濛濛细雨
350字
四年级
写景
滴答，滴答，是什么惊醒了正进入梦乡的人们，原来是雨在呼唤着它的到来，是否在挥舞着飘飘风情。
雨下得很慢，如同与时间一起旋转，也如同一场漫长的旅途，途中，带来了欢乐。雨啊，雨啊，悄悄地临走，又悄悄地迎来，为什么那么多的人讨厌你的到来，大家都认为你的到来就不能出去玩，虽然，你渴望帮助大家，但，你的好心却那么不起眼，你为了人类，使自己的尊严被人类破灭，人类的喃喃自语，都是责怪你，瞧不起你，不起眼的你在人们的心中总是空白的记忆，其实，我挺喜欢你的，这场蒙蒙细雨，
雨停留了脚步，心情也一无反常，总认为雨的到来是好事，因为雨喜欢这个地方，它才回到来，若它不喜欢这儿，怎会有心来这里，再见，雨水，我们一定会再见面的。
雨，下得太快，直到你停，我才这么认为，好一场飘飘凌凌的雨，千千万万个舍不得，未溶我心。
相信下次的见面，是一场完美而精彩的结束语，我也愿意相信你，因为你，使世界增添了气息。
阳光的味道
650字
六年级
写人
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的阳光。
在春末夏初的碧空下，抬起头，似乎就能闻到阳光的味道。
对面老房子上的一只猫，懒懒的躺在上面，眯着眼睛晒太阳 ，猫也许知道太阳的味道吧，因为它有时间来仰望天空，有时间倾听风儿的低语，有时间让阳光的味道溢满全身。
傍晚，太阳的余光轻悄悄的爬上窗台，照亮了整个屋子，阳台外晒的是被子，晚上盖着外婆晒过的被子，我会闻到外婆对我丝丝缕缕的爱，外婆则借着光亮缝着枕头，佝偻的背景清晰地映在墙上，她眯着眼，皱着眉，时而舔舔棉线，穿了好几次，可就是穿不进，于是便叫我来穿，只见我毫不费力就从针眼里穿过了。外婆叹了口气说，"小伙子眼力就是好呀，趁外婆现在还看得见时再多干点儿事，多看你们几眼，等到我看不见了，你自己能照顾自己吗?"外婆每次提起自己的眼睛时眼神里总是会充满无奈，黯然神伤的样子，因为我知道，外婆眼睛的视力总是很差，上了几家医院总是没能彻底治好，到现在，外婆依然这么疼爱我，担心我没人照顾。她总是每天不管刮风下雨，不辞辛苦地为我来做饭。外婆虽然得了好几年得关节炎，但是她还是强忍着说多运动对身体有好处，为的就是省下来几块钱。她的鞋，已经磨的不成样子，前几天她又花了几元钱补了鞋跟，那几双老鞋还迟迟不肯下岗。
家里最疼爱我的便是外婆，因为我是在她的关怀下慢慢长大，每每当她提起那些陈年往事总会那样开心，譬如小时牵着我去热闹的老街吃馄饨吖，带我去公园滑滑梯吖。。。。。这都使她忘不了，因为这是一个老人唯一拥有的美好回忆，她的脑海里刻录着我从小到大的一个个脚印。
太阳落山了，月亮冉日冉升空，那皎洁的圆月，就如同外婆的笑脸，亲人的爱永远都是无私的，要谈报答，那是永远都报答不完的，想起外婆，心中就会很惭愧，因为是我小时的懵懂才使外婆这么苍老的。
外婆对我的爱就好像那暖暖的阳光渗入我的梦中
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四年级
写景
350字
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细雨密密的雨，细细的雨。像母亲一样抚摸着小草，蒙蒙的雨，凉凉的雨，在空中舞动，轻轻的雨，小小的雨，在小溪上弹奏乐曲，毛毛的雨，温暖的雨，滋润着大地。50字 四年级 诗歌
