假如我是红绿灯
450字
六年级
我是一个红绿灯，我工作于一个车水马龙的十字路口，每天都有不计其数的人和车从我面前经过，令我目不暇接。
我为维护交通安全，倡议大家都要铭记于心一句话“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”！并且付诸行动！
每当有步履蹒跚的老人经过我时，我会为他们放慢自己的脚步，尽可能让绿灯多亮一会儿，确保他们安全通过；每当有顽皮的孩子想争分夺秒冲过马路时，我会加快我的步伐让红灯亮起，待下个绿灯亮起他们再安全通过；每当有分秒必争的救护车，警车，消防车呼啸而过时，我会尽可能的多为他们着想，让黄灯多闪几下，让他们和时间赛跑，去做更有意义的事！
这天和往常一样，正午时，一辆小汽车因为抢黄灯把一位正在通过路口的老奶奶撞伤了，看见老奶奶倒在血泊之中，呻吟着发出声音，我真的很难过，而肇事车却逃逸了，这时我想起了红绿灯的另一个功能，如果我们这个路口的四个红绿灯都向后走，时间会倒流，于是我召集我的同伴，大家齐心协力把时间调回了老奶奶过马路前，让红灯变红了，奶奶是个守规则的人并没走这才没有发生这场车祸，看到大家都平安是我们由衷的祝福。
此后在我的努力下这个路口被推荐为交通模范路口，我十分高兴，继续敬业的工作着……
我是一棵大树
400字
六年级
我是一棵大树，一棵生长在森林里的普普通通的大树。
我每天都乐呵呵地看着小动物们做游戏；听小鸟们说悄悄话；和别的树聊天；接受慈祥的太阳公公的拥抱……
每天都发生着有趣的事，也过着平凡的生活，觉得人生(哦，是树生！)是那样的美好！
然而，美妙幸福、丰富有趣的生活在某一天结束了。一群伐木工来到了森林，他们天天乱砍乱伐。我们谁也不知道下一个被砍的是不是自己。
幸好，森林保护人员来到这里，将伐木工人赶走了。
可是，剩下的只有我和几个同伴了！其他树都变成了木栏杆、木家具、木地板……
就在仅有的我们，还沉浸在对同伴不幸的哀思中，又被城市绿化人员盯上了！他们把我们的树冠砍下，留一小部分根，移植到了马路边上。
真痛苦啊！先不说树冠被砍，光马路上的汽车尾气就够我们难受得了。而且马路上的土很硬，我受了伤的根很难插进去。慢慢地，我开始枯萎，每天在生死线上徘徊。
人类啊！你们为什么那么自私？你们为了一点便利就污染大自然，破坏大自然。
殊不知，没有了大自然，就没有了人类！
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六年级
450字
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红绿灯红绿灯，在日常的生活中，它，用一闪一闪一闪一闪的光芒，默默无闻地指引着人们前行。它用那深邃的眸子不停地变换色彩，把要过马路的行人安全地运送到对面。从旭日东升到夜幕降临，那，红绿灯它总是那么兢兢业业地工作，在它的指挥下，车辆和行人井然有序地行进着。假如没有红绿灯，交通秩序不知道会变得这样的混乱：车祸频频发生，行人过个马路都提心吊胆，一会儿这儿发生一起事故，一会儿那儿又出现一场意外，一片狼藉，那场面真是不堪设想啊。红绿灯，她是我们的好朋友，她默默地帮助我们。红灯停，绿灯走！大家一定要体会这句话的深刻道理！250字 六年级 叙事
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红绿灯红绿灯灯有许多形状，许多颜色。灯的用处也有很多：有位为我们夜晚带来光明的日光灯，又提醒我们预防近视的学习灯；有为我们带来夜景的霓虹灯。在这所有的灯中，我最喜欢的灯是交通灯——红绿灯。每天早上我去学校的时候，就会有许许多多的红绿灯陪伴着我。比如：西门菜市的大门口的那个红绿灯，他随时提醒着我过马路时要注意安全。交通事故经常发生，他让人们失去亲人，让悲剧重演，让许多家庭失去了欢乐，红绿灯时时刻刻提醒着我们要遵守交通规则。红绿灯是由一根铁杆撑起来。上面有三个灯：红色，黄色，绿色。红色表示停，黄色表示作准备，绿色表示行。我希望人人都遵守交通规则。记得一天晚上，在一个危险的路口上，有几位工人叔叔在修红绿灯。看来红绿灯对我们来说非常重要，为了人们和家人的幸福，我们大家都应该遵守交通规则，乖乖听红绿灯的话。双流县实验小学六年级八班 江雨栗指导老师 陶静350字 六年级 日记
