成一段一段的，一段一段叠起来，做成第二层。而第二层是用来接待客人，所以要做的精细一点！就请小蜻蜓把他们的卵挂在里面，像一颗颗珍珠，用小草做台布。而第三层可不能这么随便了！那可是接待美丽的蝴蝶和家族的餐厅，他们蝴蝶是昆虫王国最有钱和地位的家族。所以要用甜甜的蜂蜜做油漆来装饰。还要使用最先进的六角形造法，用花儿的花瓣做台布。你一定感觉很奢侈吧！可是谁让他们那么有地位呢？他们还请来了萤火虫的幼虫来掌管大厨！
虫虫餐厅开业了！是小蜜蜂帮忙宣传虫虫餐厅。各路虫虫都来了！萤火虫的幼虫知道左边一排的虫虫们喜欢吃植物，就做了草蛋糕、叶汁饮料、叶子脆饼等等．．．．．．而右边就是喜欢吃昆虫的虫虫，所以就用小麦吸引了许多蝗虫做成蒸蝗虫蛋、蝗虫翅膀串串烧，等。这时候，蝴蝶家族到虫虫餐厅吃饭了。大家都知道蝴蝶喜欢花蜜，所以萤火虫的幼虫又做了花蜜加蜂蜜饮料、花蜜露等。
虫虫餐厅的生意越来越红火！连蝴蝶家族也喜欢到他们这来吃饭。当然啦！我的大厨，在辛劳了一天之后还会做自己爱吃的——蜗牛大餐来慰劳自己，蜗牛大餐可是个技术活。先得找好一个缝隙一口咬下去，使之失去知觉。在开始烹调它的美味汤。蜗牛就在大厨咬下的缝隙中一点一点化为了稀汤。现在大家对虫虫餐厅有一个口号：虫虫，干净卫生！虫虫，好吃美味！
可是虫虫餐厅却不是每个人都欢迎的，你看，虫虫餐厅的前面那块牌子：苍蝇、蚊子、孑孓、蚜虫、不许进入。至于蝗虫嘛大家早把它当成美味大餐喽！怎么样？想不想到虫虫餐厅去就餐？翠花！上菜！
我为集体添光彩
200字
二年级
叙事
今天，我为大家介绍一下我们班和我们班做的好人好事吧！
我想把我们班比做家，同学们都为这个家里增光添彩，想知道我们为班上做了什么吗，请继续向下看。
我们班上做的好人好事都有七、八十件，其中有10件上了学校里发的小学生导刊。有一条是我们看见垃圾主动扔在垃圾桶里。我们不但朗读比赛第一，拔河也是第一，俗话说得好：“众人拾柴火焰高，”只要我们一起团结向上我们一定可以战胜困难，为班争光。
加油，加油再加油，我们一定能行的，同学们，让我们一起为班级增光添彩，快快行动吧！
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读后感
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虫 虫 虫小小的我 介绍我自己嘛，用三个“虫”来概括就行了。 爸爸说我是个“小书虫”。因为我一有空就看书，我已经有200多本书了。有一次，我在房间看书，妈妈叫了好几遍“徐嘉，吃饭了！”，我还是无动于衷。于是妈妈冲过来，对着我的耳朵喊：“小书虫，吃饭了！”，我这才反应过来，和妈妈一起哈哈大笑。 妈妈说我是个“电脑虫”。我每到星期六晚上就要玩电脑，而且一玩就是半小时，爸爸也想上网看汽车，就和我争夺电脑，最后，我以失败告终，只好去看电视了。哥哥说我是个“小懒虫”。我每到星期六、日早上，都要睡到9点钟，而且起来了还磨磨蹭蹭地去吃早饭，一直到9点半才吃好，做作业也很慢，东玩一下，西玩一下，写作文也很慢，从3点开始到4点才结束，做其它事情也磨磨蹭蹭的，晚上十点多才睡觉…… 这就是我，一个可爱又调皮的小女孩——徐嘉。350字 五年级 写人