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细雨窗外，下着绵绵细雨，细密的雨丝，如同无数水珠串成的珠帘，不知不觉，便想起了江南。——题记细雨像被仙人泼洒似的，从漆黑的天上降落下来。它细而美丽，打湿了马路上的汽车；打湿了行人的衣裳；打湿了，打湿了挺拔的大树和各种各样的商店……行人顶着伞，匆匆忙忙地离开了。是啊，谁也不想被雨滴打中，会感冒的。因为，感冒可不是件好玩的事。车子跑得快，“嘶溜”的一下，开走了。这时，地上的积水跃起来，就像一个小小的波浪。小孩子可不管什么感冒不感冒的，在雨地里快乐的玩耍。头发湿了，脸蛋湿了，衣裳也湿了，微笑却没湿，遥远望去，灿烂的笑容在小小的雨珠里微笑。细雨像瀑布，从天而降。又感觉懒懒散散的，像一块没有裁剪完的布。一块透明的布，在视线中出现，挺美的，但又不知怎么形容，就只会说“美”这个字，看来得多看看书，多学学了。细雨,并不像人们泼洒的一盆水。因为正常的洒水并没有这么美，只是会把人淋成落汤鸡罢了。而被神仙泼洒的细雨，是那么整齐地落了下来，怎么说呢，总比我们洒的水好多了。播洒细雨的是不是雨婆婆？还是龙王？听《西游记》里面说，是雨婆和龙王在下雨呢。如果不是他们会是谁呢？是我们人类自己吗？是科技制造的人工造雨吗？还是云朵下的雨？假如是云朵下雨雨，那应该是它累了，想哭一哭，放松心情吧。在雨中走一走，真是心态神怡。这有可能就是我自己的认为，不过真的很有用，你可以去试试。我怀疑，雨珠是一个调情师把人们的心情调整一下:把坏心情释放出去，把好心情转入心中。这个调情师还有什么秘密，我也不太清楚，你可以去想象一下，它那无穷的魔法。再看一眼，它还是在下。到底要下多久啊？应该只会下一个晚上，或者待会儿就停了。但我不想让它停，因为，我想伴着微风，站在雨滴的怀抱下，微笑着……这柔和的细雨让我记起了杜甫的咏雨名句:“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗句很配现在的细雨，恰好是晚上。无数雨丝稠密地连接起来了。隐隐绰绰的灯光笼罩着一双渴望人睡的眼睛。朦胧的灯光夹着烟雨，随风潜入秋季……800字 四年级 写景
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细雨一丝凉风拂过，缓解了家中的闷热，我倚在窗前，抬头看了看天，阴沉沉的，云层泛着一层灰，怕是要下雨了。果然不出我所料，没过多久，一缕缕雨丝洒落，像花针，如牛毛，似丝线，轻，柔。落到半空，春风一吹，它们趁势调转方向，向四面八方袭去，有的落到了房檐上，调皮的滑滑梯，有的落到了窗户上，留下了一条“柳枝”，有的落到栏杆上，来一个“倒挂金钩”……转眼间，有些雨滴已“捷足先登”，抢先落到了地上，溅起一朵朵晶莹的水花。眺望远处，只见雨在附近旷地的植物上，滋润着它们。雨抚摸着初绽花苞的花儿，洗去了一层尘埃，更显娇嫩，青翠的小草在滋养下挺直了腰身，那一抹绿，让人无法忽视那漫山遍野的颜色。雨滴落在鲜艳的桃花上，远望，着实像一团红雾，又似一滴红色的颜料，在大自然这张画布上晕染开来，形成了一道迷人的景致。桃花与翠柳遥遥相对，桃红柳绿，微雨轻抚，真是“千里莺啼绿映红。”雨，它是个大画家，虽本身没有任何色彩，明明生物什么都没变，但却焕然一新，增色不少，让人眼前一亮。不知不觉间，雨已经止了，我推开窗户，一阵清新的空气扑鼻而来，还参杂着泥土的气息，花儿的芬芳……站在五层楼上，窗外的美景可谓一览无遗。望着窗外那明媚春光，我不由感叹道：“春天真的到了！”四年级:周静怡作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
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细雨细雨无声，她总是悄悄地来到，又悄悄地离去，淅淅沥沥。她走过的地方，景色焕然一新。细雨走到花园，看见小草无力地垂下了头，花朵无精打采，毒辣的阳光射着它们。细雨很伤心，把太阳遮住了，下起了小雨。小草和花朵贪婪地吮吸着雨水，立即有了精神，整装待发。细雨满意地走了。细雨走过小镇。大树下，男、女、老、少都在乘凉，无法忍受这种炎热，马路如同蒸笼一般。细雨又一次遮住了太阳，虽然只有短短几分种的雨，却给人们带来了不一般的凉爽。细雨来到森林。树木用叶子扇风，山间的小溪快干涸了，小动物都躲在窝里。细雨十分心疼，把太阳挡住了。细雨淋过桨果酸甜可口，小溪又欢快地流向远方。细雨总是帮助大家躲过炎热。有一天，细雨要走了，在天空中，她带着人们、动物们的感激之情，向远方走去。300字 四年级 记叙文
