诗情画意的校园
550字
初一
写景
一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影……这就是我那诗情画意的校园。
踏进校园，远远的，你就会闻到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走来，旁边竖立着许多伟人的雕像。有的目光深远，好像在思考着某个科学难题；有的笑容满面，好像在讲述着某个有趣的故事……
耸立在教学楼前的是一棵高大的玉兰树。炎炎夏日，播洒下一片绿阴；凄凄寒冬，也在默默地抵抗和积蓄。每当琅琅书声响起，它总是最忠实的听众。又到了瑟瑟发抖的时，你还是那么默默无语么？
走进教学楼，雪白的瓷片，干净的走道，整齐的课桌椅，花花绿绿的黑板报……虽然是周末空旷无人，但空气里依然弥漫着热情和活力。讲台下还放着篮球吗？公告栏还贴着花条纹吗？课桌里还偷偷藏着零食袋吗？转过身来，再看看操场上的跑道和沙坑，那是辛苦锻炼的同学吧，阳光下矫健的身姿，永远能吸引崇拜的目光。
校园最美丽的时候，还是在金秋。天空明净而爽朗，仿佛洗过一般，让人不由吟诵起“清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋”来。同学们也尽情的唱啊，笑啊，闹啊，将储藏了一个暑假的兴奋挥洒出来，是那么的丰富多彩，是那么的无忧无虑。而当上课铃响起，老师总是用“翰墨飘香，立字立人”来鞭策的时候，我们也总是似懂非懂的点头答应，至少要乖乖的收回望着窗外的目光。
啊，逝去的日子，美好的回忆。聪明的你，知道我在说哪一个学校吗？也希望每一个人心中都有一个诗情画意的校园！
青春的驿站
700字
初二
议论文
也不知以前从哪里找到什么“光阴似箭，日月如梭”之类珍惜时间的名言。一知半解的写着、说着。箭也好，梭也罢，在小小的心灵里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一个白昼，同一个夜晚，走马灯似的，来了又去，去了又来。到了如今，才蓦然惊觉光阴真的似箭如梭，且一去不复返，却真真实实地认识到时间的重要性了。
现在的我，只能向前，但却永远也看不到未来。仿佛现在的我，只可以做的是Study
hard--努力学习。成堆的书压在书桌上面，凌凌乱乱的，也懒得去整理好象把书桌压得喘不过气来。就像爸爸妈妈以及一切亲人附在我身上的压力一般，压得我几乎停止了呼吸。有时还真的不想学习，把整个人放松。每当走进教室，看见那一堆堆的书，总在心里长叹一声，唉！但事实上，想让自己能够真真正正地放松了。先苦后甜，也许是爸妈给了我巨大的压力吧，要我好好学习，将来出人头地。也许是叛逆心理吧！我总想做一做懒人，尝尝做懒人的滋味。爸妈给的压力，一把枷锁，把我锁在了以书为墙的房间里。总是要求我背这做那的，没办法，只好顺着他们了。可我多么的希望阳光能钻透那“墙”，照射在我身上，毫不吝啬地向我开一道裂缝，让我吸收外面的空气。这样的欲望愈发的强了，所以，总会趁父母不在家时，偷溜出去玩。可慢慢的发现自己的错误，不敢再如此猖狂了。因为这样的结果总是不如意的，这是因果循环吧，或许是自己长大了吧！但总觉得茫茫然的，不知所措。仿佛是在大海中没了帆的帆船似的，随波逐流。我期盼有一个轻松快乐的学习生活，但却又怕会让自己松懈，跌入深渊，最后，被别人投来失望的眼光。因为有朋友也曾经如此，我害怕这种失望的目光。前面的路茫然看不到尽头，后面的路却不能重走。因为时间之箭一旦射出，就永远没有回头的可能。
从现在开始，珍惜时间，好好学习，我想还不算晚，年轻没有什么不可能，让我们紧握时间、拥抱青春、紧握机会、拥抱未来。
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相似题目