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小虫虫它走路了，用它的六只脚的前脚迈出了第一步，紧接着用后脚迈出了第二步，就用这个顺序一步、两步、三步小虫虫渐渐地向我靠近，展开它隐形的翅膀扑闪了一下，我还以为他是向我攻击，但是它停了下来用前脚把触角捋下来，抹一抹，接着又用前脚把没有抹的那只触角抹了抹，像是在梳洗它的“头发”一样，我不由得赞叹起来：这真是奇妙！接着他走过来，向我“点了点头”，好像要和我做好朋友，我顿时像发现了新大陆似的，高兴得又蹦又跳，手舞足蹈。我脸上现出开心的微笑，大声高喊：“爷爷，爷爷，你快下来看，这只小虫虫和我交朋友呢！”但是我转过头来的时候，这只和我做朋友小虫虫已经不见了，我想：一定是我大喊的时候把它吓到了，于是就展开翅膀逃之夭夭了吧。想不到，在自然界里就连小小的虫虫也会梳洗自己的“头发”，还要和我做朋友。自然界真是奇妙,所以我得好好学习,探索自然界里更奇妙的，我不知道的奥秘！350字 五年级 记叙文
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虫我家养着三条“大肥虫”，各有各的特点。而且它们从来不消失，拥有永久的居住权。先来说第一条虫，那就是我的爸爸，他可是一条从不错过机会的“电视虫”。自从家里装上了数字电视以后，他就天天泡在电视里。新闻、体育频道、动物世界……他都爱看。妈妈总是抱怨他把电视当成宝，上次都是因为电视差点触电，还特有借口：“看电视能增日常知识！”真叫人没办法。我的妈妈，是一条口才非常好，变脸十分快的“虫”！她做生意时说话像“杨氏之子”一样简单明了，像“周立波”一样幽默风趣，你是不能空手回家的；她在家时说话像机关枪一样瞄准，连发，打得我和爸爸脸上满是唾沫；她在别人家里时说话斯斯文文，彬彬有礼的，还装着脸红，害羞。我看她完全是三个人嘛！第三条虫就肯定是我啦。不要说我在炫耀自己，真的，我就是一只对书情有独钟的“小书虫”。书架里书塞得满满的，再多一本就放不下了。床边，放着一叠又一叠的《枕边故事》。不瞒你说，在我的被窝里也能看见书的身影。有时不知这么的，刚才还在做作业的人，现在一下子已经看书了，爸妈想啥办法都无济于事。你喜欢这几条虫吗？或许他们都有不足之处，但是我很爱他们。450字 五年级 叙事
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虫我是一只快乐的啄木鸟，我叫琢。“精雕细琢”的琢。没错，我喜欢对每一棵树仔细地雕琢，直到把它们塑造成我想要的样子。我不像我那些没有思想，没有信仰的同类，那些鸟儿在好端端的树上凿一个奇丑无比的洞，只为了找寻一些填饱肚子的虫。我想，我是一只博学的艺术家。一天早上——我永远也忘不了那个吵闹的早晨，发生了一件大事。我一如既往地去巡视那片属于我的树林，发现那里的树只剩下一片树桩，包括我伟大的艺术品，全都不翼而飞了。我呆立着，看着这曾经是我引以为豪的树林——以前它叫“绿荫”，而现在，我只能将它命名为“濯濯”了。我愤怒地飞走，去寻找罪魁祸首——人类。我知道绝对是他们干的。我一边飞着，一边痛苦地凝视着我的树林。它们是上好的宣纸，我的嘴就是饱满的丹青画笔——我曾经一度在上面挥洒出我的心血。我飞过好友玲光秃秃的“春意”，找到了那个人。这个罪恶丑陋而渺小的人悠闲地抽着烟，奋力挥动着那把肮脏的斧头，一棵可爱的绿树就重重地倒下了……我冲过去，拼命地 狠啄着那个榆木疙瘩的脑袋：“这段木头里一定有虫！”……真的，有条名叫“无知”的虫，它还下了一堆“贪婪”的卵……这个人，就是一条虫，他吞噬了地球美好的明天。450字 五年级 诗歌
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虫虫虫虫时代旅行迷你时代篇；第1集；虫虫生日时，爷爷送给了他一粒杨梅籽并告诉它的奥妙虫虫琢了半天也没琢磨出它的奥妙，直到有一天虫虫在邻居家，借来一个显微镜，城门上写着4个大字——迷你时代。虫虫还没反应过来，就被城门里1根头发丝拽了进去。100字 一年级 读后感