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细雨濛濛雨悄悄地来了，来得无声无息。小雨沙沙，从阳台望出去，雨好像一层轻纱，所有的事物都朦朦胧胧。小雨沙沙，人行道上，人们撑着五颜六色的雨伞，匆匆走着。雨伞宛如一朵朵花儿，美丽极了。小雨打到翠绿的芭蕉叶上，发出轻轻的“沙沙”声，如千万条蚕吃着桑叶。小雨沙沙，池塘里，碧绿的池水漾起层层波浪。鱼儿争先恐后游上水面，感受春的气息。小雨沙沙，几个顽皮的孩子在雨中嬉戏，感受雨的爱抚。不知不觉，雨停了。我打开玻璃门，一股带着泥土芳香的清香扑鼻而来。花池里，花儿争芳斗艳，竞相开放。池塘里，池水还是那么碧绿，鱼儿悠闲地游着。池塘边，柳树依依向水，桃花开满枝头，淡香的迎春花在绿叶的陪衬下格外美丽，小草似乎又长高了。无论是花朵、小草，还是树木，上面都有一颗颗晶莹如珍珠的小小的雨珠。这是一场初春的雨。300字 六年级 写景
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窗外，细雨濛濛下细雨蒙蒙下，划过脸庞；细雨蒙蒙下，打湿衣裳。也许幽静的山谷，只剩下我；手中吉他，被淋湿了。——题记又一个周末，雨絮伴随着车辆的阵阵笛鸣，悄然落地。我睁开朦胧的睡眼，继而又沉浸在了那样一幅景象里。树木在微风中摇曳，天空也不作美，然而那条条雨丝毫不留情的拍击着窗……我走到落地窗旁，倚着墙，看着街道上那些正行色匆匆赶上半路的年轻人，嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵，这个世界是美好的！那把把雨伞，正在用缤纷的色彩渲染整片世界；那个个生命，正在用勃勃的生机点缀整片世界；那滴滴雨珠，正在用薄弱的生命来启示那些人……细雨蒙蒙下，走遍天涯；细雨蒙蒙下，又要出发。从然淋湿了方向，飘飞的音符填满了胸膛，任它流淌，看不清形状。——后记250字 初一 写景
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烟雨濛濛游南京这是一个值得纪念和回忆的日子，是我小升初后第一次和妈妈出远门游玩，恰巧又是在一个烟雨朦朦且凉爽的日子。我带着思绪，带着好奇，带着对南京六朝古都的向往，这一安排竟让我激动的彻夜未眠。太阳从东方缓缓升起了，彻夜未眠的我终于拎起我的包包和妈妈踏上南京的旅程。明孝陵、中山陵、灵谷寺、玄武湖、南京长江大桥将是我们这二日游的路程安排，心里不由得祈盼着目的地的早点到来。经过漫长的路程，看着窗外的景象，不知不觉踏上了这片曾经梦想的地方，居然没有晕车。如今初次见到南京，还真就感觉到了有一种无法用语言表的美。高耸入云的绿树，幽静深远的林荫，给人一种舒适的感觉。这座古城不仅酝酿了深沉的文化，也造就了天人合一的自然气氛，曾是六朝古都、十朝都会的南京确实别有一番韵味，果然名不虚传。汽车飞快地向景点驶去，这时外面已是狂风暴雨，不由得给我旅游的心情蒙上一层阴影。心想：“好郁闷啊，难得出来旅游，怎么这样的天气对待我们啊！这么大的雨，恐怕随身的雨具都难以阻挡，这次旅行难道就这样在雨中进行吗？”经过20分钟的短暂路程，汽车开到了中山陵的大门口。说也奇怪，不知是不是老天看懂了我的心思、还是照顾了我的情绪，在下车的刹那间，大雨停了。天气也晴朗了，雨后的空气是那样的清新凉爽，光线也不是很刺眼，我心情一下子随着天气晴朗也兴奋起来。我们即将参观的第一站就是庄严肃穆的中山陵，这里是伟大的中国民主革命先行者孙中山先生的陵墓。据说孙中山生前灵谷寺的住持曾向他推荐的着块“前临平川，后拥清嶂”的风水宝地，孙中山高兴地接受了。后来孙中山过世后，为了圆孙中山临终这个遗愿，其妻宋庆龄、孙科等组成孙中山葬事筹备处，用三年时间耗资150万银元，在1929年竣工完成中山陵的建造。