跳动的生命
300字
六年级
记叙文
在书桌上一个极不起眼的角落有着半截小小的红烛。它没华丽的外表，也没有婀娜的身躯，但它有那些没有内心的人所没有的一股精神，一种气质，一种思想。
我将小小底蜡烛点燃。看哪——微弱的火光忽闪忽闪摇曳不停；看哪——柔弱的生命在一点点慢慢地消失，我一下着将它吹灭，因为我不忍心看到一个生命在毫无意义之下消失掉。
就在一天的夜里，刚吃过晚饭忽然间庭电了。我想起了白天的那半截红烛，经过百般摸索之后，我不禁有感而发。哎，只可惜，多好的生命又要消失了。但我从那不停的欢跳火焰中，并没有看到红烛那种面临死神的一丝丝惆怅、一丝丝恐惧，它只有真心的快乐，不是狂喜，更不是痛苦。就像微风扶过面颊，就像细水长流般的清秀，就像碧海无波般温柔。我看见了，看见红烛在争取一分一秒的时间来维持自己的生命，为人们照明
有限的生命里的无奉献,就是生命中最大的快乐
手拉手的日子
650字
高一
散文
天空灰的像哭过，离开你以后，并没有更自由，酸酸的空气，我们的距离，一幕醉心的结局，像呼吸般无法停息……
——退后
冷风刺骨，天空灰得像哭过，内心也灰好似哭过，内心被寂寞与孤独侵占着，眼泪无声地划过脸夹落在地面上，侵湿了土地，却击碎了梦。打开抽屉，里面是一本泛黄的日记，写的都是关于你的回忆，当我们从懵懵懂懂的日子里走了出来，便知道呼吸着的空气和往日不一样了。原来，童年那些无忧无虑的日子已经过去。
暮然回首，但愿你还在那路口，笑容比风景秀，似水般温柔。往日的画面，是记录我们的过去，让我无比留恋。
童年，我们手拉手在风中奔跑。
微风吹来，你的长发随风而舞，如仙女下凡。而我总会拉着你的手开玩笑道：美丽的仙女姐姐，能和我跳一支舞吗？随后我们相视一笑，在烦恼的日子里，手拉手或许会多一种快乐，让烦恼随风飞散。
童年，我们手拉手去主席台上领奖。
热烈的掌声，是代表努力的汗水换取的成果，当老师念到第一名：“星尘、婷”的时候，我们手拉手走向主席台。在耀眼的日子里，手拉手或许会多一种鼓励，鼓励我们永远不放弃、用不骄傲。
童年，我们手拉手在跑道上坚持。
一声枪响，运动员们个个向终点冲去，3000米的比赛。现在还剩最后1圈就跑完了。突然看到身后跌倒的你，我缓缓走向你，然后我们手拉手咬着牙跑向终点。在消沉的日子里。手拉手或许会多一种安慰，有朋友的地方就不会孤单。
童年，我们手拉手，在温柔的微风中。在荣耀的讲台上，在艰难的跑道上……
多少次的手拉手，多少次感受着彼此的心跳。虽然已是过去式，但是依旧会令我回味无穷。美好的时光都是有限的，所以就让我们在这有限的日子里，做一些有意义的事。此时此刻，我明白，我们的心永远在一起。我想你也会明白。
现在，你去了海角天涯，但是我会是最先找到你的人，因为海角天涯在我的心里。
展开阅读全文
相似题目
-
跳动的生命八（2）班 陈铭珲傍晚，一条狗懒洋洋地趴在台阶上，双眼半闭半合。几抹夕阳的余晖透入昏黄色的窗内，整个屋子显得毫无生机。忽然，狗抬起了头，黑黝黝的眼珠子直勾勾地盯着老人手里磨得明晃的菜刀。老人要杀鱼。而我在一旁观看。看这鱼是如何失去生命，又如何成为一顿晚餐的。鱼被装在一个黑塑料袋里，它不停地拍打着地面，做着挣扎，最后的挣扎，死亡边缘的挣扎。鱼肚被剖开了。狗豁然起立，随即焦躁地对着鱼吠了几声。不知是同情地送别，还是幸灾乐祸地嘲讽。接着，老人从鱼肚中掏出一团血红色的东西，向空中抛去。狗连忙窜起，纵身一跃，漂亮地叼起、吞下。然后老人用刀轻轻地刮走鱼内腹的一层黑膜，露出一层更深的粉红色。“您的刀法真厉害！”我赞许地望着老人。她只是勉强一笑。不经意间，我瞥见了那一张一合的鱼嘴。我的心不由得抽搐了——它竟然还活 着——为什么？它为什么要忍受这种痛苦？它为什么不选择死亡带来的安详的解脱？腹中空空的鱼被重新抛入清水中，发白的肉体仍然在进行着微微的动弹。我的视线定住了，我的身体僵住了。我看到的是什么？一条生命——不屈的生命。它是如此微弱，仿佛烈日下的一滴水珠，随时都将逝去。但它跃动着，他呼唤着。它跃动生命，它呼唤重生！鱼儿离开了水为何还能存活？身子离开了心脏为何仍能动弹？鱼亦能有如此不屈的信念，如此强烈的生存欲望，人难道还做不到吗？那些轻生之人，恐怕真应学学鱼的精神！550字 初二