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虫药昨天，妈妈生病了，在吃中药。妈妈告诉我：妈妈的药里有虫子，我不相信。于是我们来到厨房，把药罐里的药渣倒在盆子里。用筷子翻来翻去，仔细地查找虫子，不一会儿，就夹到了一堆虫子，有三种：蝉衣5只、僵蚕6只、蝎子7只。通过观察，我发现蝉衣实际上是蝉壳，有六只腿，前腿较长，有钳子和小齿。僵蚕的腿很短很短，有八只脚，我想，它走路一定很慢很慢。蝎子也有八条腿，最前面还有一对钳子，尾巴是由很多小节组成的，尾部有带剧毒的小刺。真没想到，虫子居然也能做药吃。200字 二年级 读后感
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虫霸天下人类，地球的主宰者，然而，动物们——尤其是昆虫中的蚂蚁、蜜蜂等，都有发展成智慧生命的潜力。具科学家所说，蚂蚁、蜜蜂社会中也有自己的语言，它们触角所发出的电波是人类至今无法破译的密码。地球上人类已超过60亿。可是昆虫足足发现了100万种，占地球物种的80％，而昆虫的个数是数以兆计算的，它们顽强的生命力优势很可能会在几十亿年后取代人类而成为地球真正的主宰者。昆虫虽小，但不可小视。150字 六年级 读后感
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虫豸记[注]：此处填写内容《虫豸记》形貌了虫豸的繁衍、劳作、狩猎、婚恋、殒命等生掷中的个历程。和一样平常的科学小品不同的是,法布尔的《虫豸记》散发着浓郁的文学气息。他以人性的眼光来对待虫性,对虫豸进行拟人化形貌。他将虫豸的生存与人类社会奇妙地联系起来,把人类社会的道德和了解体系搬到了虫豸天下。法布尔的文字朴实而清楚,叙述幽默而轻松,他用诗意的笔触,对动动物的声、色、形、气息赐与抽象的刻画,将读者带入法国普罗旺斯墟落的诱人风景中。由此,法国大文豪雨果曾称赞他是“虫豸荷马”。 昆虫记读后感500字这本书让我爱不释手,我仿佛置身于富厚多采的虫豸天下里。明白了,要是喜欢一种事物,就要埋头去视察,学习,体会此中的道理。 可以说,《虫豸记》这部作品的感性基谐和动力,就是一种对生命的敬畏和关爱;一种对生存的苏醒了解;一种对生存的深沉感情。作者由酷爱自然、酷爱生命而产生了对生命的猎奇,于是在视察中仔细体验生命的每一种,并陶醉此中,乐此不疲,这继而又支持了学者一心探求真理的科学精力。 昆虫记读后感500字 虫豸是人类的朋友,作为一名跨世纪的新一代小学生,我们不仅要有数以万计的虫豸那样的好品质,好作用,好风俗,还要有刻苦研讨科学知识的精力,处处细致保护虫豸,保护生态平衡,为创造绿色地球作出巨大的孝敬全书共分十九个章节,每个章节都解说了一种虫豸。在第十八章里,讲了蟹蛛的生存习性和它们怎样繁衍后代。文中写到:母蟹蛛一产下卵就在窝旁悄然默默的守侯,不吃不喝直到死去。让我体会到母爱的伟大。作者还通过对大孔雀蝶和小条纹蝶是通过雌蝶散发的气息去吸引雄蝶的。为了证实这一点。作者经过反复实行终于得出了这一结论。法布尔的这种坚持不懈的精力值得我学习。最后一章“荒石园”给全文做了总结,其实,人与虫豸之间没有太大差异,只需和它们友爱相处,它们就会成为你最亲密的同伴。作者就是这样做的,荒石园成了虫豸的故里。作者为它们开发了这片天地,他每天视察相识这些人类的朋友……《虫豸记》的确是一个奇迹,是由人类的这位良好的代表法布尔与自然界浩繁的平常子民——虫豸,共同谱写的一部生命的乐章,一部永久解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类迈向新世纪的大门,地球迎来的生物学,时代的迁移转变点,会为我们提供更珍贵的启示。900字 初一 读后感