在这里给我留下印象最深的就是那博爱到祭堂的392级台阶，它分成十段，每一段就有一个平台。为了登上着顶峰，还真让我费了不少体力呢！气喘嘘嘘，满身是汗，小腿也不听我的使唤。这392级台阶暗喻了当时三亿九千二百万同胞，它象征着四万万同胞，在孙中山领导下民主、民生、民权而斗争。那股“天下为公”的浩燃正气震撼我心。由广场踏阶而上，迎面是一座石牌坊，坊额刻有“博爱”二字，是孙中山手迹。这二字正是对他一生的高度概括和最好写照。许多游客都在购买带有“博爱”二字的扇子，作为留念。我拾级而上终于登上顶台，由此即可鸟瞰，更宜远眺。奇怪的是：从下向上看这些台阶，看不到平台。而当我从上下看的时候是看得见平台，看不见台阶。置身此间，背倚巍巍钟山，耳听阵阵松涛，更觉得伟人的浩然正气与大自然共存。经过祭堂来到墓室。墓室是半封闭建筑，顶上以马赛克镶成国民党党徽图案。圹内墓穴上安放孙中山穿中山装的大理石卧像。孙中山的紫铜棺材就安放在着卧像下5米处。离开中山陵，我和妈妈坐旅游观光车去了灵谷寺，它也是南京东郊的三大景区之一。这里有无梁殿，殿内正中有“国民革命军阵亡烈士之灵位”旁边每个房间的墙壁上刻有阵亡战士人名单共计33224人。殿内前布置辛亥革命名人蜡像馆，展出了以孙中山为首的当时名人57位22组场景。再现了辛亥革命的重要历史事件。走出灵谷寺来到明孝陵，在南京东郊是（明太祖朱元璋之墓），听导游说这里是我国现存最大的帝王陵墓之一。距今600多年历史。陵墓的格局天圆地方。遵循12星座星象命理而建造的。从大门穿过陵园路来到四方城，这里有一个功德碑是明成祖朱木隶立的。碑的下面石刻像是一只乌龟，传说“一龙生九子，九子不一样”这是龙的儿子之一（bixi）因能驮重，所以经常把它压在皇帝碑刻下。在继续前行就是孝陵主体陵寝建筑。方城、明楼、宝成、宝顶。踏阶梯而上，最顶端就是宝城宝顶，所谓宝顶就是一座大大的种有青苍大树的土山。土山的正面石墙上刻有“此山明太祖之墓”。但并不是我想象的有墓碑之类。在孝陵玩珠峰地下数十米就是朱元璋和马皇后埋葬的玄宫，史料记载陪葬的宫女也有十多人。在东面不远处就是朱元璋长子懿文太子朱标的墓。离开了明孝陵，驱车开往南京长江大桥，妈妈多我说十年几前二岁的我从这里经过的，那是在去东北的火车上从这座大桥上驶过。今天我决定和我妈妈从南引桥走到北引桥，我们这过程历时一个半小时，浏览的长江大桥的全貌，也算自己的一个生命历史之举。缓缓的沿着引桥向桥头堡的方向走，往江面看去还看不到江水和泛舟，看见的只是远处的建筑和电视塔。我们走在人行道上，身边时不时的有车辆从我们身边划过。目视正前方远远望去有南北两头各有两座桥头堡。我走进桥头堡向上仰望，才认真的看清它的样子。上面有三面红旗象征着50年代“总路线、人民公社和大跃进”想象那时红火的激情冲天的年代，有理想、胸怀大志。那个时代的审美观以雄浑壮美为主。桥头堡还各有一座工农兵五人雕塑代表的工、农、兵、学、商具有典型的风格，是普通人的形象，带表着人民的光辉。在堡身周围刻有“全世界人民大团结万岁”等浮雕。公路正桥两旁的栏杆上镶嵌着200幅铸铁浮雕。人行道旁还有150对玉兰花的路灯，遗憾的是这次看不到它夜的美。看看护拦上的花纹，有五星、有葵花、后工农联盟、有东风巨轮、有自力更生、有战士巡视边疆，给人的感觉简单、雄浑，正气。。趴在桥的护栏上，看着平静的江面，一艘艘船只从江面上驶过，情不自禁的用相机拍下了这美的瞬间。这时老天下了小雨，在桥上的我们打起伞，感觉给此时的情景增添了更加浓厚的色彩。经过第一天的旅游，第二天的我们已经筋疲力尽。小腿酸痛无比，想想该看的已经完成任务，就给自己放个假，决定休息为主，观景为辅。一转眼时间过的好快，中午快到了，我和妈妈收拾行李马上要回程了。在汽车沿着玄武湖外围开了一圈，我匆忙地向远处眺望湖面的风光，把着最后的一个美景收入眼底。终于结束了南京二日游，虽然很短暂有些意犹未尽，但这次旅行给我带来了很多快乐，心情也放松了很多。不仅欣赏到了很多美景，同时增添了很多历史知识。满足了多年一直想去一代历史古城的愿望，相信在我的历史的记忆中，永远都不会忘却这次有意义值得纪念的一次旅行。相信我还会再来的！！！江苏无锡滨湖区河埒中学 初一:陈奕伶1200字以上 初一 写景
