雪战到底
那一班的男同学就又风也似的奔向操场,我看女生没这么兴奋,也是,老将VS新手,肯定打击了女生的积极性,现在物资有限,而且看样子又是持久战,女生啊…~~后果不堪设想。
刚一到操场,男生们就地取材:左右手一拢,右手一捏,然后瞄准,发射,命中,撤退。老一套,竟然还很好用,女生不知怎的,分散了,看这样当然是找包围,几个男生看样子打得很准,就找一个雪多的地方,依靠自己的技术和物资,对进程和远程的女生展开了猛烈的打击,倒是有四个女生,在一起弄雪球,看样子想反击。往旁边看,赫!一个中等个子的男生正连结一旁几个海拔也不高的男生组织敢死队,一人手里能拿几个拿几个。随后一个人从侧面包抄,此时女生也有了些许经验,忙往一旁躲,有两个想打那个男生,不想一个狙击手远程射击,解了敢死队一号的危险,可撤退时就不安全了,一名胖乎乎的女生抄起雪球就打,射程不到两米,命中了,当敢死队队员回到大本营后,看准是哪个同学打的他后就叫上自己的“死党”,带上武器装备,猛扎入女生阵营中,看准女生的大概位置就下手,那个惹了男生的“罪魁祸首”更是连连遭打击,肥胖的身体想追也追不上。这可让男生大感快活,几个敢死队队员身上虽也挂了彩,但要比在攻击下狼狈逃窜的女生强得多。
这几名男生看出女生在雪战方面根本是菜鸟,便放开胆子,冲到女生面前,举手投球间炮火纷飞,女生怪叫连连,根本没防住男生的突袭。这时,有一个胖胖的男生,不知从哪里弄来了很多雪块,刚一面向同学就一抢而空,我心想,这个军需处长当得很称职嘛!有一个男生看见又有四个女生不知好歹聚在一起,踮起两大块雪球就上去了,照着后背就K,两块雪球拍光光了,想走,不想一名女生手持凶器,还了那个男生一下,作为一名“战士”有仇必报,叫上几个苦大仇深的兄弟,不顾女生的毛毛细球,冲上去就K,还有一个狙击手作掩护,更有我不下地狱女生下地狱的壮志豪情~~当然打的女生晕头向。当撤回大本营时,发现几个女生正在不要命的攻击(为啥说不要命呢,呵呵,光打前头不看后头,真是不要命!)便就地搜集材料,从背后打击,打之前还叫一声,这样给她们一个“惊喜”(本人认为惊吓比较好),这时,一直没注意的边上有人叫了一声,学生们就乖乖的回教室了,看样子应该是班主任吧。
事隔半年的多了,回忆起这件事,还是觉得好笑~~
这就是我
Hello,boysandgirls!我姓张,叫凡凡,大家都叫我“小凡”。初次来到《创新作文网》,请大家多多指教。
我是个女孩,长得还算清秀。不大不小的眼睛却很水灵,高挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。美中不足的就是左边的眉毛断掉了一小截,还留下讨厌的“1”字形疤痕,那是我4岁出车祸留下的,老爸老妈也经常为它而烦恼。
我的爱好有许多:读书、写作、写字、画画、下棋、打羽毛球等。其中我最喜欢读书。从我开始认字,妈妈就给我买了许多启智书、童话书,从那时起,我就和书交上了朋友。任何一本书,都让我受益匪浅。书中有许多品德高尚的人,也许他们长得很丑,但他们并不肮脏。也许是我受到书的熏陶,我懂得如何去做人。因此,我有许多好朋友。
我很聪明,考试常常名列前茅。但是,我却很调皮。有一次,我爬到大树的顶端,便向树下的伙伴炫耀。谁知一不小心,摔了下来,膝盖直流血。伤愈之后,留下了又一个难看的痕迹,害我以后都不敢穿裙子。
这就是我,一个好学又调皮的我!