-
跳动的生命在书桌上一个极不起眼的角落有着半截小小的红烛。它没华丽的外表，也没有婀娜的身躯，但它有那些没有内心的人所没有的一股精神，一种气质，一种思想。我将小小底蜡烛点燃。看哪——微弱的火光忽闪忽闪摇曳不停；看哪——柔弱的生命在一点点慢慢地消失，我一下着将它吹灭，因为我不忍心看到一个生命在毫无意义之下消失掉。有限的生命里的无奉献就是生命中最大的快乐……150字 二年级 状物
-
跳动的生命每一颗跳动的心，每一个灵魂都系着一个奇妙而伟大的东西——生命。短暂，却不失光彩。昙花的一现勾动着无数人的喜悦与期盼。那些有幸目睹的人会为此而倍感自豪，然而未曾见过的惜花之人，会将此看作一种极大的遗憾。可想，昙花的出现是何等难遇。我知道，她的生命短暂而美丽，尽管有时花开花落的过程无人观及，但她始终要把自己最美丽的一面在短暂的一瞬安静地迸发。独自开放，独自凋零。在这独自的过程中她始终以最绚丽的姿态呈现给世人。我为她的奉献而感到惊讶，在有限的时光里，她愿意把最美留给人间，自己却香消玉殒。愿我最真挚的眼泪会陪她走完生命的全程。她的生命，短暂，她的美丽，长存。残缺，但却美丽。有一种蝴蝶叫女子，有一种姿态叫飞翔。她虽连站立也不能，但她的灵魂仍在飞翔，她的生命因她的坚毅而变得美丽。她叫桑兰，她很美，我一直这样认为。在93年的奥运会上，年仅十多岁的她从跳马上狠狠地摔下，从此，她告别了体坛，告别了站在最高领奖台的机会，但她始终没有告别往日的快乐。十多年来，她用残缺的身体书写着生命，当人们都为这个断翅的蝴蝶担心时，她却以最自信的笑容向世人述说，她的生命仍旧精彩，她的灵魂变得焕然一新。我仰慕她的坚强，我赞赏她的乐观。病痛的折磨，众人的怜悯在她眼中只是一丝微妙的尘埃，她确信，她能活得更好，我也希望这只轻盈的蝴蝶能飞到最美丽的彼岸。生命，上帝称她为孩子。生命因人而异。在这普普众生之中，生命最普遍，但也最特殊，因为她需要不同的方式去书写她才是最美丽的。就如在匆匆的生命里留下了漫长的美丽，于残缺的生命里迸发出的人性的完美。敏感的心，被轻轻地触动。指间，空气，流过。镜头，回放到自己身上，我感谢自己，因为我热爱我的生命。700字 初中
-
跳动的生命我将小小底蜡烛点燃。看哪——微弱的火光忽闪忽闪摇曳不停；看哪——柔弱的生命在一点点慢慢地消失，我一下着将它吹灭，因为我不忍心看到一个生命在毫无意义之下消失掉。就在一天的夜里，刚吃过晚饭忽然间庭电了。我想起了白天的那半截红烛，经过百般摸索之后，我不禁有感而发。哎，只可惜，多好的生命又要消失了。但我从那不停的欢跳火焰中，并没有看到红烛那种面临死神的一丝丝惆怅、一丝丝恐惧，它只有真心的快乐，不是狂喜，更不是痛苦。就像微风扶过面颊，就像细水长流般的清秀，就像碧海无波般温柔。我看见了，看见红烛在争取一分一秒的时间来维持自己的生命，为人们照明.......有限的生命里的无奉献,就是生命中最大的快乐......250字 六年级
-
跳动的生命刚吃过晚饭后，突然停电了。我跑到卧室里，东摸摸，西找找，终于找到了一截蜡烛。在桌子上那极不显眼的地方，我把它插入酒瓶里，放在那里。它既没有华丽的外表，又没有婀娜多姿的身躯，但是它有只有外表没有内心的人所没有的一股精神。我把它点燃，看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着；看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭，因为我实在不忍心看到一个生命就这样消失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价牺牲自己。