铅笔盒里的谈话
一天中午,我正要上床睡午觉,突然,听见有东西在书桌上七嘴八舌地谈话,我仔细一听,哦!原来是铅笔、橡皮、削笔刀、笔盒他们在谈话。我趴在床上,偷偷地听,只听见铅笔说:“我的小主把我用完后,就往桌子上一放就去玩,我的头发平平的,一点也不精神,我的头发平平的,秃秃的,一点也不好看,有时候,不小心把我摔到地上,摔得我浑身酸痛,把我的美丽的衣裳‘脱’掉,我变得非常地丑陋、难看
这时,橡皮接着铅笔的话说:“我们的小主人用过我后,就随便一扔,摔得我浑身都是大包,浑身是泥巴,也不给我打扫掉,唉
小削笔刀插话说:“小主人把我用过后,就往一个小黑角落里一扔,也不把我肚子里的垃圾清理掉,害得我天天咳嗽,呵……呵……”着说着,咳嗽就咳嗽起来了。
小铅笔盒听了他们的谈话,十分可怜地说:“你们也看看我的样子,我变得越来越脏,小主人也不管我,真是的。”
我听了他们的谈话,翻来覆去,怎么也睡不着,惭愧地低下了头。
以后,我做完作业,把铅笔削的尖尖的,把橡皮、削笔刀和笔盒打扫提干干净净。
一天中午,我又听到他们又聚在一起谈话,“我们的小主人对我们越来越好了……”我开心地笑了。
节俭的爷爷
我的爷爷今年六十七岁了,他己经是白发苍苍,就连胡子也夹白了,但是他爱节俭的习惯还是没有改。
有一次,我坐沙发时一不小心把自动铅笔坐断了,我拿起来正准备把它扔掉,这时,爷爷拦住了我,亲切地对我说:“不能扔,我用胶给你沾一下就可以用了。”我回答道:“咱们家又不是没有钱,再说了,一根自动铅笔才一块钱,再买一根不就行了吗。”爷爷说:“不行,再有钱也不能乱花呀!”说完,只见他拿出502胶很熟练地把折断的地方粘了起来。我看着恢复如初的自动铅笔,心想:爷爷可真节俭呀。
记得还有一次,爷爷在干活的时候,不小心把衣服挂烂了,爸爸妈妈听说后,准备给爷爷再买一件,爷爷说:“不用,现在的衣服多贵呀,一件都要一百多,不如缝缝,还可以穿。”说完爷爷就拿来针线,一针一针第仔细缝起来,不一会儿,他拿着缝好的衣服给我们看,说:“这不就行了?”
爷爷的节俭无形中影响了全家,我现在也开始学着节俭了。
四年级:西工区实验小学 四年级 王宇航
相关推荐
-
书包里的谈话一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突然响起了细微的声音:“挤死了,挤死了,你往右边点!”这是我的语文练习册在说话。“怎么往右点,再往右点惹怒了字典大王怎么办?”这是我的数学练习册在说话。这时,我的语文书、数学书、英语书、笔袋儿对它们说“你们这些无名小卒在这里凑热闹干嘛?还不赶紧出去,给小主人减减负!”卷子、练习册也毫不示弱,气愤地对书、笔袋儿说:“不带能行吗,玩一小主人第二天因没带卷子、练习册挨老师批怎么办?你们负责?”现在,它们哑口无言,只得喃喃地说:”小主人真辛苦啊!“。听了它们的一席话,我深感无奈。这时,最有主见的字典站起来说:”咱们私下里交谈是救不了小主人的,不如,给老师们写封信吧!“字典的好主意让大家一致赞同。不一会儿,信写完了。”思思,作业写完了吗?“妈妈那冰冷生硬的话把我拉回到现实。我只能打开足有千斤重的书包(有点夸张),写起了没完没了的作业。晚上,我发现我的枕头旁有一封信,我瞄了一眼,发现信的结尾是这样的:亲爱的老师,我们理解您望子成龙、望女成凤的心理,可拔苗助长对现在的孩子只是”慢性杀手“。希望您高抬贵手,少留点作业,给学生减减负,让他们有一个快乐的童年!谢谢!看完这封信,我才稍稍有一些安慰……丰台实验学校五年级:张玄450字 五年级 叙事
-