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诗情画意的校园我觉得我的校园是诗情画意的，充满乐趣的美丽可爱的学校。我的学校如诗如画，如果你走进去会发现这儿如仙境一般。踏进学校，首先看到的就是绿色的小花坛。花坛里种着同学们自己培养的花草树木。我也种了一颗，是一株柠檬草。柠檬草的杆非常的细小，大多数的三片叶子，很少有四片叶子的。有人说，种柠檬草如果有四个叶子的话，说明你就种出了幸运草。哈哈，我觉得我种柠檬草是最好的选择。再往后是实验楼。实验楼是纯白色的，里面是专门留着做实验的。实验楼有两层，第一层是电子实验楼，可以进行电子拼装实验。第二层是科学实验室，我们的科学老师经常带着我们去那里做实验。实验楼面对的是一个大操场，操场就像一块绿色的大地毯。爬上实验楼向下张望，“地毯”就像是种着的小草，绿油油的。“地毯”很干净，累了的时候可以坐下或躺下休息一下。操场的右后边都是教学楼。右边的教学楼是淡绿色，上面插着五星红旗，每当星期一的时候，我们每个同学都要身穿校服举行升旗仪式。每次面对飘扬的国旗，我心中的自豪感就会油然而生。这幢教学楼里是一至三年级的教室，教室门口挂着同学们的作品，有书法和图画。后面的教学楼是四至六年级同学的教室，有五层，第四层的地板和栏杆是用不锈钢做的，栏杆前还挂着写着“好好学习，天天向上”的标语。操场左边是图书馆，图书馆的墙是一面文化墙，上面展示着古代历史。我一般中午一吃完饭，就会到图书馆里去看书。书里的故事非常有趣，有时会让我生气，有时会让我开心，有时还会让我哗哗流泪，有时恨不得想把这本书带走。但是，那是不可以的。600字 小学 记叙文
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诗情画意的校园一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的楼房，还有那一个个活蹦乱跳的身影……这就是我那诗情画意的校园。踏进校园，远远的，你就会闻到沁人心脾的桂花香，就像苗寨盛情待客的美酒，令人沉醉。一路走来，旁边竖立着许多伟人的雕像。有的目光深远，好像在思考着某个科学难题；有的笑容满面，好像在讲述着某个有趣的故事……耸立在教学楼前的是一棵高大的玉兰树。炎炎夏日，播洒下一片绿阴；凄凄寒冬，也在默默地抵抗和积蓄。每当琅琅书声响起，它总是最忠实的听众。又到了瑟瑟发抖的时，你还是那么默默无语么？走进教学楼，雪白的瓷片，干净的走道，整齐的课桌椅，花花绿绿的黑板报……虽然是周末空旷无人，但空气里依然弥漫着热情和活力。讲台下还放着篮球吗？公告栏还贴着花条纹吗？课桌里还偷偷藏着零食袋吗？转过身来，再看看操场上的跑道和沙坑，那是辛苦锻炼的同学吧，阳光下矫健的身姿，永远能吸引崇拜的目光。校园最美丽的时候，还是在金秋。天空明净而爽朗，仿佛洗过一般，让人不由吟诵起“清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋”来。同学们也尽情的唱啊，笑啊，闹啊，将储藏了一个暑假的兴奋挥洒出来，是那么的丰富多彩，是那么的无忧无虑。而当上课铃响起，老师总是用“翰墨飘香，立字立人”来鞭策的时候，我们也总是似懂非懂的点头答应，至少要乖乖的收回望着窗外的目光。啊，逝去的日子，美好的回忆。聪明的你，知道我在说哪一个学校吗？也希望每一个人心中都有一个诗情画意的校园！550字 初一 记叙文
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诗情画意大河江山，惊心动魄，震撼着人们的心，但却是比不过，溪水潺流，鸟儿鸣唱，那般的诗情画意。跌宕起伏，磕磕绊绊，还不如享受，安宁的生活，欣赏美好风景，如此多具有诗情画意。打开天窗，放开视眼，壮阔的河山中寻找那份诗情画意，喧闹的生活中寻找安宁。也可以写一首诗，画一幅画，喝一杯茶，让累了的心，好好休息吧。150字 初一 诗歌