我不禁有感而发：“唉，只可惜一个好好的生命就要消失了。”但我并没有看见它面临死亡的一种恐惧，而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面；就像细水长流一般清秀；更像大海无波般的温柔。我看见了，蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持自己的生命。为人们照明。快了快了，它的生命之路即将走向尽头，迎接它的只有死亡，但是这一路下来，它却是走得如此地轻快，如此地开心。就在后来传来“啪”的一声，电灯亮了，它并没有一丝遗憾，因为它为人们的光明走到了最后一刻。有限的生命里无限地奉献，这才是人生中最大的快乐！四川广元市中区北街小学四年级400字 四年级 散文
相关推荐
六年级
记叙文
300字
-
跳动的皮筋跳动的皮筋深秋的天空明澈、高远，小院中橙黄的橘子压弯了枝头，秋意再浓，也浓不过我和老妈跳皮筋的兴趣！跳皮筋可是我蓄谋已久的“行动”了，从我听妈说起她小时候玩的那些游戏开始，我就想着能与妈同台竞技了。今天总算逮着机会了。蓝绿色的皮筋足有四五米长，是妈精心挑选的，弹性好，颜色靓。没有小伙伴，只能有劳两张凳子了。面对着两条皮筋，我无从下手。“先看老妈的吧！”妈开始展示她曾经的“绝技”。单脚、双脚；跳、转、挪、粘，看着妈妈轻快连贯的动作，上下飞舞的皮筋，我已经是“呆若木鸡”，平时安静的老妈还有这本事？我当真要刮目相看了。没辙，只能拜老妈为师。跟在妈后面，开始我的“学艺生涯”。先从最简单的开始，左脚，右脚，转身，交叉，我还有点天赋，一点就通。皮筋的高度不断上升，我的水平也越来越高，一步就跨过了“菜鸟”级。当然，我的脸蛋是红扑扑的苹果了，细细的汗珠晶亮亮地挂在我和妈的额头。跳皮筋的花色真不少。最喜欢的当然是边歌边跳，“小皮球，小小篮，马兰开花二十一，二五六，二五七……”随着轻快的童谣，我蹦跳自如，皮筋也像有了韵律，晃悠着，翻飞着。我和妈的合作也越来越默契，一起尽情享受着皮筋带给我们的乐趣。直到夜幕渐起，我和妈依然意犹未尽。我从没见过这么“青春活泼”的老妈，伙伴一般的老妈。听妈说，她们小时候玩的游戏可多了，毽子、皮筋、跳房子，当然还有粘知了，摘桑椹……一下课，就是几个一起，结伴跳皮筋。有时放了学，也要跳上一会，甚至会玩得昏天黑地，忘了归家。我简直羡慕得要生气了，妈妈的童年太丰富有趣味了。皮筋收好了，盼望着下一次能再用上它，和我一跳皮筋就特和蔼可亲的老妈，当然最好还有我的小伙伴！650字 六年级
-
跳动的音符爱，就像浪潮，一次又一次地冲激着你的心灵；爱，也像一阵春风，吹红了我们的脸颊；爱，还像一个个跳动的音符，在你的心弦上舞动？这一天中午，我正坐在炎热的琴房里练琴，心里有着几分烦躁，可那欢快的音符让我渐渐平静，使我的思绪回到了从前。繁乱的记忆使我无法想起那时自己是几岁。我只记得在那间熟悉的琴房，看着熟悉的人，面对着熟悉的比赛，而我们却干着不一样的事。在几十名学生中，我正坐在一个角落，练着比赛曲《赛马》。我心中的音符也如这首曲子一般时起时落。这首曲子很长，正在我绞尽脑汁苦练的同时，老师过来了。她要我弹一遍，我先是一愣，紧接着将双手放上琴键。＂叮叮咚咚？＂＂等一下，这里不对，从这儿开始一直练。＂说完，老师起身走了。这时，我感觉心里很不是滋味，仿佛心中的弦断了，上面所有的音符都掉落了。忽然，一阵刺痛直扎心底，我一看手，流血了！原来是刚才在弹的时候手指刮烂了。一阵挫败涌上心头。突然有一只手放在了我的肩上，温暖而有力量。原来是我朋友的妈妈，这个阿姨她对电子琴略知一二。她把我拉到她身旁的一架电子琴旁，把我的手包好，然后耐心地教我。不知怎得我心中那断了的弦被这个阿姨接上了。她将我从荊棘丛中救出，我的心再一次被触动。最后我在那个阿姨的帮助下取得了成功。在这个充满真情的世界里，有许多人令你记忆犹新，也有许多事使你不禁潸然泪下……那个阿姨给予了我帮助，就是这个人、这件事使我心中的音符再一次跳跃。550字 六年级