相似题目
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雪战到底海阳二小 五(4) 班昨天下了一场大雪,今天下午有体育课,体育课自由活动时间就可以打雪仗了,我真是太高兴了。终于等到了下午的体育课,跑完步,我便迫不及待地向操场上有积雪的地方跑去,我的同学们也都紧随我后。我在一大块雪地中央停下来,欣喜若狂地拿了一团雪就朝一位同学砸去,不过他很敏捷地躲过了。他也不甘示弱,举起一个大雪团向我射来,我轻松地一闪就躲开了。好了,不和他计较了,我要去找“敌人的主力队员”了。突然,我看见一个“敌人”,手上举着一个超大号“原子弹”,正“气势汹汹”、“杀气腾腾”地向我逼近,哎呀妈呀!这回我死定了,这么大的“原子弹”一定会把我“炸飞”不可。突然,那个“敌人”脚下一滑,身体往后一倒,只听见“砰”的一声,“原子弹”在敌人脸上炸开了花,我情不自禁地大笑起来。就在这时,“嗖”的一声,我的屁股中弹了,我回过头一看,原来是“敌人”的“上将”偷袭了我。我二话不说,立刻拿起一个雪团朝他追去,我不愧是大名鼎鼎的“飞毛腿”,一个健步上去就把他给抓住了,可我是大人不计小人过,并没有还击他就把这个俘虏给放了,因为我又发现了新的攻击目标。我迅速向目标靠近,突然,我的一只脚被地上的一个树根绊了一下,说时迟,那时快,我的另一只脚向前迈了一大步,总算稳住了重心,避免了一次狗啃雪。正当我暗自庆幸时,我面前突然闪出一个“敌人”,,他举起一个特大的雪球向我砸来,我迅速向一边躲闪,虽然躲过了雪球的攻击,但身体早已失去了重心,猛地往后一倒,屁股重重地坐在了地上,我那早已“受伤”的屁股,经过刚才那一摔,真是“雪上加霜”,待我抬头看时,那“敌人”早已“逃之夭夭”“溜之大吉”了。我是又气又恨,拿起一个雪团就向前追去……虽然我们的手都快冻成冰棍了,可我们没有一个人退出战斗。“叮铃铃……”随着一阵熟悉的铃声响起,我们只好恋恋不舍地结束了这场愉快而又难忘的战斗。真希望每年都能下场大雪,这样我们每年都能打雪仗了。指导老师:宋老师700字 五年级 记叙文
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雪战到底我们来到了雪乡,我们这些南方孩子从没有见到过那么多的雪,那么多的冰。我们欢呼雀跃,因为这意味着我们可以打听过但从未玩过的雪仗了。最终大家决定让我和胡塞尔对抗凯崎还有潘景。我找来一块雪使劲搓,可它居然碎了。正当我准备再搓一块之时潘景突然对我发起了进攻。我慌了神,这怎么和故事中不一样啊。雪球就要飞来了,我急中生智拿起铲雪的耙子一挡。可是不仅这下子没挡到耙子倒先插进雪里了。我一拔,一块巨型雪球就横空出世了。我可不知道耙子还有这样的妙用,先是一愣,赶紧拿起大雪球向潘景扔去。他想跑,可是晚了,大雪球的冲击力让他摔了一大跤。正在我得意之时,一颗雪球砸到了我的腿上,原来是凯崎,他步步紧逼打得胡赛尔落荒而逃,所以才攻击我。我用大雪球砸他,他就用小雪球还击,一时之下竟然胜负难分。这时,一颗雪球击中了他的头部。原来是胡赛尔,在我和胡赛尔的夹攻下凯崎独立难当大叫到:“我投降。”话音未落凯崎的战友潘景来了。他肯定是准备好了的。因为他提着一箩筐雪球。我和胡塞尔见大势不妙,又没雪球了赶紧逃之夭夭。凯崎见了赶紧又说:“我是诈降的,我现在又和潘景一队了。”可是潘景却说:“我是来投降的。”说完凯崎的表情立刻变得古怪起来。我们更是捧腹大笑。这些趣事像是我童年这道菜里的调味剂,是那样的叫人回味无穷。500字 五年级 记叙文