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细雨昨天，下了一场雨，绵绵的细雨。或许是心中的压力太大的缘故，或许是脚下的路太坎坷的缘故，我总是在寻觅一种抚慰，一种解脱。在面对飘飘洒洒的雨的那一刻，我的心，是前所未有的舒畅。雨，是有梦想的。即使雨的生命不长；即使它来也匆匆，去也匆匆。但是，你可以用点点清亮的雨水滋润远的、近的的一切伤痛；你可以用着圣洁的精灵洗净高的、低的的一切冷酷；你可以用纯净的它，解决大的、小的的一切内心饥渴。在这万物复苏的日子里，雨，义无反顾地下了，载着它的梦想下了。它希望的是涂抹人们心中坑坑洼洼的不平，它梦想的是粉饰人们心中歪歪扭扭的不正，它憧憬的是添加人们心中干干净净的不朽。也许，处于初三这个阶段，我没有充分准备，但值得庆幸的是，我拥有雨的希冀，那份对梦想的执着，那份内心深处的力量源泉。转眼即逝，时间就这样在指间滑走，初中，高中，这个词在脑中徘徊，高中的梦想在初三生活中扎下根基。对考试的厌恶，对生活的抱怨，对学习的无奈……这一切都已冲刷一净，源于我怀着这个简单的梦想。载着梦想，雨在这个美丽的季节扬扬洒洒地下，即使知道自己的命运多舛，即使自己拥有的只是短暂的生命，但源于对万物的爱怜，它依旧来了。怀揣着梦想，雨开始飞翔，我背起行囊开始上路。500字 初三 写景
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细雨嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——天上的细雨，凝结多时以后，终于滴落了下来。恍如有一曲浸染着梦幻色彩的歌，悄悄从天际飘来，融进了迷迷蒙蒙的小村里。那白玉兰叶片，沐浴在细雨中，越发的碧绿。小草刚刚拱出地面，稚嫩的叶片沾满了雨滴。那小小的雨滴，又凝成了一个圆润饱满而又晶莹剔透的水珠，在叶片上滚来滚去。你深深地吸一口气，就会感到这毛毛细雨，氤氲着甜丝丝的气息，沁人心脾。村前的小河，碧玉一样，静静地躺在那儿。可这调皮的细雨，不时在它身上挠啊挠的，非要把它叫醒不可。小河边，不时有雨伞在晃动，淡红的，杏黄的，浅紫的……那是一幅醉人的水彩画。小雨淅淅沥沥，有如知心朋友的絮语。它飞扬着，偶尔一滴落在脸上，亲了你一下就慢慢地消融了。但那美妙的感觉，却让人是那么熨帖。我站在小河旁，静静地赏着它。密如雾，柔如丝，在河面上，小村的屋顶上，轻轻地飞扬着。在这朦朦胧胧中，我想起了“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”的诗句。为什么赴约未遇，便如此凄苦？同样是雨，而我却为何感到是一种浪漫、一片温馨？透过雨，我看到那河流村庄起伏的轮廓，那不是一曲优美的抒情旋律吗？雨，究竟赋予了古今诗人多少美妙的灵感？从李煜的“窗外雨潺潺，春意阑珊”到黄庭坚的“满川风雨独凭栏，涫结湘娥十二号”；从苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”……我不知道，更不敢想。我只知道小雨像一支绵柔的曲子，轻柔、婉转，一直在滋润我宁静的心田；小雨又像一首飘逸的小诗，轻盈、温暖，时时萦绕在我的身边。嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——这是屋檐下滴雨的声响，再一次弹奏起它那优雅的余韵。【简评】 写景的文章，如果视角选择得好，就会给人一种不一样的画面，也就传递出一种不一样的情韵。这篇文章视角选择得好，小作者从声音的角度去写细雨，写细雨嘀嗒嘀嗒地滴落，写细雨淅淅沥沥，写细雨像一支绵柔的曲子，轻柔、婉转。这样，就传递出一种独特的韵味。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。900字 初三 写景