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浅说红绿灯浅说红绿灯鸿雁外语六年级贾永航在城市的十字路口，我们常能看到红黄绿的交通灯在闪烁、在工作。它们的作用不言而喻，就是梳理交通秩序，使之井然，方便人车出行。可是现在对有些人来说，这红绿灯就是个摆设，想怎么走就怎么走，说白了就是三个字——闯红灯。第一种，属于步行和骑自行车的人。在他们的意识里，红绿灯是亮给车辆的，与行人无关，警察对此也往往睁一眼闭一眼。你瞧，那天我去公园，刚走到体育广场的时候，前面的路口还亮着红灯，我就在那里等，可是有些人竟然视而不见，大摇大摆地穿街而过，好像红绿灯是专门恩惠他们似的。当时我想，万一侧面飞驰一辆车出来，而人家还是正常行驶，那要出了事该算谁的责任呢？第二种，属于时间就是金钱，争分夺秒往前赶的人。你看吧，绿灯之后，黄灯亮起，预示着马上就是红灯了，这时突然有一辆车像飞了一样，要赶在红灯亮起之前的一刹那闯过去，以躲过那30秒的等待，却和侧面瞬间而来的车稳稳相撞！明明是最安全的地方，偏偏成了最危险的地方，时间没抢来，却抢来了事故！可悲呀！第三种，属于夜间闯红灯的人。每当深夜之时，有的司机见少有行人和车辆，于是在红绿灯面前已经毫不犹豫了，管它三七二十一呢，闯了也没人看见。不出事还好，出了事你依然逃不出法律的制裁，天网恢恢呀！生命是可贵的，让我们在红绿灯面前稍作停留，记住耳熟能详的那句儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。不要把自己和他人的生命当作儿戏呀！550字 六年级 议论文
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人生红绿灯人生，就想过马路一样。当你第一次在红灯时过了马路，也就是你犯错误的开始。我曾读过这样的一篇文章，名字叫《规则》。其中有一段尤其让我刻骨铭心：“生活不能没有规则，规则就是人生的红绿灯。这看起来是限制，实则是保护，红绿灯是城市交通的指挥官，如果没有规则，整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样，没有红绿灯的限制，将会无法无天，闯下大祸。”我曾听说过这样一个故事。一个孩子，在他第一次“闯过红灯”——偷东西的时候很害怕。当他第二次“闯过红灯时”，他的胆子大了起来，没有丝毫的害怕。当他又第三次“闯红灯时”，他的妈妈发现了。他的妈妈没有打他，而是用温和的语言教育他。他当时很感动，妈妈居然没有打他！他决心以后再也不偷东西了，想要什么跟妈妈说。在他妈妈的精心看管下，他以后再也没去“闯红灯”。红绿灯好比是法律的界限，当你在红灯的情况下走上了斑马线，你就如同一下子掉进了黑暗的无底洞，掉下去很难上来。可以说这孩子很幸运，他妈妈好比如一盏绿灯把他从黑暗里拉了上来，让他有了辉煌的人生。而下面这个人却很不幸，他没有一个为他点亮“绿灯”的妈妈。这是我在一本书中看到的。一个孩子，一个一年级的小学生，不知什么时候偷起了东西。一天，他把一件从同学那里偷来的皮夹克带回了家，妈妈问他：“这是哪来的？”孩子说：“是偷来的。”也许你会想他妈妈当时一定打他了吧！但是，你想错了。他妈妈竟然什么也没也没说，反而笑盈盈地收了起来。就这样过了许多许多年。他最终还是没有从黑暗中爬出来。终于，有一天，他因为做了一起“入室杀人抢劫”案被判了死刑。在他上绞架之前，他把正在痛哭流涕的妈妈的耳朵咬了下来。他妈妈哭着问：“你还觉得不够伤天害理吗？”“如果不是你在我犯错时不但不批评我，反而鼓励我，我不可能走上今天这步。”他后悔地说。就这样，妈妈失去了一只耳朵，儿子却失去了生命。在他闯过红灯时，他的妈妈没有为他点燃绿灯，把他从黑暗中拉上来，而是努力把他往下推，才使他走了不归之路。人生中的红绿灯使我们每个人都要过的。有的人耐得住“红灯”的漫长，果断地闯了过去，而有的人却耐心等待绿灯，这就是两者的不同。同学们，让我们耐心的等一等，不要“闯红灯”，不要紧“黑暗无底洞”。让我们都接受约束，等待“绿灯”，安全地走过人生的每一个“路口”，走过人生的每一个“红绿灯”。900字 六年级 散文