铅笔盒里的笔我们学生每个人都会有一个铅笔盒,而每个学生的铅笔盒里都会有很多笔,铅笔、钢笔啦,等等。我也不例外,而且我铅笔盒里的笔还会“说话”哩!一起去看看吧!早上,我上学的时候,书包里装着铅笔盒,我听见铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说了:“哎呀!挤死我了!可恶的消字笔你就不能往那儿一点啊!”“那里没空呀,所以我只能往这儿来啊。”消字笔解释着。从旁边又传来了高贵的钢笔的声音:“谁呀!打搅我的好梦!不想‘活’了!”一路上我就伴随着这些“小家伙”们的争吵声来到了学校。我放下书包,把铅笔盒从里面拿了出来,接着又把我最喜欢的钢笔拿出来用了起来,在写字的过程中,钢笔瞧不起的对铅笔盒里没有用的笔说:“哈哈!你们看看我,一天主人几乎都是用我写的字,看我多高贵,哼!”说完便用眼睛白了他们一眼。忽然,我有一个字写错了,拿出消字笔修改时,一支笔叹息道:“唉!从被买到现在,我一次也没有被用过呀!就算摸摸我也行啊!唉!”到了下午,我从学校门口的店里又买了一支新的笔,我把那支新笔放进了铅笔盒里,那支笔便有礼貌地向铅笔盒里的笔打了声招呼:“你们好,我叫中性笔,以后请多多指教。”自从这只新的中性笔来到了我的铅笔盒里之后,原本多事儿的自动铅笔事也不那么多了,原本高傲的钢笔,如今也变谦虚了。我明白了:原来一个懂礼貌的人,可以改变这么多以前有着许多不好的习惯的人。550字 五年级
-
铅笔盒里的故事在小明的铅笔盒里,住着许多学习用品。有一天,冷冷清清的笔盒里变得异常热闹起来。为什么呢?因为笔盒里多了一个新成员——钢笔先生。因为铅笔盒里住的学习用品实在太多了,所以管理员橡皮擦暂时把钢笔先生安顿在铅笔先生家。钢笔先生在铅笔先生家过得很快乐。这天下午,粗心的小明忘记把钢笔先生放回铅笔盒里了,而是把他放在书先生的家族里。书先生问钢笔先生:“您好!我叫语文书,您为什么会在我们家里呢?”“还不是因为我们的主人,他忘记把我放回我的家——铅笔盒里了。还有,对不起呀,打扰您一家啦!”钢笔先生无奈地说。“没事没事,大家都认识一下就好啦,您晚上就在我家过夜吧。”“那就麻烦您一家了!”钢笔先生抱歉地说。“不会不会,没什么!”书先生说,“儿子,帮钢笔叔叔找一个房间,让叔叔休息一下!”书先生的儿子就是生字本,他热情地跟钢笔先生打招呼:“钢笔叔叔好!请跟我来。”这时,钢笔先生突然想起:另一边的铅笔先生肯定很着急,就和生字本说:“小弟弟,我想和我的家人联系一下,你能带我去打电话吗?”“嗯,可以……”生字本想了一下说,“好吧,走,我带你去书房。”书房其实就是生字本的房间,钢笔先生左看看右看看,根本就没看见电话,问:“小弟弟,电话在哪里呀?”“在这儿呢!”从床底下传出生字本的声音。钢笔先生跪着爬了进去,大吃一惊!“哇!这。。。这是不是百宝室呀?应有尽有……哎哟!“钢笔先生由于太激动,头撞在“天花板”上了,但是他还是开始打电话。铅笔先生接到电话,说:“你好,你是?”“我是钢笔,主人忘记把我放回铅笔盒里了,所以我才没……”“快,快快!你在哪儿?”还没等钢笔先生说完,铅笔先生抢着说。“我在书先生家里,快来。。。“还没等钢笔说完,铅笔就挂了电话。过了一会儿,铅笔一家和钢笔先生团聚了。“以后你一到就要给我们打电话,不然我们可能就见不到面啦!”就这样,钢笔就和铅笔一家欢声笑语的回家了。750字 五年级
-
铅笔盒里的争吵最近,我的一篇读后感在比赛中获奖了,我欣喜若狂地拿着奖品对铅笔盒里的文具们说:“谢谢你们的帮助,不然我不可能会得一个名次!”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。我刚一走,铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声:“我的功劳最大,不然小主人还怎么写字?把字湊在一起,能写出这篇读后感?”顿时,铅笔盒的响声弱了下来,大概是圆珠笔的话太有威力了,使大家都停了下来。“谁说你功劳最大,我的功劳才最大,如果没有我来修改你那错字百出,的文章,估计看到的人都会笑掉大牙呢!”