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春雨濛濛呵，一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，苏醒了的大地睁开欣喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。雨雾，雨丝湿了山，湿了房顶的饮烟，也湿润了人们的心田。我倚在窗前，接受春雨的爱抚，凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在这场春雨的小洗礼中到来的。窗台上那盆玫瑰枝头上已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已露了出来，春雨染青了它们。噢，岂止是这一株玫瑰呢？看，远处，近处，满眼都是清新悦目的“青”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了层诱人的青光。不知是渴望还是企慕，我真想，真想拥抱这无边的“青”，这笼罩在春雨中的“青”。透过雨幕，那大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条暖暖移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向自已的岗位，开始了这一年中的第一天。春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来“青”的遐想…下吧，春雨，大自然将因你而充满生机；下吧，春雨，你可知道？我曾怎样急切地呼唤你…350字 初二 记叙文
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蒙蒙细雨天阴沉沉的，似乎将要有一场大雨来临到人间，此刻，我的心情也如同这乌云一般，又厚又重。在上课的几分钟前，班长念了老师认为有作文潜力的同学名单。这时，我的心情非常紧张，我想要成为老师认可的人。在上学期时，老师公布了她认为有潜力的人的名单，但只有十个。当我听到没自己名字之时，我的心情失落了许久，犹如大雨前一般的心情。后来老师又加了5个人的名字，其中包括了我，这让我万分高兴。今天，老师重新公布了15个人的名单，我不在其内，我听后，比上学期第一次没我的名字时心情更为沉重，甚至是痛苦。天正下着蒙蒙细雨，而我的心却像被千斤石压住一般。但回想起来，我在被老师认可的日子里，给老师的表现是怎样的，是认真`努力，还是随意`放松？答案又在我心中浮现。没被老师选上，不能怨别人，只有怨自己，为何不努力，为何不认真？天仍下着雨，下着蒙蒙的雨……350字 初一
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细雨作文夏天，谁不想来一场舒爽的雨。那漫天的无奈的云就无意间创造了雨。云消失了，雨落下了，雨形成了一个个水洼，但是……但是，云又到哪里去了呢？孩子们互相询问着。许久他们认定：是云化成雨。我怡然，那无趣又“华丽”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精灵。可孩子们说，所有的百科书上都这么解释。 哦！孩子觉得书上的就是真理，可我看到的就不是了吗？那么美丽的雨和不美丽的云。 雨丝应着我的话，又开始飘落了。风吹起窗帘的一角，把斜斜的雨送进了房间。也许，所有一切的丑恶都可以通过天网的过滤变成美好。我触碰这些微凉的小东西，他想用舞姿表示什么，是欢快还是凄凉？我有着太多的憧憬，雨却给了我一个微凉的现实，那美好的向往被舞步的脆响打破了。 雨落，像是竹影在舞弄。不多时，却只留下摇摆的帘儿——它用纯洁洗净天空，落到肮脏的水洼里350字 小学 写景