-
跳动的人头大约在70年代，在闻名全浙江省的师范大学女舍宿，曾经发生这样一段故事...一个女同学，因不知受了何种创伤，竟然跳楼自杀，死状奇惨，因她是头先落地，从此后在女生宿舍x号楼3xx室，经常听到类似以头撞地的声音“....碰..碰...碰...”从走廊遥远的那一头，慢慢的靠近、慢慢的靠近...突然，声音停止，不再跳动。原来所停的地方是她生前所住的寝室。她就以凄凉的声音说：“某某某在吗?”她的室友都知道，这是她回来了...但没有人敢去开门。这样的情形，一直维持了好几个礼拜。但久而久之，这种情况也就愈来愈少。过了不久，暑假到了，随着假期的来临，宿舍的学生也都纷纷的回去了。而这种可怕的事情，却未曾停止...一天晚上，女生宿舍的管理员在清理宿舍（由于大家急着回家，没有好好的整理寝室，所以可怜的管理员，只好一间一间的清理了），清理到这间传闻颇多的放间。心里也就毛了起来，“但传言归传言，没有根据的事情.....唉!不要去想它。”管理员心中想着。于是便大胆的开了房门，只觉阴气阵阵....注意一看，原来是北边的窗户没有关上，这时心中便安了起来。于是想去关上窗户，就在他关上窗的那一刹那间，突然到"碰"一声。她回头一看，门已经自动关上了。这时她的心中，那种不祥的预兆又产生了。就在她旁彷不知所措的时候，这个可怕的声音“碰....碰...碰..”又从遥远的走廊尽头，由远而近，慢慢的、慢慢的靠了过来。“这时不管有没有这个传闻，已是无关紧要了。”她心中想着。她非常害怕，但又能如何呢?总不能坐以待毙，于是她想暂时躲在2号床的书桌底下，等她过去了再出来，这样或许能逃过一劫。但人生不如意，十之八九，这句话活生生的证明在她身上。声音停在门囗，没有在跳动了，以凄凉的囗气缓缓的说：“你..不..用..再..躲..了..我..已..经..看..到..你..了。”管理员心想说：“我躲在桌下，而你也没有开门，怎麽可能看得到我呢?”于是管理员，走到门前，弯下身子，将脸贴近地面，想看看那一个女鬼。当她从底下门隙一看，居然看到两个血淋淋的眼睛，正以哀怨的眼神盯着她.700字 六年级 议论文
-
跳动的梦想“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的心跟着希望在动……”每当我唱起这首歌，我总会情不自禁的做起白日梦，幻想着我那可梦想种子以后，会变成什么样子。打字那件事情后，我的梦想种子，就开始慢慢发芽了……这天，我无聊的拿着遥控器换节目，“唉，怎么一个好看的节目都没有呢！”我叹到，突然，我的双手突然愣住了，电视如同磁铁一般吸住了我，眼前，是一位歌手放开嗓子，向观众挥舞热血的身子，我听的是歌手热血澎湃的声音……我被痴痴的陶醉了，听着这首歌，仿佛我来到了大海前，听着海浪拍击的缓缓声音。小小的心在跳动。从此，我下定决心，一定要像那位歌手一样，在舞台上用心灵去唱歌！妈妈看着我，叹息道：“女儿啊，别这么卖力学习唱歌了，听妈一句劝，这条路苦得很，别走了！以后路上到处是陷阱啊，危险，这让我怎么放心的下那！”我听了，摇了摇头，对妈妈说：“妈，我才不怕呢！除了你，我还有音乐陪着我呢！”现在，我认真的练习嗓子，遇到不会的地方，就一次又一次的练习。有时候，为了背一篇谱子，我到了深夜11点都不罢休。每当，我爱睡了，就用力的掐疼自己的手臂，疼得直掉眼泪时，也还是为了我的梦想，咬咬牙过去了……我要当歌星，不是为了万众瞩目，也不是为了名利财富……而是为了能在各个地方开演唱会，想把快乐和活力用音乐传达给观众，也想让自己感受到音乐的美妙与快乐。梦想是什么？是漆黑天空上一颗闪耀的明星，闪烁着绚丽的光彩；梦想是什么？是一只在天空展翅翱翔的雏鹰，自由自在，无拘无束；梦想是什么？一座威武陡峭的山峰，只有不怕危险，不懈努力，才能登上那座最高最美的顶峰。而我的梦想，却像那一条弯弯的小路，上面摆满了荆棘和陷阱。“我的未来不是梦”我要为了我那颗跳动的梦想，向那陡峭的山顶出发！六年级:微笑灬星晴650字 六年级 叙事