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将战“痘”进行到底“快看你这儿又冒出来一个!”肯定又是几个姐妹们,在互相观看着那几张细嫩的脸上顶着的青春痘了!使我最为自豪的是:我一直保持着无痘记录。唉!可惜好景不长寒假这几天,洗脸之余,忽然发现脸上冒出几个“小圆点”,开始我根本没在意,谁知那几个“小圆点”竟然胆大包天的像比个儿似的一个劲的长,长啊长啊,没几天“小圆点”终于脱变成功,两三个青春痘赫然印在脸上。“悲哀,真是悲哀!这小痘痘怎么也爬到我的脸上来了?”不巧这句话被老妈听到了:“哟,咱女儿就要长个儿了!”“长什么个儿呀!像个老巫婆一样!”第二天,我就开始了自己的战“痘”计划。首先,看准几个较小的痘,用力一挤,那小痘痘就被我挤破了,我咬着牙,忍着疼,挤呀挤呀,没想到初见成效,痘小了许多,但我那双无情的双手却留下了一道道血痕,没办法,老天不公呀,忽然耳畔响起“科学祛痘不留痕……”还没来得及擦手,就跑到了电视机旁,认真地听着广告中的每一句话,生怕漏掉一个字。“哟,这闺女咋对广告这么入迷呢?”老妈又开始笑我了。“还说呢,这痘真是吸取了我充足的营养,都长肿了。”听完广告,我灵机一动,二话没说就往商店跑,但转念一想,脸上的痘怎么见人呀!有了!我跑回屋带上口罩就出了门。一路上面对人们狐疑的目光,真让我苦笑不得。哇噻!这商店里的祛痘产品可真多呀!眼花缭乱,因为急用,随意看中一种,就一溜小跑回家了。一到家,便在脸上这一下,那一下的抹开了,心里还想着,这是名牌商品,一定有效。又过了几天,一照镜子:“我的天,这痘不但没祛,反而成胖子了!”一气之下,就把那所谓的名牌产品扔进了“垃圾王国”。怎么办?怎么办?急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。猛地想起好友的高招:用热水敷。赶紧让老妈准备一盆热水,脸刚一触及水,几个小泡又赶来凑热闹:“妈,我是整容,可不是毁容呀!”“你呀!好好看看你的脸,还是放弃吧。”“不,我要将战“痘”进行到底”。650字 初三 书信
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快乐的雪战昨天夜里,全省普降大雪。今天早晨,到处白茫茫一片,好一个银装素裹的世界!中午,老师让同学们到操场上玩雪。这下,可把我们乐坏了。操场顿时变成了欢乐地海洋,上演了一场别开生面的雪球大战。我首先攥了一个雪球,投向刘其亮。哈哈!那雪球不偏不歪,正中他的脑门,他狼狈不堪的样子,使我哈哈大笑!我心想:这就是人们常说的“开门红”吧!唉?我怎么中弹了?原来在我笑的直不起腰来时,老师趁机赏了我“一炮”。这下,我可不高兴了,连忙攥起一个雪球,向老师投去。可结果——居然是“竹篮打水——一场空”。可我并不服输,召集几个同伙,一起向老师发起进攻。我们首先将老师团团围住,然后纷纷将雪球投向了老师。老师被我们砸的措手不及,连连大喊:“谁来救救我?谁来救救我呀?”许多女同学听见了,纷纷投入救援之中,一场男女大战拉开了帷幕!俗话说:“擒贼先擒王”嘛!因此,我们首先向老师发起了攻击。为此,我攥了一个很大的雪球,瞄准老师,射了过去。哈哈,中了中了!那雪球砸中了老师的头部。没想到,老师的肩上、背上——一个又一个开了这么多白色的大花。,老师抵不过,正往一边逃。哎呀,老师啊老师,你也太胆小鬼了,竟拿着席小双当“挡箭牌”,哼!我们谁也不放过,又一阵疾风骤雨,砸的女队“头破血流”,身负重伤,落荒而逃——不好,“啪”的一声,我脸上中了一弹。“王超,”不知谁喊了一声,我抬起头寻找,“为老师报仇!”“噼里啪啦”,一阵狂轰乱炸——我成了他们的活靶子了!!我军还没有反应过来,我只好孤军作战,当然抵不过那些个头高得“女中豪侠”。三十六计,走为上策,还是逃吧!