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心中的诗情画意榕江，北河大桥中秋之夜。太阳下去了，西天还挂着万丈晚霞。这时，月亮还没有上来，东方的天幕一色浅黛。黄岐山轮廓分明，山腰有几颗明亮的星星，那是路灯。市政府大楼上，一横金灯闪亮。这时月亮还没有上来。桥下榕江水平如镜。猛然间，市政府前的江滨长廊，亮起了无数灯花。秋风好像春风，吹得长廊百花齐放，万紫千红。灯花映在榕江里，向水天深处，伸出无数宝石的圆柱，有金的、有蓝的、绿的，还有红的……珠光宝气。如梦如幻，仿佛海龙王的水晶宫。这时，龙王的公主也许也和我们一样在迎接嫦娥阿姨的来临吧！突然，喇叭声声，回过头来，桥灯亮了，一颗颗发着金光，好像榕江妈妈粉颈上的珍珠项链。你看，月亮从榕江边的别墅群上升起来。嫦娥阿姨好像女孩子那么怕羞，它的脸上披着浅红色的丝巾，慢慢地，慢慢地，从广寒宫里走出来，嫦娥阿姨你好！一二三四五六七，我们等得很焦急。难道你忘了今晚是中秋之夜，为什么不早点梳妆打扮，害得我们等了好久。嫦娥阿姨，微笑着，金丝织成的衣袂，在夜风中轻轻飘舞。它把金的幽辉，散给地球，散给长城，散给榕江，散给我们。嫦娥阿姨，你看到我们了吗？我们迎接你的供品已经摆好了。不但有月饼，还有金柚和红柿。这时，我想起一句诗：“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。”嫦娥阿姨你看见了吗，今夜，榕江北河大桥是灯的河流，榕江两岸是灯的海洋。高楼大厦的灯光下，有的在弹钢琴，有的在看电视，有的在读诗画画。嫦娥阿姨，今夜，那个凡卡和卖火柴的小女孩怎么样了？“月是故乡明，人是妈妈亲。”欣赏了榕江秋月，我急着回家去，把心中的诗情画意献给我的好妈妈。650字 初一 散文
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诗情画意的梦(一)寂寞百合有一种心情叫寂寞，有一种体验叫自由，寂寞的自由，是人生中难得的享受。 一个人仰望夜空，沉思着宇宙的诞生，演化和去向，享受着生命的渺小和神奇，是一种寂寞的自由。 一个人沐浴着第一缕清新的阳光，充满活力地向着朝霞狂奔，是一中寂寞的自由。 一个人撑一把旧伞，在细雨中漫步，任双脚不知所向，任思绪天马行空，是一种寂寞的自由。(二)灵动的翅膀张开青春的翅膀，去追逐灿烂的阳光。我们充满生命的活力，打拼在人生的战场。自信给予我们无限的勇气和力量，青春赋予我们敢拼，敢闯。青春的翅膀是那么豪放，因为我们，青春呈现无限风光。(三)心语飞扬假如青春能够收藏，我会将它加如书页，浸染翰墨的清香。假如青春可以保存，我将把它留到最后，让生命在灿烂中定格。然而年华似水，青春必将是一本翻过的书。星灿星暗，唱着永恒的旋律。花开花落，演绎着同样的美丽。(四)雪化无痕雪落无痕，轻轻飘下，晶莹剔透，洁白无暇，在凄清的空气中编制自己最美的舞步，然后飘落着地，融化在漫地苍白中，再也分辨不出她原由的哀戚的眼神。无声的舞动，很不情愿的，最终静静地落下……(五)永远的童话用勇气战胜挫折和困难，用心来品位快乐与幸福。青春的童话将会充满斑斓的色彩，以为着希望，我们带着一颗美好的心灵在青春的世界里忙碌地奔跑着，去创造五彩缤纷的世界。 (六)发梢上的青春 青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想，无忧无滤的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节……650字 初一 散文
