画家小能手
300字
五年级
叙事
两道眉毛高高地耸着,像小山似的,可能是由于她爱思索,总邹眉头的缘故吧!大大的鼻子架着一副大大的眼镜,眼镜下有一双大眼睛总是闪着智慧的光。虽然她长得不是成鱼落雁,但蛮有艺术气质的。你知道她是谁吗?她就是我们班的梁汉华 梁汉华绘画的水平是有口谐碑。有一次,上美术课,老师指导我们画一幅家乡的美景。我们都无从下手,有些茫然。只见他不慌不忙,用手扶了扶大眼镜,思索了一会儿,就轻松而充满自信地微微笑了一下,想来一副有诗情画意的美景已深深地印在脑海里。不一会儿,一幅栩栩如生的家乡的美景图,呈现在我们的眼前中了。 她有这么高超的本领,谁都佩服不上梁汉华。 梁汉华你是我们班的绘画小之星啊!我们希望你长大能当上画家,你现在要努力!努力!我们为你加油!不要放弃自己。。。
广西柳州锦绣路小学五年级:曾巧艺
看猴子
100字
二年级
叙事
今天,真是个阳光明媚的日子,正好老师要带我们去看猴子。
到了动物园,我们看见猴山上有好多猴子。有一只猴子它像用布做的玩具一样一动不动,不仔细看还以为玩具了呢,还有两只猴子在猴山后面,一只大猴在帮小猴抓饭粒,还一边抓一边吃呢。
猴山上还有一些可爱的小猴子,等着你去看。
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叙事
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小能手他是我们班的作文小能手,他的作文常以“快”、“多”、“优”着称。提到“快”,他写作文在我们班算是真快,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写一半呢,他就写好了。他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟他比比看,我愿意免费当裁判,你能赢我请客!说起“多”,那你就更比不过他了,什么读后感、游记、日记,他什么都写,加起来得有厚厚几大本。而且,不仅篇数多,内容也多,就拿寒假里参加的日本七日游来说吧,很多同学回来以后什么也没写,而他竟写了近千字的游记,那叫一个过瘾。老师说他写的东西有时间打印成册,还要发表呢。“优”就更别说,他的作文,先是同桌夸,后来是全组夸,现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了,老师常常把他的作文当范文让我们学习。尤其是他的读后感和评价,写的是相当的好,他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获,我有时候就是看了他的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的。嘿嘿,服了吧!反正我是心悦诚服!仅供参考可以把原话换个说法450字 五年级 散文
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小能手他是我们班的作文小能手,他的作文常以“快”、“多”、“优”着称。提到“快”,他写作文在我们班算是真快,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写一半呢,他就写好了。他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟他比比看,我愿意免费当裁判,你能赢我请客!说起“多”,那你就更比不过他了,什么读后感、游记、日记,他什么都写,加起来得有厚厚几大本。而且,不仅篇数多,内容也多,就拿寒假里参加的日本七日游来说吧,很多同学回来以后什么也没写,而他竟写了近千字的游记,那叫一个过瘾。老师说他写的东西有时间打印成册,还要发表呢。“优”就更别说,他的作文,先是同桌夸,后来是全组夸,现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了,老师常常把他的作文当范文让我们学习。尤其是他的读后感和评价,写的是相当的好,他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获,我有时候就是看了他的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的。嘿嘿,服了吧!反正我是心悦诚服!说了这么多,这个作文小能手到底是谁呢?相信你也按捺不住好奇的心情了,他呀,就是郑州师专附属小学五年级一班的、大名鼎鼎的——郭昂。仅供参考可以把原话换个说法咸阳果小五年级:郝鹏宇500字 五年级 散文
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小能手他是我们班的作文小能手,他的作文常以“快”、“多”、“优”着称。提到“快”,他写作文在我们班算是真快,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写一半呢,他就写好了。他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟他比比看,我愿意免费当裁判,你能赢我请客!说起“多”,那你就更比不过他了,什么读后感、游记、日记,他什么都写,加起来得有厚厚几大本。而且,不仅篇数多,内容也多,就拿寒假里参加的日本七日游来说吧,很多同学回来以后什么也没写,而他竟写了近千字的游记,那叫一个过瘾。老师说他写的东西有时间打印成册,还要发表呢。“优”就更别说,他的作文,先是同桌夸,后来是全组夸,现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了,老师常常把他的作文当范文让我们学习。尤其是他的读后感和评价,写的是相当的好,他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获,我有时候就是看了他的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的。嘿嘿,服了吧!反正我是心悦诚服!说了这么多,这个作文小能手到底是谁呢?相信你也按捺不住好奇的心情了,他呀,就是郑州师专附属小学五年级一班的、大名鼎鼎的——郭昂。仅供参考可以把原话换个说法咸阳果小五年级:郝鹏宇500字 五年级 诗歌
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小画家乌黑的眉毛,脸上总是洋溢着欢乐的笑容。他是连续三年的美术课代表,片里边的美术组长。这个人就是小画家——范泽宇。虽然他有时很调皮,但这不能影响他画画好的优点。有一次,范泽宇去上美术班,老师让他画六一儿童节去参加比赛。他先自己画了一张,又去找老师修改,再改正。就这样足足六个循环以后,他才满意的点了点头。正是这种精益求精的精神才让这张画得到了全国美术金奖。虽然他在美术班是十分出色,但我们主要佩服的还是他在班级美术课上的表现,真的算是“千锤百炼”。你们知道吗?范泽宇还是一个“完美主义者”在美术方面的作品,他的要求只有一个“极致”。请看范泽宇画背景的经过:他十分的专注,十分的用心,在他的眼里,只有那位同学,他的笔和美术本。咦!他把那张画撕掉了!一次,两次,三次……下课铃响了,放学了。回家后,他飞快地写完了作业,又开始了画画。六次,十次,二十次……他用了十分钟,二十分钟,一小时……两个本,三个本,四个本,终于画好了!范泽宇虽然学习不太好,但是他精益求精的精神值得我们学习。400字 五年级
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