我一路小跑离开了主战场,找了一个偏僻的地方“安营扎寨”,梳理“伤口”s。雪水已融进了我的嘴里,我品了品,还不错。我喘了几口气,擦干脸上的雪水后,又投入了新的战斗。“冲啊冲啊——”我瞄准一个打一个,打“死”两个赚一个。而且,我还专门“开黑枪”,准的很呢!“呯嗙”,很过瘾的!哎哎,怎么老师当了逃兵,哦,去拍照了!这“头”一走,军心涣散了,几个女生跟了过去。忽然,上课铃响了。我们极不情愿,但圣旨难违呀!临走时,我舍不得攥好的雪球,对准大高个张玉,投了最后一炮,没想到,正中她的漂亮的脸蛋!我高兴坏了!顾不得她的大声嚷嚷,心想:我将来一定是个投弹专家。雪,是你将这困倦的世界变得亢奋起来,将这冰冷的空气变得燥热起来。将我们变得热情豪放、青春四射起来。我爱雪,更爱打雪仗!山东省茌平县温陈乡政法希望小学六二班 王超900字 六年级 叙事
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雪,雪,雪,雪——关于题目的题记天雪你好似一个让人摸不透的物体。冬天的时候,你在这不能再大的天空上,漫天飞舞,不知是什么形状,就这样飘阿飘。像是羽毛,可你有它们比不上的温度。像是棉花,可你有它们比不上的坚固,拧在一起就变成了一个坚硬的球。我总是希望能抓住你,可你一飘到我的手上,就那么几秒,你就变成了那不再白,而是透明的雪了,或者说,你已经变回了原本的面目,然后变成水蒸气,无情地消失在我眼前。你在天上飞,空气给你温度,让你变得冰凉。风给你伴奏,呼呼的吹,让你变得更冰凉。这天,这雪,这一片,真美。地雪你在天上飘累了,就下来休息。你们堆在一起,像是在取暖。我只能在地上看着你。我可以坐在你身上,甚至躺在你身上,我相信你都不会介意。让我用我的温度感化你吧,可是你太多,总是让我来不及感化你,就被你冰地全身哆嗦。你那坚固的身躯,就算我这样压着你,也要发出嘎吱的脆响,来证明你的顽固。可你的本性不允许,所以你干脆就隐身,变得无影无踪。你覆盖着这本是绚丽多彩的世界,让它变得一片纯白,一片寂静。是啊!你征服了它们。这地,这雪,这一片,真美。忆雪多少个曦月,我都这么想着你。你那白皑皑,你那纯洁,你那静谧,充斥着我的脑海。我曾经试着用水彩笔来画你,可我终究失败了,那画不出来的颜色,让我瞬间感到麻木,然后庆幸着你是那么的独特,你拥有的是世界上最美丽的色彩。我老家在寒冷的东北,在那里,要看到你再容易不过你总是在十二月份疯狂地舞蹈。那时候,你都没过了我膝盖,我只能穿着大靴子,一步步,陷进你那白色的漩涡。我和小伙伴总是疯狂地摆弄着你,像童话里那样堆一个雪人?像电影里那样打雪仗?我已记不清,只记得那一个个被冻得通红的脸蛋,一双双布满白霜的小手,一张张开心的笑脸,还有洁白的你陪在身边。当我来到厦门这个南方城市的时候,想也知道,我已经注定要和我最最爱的你分开了。如今已经四年了,我只得依稀想象关于你的一切,我总是只准让你最美的那一刻,印在我的记忆里。伊雪看了上面几段,你就应该了解为什么我的笔名会是伊雪阳光。当然,我也是喜欢阳光的,但你和阳光在一起,是那么的矛盾,对不起,雪,因为我就是一个这么矛盾的人,我只是想让你时时刻刻在我身旁。我是这么的喜欢你,就像我喜欢自己一样,你啊,什么时候才能出现在我眼前?——后记900字 六年级 诗歌