-
跳动的皮筋跳动的皮筋深秋的天空明澈、高远，小院中橙黄的橘子压弯了枝头，秋意再浓，也浓不过我和老妈跳皮筋的兴趣！跳皮筋可是我蓄谋已久的“行动”了，从我听妈说起她小时候玩的那些游戏开始，我就想着能与妈同台竞技了。今天总算逮着机会了。蓝绿色的皮筋足有四五米长，是妈精心挑选的，弹性好，颜色靓。没有小伙伴，只能有劳两张凳子了。面对着两条皮筋，我无从下手。“先看老妈的吧！”妈开始展示她曾经的“绝技”。单脚、双脚；跳、转、挪、粘，看着妈妈轻快连贯的动作，上下飞舞的皮筋，我已经是“呆若木鸡”，平时安静的老妈还有这本事？我当真要刮目相看了。没辙，只能拜老妈为师。跟在妈后面，开始我的“学艺生涯”。先从最简单的开始，左脚，右脚，转身，交叉，我还有点天赋，一点就通。皮筋的高度不断上升，我的水平也越来越高，一步就跨过了“菜鸟”级。当然，我的脸蛋是红扑扑的苹果了，细细的汗珠晶亮亮地挂在我和妈的额头。跳皮筋的花色真不少。最喜欢的当然是边歌边跳，“小皮球，小小篮，马兰开花二十一，二五六，二五七……”随着轻快的童谣，我蹦跳自如，皮筋也像有了韵律，晃悠着，翻飞着。我和妈的合作也越来越默契，一起尽情享受着皮筋带给我们的乐趣。直到夜幕渐起，我和妈依然意犹未尽。我从没见过这么“青春活泼”的老妈，伙伴一般的老妈。听妈说，她们小时候玩的游戏可多了，毽子、皮筋、跳房子，当然还有粘知了，摘桑椹……一下课，就是几个一起，结伴跳皮筋。有时放了学，也要跳上一会，甚至会玩得昏天黑地，忘了归家。我简直羡慕得要生气了，妈妈的童年太丰富有趣味了。皮筋收好了，盼望着下一次能再用上它，和我一跳皮筋就特和蔼可亲的老妈，当然最好还有我的小伙伴！600字 六年级 叙事
-
跳动的绿色生命我漫步在幽静的公园里，远离了喧嚣，去倾听秋的气息。 放眼望去，“满地黄花堆积，憔悴陨，如今有谁堪摘？”淡淡的花香在空中酝酿……苍翠欲滴的树已然换上了秋装。桂花飘香，是的，它没有一身艳丽的罗裙，但带来了阵阵芬芳。因此它受到了人们的喜爱。可谁，曾去瞟一眼那衬托着鲜花的绿叶呢？是啊！它太普通了，满树都闪动它的身影。 许久，它只沐浴过那一缕阳光，其它的，可能没有了。为了回报这份温暖，它献出了一生。跳动着它的心…… 也许，我们感觉不到，因为它实在太普通，尽管把绿延绵到了整棵树上，但仍是十分不起眼，以至于忽略了它的存在。你，若是在这金风送爽的时节去欣赏它们，那可太不巧了，它们乘着秋风离去了，无影无踪。 在一片密密层层的枯叶间，我从缝隙中发现了它，喜出望外，它――唯一的生命，绿色孕育着生命，贮满着生机…… 这片树叶小巧灵珑，叶脉清晰可见，它并没有春天那样富有活力，边缘呈现出淡淡的黄色，岁月把沧桑带给了它，一条条皱纹把生命的痕迹留下。它并不屈服于岁月的变化，撒满了一身香水，这是尔补坎磕岁月留下的印迹，它希望生命是完美的…… 那一片树林，绿色还在跳动，在挣扎，在沉寂……“呼――”生命静静地沉睡了…… 它是渺小的，不值一提，但它挥洒的豪情，飘逸的快活又好像在人生的夜境镶嵌着一颗明亮的夏日，是它为我们撑起绿色大伞，遮挡火热的太阳，绿色的闪动让心底似乎有一阵凉爽的风吹过……它衬托着鲜花，没有它点缀，花儿像小鸟丢失了翅膀，天使没有了羽翼，像…… 秋天的叶子显得更憔悴了，脸是腊黄那样刺眼，一条条叶脉特别凸出，那是它的血管，淌流着生命的泉水，那样鲜红，红得……它是多么希望在生命流里中迸溅出美丽的浪花，多么希望把一切都奉献……多么希望…… 叶儿它明白岁月不饶人，青春一去不复返。树叶在树上一颤动，一阵冷风吹过，它从我手中飘走了，埋入了深深的泥中。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”，匆匆来，匆匆去，它用一生谱写了一首绿色赞歌。耳畔绿色的歌声萦绕着……跳动着，跳动着……700字 初一 记叙文