在一旁的涂改带沉不住了,插嘴道。“你……你……”圆珠笔涨红了脸,好似被人说出了心中的痛处,结巴的说:“欺人太甚!”圆珠笔的这句话吵醒了在一旁消字笔他揉揉眼睛,伸了一个懒腰,说:“发生了什么事?”圆珠笔理直气壮的说:“消字笔小弟,你来评一评,我和涂改带兄弟到底哪个功劳大?”消字笔说:“涂改带在班级里是禁用的,用了涂改带,纸上便会有东一片西一点的东西,就像在衣服上有了补丁,难看死了……”一语未了,此话就被圆珠笔打断了:“说的好,消字笔晓小弟,你真是大公无私啊!”消字笔又接着说:“不用涂改带,就用我!我的功劳最大!”“我的功劳最大!”“想的美,我的功劳才最大!”文具们你一言我一语地吵了起来。“别吵了”文具盒爷爷说,“其实你们各有所长,也各有所短,不要拿自己的长处比别人的短处,要学习别人的长处。”文具们听了,惭愧地低下了头。550字 五年级
-
铅笔盒里的争吵在一个宁静的夜晚,小村庄里发出一些奇怪的声音。听,是从小明家传来的;听,是从书包里传来的;听,是从铅笔盒里传来的。原来是小明的铅笔盒里的文具们,在激烈地争吵着什么…铅笔拍拍胸脯,骄傲地开口说道:“我是小主人的最佳拍档,如果没有我,小主人就不能画出那美丽的图画。”自动笔一听,可就不服气了,“你还不如我呢!我方便省事,你想跟我比,再过十个世纪吧!”橡皮坐不住了,大声喊着,“你们几个算什么?如果没有我,小主人写了错别字就得划掉,多难看呀!”这时,削笔刀对着铅笔神气地看了一眼,“如果没有我,你也只是根毫无用处的木头而已。”笔芯大吼道,“如果没有我,铅笔和自动笔就是一个空壳,还敢在这儿骄傲自大!”一直沉默的尺子终于发言了,“我可以让小主人画出美丽的直线和曲线,你们可以吗?”黑笔跳起来大叫,“你们都别争了,我才是最有用的,我在所有的课堂上都有用,所有的考场上都离不开我。”听到这,红笔也不甘示弱,加入了这场争吵,“如果没有我,小主人的考试卷上就没有漂亮的红对钩和鲜红的分数。”就这样,它们一直吵到了大天亮。小明从睡梦中醒来,听到它们的争吵,哭笑不得。“好了好了,你们都是我的好伙伴,缺了谁都不行。你们每个人都有自己的长处和短处,不应该取笑别人的短处,放大自己的长处。你们要互相帮助,成为最佳拍档。”文具们听了,害羞地低下了头。它们认识到自己刚才的狭隘,纷纷向伙伴道歉。大家握手言和,又成为亲密无间的好朋友了。600字 五年级
-
书包里的谈话一天,当我背着沉重的书包回家时,书包里突然响起了细微的声音。“挤死了,挤死了,你往右边点!”这是我的语文练习册在说话。“怎么往右点?惹怒了字典大王怎么办?”这是我的数学练习册在反驳。这时,语文书、数学书、英语书、铅笔盒对它们说:“你们这些无名小卒在这里凑热闹干嘛?还不赶紧出去,给小主人减减负!”卷子、练习本也毫不示弱,说:“不带能行吗?万一小主人第二天没带挨老师批怎么办?”这时,它们值得喃喃地说:“小主人真辛苦啊!”听了它们的一席话,我深感无奈,因为我深知,它们是与我最好的朋友。毕竟,它们说得也对。“思思,作业写完没有?”妈妈那冰冷生硬的话把我从幻境中拉了出来,让我只得打开足有千斤重的书包(有些夸张),写起了没完没了的作业。哎,我什么时候才能逃出书堆,逃出无奈啊!让我在劳逸结合的知识海洋里快乐、自由、悠闲、长知识地遨游啊!300字 四年级 叙事
-