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秋诗情画意大自然蕴含万象，大自然母亲哺育了千千万万个生命。大自然的四个女儿，春夏秋冬。这四个女儿各具风韵，在属于自己的时节里展现自己，各展风骚。春的柔情似水，让人看了春意萌生。她为大自然穿上五彩缤纷的外衣；夏的活力四射，让人无比活力。她为大自然换了绿色的新装；冬的银装素裹，让人的心灵有前所未有的宁静。它为大自然穿上一件雪白的纱衣；但我更喜欢秋的诗情画意，让人倍感亲切。大自然因她更美丽！秋的诗秋天如一位大诗人，任何东西在她眼里都是妙趣横生。这也许是因为他珍藏了春夏二季的精华，这时要回赠于冬天吧！秋的诗，是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”；是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；是马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”；瞧，这一片落叶，一林枫叶，一片夕阳。不都是秋的诗吗？秋的情，意秋的情意已水乳交融在一起。这不就是秋的情意吗？秋如一位会计师，一个一个地清点着果树妈妈们的功绩，写进功绩簿里。看，秋抚摸着石榴笑了，石榴像个大大咧咧的小伙子也开怀大笑，一不小心把肚皮笑破了！秋含情绵绵地向枫叶姑娘微笑，枫叶们害羞得红了眼！秋的画秋像一位画技精湛的画师。她用五颜六色的颜料和秋的风雨笔谱画出一幅幅，秋日风情画，它虽无达芬奇的《蒙娜丽莎》那么有名，却也是妇孺皆知的！秋的画，是枫叶的红；是枯叶的黄，红；是苹果的红；是梨的黄；是高梁的火红；是稻谷的金黄；是天空的湛蓝，偶尔有几丝白云加以点缀；还有农民伯伯脸上泛起了微微红晕！这些秋天的景色不构成一幅迷人的画？谁能否认，秋不是一个不比达芬奇逊色的画家？这就是秋的诗情画意，无论是秋的诗，秋的情，秋的画还是秋的意都弥刻在我心我爱秋，更爱她的诗情画意！广东省雷州市东里镇中心小学四年级：郑光庭650字 四年级 写景
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秋诗情画意大自然蕴含万象，大自然母亲哺育了千千万万个生命。大自然的四个女儿，春夏秋冬。这四个女儿各具风韵，在属于自己的时节里展现自己，各展风骚。春的柔情似水，让人看了春意萌生。她为大自然穿上五彩缤纷的外衣；夏的活力四射，让人无比活力。她为大自然换了绿色的新装；冬的银装素裹，让人的心灵有前所未有的宁静。它为大自然穿上一件雪白的纱衣；但我更喜欢秋的诗情画意，让人倍感亲切。大自然因她更美丽！秋的诗秋天如一位大诗人，任何东西在她眼里都是妙趣横生。这也许是因为他珍藏了春夏二季的精华，这时要回赠于冬天吧！秋的诗，是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”；是杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；是马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”；瞧，这一片落叶，一林枫叶，一片夕阳。不都是秋的诗吗？秋的情，意秋的情意已水乳交融在一起。这不就是秋的情意吗？秋如一位会计师，一个一个地清点着果树妈妈们的功绩，写进功绩簿里。看，秋抚摸着石榴笑了，石榴像个大大咧咧的小伙子也开怀大笑，一不小心把肚皮笑破了！秋含情绵绵地向枫叶姑娘微笑，枫叶们害羞得红了眼！秋的画秋像一位画技精湛的画师。她用五颜六色的颜料和秋的风雨笔谱画出一幅幅，秋日风情画，它虽无达芬奇的《蒙娜丽莎》那么有名，却也是妇孺皆知的！秋的画，是枫叶的红；是枯叶的黄，红；是苹果的红；是梨的黄；是高梁的火红；是稻谷的金黄；是天空的湛蓝，偶尔有几丝白云加以点缀；还有农民伯伯脸上泛起了微微红晕！这些秋天的景色不构成一幅迷人的画？谁能否认，秋不是一个不比达芬奇逊色的画家？这就是秋的诗情画意，无论是秋的诗，秋的情，秋的画还是秋的意都弥刻在我心我爱秋，更爱她的诗情画意！广东省雷州市东里镇中心小学四年级：郑光庭650字 四年级 写景