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雪,雪,雪,雪一时间不知道要怎么写题目,我不想让我第一次写你的时候,让你变的孤单,我只是想念你,想写这么可爱的你,所以,请你接受这个题目。——关于题目的题记天雪你好似一个让人摸不透的物体。冬天的时候,你在这不能再大的天空上,漫天飞舞,不知是什么形状,就这样飘阿飘。像是羽毛,可你有它们比不上的温度。像是棉花,可你有它们比不上的坚固,拧在一起就变成了一个坚硬的球。我总是希望能抓住你,可你一飘到我的手上,就那么几秒,你就变成了那不再白,而是透明的雪了,或者说,你已经变回了原本的面目,然后变成水蒸气,无情地消失在我眼前。你在天上飞,空气给你温度,让你变得冰凉。风给你伴奏,呼呼的吹,让你变得更冰凉。这天,这雪,这一片,真美。地雪你在天上飘累了,就下来休息。你们堆在一起,像是在取暖。我只能在地上看着你。我可以坐在你身上,甚至躺在你身上,我相信你都不会介意。让我用我的温度感化你吧,可是你太多,总是让我来不及感化你,就被你冰地全身哆嗦。你那坚固的身躯,就算我这样压着你,也要发出嘎吱的脆响,来证明你的顽固。可你的本性不允许,所以你干脆就隐身,变得无影无踪。你覆盖着这本是绚丽多彩的世界,让它变得一片纯白,一片寂静。是啊!你征服了它们。这地,这雪,这一片,真美。忆雪多少个曦月,我都这么想着你。你那白皑皑,你那纯洁,你那静谧,充斥着我的脑海。我曾经试着用水彩笔来画你,可我终究失败了,那画不出来的颜色,让我瞬间感到麻木,然后庆幸着你是那么的独特,你拥有的是世界上最美丽的色彩。我老家在寒冷的东北,在那里,要看到你再容易不过你总是在十二月份疯狂地舞蹈。那时候,你都没过了我膝盖,我只能穿着大靴子,一步步,陷进你那白色的漩涡。我和小伙伴总是疯狂地摆弄着你,像童话里那样堆一个雪人?像电影里那样打雪仗?我已记不清,只记得那一个个被冻得通红的脸蛋,一双双布满白霜的小手,一张张开心的笑脸,还有洁白的你陪在身边。当我来到厦门这个南方城市的时候,想也知道,我已经注定要和我最最爱的你分开了。如今已经四年了,我只得依稀想象关于你的一切,我总是只准让你最美的那一刻,印在我的记忆里。伊雪看了上面几段,你就应该了解为什么我的笔名会是伊雪阳光。当然,我也是喜欢阳光的,但你和阳光在一起,是那么的矛盾,对不起,雪,因为我就是一个这么矛盾的人,我只是想让你时时刻刻在我身旁。我是这么的喜欢你,就像我喜欢自己一样,你啊,什么时候才能出现在我眼前?——后记900字 六年级 记叙文
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一“杀”到底上周六是我爸爸的生日,为了让爸爸开心得过这个生日,我特地用平时做家务挣来的10元钱为爸爸买了个幸运瓶。尽管小了些,但它的来头可是不小。老人们常说:“从北京到南京,买的没有卖的精。”意思是提醒我们:在买东西的时候要当心,不要让卖方赚去不该赚的钱。这不,我有一次买东西就花了冤枉钱。在我家楼下有一家小商品店。尽管是在楼下,但我并不经常去,妈妈告诉我哪里的东西不好,不能随便买。但那次因为急着要用,只好随便抓上几个钢蹦去那家小店。商店里有一位大婶,看样40多了。一见我进来,赶忙调整好情绪,将刚才无聊的表情用满面欢笑掩盖了起来,又用手整理了一下原本乱蓬蓬的头发,接着用和蔼的口吻,笑眯眯的对我说:“小朋友,要点什么?”“我要买铅笔。”“铅笔是吗?哦!大婶这有一支漂亮的,给你看看。”说着就从柜台里拿出了一支图案是小姑娘的铅笔,你别说,还真可爱。“这个铅笔可好了,你喜欢吗?喜欢买了吧!”“多少钱?”“6块。”“怎么这么贵啊!”“这可很便宜了,小朋友!”我动心了。于是便从口袋里掏出钱来打算数一数。呀!这还差了五角钱。忍痛割爱不要了,看看别的吧!“大婶,我再看看别的,那个不要了。”“为什么?多漂亮。”大婶一听脸色刹变,语气也变得急促。“我的钱不够。”我低下头,有种快要落泪的感觉。“那你有多少钱?”“5元5角。”“得!那五角我不要你的了。但你可先万别往外说哦!”大婶故意压低了声音,小声对我说道。