铅笔盒里的争吵丽丽的素描作品获得了市一等奖,得到了一朵小红花,她把这朵小红花轻轻地放到了铅笔盒里。铅笔盒里的铅笔、橡皮、转笔刀、尺子都想先戴这朵小红花,它们都认为自己的功劳最大。于是就吵了起来。铅笔首先发言:“没有我,小主人能画这么漂亮的素描画吗?而且我也造成了身体上的残疾,你看,我一开始起码得有15厘米长,现在已经变成了8厘米左右了!”橡皮也不甘示弱:“也不能忘了我,如果不是我给小主人擦去那么多的败笔,她的画能得奖吗?我也因为给铅笔擦去败笔,变瘦、变矮了好多呢!”转笔刀生气地说:“哼,如果没有我每天让铅笔变得尖尖的,铅笔能派上用场吗?”“我也派上了用场,”尺子说,“如果没有我给小主人起框架,小主人能画得这么好吗?”它们的话让铅笔盒爷爷听到了,铅笔盒爷爷说:“孩子们,要是你们都觉得自己的功劳最大的话,那你们就独自画一张素描画,谁画得最好,谁的功劳就越大。好不好?”“好!”它们四个异口同声的说。这下可把铅笔高兴坏了。它赶紧“奋笔疾书”,可是因为太着急,刚画几笔就画错了,他急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。橡皮是只能擦不能写,不仅半天没写出一个字来,而且还把纸擦的乱七八糟。转笔刀一开始能用铅笔屑洒出图案来,可不一会,铅笔屑用完了,它就只好用牙咬出图案来,不过谁也不清楚那是什么图案。而尺子呢?就只好用角划出印来“画”有的地方还划烂了。反正,四个文具谁也没画出来。铅笔盒爷爷又说:“你们试试一起画这幅素描画。”于是,四个小伙伴轮流工作,铅笔画图,尺子赶紧去协助铅笔画框架;画错了,橡皮赶紧去擦;铅笔不尖了,转笔刀赶紧去削铅笔……不一会,一幅漂亮的素描就画成了。铅笔盒爷爷笑着说:“团结的力量才更大呀!”说着就把这朵小红花戴在了四个小伙伴的身上,四个小伙伴笑了。从此以后,他们再也不争吵了。650字 四年级 记叙文
-
铅笔盒里的风波在铅笔盒里,传出一阵阵声音,丽丽在旁边悄悄的听着。首先发话的是铅笔,细细的声音,丽丽一听就听出来了:“你们知道吗?”铅笔神气地说,“我可是小主人手中的宝贝,你们谁也比不上我,上次考试若不是我,小主人可就考不了这么高的分了!”听到这里,橡皮可就按耐不住了,“腾”地一下从别的橡皮上跳下来:“喂!你可不要说大话;你也有写错的时候啊,要不是我帮你修改,小主人早就麻烦了!”这时修改液从铅笔盒的下面跳上来说:“橡皮,你说你有本事,我不信,难道你可以擦掉圆珠笔的字迹吗?”橡皮听到这里,磨磨唧唧说了半天,但是一个人也没听明白,尺子听得不耐烦了,说:“行了行了,就知道你答不出来,还是承认我是本领最高的吧。画直线,曲线的时候,没有我,小主人可就遭殃了!”听了尺子的话,量角器也跟着起哄了,它说:“那说起尺子吗,嗯,当然还得我是老大,谁叫我画角、量角都样样精通呢,哈,快点投降吧!”这时,红笔开口了,说:“我能帮小主人给同桌批作业,所以我是很有用的,但也比不上你们,对吧?”红笔笑着说。铅笔橡皮们听了,都羞得面红耳赤,心里感到火辣辣的。这时丽丽打开了铅笔盒,对它们说:“你们先停一停,都别吵了。你们各有各的用处,比如铅笔写字,如果没有了铅笔,我怎么做题呢。但是当铅笔写错的时候,橡皮也会出手相助,但在擦圆珠笔字迹的时候,修改液也要像橡皮伸出援手。这样,就说明了:你们各有各的作用,都不能少,所以,你们要团结,才能让我的成绩提高呀!”这下子,文具们的脸更红了,像红笔油一样。550字 四年级 记叙文
-
铅笔盒里的争论铅笔盒里吵吵闹闹,吵个不停的是众多文具。他们的眼睛都瞪大,嗓门都提高。首先发言的是修正带,他的声音像大喇叭:“我最了不起,没有我,字写错了没办法。”在一旁最不服气的是橡皮,他在那儿大叫:“你价格昂贵,我虽是只能擦铅笔,但也有功劳。”圆珠笔说话头头是道,和铅笔一起围攻橡皮擦:“没有我们写字,那有你们改正。”在一边不发言的是尺子和圆规,他们想:要是没有我们,你们画的图就歪歪斜斜,毫不标准。计算机可不会甘守落后,他冲着他们大喊:“没有我的计算,你们不可能知道写什么数字。”铅笔盒公公笑了,他说:“你们都有用,谁都不能缺少。”200字 四年级 状物
-