-
跳动的音符近看像一只只可爱的小蝌蚪，在“小河”里快活地“游着”；远看更像一群群的黑衣侠客或者“小黑人”，上下起伏，让平如玻璃的“镜子”“皱”成了五条线，这群顽皮的“小黑人”――音符，正是我最亲密的朋友。夜深了，我坐着马车不知不觉来到了音乐王国，下了马车，一座钢琴城门映入眼帘，到处静悄悄的，阴森森的让人害怕。忽然，只觉得自己变小变小，钢琴城门的一个“小门”（一个键）摇动了，窜出了“小黑人”，长得有点怪：一只小小的脚在小城门上蹦跳着，高声喊着：“咪咪咪，咪咪咪······”我呀，被这可爱的小家伙逗乐了，乐得手舞足蹈。紧接着，一个一个又一个小黑人蹦蹦跳跳地窜出城门：它们有的不停地跳跃着；有的疯狂地唱着歌；还有的不停地欢呼着。欢乐，开启了通往音乐王国的道路······被人拥着，挤着，来到王宫，金碧辉煌的殿堂侧坐着一位威严的皇上，他身披黄金大褂，戴着皇冠，一副十分威风的样子。我们急忙拜见，皇上从旁边拉了几个姑娘，笑着说对我说：“姑娘免礼，瞧瞧我家小女们，她们分别叫哆来咪发嗖啦西，快瞧瞧！”说着把我拉过来，我细细打量，她们黑的脸，黑的身子，黑的长礼服，黑的长发······虽然黑，但黑得高贵，我不禁脱口而出：“美”！“过奖了！”“谢谢！谢谢！”她们动听地回答，声如银泉，甜润而悦耳。知书达理的样子让我们很快友好起来，快乐玩耍着······时间悄无声息地从指缝里溜走，该回去了，皇上让我带回了七个女儿和八十一个宫女······“快醒醒，太阳都晒屁股了！”不是国王的声音，而是妈妈的“闹钟声”，我匆匆忙忙起来，发现是星期六，回想刚才甜蜜的梦，“噗哧”一声笑了出来，多么有趣的梦！光着脚丫来到客厅轻轻触碰钢琴的琴键，悦耳的乐音动听地流淌着。看着熟悉的朋友――音符，回想起从前时不时拒绝与她们成为朋友，还讨厌她们，或对她们使用暴力，真是惭愧。从这梦以后，我们成了形影不离的好朋友，我不高兴时，弹奏一曲，随着音符在房间里荡漾，我就把烦恼抛到九霄云外；开心时，弹弹欢快的歌曲，每每从眉宇间舞出音符，她们就跟我一起分享我的喜悦；无聊时，让手指来问候问候她们，生活是那么充实与丰富······我们每天都在一起，至少一天半小时以上的交流、相伴。光阴似箭，日月如梭，她们伴着我走过了五个春夏秋冬，深厚的情谊让我们跨起了友谊的桥梁，她们让我的心沉浸在了音乐中，音符就是我最好的朋友了。朋友，我最亲密的朋友——音符，不仅使我学会了钢琴这门艺术，还让我体会跳动的音符带来的童年快乐！1000字 五年级 叙事
-
跳动的音符带着“美丽心情”我们来到了梦中的校园，享受那片属于“自己的天空”。然而解放了的我们，却突然感到莫名的迷茫与彷徨!唉!既然“说好了不哭泣”，也只好故作坚强，“一封家属”里扬着一张欢笑的脸……爸爸、妈妈，你们看到我的另一张脸了吗?毕竟已经进入了雨季，考试的烦恼、长大的迷茫把我们浇得浑身湿透!然而雨季也挡不住我们的童心，在考试进入倒计时的时候，我们逃离诱惑，在阳光灿烂的日子我们去感受着大学生活。十六岁的花只开一次，十七岁的雨只为我们飘落，十八岁的梦只有自己最明白。美丽的校园里有我们的欢乐笑声，宽阔的操场上有我们挥洒的汗水，长长的走廊里留下我们的脚印一串串。所以的一切就如一个跳动的音符，组成了一曲曲回肠荡气的歌!从相识，相知，相爱这段过程犹如跳动的音符，一步一步地谱成歌曲慢慢地渗透我们的内心，经常漫长的等待终于相爱了，跳动的音符也成了一首幸福美满的歌。人生有喜有悲，有高潮也有低潮，这样波动着，这么崎岖着，犹如一个跳动的音符，跳上又跳下，每个音符都好像在诉说这某个时间段的经历，然后悠然地离去，却深深印刻在我们心上。450字 高二 抒情
-