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虫快要期末考试了。复习完英语，我偶然看到衣柜上正趴着一只无名虫，想都没想就一巴掌拍过去。虫掉落在了我的木地板上，我刚想捡起它扔到我的垃圾桶里，忽然看见它的足一颤一颤的，真是楚楚可怜。我决定，一定要把它救活！我把虫放在手心里，仔细地看着它。它动了动触角，动了动两条腿，接着便不动了。我正哀伤虫子的逝世，它却又动了起来。我高兴坏了，连忙给妈妈看我手心里的虫。妈妈说虫子脏，让我扔了。我却不答应，我还要救活它呢！我躺在床上，伸平右手，看着虫静静地在我手上卧着。虫的触角在动，腿也在动。接着，它就翻过了身。我目不转睛的看着虫舞动着触角：它左边的触角是直直的，右面的触角却已经被我打弯了。它的翅膀也缺了一小块，不知是我打的还是它天生的。渐渐地，虫开始动了，它在我的手心里走动，有时停下，挥舞着触角，似乎在整理它最重要的地方。接着，它又开始走了，渐渐走出了我的手心，在我的虎口处停下看看，似乎把我的虎口当做一个停车站。接着，它走向了我的手背。我又用左手在旁边接着，虫又走向了我的左手。它在左手的手心手背手指上欢快的跳舞，接着又走向了手臂，走向了袖口。我大吃一惊，想要阻止它，因为只要我微微一动，袖子的重量就可能置它于死地。还好虚惊一场，它离开了袖口。我拿出了以前的水彩笔盒子，里面还有许多没有水的水彩笔。我改变了一些水彩笔的位置，让它变成虫安适愉快的乐园。最后，我把虫放了进去。虫在水彩笔上下左右爬来爬去，我担心它会碰到水彩笔盒子尖尖的边缘，就关上了盖子，只留了一点儿缝隙。虫透过缝隙看过来，两只小眼睛看着我，我的两只大眼睛也看着它。现在，虫还在我的水彩笔盒子里，或许在睡午觉吧。650字 初一 叙事
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有“虫”“咔咔”，什么声音？哦，原来是伐木者又带着他那把锋利的大斧头来到茂密的树林里伐木来了。瞧，伐木者把袖子卷的高高，扎好结实的马步，挥起闪亮发光的大斧头，奋力向一棵大树砍去，一次，两次，嘴里还叼着一支烟，似乎非常悠闲。“呼扇呼扇”，飞来一只啄木鸟，停落在伐木者的肩膀上，神情非常愤怒，皱着眉头，用它尖尖长长的嘴啄向伐木者的“木头”脑袋，想，这里面一定有虫子！是的，这段“木头”里的确有虫，这段“木头”是自私虫、贪婪虫、无知虫的盘踞之地，这些虫子占据了伐木者的思想，控制着他们一步步的去破害树木，伤害地球。伐木者们只顾及自己眼前的利益，一味的乱砍乱伐，从来也没想过后果，没有长远之计。我们都知道，地球上的资源都是有限的，更不用说森林资源了。我国的森林表面覆盖率本来就不多，每年都会消失6平方公里，水土每年流失4亿吨，现在仅有的18、21%的森林覆盖率了，再加上现在可再生资源已经有好多都不能再生了。等地球资源枯竭的时候，人类也会随之灭亡。地球是我们人类唯一生存的地方，破坏了地球妈妈，我们就相当于流离失所的孤儿。没有了树，就会发生沙尘暴、泥石流、山洪爆发等可怕的生态灾难。伐木者的脑袋都是木头，他们非常无知、愚蠢。人类如果再不珍惜资源，终有一天，会害了自己！生活中，也有许多不珍惜资源的现象。乱排废水，污染了小河清澈的水，变得浑浊。工厂大量排放对身体有害的气体，使空气变得污浊，还有许多人使用一次性筷子、一次性杯。浪费纸张。人类这样的做法真是不应该！“家园只有一个，地球不能克隆”。我们一定要珍惜资源，保护我们共同的家园——地球！该快行动起来吧！650字 六年级
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