我一听可乐坏了,自当捡了个便宜,马上付钱,兴冲冲地拿走了。到家后,我向父母炫耀,让父母猜价钱,谁知,他们没有一个人报价超过2元!我不由的愣住了,这是怎么回事?大婶不是给我便宜了吗?嗯,对了。小贩卖的东西都有谎,也就是说那些都是虚价,只有刹价才能不多花钱!吃一堑,长一智,这次的礼物,可不能再向上次一样花些冤枉钱了。我来到一家小店,在里面转了半天,终于找到了一个称心的礼物。“叔叔,这个多少钱啊?”“10元。”“7元行吗?”我大声的说。叔叔一副不紧不慢的样子:“不卖!”我随机应变,使出“欲擒故纵法”,转身就走,边走还边说:“不买拉倒,我到别家看看。”叔叔一下子慌了神,赶忙说:“7元5角卖你了。”我没急于掏钱,继续站在门口讨价还价:“6块5行了!”眼看着如果不卖,一桩生意就要泡汤了,叔叔只好无可奈何的卖给我。这次的6块5,我不单买到了幸运瓶,还“买”到了杀价这种生活技能。我还真要谢谢爸爸的生日哪!900字 六年级 抒情散文
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战鸽,战歌是谁的翅膀,搏击着英吉利海峡上空变幻的风? 是谁的羽翼,在烈日和暴雨下坚强地挥舞? 是谁,不顾死亡地奔向死亡? 是谁,心怀胜利地奔向胜利? 啊,无畏的战鸽! 以上是我观看电影——《战鸽总动员》后的第一感觉,脑海里全是“英雄”、“斗争”、“勇往直前”、“不畏牺牲”……这些字眼。也许你会觉得这些不过是陈词滥调罢了,我也这样觉得,但是,当你在目睹这些羽量级英雄的行动之时,真的觉得这些所谓的“陈词滥调”的丰富内涵简直令人难以置信——如果你一度是个多愁善感的人,你的泪水和心跳很容易夹杂在这些字眼间,许久,许久…… 在第二次世界大战中,许多动物挽救了人的生命,为了纪念和表彰它们的功绩,人们为这些英勇的动物们颁发了奖章,其中就有32枚授予了信鸽。《战鸽总动员》便讲述了鸽子小V等成为皇家信鸽队的成员并且传达诺曼底登陆计划的事。 小V是个矮小的鸽子,在他妈妈眼里他永远是个可爱的鸟蛋,但就是这样一只鸽子在团队的协助下,用自己的聪明才智,与捕食鸽子的猎鹰周旋,完成了这艰巨的任务。而他的队友,有的曾因为救他险些落入猎鹰之口,有的差点在飞机坠毁是因为降落伞卡住而丧命。他们也正在遇到猎鹰攻击时齐心协力地为送信的小V杀出一条路来…… 这一系列的过程既惊险又精彩,电影把信鸽拟人化,述说着他们的雄心、紧张、恐惧,也讲述着他们的无私、勇敢、讲义气。那些惊叫、风声、雨声、爆炸声、海浪的声音还在激荡。我并不知道事实是如何的,其实我也并没有必要知道。我只知道这一历史所谱写的战歌被人们永久的保留了下来,不由得松了一口气。 但是我的心还收得紧紧的。 我在想,是什么让这些鸽子冒着危险为人们工作,甚至去奔向死亡?我不愿相信是人诱拐了它们,让它们所懂得的只是谁是它们的主人它们就得为谁效命;而我又想不出其他更好的理由,毕竟现实中的鸽子并不像电影中的那样,表现得富有复杂的情感…… 我在想,那些救了人们性命的动物们,怎么会想到去救人呢?难道是自然编织的巧合?还是百年不遇的偶然?还是它们的利益与人类正好一致了呢? 我在想,这些令我摸不着头脑的问题到底该丢给谁去解决?是生物学家?还是研究人类与动物情感的专家?或许应该交给每一个人?无论如何,这些生灵带给我们得出了它们所发挥的作用,还有这些感动与迷惑。 我不想,因为这些迷惑,而停止了对战鸽的敬仰。 英吉利海峡上空变幻的风,毁折了你的翅膀。 烈日和暴雨,硬朗了你的羽翼。 你尽管去飞,从不畏惧死亡。 你心怀胜利,也奔向了胜利。 啊,战鸽,战歌……900字 初一 散文
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