为母亲洗脚
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。平常小时候都是父母给我们洗脚,而现在我们要为父母洗脚了。
那天下午,我在看电视时,看见一位小孩子在帮他的母亲洗脚。我便下定决心去帮妈妈洗一次脚。
到了晚上,我的机会终于来了。妈妈拖着疲惫着身体走进了客厅里,我悄悄的装了一盆水,蹑手蹑脚的走到了妈妈的身边。对她说:“妈妈,今天我帮你洗脚吧。”妈妈睁大了眼睛,吃惊地望着我。她劳累了一天的痕迹一扫而光了,而迎来的是喜悦和激动,妈妈脱下了鞋子,我用手接住,感觉两只脚是冰冷冰冷的,想起之前妈妈的脚之前是暖烘烘的,可现在,她为了这整个家庭,为了我,而我四处奔波,将两只脚冻得冰冷。
我赶紧将两脚放进了热水里,让她暖和一下。我才发现这是一双肤色暗淡,毫无光泽的脚,脚上还有许多硬硬的,红红的冻疮,还不时掉落一些死皮。我用手搓着,搓着,搓到脚跟时发现脚后跟已经布满了老茧。
我好奇的问妈妈:“妈妈,你的脚为什么这么多死皮和老茧啊?”妈妈笑眯眯的说:“你说呢。”我说道:“肯定是以前走的路多了。”妈妈莞尔一笑,点了点头。我接着问:“妈妈,你的脚为什么会变形?”妈妈说道:“以前,四处奔波,走遍东莞南北,走的路多了,肯定会变形的啦。”我点了点头。并抬头望了一眼,发现妈妈的头上已经有几根白头发。我不禁想起小时候母亲年轻漂亮的样子,想起那次我掉进水里,差点溺水晕倒,妈妈一个箭步冲过来,用那有力的手臂把我从鬼门关里拉了出来。而现在母亲不再是那么年轻漂亮了,而显得憔悴了不少。
这次为母亲洗脚,我突然自己感觉长大。也意味着,自己要学会独立;做事不能让父母督促;在学习上更应该好好学习,不能整天无所事事的样子。洗脚是一种感恩父母的形式,但是我们真正要做的是要努力学习,用实际行动来孝敬父母,报答他们的养育之恩。
“谁言寸草心,报得三春晖”。朋友们,你们能做的到吗?
妈妈的爱
“谁言寸草心,报得三春晖”父母无偿地奉献自己的爱,我们是无法偿还的,但我们可以报答父母感谢他们的养育之恩。
“妈妈,你洗完碗了吗?我要给你洗脚了。”这一次,欧阳老师让我特别崩溃,因为让我们给妈妈洗脚。不仅要我们洗,搓。按。揉还要闻,并让我以“洗脚”为主题写一篇文章。说句实话我感觉这是一个不可能完成的任务。
在等待妈妈洗碗的我,崩溃的同时还有一些小期待,因为这是我第一次为妈妈洗脚:妈妈不仅每天要带弟弟,做所有的家务,还要接送我上学,走的路多了,会不会非常粗糙?妈妈每天也泡脚,是因为她脚臭吗?天天泡脚,脚又没有洗的特别干净?