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诗情画意的 雪 景这几天一直在下雪，已经连续下了好几天了，现在还在下着呢。大雪纷纷扬扬的从空中飘落下来，落到人们的身上，就象一朵朵盛开的白花，落在头上好象美丽的发夹一样，落到脸上像亲吻着我们的小脸蛋似的，不一会儿就化成一个个冰凉的小水珠，滋溜一声掉进了我的脖子里，啊，好凉啊！渐渐地雪下大了，仰头望去，像一片片鹅毛从空中轻轻的落下。当洁白晶莹的雪花落在地上，让人看了都不忍心一脚踩上去，落在房子上，仿佛给房子戴上了一顶美丽的白帽子，落在树上犹如挂上了一个个白绒绒的小雪球，整个世界仿佛变成了童话般的世界。冬天是孩子们快乐的季节。公园是孩子们通常用来表达快乐心情的乐园，在这里孩子们想怎么玩就怎么玩。尤其是下雪天这就更加热闹了。有的小孩在一边堆起雪人来，有的小孩子成群结队的打雪仗。欢声笑语仿佛把树上的积雪都震下来了，还有的坐在木板上，前面有人拉着滑，有的在比赛滑雪。雪中到处充满了欢笑声，叫喊声。而大人们也和自己的朋友们分享着这冬季属于自己的快乐心情。雪是美丽的，它带给人们的是快乐、是希望、是喜悦、是幸福，我爱这美丽的雪，爱这充满诗情画意的雪景。450字 四年级 写景
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诗情画意的味道回家的路上，下起了蒙蒙细雨。雨飘飘洒洒落下，如牛毛般在一片灰蒙的天空中纷飞。雨，扑打在我的脸上，酥酥麻麻，这感觉真是奇妙。走着走着，我忽然停住了脚步。我站在路旁，享受着这视觉上和精神上的舒畅，欣赏着这幅美丽的雨中画。不远处的小山，树木长得郁郁葱葱，绿色的树叶爬满了树梢，这鲜艳的绿色正应了这如丝的春雨，显得春意盎然。眼前的小竹林也随着春天的到来而披上了绿色的紧身衣，一只公鸡鸣叫几声，翅膀一扑，跃进竹林之中，在茂密竹林的遮掩下，一下便没了踪影。一阵清风夹杂着雨丝拂来，轻轻抚过我的脸庞，那样轻柔，使我不禁有几分留恋。路边翠绿的小草随风摇曳，真是充满了诗情画意的味道啊。250字 六年级 写景
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诗情画意的丹霞丹霞山位于广东韶关仁化县境内，她是广东四大名山之首。具有一险、二奇、三美的特点，因此吸引了不少中外游客。金秋十月，我与爸妈随旅游团去丹霞山风景区游玩。在车上，远远看见山峦起伏，有的高、有的低、有的奇、有的秀，在车上看到这么美丽的丹霞山，直让人迫不及待地想去探索这奇丽的丹霞，神秘的大自然。丹霞的神奇无价之宝，很快就会呈现在我眼前，那就是——阳元石。这根拔地而起，且被当地人称之为“牛卵石”的、酷似男性的天下第一奇观，让我叹服大自然。据导游哥哥介绍，其高达28米、直径7米，重约600吨。看到挺拔的阳元石，还有那在阳元石四周围绕的白云，宛如一条丝带，我已融入大自然！接着去游览长老峰，走在山间小道上，总有一种让我腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉，仿佛在云雾中行走。一路向前走，看见了鲜红色的“丹霞山”石刻三个字，刚劲有力，真是有感而书。没走多远，来到了险而直立的崖坡，令人望而生畏、近而发怵。爬这样险的坡，我真是胆战心惊。半道，我情不自禁地往后看了一眼，好华丽的景色，在蓝天、白云、碧水、绿树和花草的衬映之下，构成了一幅绚丽的画面。看到这自然奇景，我心想：观日亭的景色一定比这儿更加多姿多彩。一种急迫的心情，脚就像长了翅膀一样，冲向旅游队列的前面！勤力的结果是摔下了险坡，登上了观日亭。我快步爬上观日亭第二层，举目望去，那煞是的美景呀！仿佛是天蓝与碧绿的丝绸，上面缀着有红的、黄的、绿的玛瑙，这丝带正扎在“丹霞”这位美丽少女乌黑的发辫上…一个上午的游览结束了，不但一点也没觉得累，而且我的思绪还在那里流连忘返，深深地陶醉在那诗情画意的丹霞之中。600字 四年级 写景