铅笔盒里的故事在一个小房子里,住着铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟还有他们那可爱的小主人,他们愉快地生活着。可是不知怎么的,原本那讨人喜欢的小主人变得脾气暴躁了,有时自己心里不舒服,就拿文具们出气。不是把橡皮姐姐完美无缺的“新衣裳”挖一个个小洞洞,就是把铅笔妹妹苗条的“身子”咬得千疮百孔。文具们各各都伤痕累累。终于尺子弟弟忍不住开口了:“我们呀!再也不能这样眼看着自己的生命就这样白白消失了,快想想办法吧!”急得尺子弟弟直跺脚。“可我们又有什么办法呢?”铅笔妹妹和橡皮姐姐无可奈何地说道。突然,尺子弟弟灵机一动,想出了一个绝妙的办法,他悄悄地对铅笔妹妹和橡皮姐姐说:“我倒有一个好办法,要不当小主人需要我们的时候,我们故意不帮助他,让他自己好好想一想。”“好!”铅笔妹妹和橡皮姐姐激动地喊道。话音未落,小主人正抱着一大堆作业向书桌走去,他正要拿起铅笔写字时,机灵的铅笔妹妹将身子一闪,逃过了小主人的手,得意洋洋地站在小主人面前,顿时,小主人一愣,正要张牙舞爪地向铅笔妹妹扑来时,铅笔妹妹又一次逃过了小主人的眼睛,竟还在小主人的作业本上乱画,气得小主人火冒三丈,他正想拿出橡皮擦时,橡皮弟弟无动于衷,使小主人不能按时完成作业。在学校里受到了老师的批评,同学们的窃窃私语;在家里又引起家长的一顿挨骂。小主人委屈极了!“呜、呜、呜……”地哭了起来。这时,铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂着头,挺着胸站在小主人面前,语重心长地说:“你现在才知道我们的重要性了吧!每个人都是有生命的,包括我们也一样,要是一个人破坏他人的生命,不是最可耻的吗?你还敢不爱护我们了吗?”“我再也不敢了!”小主人惭愧地低下了头。从那以后,铅笔妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又过上了和谐的生活,再也没有发生过不愉快的事情了!650字 四年级 状物
-
铅笔盒里的故事“我的功劳最大!”“哼,功劳最大的明明是我!”是谁在吵嚷呀?原来小主人考了一百分,铅笔与橡皮是在争论谁的功劳大呢。铅笔说:“没了我,主人的卷子上一个字都没有,连谁写的试卷都不知道。”橡皮用不屑的眼睛看着铅笔,说:“那又怎么样,没有我你字写错了怎么办?如果划掉的话老师要减分的。”铅笔盒看了看铅笔和橡皮,说:“这样吧,你们各写一篇作文,谁得好,谁的功劳就最大。”铅笔很马虎,写了一半不小心写上了错别字,它只好求橡皮帮它,可橡皮却一直摇头,说:“你不是很厉害吗,自己想办法。”铅笔只好划了又划。铅笔看了一眼自己的本子,上面的字黑糊糊的,它心想:橡皮的作用可真大呀,我不应该这么说它。橡皮看了一眼铅笔的本子,发现它已经快要写完了,可自己的本子空空如也上面一个字都没有。橡皮很想写出一个字来,可是它把本子擦破了还没写出一个字来,它想:铅笔兄弟可真厉害啊,我们应该互相合作。铅笔盒看了看它们说:“每个人都有自己的长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的短处。400字 三年级
-
铅笔盒里的故事涛涛是一个二年级的小学生,在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心,他端详着这个铅笔盒,铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、雪白的浪花和五颜六色的贝壳,漂亮极了,这使热爱大海的涛涛更加开心。涛涛的新铅笔盒里住着许多成员:顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天,涛涛把钢笔的帽子弄丢了,可他却浑然不知。这一天正好是大家商量的大扫除的日子,没有了帽子,小伙伴们都不搭理钢笔了,顽皮的橡皮说:“你没了帽子,就总是扎我们,把我的衣服弄脏了不说,还弄疼了我!”钢笔听了,很伤心,自己走了,橡皮这才知道自己说得太过分了,于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉。第二天,涛涛才发现自己把钢笔的帽子弄丢了,急忙找到并还给了钢笔。通过这件事情,涛涛明白了,要爱护学习用品。一年级:歆作文网专稿 未经允许不得转载400字 一年级 想像作文