“思奕,我洗完碗了,随时等着你帮我洗脚哦。”我拿出我家的泡脚桶,小心翼翼的打了一盆温水,并往里边加了一包花椒跟干生姜,打开开关,把温度调在40度,并开启了冲浪按钮,接着用手把妈妈的脚“送”进盆子里。我一边洗一边揉才发现妈妈的大脚原来如此粗糙,脚板还有老茧,小脚趾上也变形了,脚后跟一道道很深的裂缝,看着我都心疼。
我一心一意地搓着死皮,生怕哪个地方没有搓到。一边洗一边问妈妈:“舒服吗?妈妈,为什么你的脚板会有茧子?脚后跟还要裂开了呢?”“妈妈脚板的老茧是因为走的路多了,慢慢的茧子就出来了,妈妈每天要照顾好你们姐弟二人,当然没有更多的时间去管自己的脚了,不过思奕妈妈觉得有你们姐弟两人,妈妈非常的幸福,只要你们姐弟二人健康快乐的成长,妈妈再苦再累也是值得的。”
我忍着泪水,埋下头,仔细地搓揉着妈妈脚趾间的缝隙。妈妈原本美丽的脚,被我跟弟弟糟蹋了。
相似题目
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为母亲洗脚幼儿园的老师教我们读“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”我们跟着摇头晃脑地背着,却是小和尚念经——有口无心,并不解其中的含义。到大了一些,小学老师和我们讲“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”她的眼中隐约有泪光闪烁,我却依然不懂。是啊,从小在父母身边长大的我,没有离别更无须远行,又怎能体会“儿行千里母担忧”的愁思?至于“亲不待”,那就更遥远了,遥远到我从未思考过类似的问题。妈妈还那么年轻,她的眼角没有皱纹,秀发依然乌黑,脊背挺直,仿佛可以担起天地。我就抱着这种无所谓的态度,坦然地享受着母亲的照顾,不要说思考如何回报了,我甚至将一切当成理所当然。直到三年级,老师布置了一项简单的家庭作业——给妈妈洗脚并拍一张照片。回到家,做完了其他作业,只剩下“洗脚”了,我心里觉得有些别扭,但为了完成作业,我硬着头皮对正在收拾房间的妈妈说:“妈,学校布置的作业,让我们给母亲洗洗脚,还要拍照。”母亲的表情有点错愕,她摆摆手拒绝了。她说不自在,觉得没有那种必要。爸爸在一旁说从小到大你为儿子洗了多少次脚,今天让他洗一次又怎么了。母亲才勉强同意了。于是,我打来洗脚水,把母亲的脚慢慢地放在盆里,当我的手触及母亲脚的一刹那,我感觉自己的心忽然咚咚咚地跳个不停,像是受到了强烈的地震:这并不是一双细腻柔软的脚,脚底有粗糙的茧。就是这样一双脚,妈妈靠它支撑起整个家。它看上去柔弱,但其实很坚强,它日日夜夜地奔波,操劳,从没有半句怨言。母亲的双脚曾背着我在医院的楼梯间奔波,曾在风雨来临时为我送来雨伞,曾在我忘带作业时,毫无怨言的将作业送到学校……我眼眶热热的,是水盆里的水太热了熏眼睛吗?我抬起头,母亲的脸映入了眼帘。我看到了她眼角细细的皱纹,岁月终究在她脸上留下了痕迹。我心里一酸,小声地问:水,还合适吗?我的声音如蚊子的叫声一样,母亲却听见了说,她说,刚刚合适。我嘴唇蠕动着,我似乎有很多话想说,却一句话都说不出来。我只好又把头深深地埋下去,先前的别扭忽然就消失了,我用手撩起水细细地清洗着,然后再轻轻地给母亲脚背脚底做按摩,我的动作并不熟练,也不专业,甚至有些笨拙,但我做得非常认真,仿佛这样我就把内心的愧疚和酸楚都冲洗干净。从小到大父母为我们付出了多少,我们却把它们做的事当成了理所当然。我又为她做过什么呢?我明白了,我做了太少太少,我的爱和父母对我的爱比起来是多么的渺小和微不足道啊。他们给予我丰富的物质条件,无微不至的精神关怀,我能做的又有什么呢?唯有努力学习,快快长大才能回报母亲之万一了吧。1000字 五年级
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为母亲洗脚今天是“三八”妇女节,我已经11岁了,能为母亲做些什么呢?送送礼物?太平常;做饭?可只会做方便面;送贺卡?太没有心意……我的脑海里闪过一个个问号:到底送母亲什么惊喜?突然,我灵机一动,啊哈,想起来了:为母亲洗脚!说干就干!我把妈妈的洗脚盆洗得干干净净,然后倒了一些开水,又倒了一些凉水,用手摸一下,正好,我又往盆里加了些沐浴露,好香!这时,妈妈回来了,我赶忙端着盆子出来了,对妈妈说:“妈,今天,我来给你洗脚!”妈妈微笑着坐下来,说:“我的女儿长大了。”我轻轻地揉着,突然发现母亲的脚上布满了老茧,很粗糙,我呆了,这不是长年累月的劳累是什么?这不是对儿女的操心是什么?这不是对儿女的那份爱是什么?母亲用这双脚去承受儿女的重担,可母亲有过怨言吗?没有!母亲一直默默地承受着,默默地承受着家庭的重担,母亲宁愿放弃自己的幸福而换来儿女的欢乐……想到这儿,我的眼眶湿了。母亲闭睛在欣慰的笑着……啊,母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是无人能敌的!350字 六年级 叙事
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