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诗情画意爱诗的心总是那么多愁善感，爱诗的心总是那么脆弱无力，时而感慨万千，兴奋久久，时而满怀深情，欲哭无泪。繁重的学习，沉重的负担，压得我喘不过气来，幸好有诗做伴。读一首小诗全然忘我，犹如呷一口香茶，满口都是味道，余香环绕左右，让疲倦的大脑做一个深呼吸；读一首小诗，犹如午后那一缕阳光，融入了我的心里，暖洋洋的;读一首小诗，犹如青春路上播放的一首小插曲，总让人回味无穷，心驰神往。那种心境那种感受实在美妙极了，也许只有爱诗的人最有体会吧！然而此时的心情已非彼时，有一种感觉叫心痛。爱诗的心早已收藏，为了不使学习下降，可是恨自己太傻，如今却已是两败俱伤，泣不成声，心终于藏着无限悲凉，只凭泪水一个劲地流向心灵最易伤的地方。梦想，希冀的翅膀，想两手抓住，恐怕是妄想，此时是放弃还是……迷惘，便是如今怎能迷惘？“读一首小诗吧，烦恼也许会忘光！”我这样想，捧着自己曾经精心摘抄的诗集，取名为《沙漠甘泉》。无意间读到一首，让我的为之荡漾，那是从没有的欣喜与震撼啊！注定要披一身的风雨/便不再企求什么遮拦/即使有了一间小屋/又怎能摆脱/斜雨霏霏的微寒/毕竟要有风抽芭蕉的苦楚/毕竟要有雨打窗棂的微寒/聆听窗外一片雨声/踱出去/接近自然是啊，既然一切都已“注定要披一身的风雨”，有何苦企求什么遮拦，何苦把自己与自己的心封锁在一间小屋里沉寂，暗自悲伤。窗外早已停止了“斜雨霏霏的微寒”，只有一缕阳光在窗外闪耀，虽然外面有点冬的微寒，怕什么，“踱出去，接近自然”。550字 高二 散文
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诗情画意何时了No.3舞蹈、武术、电脑……天才我们学校有很多兴趣小组，有：舞蹈、武术、电脑、绘画、摄影、作文、辅导、波比足球、篮球、田径、羽毛球、乒乓球、网球、排球、女合唱、男合唱、优等生、天才小组，一共18个，除了男合唱以外，我全部都是队长，男合唱我还是幕后黑手呢！所以说我简直就是爱因斯坦第二代，因为我测过智商，我的智商是180以上，全校所有的学生和老师都认识我，大街上不认识我的人，也听说过我，因为我是天才少女，可我从来都不炫耀，所有没有人跟我是敌人。O(∩_∩)o…哈哈！我最牛的就是舞蹈和武术啦！刚柔结合，我快不是人，而是神了！刚好跳舞的时间和武术的时间分开了，但也是很紧的，我把我的兴趣小组时间给你看看，不要晕：1、早上6：00~7：00武术2、7：00~7：15绘画3、7：15~7：30作文4、早上7：30~8：00电脑5、8：00~8：15辅导6、8：15~8：30优等生7、早上8：30~8：45天才8、9：40~9：50网球9、10：35~10：45乒乓球10、早上11：30~11：40羽毛球11、12：25~12：30排球12、下午14：00~14：15篮球13、14：15~14：30田径14、下午15：15~15：25女合唱15、16：10~16：20男合唱16、下午16：30~17：10波比17、17：10~17：30摄影18、下午17：30~18：00舞蹈幸好这只是偶尔的，我把最忙的给大家看，平时不是这样的！虽然很忙很忙，但我的成绩一直都没有掉下去，这就是我的本领啦！一个人要想成功，就得不停地尝试、挑战，挑战的越多，赢得机会更大！尝试吧！加油！550字 六年级 叙事
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我爱诗情画意窗外．花儿又一次飘落，惨淡的失去了香气．取出相机，将它镶在底片上，便傻傻的奢望：或许这样，花儿就不会枯萎．惊心动魄的浪漫，地老天荒的厮守．在朦胧而羞涩的记忆陪伴下，永恒的被我埋进了坟里．或许，这只是一座富丽堂皇的宫殿，却在生活中淡去；其实，它仅仅建筑在海市蜃楼中．人生匆匆，我想在青春征程中留下足迹，这足迹或深或浅，或许有些已脱离了正轨；或许一阵风便可将它掩去；然而，我执着地走着，用自己的姿势，迈着自己的双脚走着－－因为自己的人生要自己走过．于是我想用春风的细腻和夏雨的激昂来写些阳光的东西．