-
铅笔盒里的争吵这次我要写是铅笔盒里的争吵,很期待吧,接下来就让我给你写写铅笔盒里是怎样进行争吵的。有一天,铅笔突然说:“我在小主人那儿最有用。因为所有的字都是我写出来的。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起来不服气地说“我才是在小主人那儿最重要的。因为所有的错字都是我擦的。我能帮忙改错,你铅笔能吗?”然后转笔刀也站起来迫不及待地说:“不对,我才是在小主人那儿最重要的。因为铅笔的笔头用完了都是我转的,没有我铅笔写不成字,你橡皮也无用武之地呀!”突然字典站起来说:“你们不要再争吵了。”字典又心平气和地说:“你们都说自己是最重要的,那你们一人给小主人写一篇作文吧!”他们异口同声说:“好,没问题!”于是它们就开始给小主人写作文了。铅笔写来写去,字写错了也没人给它擦。橡皮什么也写不出来,转笔刀也写不出来。它们都写的筋疲力尽,但什么也没有写出来。字典出来说:“看吧!你们不团结一篇作文也写不出来,如果你们不团结就什么事也做不到。”“知道了!只要团结,什么事情也不难!”大家异口同声地说。400字 四年级
-
铅笔盒里的争吵夜深了,人睡了,非常的宁静,可是,铅笔盒里却闹翻了天,左移一下,右挪一下。里面的铅笔、橡皮、尺……在争吵谁的本领最大。铅笔插着腰,眼睛瞪了一下橡皮,大声说:“喂!橡皮子!你敢和我比么?”“呸!要不是我,你写错的字谁擦呀?”橡皮站出来,不礼貌地说。这时,尺子听了他俩的对话,生气极了,走出来,对铅笔大喊:“小子!要不是我!你画的线能这么直么?”“我不管三七二十一!你这个臭小子居然敢和我老子比,你疯了你”铅笔瞪着眼睛,大声地说。削笔刀跑上来一听,跑到橡皮和尺子这一派,挑衅一下铅笔,大声说“你这个没用的东西,敢和咋们比,想的美。”有一些文具跑到铅笔那一派,有一些跑到橡皮和尺子这一派。他们争吵不息。最后,铅笔盒受不了了,他和颜悦色地说:“不要争了,不要争了,为何这样争呢?你们个个有本领,可是一个人是不能更好的为主任服务,你们要团结起来,这样才可以更好的为主人服务。”他们听了铅笔盒的话,从此再也没有争吵过了。400字 三年级
-
铅笔盒里的对话这天晚上,小明做完作业之后,和往常一样睡下了。月亮从树林边升起来,放射出冷冷的银辉。像披着银纱散步;皎洁的月光透过纱窗,洒在写字台上。“喂!醒醒!”铅笔盒里的吵闹声,打破了寂静的夜晚。主持人铅笔老兄清了清嗓子,其他文具立刻安静了下来。这时,它开口了:“今天,让我们来谈一谈谁的功劳最大。”还没等铅笔老兄把话说完,台下就议论开了:转笔刀先开口了:“我每天都把主持人铅笔老兄的头削得尖尖的,所以我的功劳最大。”钢笔大哥说:“现在,老师经常让我们用钢笔写字,已经不怎么用铅笔了。所以,我的功劳应该最大。”站在旁边的修正带也发言了:“钢笔大哥虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的吧。所以我的功劳最大。橡皮弟弟一个劲的说:“别争了!别争了!大家都别争了!”可是,谁也没听他的话。第二天,他们发现橡皮弟弟出走了。说来也巧,这时候,小主人正好用铅笔写错了字,伸手去铅笔盒里拿橡皮。可是发现橡皮没有了,于是,小明去翻书包。把书包翻了个遍,也没有找到橡皮。急得小明直叫:“这可怎么办呀?这可怎么办呀?……。”这时,钢笔大哥、转笔刀、修正带……你看看我,我看看你。都羞愧地低下了头。400字 六年级 状物