跳动的青春小考终于考完了，小优和小京还有一凡聚在公园里，诉说着考试的情况。说着说着，小优哭了起来。原来是小优考上了市重点中学，就要和一凡小京分开了，所以才哭的。小京安慰小优，说：“你不要难过，我们不回分开的。只要我们常联系，不就可以见面了吗？因为我们的青春还长得很呢！我们的心永远饱含着火般的热情！”小优自从进了重点中学，更加努力地学习着。小优和小京还有一凡，他们都有一个跳动的青春，永远充满了热情与欢乐！150字 五年级 记叙文
-
跳动的节奏暖冬的太阳，有着让人陶醉的温度，甚蓝的天空，依然保持着秋天的色调，雪球般的白云下，偶然飘过的麻雀，给周末的篮球场带来些许清闲，些许生机。嘴里绿茶的味道，不知不觉弥漫到空气里，清清凉凉，掩盖了冷风中忧郁的冬天，带我回到了快活的夏天。手中的篮球被轻轻抛起，在右手的食指上做逆时针旋转运动。或许，篮球在不受力的情况下，做的是匀速旋转运动，而不是匀速直线运动。一闪而过的念头，是思维苏醒的前奏。五、四、三、二、一，“砰！”来不及多想，手上的篮球已抵不住引力的诱惑，投向大地的怀抱。短短的五秒钟，已让自己有了小小的满足。不是爱炫才学这个动作，而是在我小小的房间里，只有这个动作能让我与心爱的篮球做亲密接触，能在烦琐的作业中，配上一段小插曲。喜欢上篮球，是上初中后的事了。第一次接触篮球，我听到了它强烈而有节奏的心跳，那是颗炽热的心，沿着阳光的足迹，向太阳奔去。在利用身高优势抢到第一个球后，我开始固执地认为，我的身高不用在篮球上，还能用在哪里呢？从此，我的心和篮球一起跳动。一向做事只有三分钟热度的我，能把对篮球的热心保温到现在，而且越温越热，实是一件不容易的事。其间，免不了有放弃的念头。因为，我生来就运动细胞短缺，而且，我的梦想也不是当篮球运动员，再者，妈妈总说女孩子家还是文静点好。所以，有一段时间，我未再接触篮球。一次偶然的机会，我又摸到了篮球。就在那一瞬间，短短的五分之一秒我垒筑的心墙崩溃，压郁以久的心开始狂跳，热情泛滥。篮球让我全身上下的每个细胞，又开始活跃起来。于是，篮球又成了我课余生活中重要的一部分。不在乎别人笑话我“优雅”的动作，只在乎自己快乐满足的心。看球赛时，不再只看篮球进筐的那个瞬间，那只是一种无奈的归宿，更多的，是看篮球在手中的每个小动作，那些花样，能塑造它的命运，它自己有意的方向，也常决定着结果。看着看着，似乎看到了自己，我又何尝不是一样呢？有着无奈现实的生活，但我要朝我想的方向前进。我可以减小自己的重力，增加自己的弹力，我将跳得更高，跃得更远。曾经有一个长发飘飘坐在钢琴前的淑女梦，有修长的手指却无奈于时机的不适。现在想的是马尾甩甩站在蓝筐下的阳光梦。而这个梦，在阳光的照耀下，正慢慢凝华，逐渐形成眼前真实的一切。“哐！”轻轻一跃，篮球在双手的推力下，在空中划过一条抛物线。然而，在抛物线的端点，篮球并没有落入蓝筐，而是把蓝筐当跳板，奔向太阳，在阳光的照耀下，成了一颗金灿灿的星。它的光芒，映起了我灿烂的笑容。1000字 初三 叙事
-
生命生命生命是小河边追逐玩闹的幼童生命是青年激情澎湃的朗诵生命是在办公室谈论ＩＴ的白领生命是老年人在病床上的最后挣扎回头看看自己走过的路似乎有种无奈的心伤想用手挽回一切但又为自己的无能为力潸然落泪向前追逐心中的梦想却看不清前方的方向在黑暗中摸索，摸索在困难面前我们一次又一次迷失在荒山野岭里日子在磨砺中悄然逝去如针心地痛……但正因为有了奔跑的勇气才有了成功后欢呼的喜悦才在前进的过程中学会了放弃才能感悟到生命的真谛当我们走到生命的最后一步回首看看我们是否曾为做过的事后悔是否曾为今天的不足懊恼是否曾为明天的何去何从担忧若没有我们就能在另一个世界里追随永恒的脚步……从明天开始吧向我们的人生里程碑进发我们将获得崭新的微笑！300字 初一 抒情散文
-