有人说：文章过于华丽就会显得矫饰．＂而我却认为飘逸的落蕾必定要用酥油般的青草作陪－－而且，我分明看到：青春，是穿着华丽的衣衫走过的！一路走来，倒也心甘情愿．我从不奢望自己能成为什么作家，也压根没起过走创作这条路．因为我很有自知之明，像所有昙花一现的事物总会令人感到惋惜一样，我也害怕自己会像早逝的昙花，所以我不做过分的想象．既然心不存什么幻想，便可以放弃一切．我笔写我心，自由自在，何乐而不为？说＂独上高楼，望尽天涯路．＂确实悲凉了些，也狂妄了点．但人总得有所追求活着的意义嘛，这算自圆其说了．其实，真正登上了高楼，便是化茧成蝶了，既然已经过化蛹的痛苦，又何必在乎那么多，所以此时便也＂望尽天涯路＂了！又有谁能用他的选择，用他华而不实的优雅来偷窃我少得可怜的欢愉？！550字 初二 议论文
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诗情画意皆昔日"诗情画意皆昔日,古往今来无旧年."月夜下,一个衣着潇洒的伟大诗人,站在塔上,吟唱着千古佳句.月夜下,一群身心腐败的少年,戴着耳机,堕落于现实黑暗的角落……前者,存在于虚幻之中,后者,随处可见.这就是差距.现实与虚幻相差很远很远,人人皆知,不过腐朽的世界与发达的高科技又不禁让我们发出想要去心中那美好的虚拟世界的感慨.人类进步了,许多新奇的东西给我们带来了美好,但也有许多美好的东西随之而去.正如月夜那一幕,少年代替了诗人,腐败代替了崇高.诗人走掉了,也带走了一切的诗情画意.回望过去,学者们面对大好河川,用自己的心脉谱下诗的乐章,让世间人享受到自由自在的美好.俯首现在,没有了那些山水,也没有了那些人.他们也不必再出现了,因为这个世界还少了欣赏他们的人.走在小路上,仿佛一阵风便可把我心中那一盏摇曳不定的诗烛吹灭.不知不觉间便能够融入这肮脏的潮流之中,然后遗忘曾经所有的美好,直至什么也没有了.那么,我情愿付出一切来让我回到过去,远离这一个污浊的世界.沉醉于这个世界的人,很快乐.不过他们不知道,那虚幻的世界,可能比这个世间的任何一个地方都更美丽.这个世界已经不能改变了,强烈的潮流把所有人都带动了起来,尾随它流向灭亡的边缘.美好的爱情,已经近乎罪恶,颠覆了最原始的爱情的解释,会有多少是没有虚假的爱情呢友情,也与谨慎小心联系到了一起,知己一词,已很难从人眼中看到了.只剩下亲情,不会觉得寂寞吗不会觉得孤单吗很孤独,走在小巷中,连空气也沾染了孤独……550字 初二 散文
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诗情画意的荷兰_作文诗情画意的荷兰本文是关于小学作文的诗情画意的荷兰，感谢您的阅读！荷兰，是遍地花儿的国家，是纵横着一条条小河的国家，还是牧场之地，充满了诗情画意。荷兰，是遍地花儿的国家，是纵横着一条条小河的国家，还是牧场之地，充满了诗情画意。我爱荷兰的花，走在田野乡间的羊肠小路上，周围是美丽的郁金香和一些不知名的野花，构成了一幅“花儿图”，“花儿图”上的郁金香有的红、有的黄，好似万丈光芒的太阳，野花五彩缤纷，仿佛是一颗颗彩色的星星散落人间。越往前走，花儿越多，香气味也更加迷人。郁金香发出股股浓郁的香味，野花儿散发出阵阵清香，两种香味混合在一起，真是无以伦比呀！我爱荷兰的水。在荷兰，你可以看见一条条被野草遮掩着的运河。这些运河里有一些鱼儿在长长的水藻里玩捉迷藏哪！你不仔细找是找不到的。运河给人们带来了方便，可以运送货物，可以让游客坐上小船来观光荷兰的风光……我爱荷兰的牧场。一头头黑白两色的奶牛安闲地生活着。有的牛儿似乎饿了，享受着属于自己的“青草大餐”，有的牛儿尽情沐浴阳光，还有的牛儿躲在树荫下偷着乐儿。。。。。。远处传来阵阵的马蹄声，寻声看去，原来是马儿在进行赛跑。只见它们你追我赶，非要拼出了名次来，终于有一匹年轻的马获得了胜利。小鸡们更是悠然自得，一会儿吃吃虫子，一会儿在树荫下做游戏，追逐嬉戏。。。。。。我爱荷兰!550字 小学 叙事