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红绿灯赞红绿灯赞“红灯停，绿灯行”在日常生活中随处可见红绿灯的身影。你那一闪一闪的明眸，默默地向司机们指明了前进的方向。你孤独，但是你没有什么索求，受到千万人的尊敬。我发自内心喜爱你——红绿灯。匆忙的上学路上，穿梭的人群堆中，汽车和行人都注视着你。为了自身的安全，什么车都停在了那儿。因为有了你，在十字路口行驶的汽车才井井有序。红绿灯成了我形影不离的好朋友，每当我走到你跟前，你立刻亮起了绿灯，好像在说：“你的安全，我来保护。”每当有超速而来的汽车，你立刻亮起了红灯，好像在说：“为了你的幸福，请减速。”你的种类越来越多，身影越来越漂亮。但是目的只有一个：“保护行人的安全。”行人也有行人的红绿灯。记得有一次，你给了我教训。我放学回家，你在行人道上还亮着红灯，还有30秒，我内心有点着急，想闯红灯。这时，一位骑车的小伙子也急急忙忙，抢在行人红灯前冲过，然而正好被通过的汽车撞倒在地上。那是他不尊重你的代价。这位行人给我深刻的教训，让我明白了你的作用，也知道了闯红灯的下场，我们时时刻刻都要遵守红绿灯。我感谢你的发明者，因为他，才使我们的社会变得有秩序。我边走边唱到：“红灯停，绿灯行……。”400字 六年级 议论文
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红绿灯丁振宇“我的天啊！这红绿灯也太慢了吧！”我自言自语着。耳朵里听着汽车飞驰而过的声音，眼睛呆呆地看着红绿灯，但红灯始终没有变成绿灯。不时也听到别人的唠叨声，我想他们应该也在抱怨红灯还没有又变成绿灯。我呆呆地站着，看着红绿灯，我的第六感觉告诉我，红灯变成绿灯还要很长的时间，我发着神，虽然才过了一会儿，但在我的梦境里过了一万年。我想这时间也过得太慢了吧！我痛苦地等着。我实在等不住了，于是，我决定往边上走，这样等会儿就可以少用一点时间了，没想到的事发生了，在我走到中间的时候，可恶的红灯变成了绿灯，真是要像古人骐骥一跃，不能十步啊！我想这红绿灯实在太难弄懂了，要是我能预知未来多好啊！想着，想着，我就放慢了脚步，当我回过神来时，发现只剩下10秒钟就要变成红灯了。我疾步跑向对面，正当我的脚收到人行道上时灯就在那一刹那间，变成了红灯。我心里的石头也落了下来，嘴里喷出了云雾，不，那是我喘的粗气，人就好像缺氧了一样。我用两只手支撑着身体。早知道我就不提早走了。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。早知道我就不急性子了，不仅没有早，还慢了许多。看来以后我不能再急性子了！450字 五年级 记叙文
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红绿灯红绿灯游戏星期二下午的一节语文课上，语文朱老师教我们玩了一个有趣的游戏——“红绿灯”。这个游戏的规则是：一个人必须把眼睛蒙上，来抓我们；当他说“绿灯”时，我们可以在教室里随意地跑；当他说“黄灯时，我们要单脚跳；当他说“红灯”时，我们必须停下来；如果他抓住一个人，必须猜中那人是谁，才算过关。游戏开始了，先是朱老师来抓：只听见朱老师扯着嗓子，大声喊： “绿灯！”我们开始在教室里随意地跑，教室里传来阵阵欢笑；“黄灯！”我们开始单脚跳；呵呵，如果我跳到朱老师背后，拍朱老师一下，她肯定抓不住我！于是，我跳到了朱老师背后，伸手拍了她一下，没想到朱老师反应真快！她立即抓住我的袖子，我拼命地挣扎，终于甩开了，我暗暗高兴。突然，朱老师大喊一声：“红灯！”我们全班却毫无防备地站在原地。朱老师向前一步，伸手抓住了小雯的衣服。我们很快站在了她俩前面。朱老师先摸摸她的个头，然后说： “是高个子的。”又摸到了她的头饰，知道了是个女生。最后才猜中是小雯。“对了！对了！是小雯！”我们全班欢呼到。没想到朱老师猜人那么厉害。很快，又一轮游戏开始了……我们都沉默在快乐之中，没想到这个游戏太有趣了！宝山区实验小学三（4）班指导老师：朱绮明小作者：唐蕴榕450字 三年级 记叙文
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