生命，生命……我常常想，生命是什么呢？我们的周围，只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天，一棵棵嫩绿嫩绿的小草从地下齐刷刷地钻出来，好奇地张望着四周。就好像是大地的美容师，把大地装饰得更加生机勃勃。夏天,它们长得更茂密了，长得更长了，足足有10厘米长。它们不怕火辣辣的太阳，不怕人们的践踏，顽强地生存着。秋天来临时，大树都掉光了叶子，花儿都枯萎了，可小草仍然翠绿翠绿的，好像在向人们展现自己那苗条的身躯。人们累了，就会看看那些“战士”们，来休息自己疲劳的双眼。冬天，厚厚的积雪下藏着一棵棵枯黄的小草。但是，它们自强不息，到了春天，又开始了新的生命。虽然小小的绿草没有花那么香，没有树那么高，但它们一次又一次地战胜了困难，因为它们有勇气、毅力、坚强……它们为人们无私奉献着。此时，我真想用一句诗来称赞小草：“野火烧不尽，春风吹又生。”四年级:陈艺晗300字 四年级 叙事
-
生命生命我常常在想，生命是什么呢？夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾在我头顶上飞来飞去，不停地骚扰着我。我趁它停下的时候一伸手捉住了它。飞蛾在我手指尖里挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股强烈的生命力在我手里跃动。那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。砖缝中不小心掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然长出了一截小瓜苗！小小的种子里边包含着多么强烈的生命力呀，它能在没有阳光、没有水分、没有泥土的砖缝下不屈向上。仅仅它只活了几天。有一天，我用医生的听诊器，静听我自己的心跳。这一声声沉稳而有旋律的跳动声。这就是我的生命，单单属于我的，我可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由我自己决定！虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。这样的生命才有意义。于是，我决定我要好好地利用生命，不能让生命白白流失。300字 初三 散文
-
生命 生命我常常在想，生命是什么？这几天，我家来了一群不速之客——蚂蚁。卫生间、卧室、客厅、书房和厨房都有它们的身影。这天，我在书房静静地写作业。这时，一只蚂蚁神不知鬼不觉地来到我旁边，慢慢的向我的书桌靠近。一步一步地往上爬。它想干嘛？我啄磨着。对于我们来说，蚂蚁非常渺小，可是，据说它们非常坚持不懈。这是不是真的呢？我来做个试验。我仔细的看着它，当它一步一步地往上爬，爬到一半时，我对它轻轻地吹了一口气，只见蚂蚁扑通掉到了地上。虽然是小小的一口气，可是，对于蚂蚁来说，可是一阵龙卷风啊！我以为它要放弃了。可是，令我没想到的是，它竟然又开始爬，爬到一半时，我又把它吹到了地上。就这样，它不停地往上爬，我就不停地把它吹到地上。我终于被蚂蚁那种坚持不懈的精神感动了，终于“口下留情”了。今天，蚂蚁使我明白了一个道理：生命的意义在于——坚持不懈！五年级:陈悦300字 五年级 叙事
-
生命，生命生命心跳心跳，是剧烈的。它每天都不怕辛苦地跳动着。我听了听爸爸和我自己的心跳，吃了一惊，哇！原来每个人的心跳都不一样的呢！听，爸爸的心跳是沉重而缓慢的，而我的是轻快而快速的。那一声声的心跳直达我脑海中，生命那永不消停的精神让我感动！生命蝴蝶这天我去公园里玩耍，忽然看见很多蝴蝶翩翩起舞，美丽极了！就在那一霎那，我想，这蝴蝶这么活跃，也是生命的一种，我之前怎么没想到呢！于是，我开始仔细观察蝴蝶。看，它们一会儿飞去这，一会儿飞去那，一会儿飞上天，一会儿落下地，这活跃的生命根本没把我放在眼里呢！我随即想起，蝴蝶是毛毛虫变来的。一条毛毛虫是可悲的，它遭受着人们的指指点点，谁能保证它听不懂人话呢？然而一直蝴蝶，它一定会为自己喝彩！而它从毛毛虫变为蝴蝶是一个多么痛苦而美丽的过程！让我们为坚强的小生命喝彩！300字 五年级 日记