假如没有灰尘读后感
读了《假如没有灰尘》,我觉得世界上的各种事物都有所长,哪怕是小小的灰尘也不例外。
灰尘是很多人都讨厌的东西。它有碍环境卫生,危害人类健康。因此,很多人总是说:“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”可是,你们知道吗?人类的生息是离不开灰尘的。小小的灰尘可以使阳光变得柔和,不会让我们睁不开眼睛;在人类眼里毫无作用的灰尘还可以散射阳光,让天空不会始终只有蔚蓝色;有用的灰尘还具有吸湿性能,它可以不让世界万物始终是湿漉漉的。所以,灰尘对于我们人类来说是很有用的。
小小的灰尘都有如此多的作用,那我们人类就更有用了。我们班上有一位男同学,作业做不好,走路也总是慢吞吞的。我们班的大部分同学都不理他,要么就在他背后说他的坏话,骂他“傻子、笨蛋、愚蠢……”我呢,觉得他并不傻,也不笨,更不蠢。他比那些上课不认真的、坐在那椅子上像木头人的同学要好上几倍呢。我吧,还认为他很聪明。他上课积极举手发言,而且语文理解能力极高。每一次上语文课,他总是答对老师提出的问题,得到老师的高度赞扬。我还觉得他是我们的榜样。因为他不仅能忍受别人的冷言冷语,还能在别人的批评下越来越努力地学习。
罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”所以我认为每个人都有所长,不管是有所成就的,还是正在努力的。只是生活中有些人很爱表现自己,所以我们容易看到他们的优点;而有些人却相反,所以我们很少看到他们的优点。我们应该努力学习别人的优点,弥补自己的缺点,而不是嘲笑别人的缺点。我们一起加油努力吧,把自己的优点散发出来,把自己的缺点一点一点地补上,好吗?
怀揣着希望上路
一个人,但凡有虚心反省自己的过失,将来不再重蹈覆辙,成功的希望总是会有的。
人的一生,不知道要遇到多少艰辛和坎坷,可能还有各种不幸,就因为有那火焰般燃烧在内心的希望,才使得我们焕发出生机与活力,锲而不舍地寻觅和追求。
前一段时间,我们参加小学升初中重点中学选拔赛。结果我失利了,人一下子像得了大病似的,一天到晚躲进自己的那间小屋,所能够做的仿佛就是没日没夜地躲在床上伤心。我如何面对爱我的那些亲人呢?白天又黑夜,我一遍又一遍地扪心自问。
“砰砰砰”敲门声响起,是爸爸。爸爸轻轻推开门,深沉地在我床边徘徊了一会儿,似乎想对我说些什么,可话到嘴边又咽下。爸爸的沉默使我感到有一股无形的压力在我心中停留,我不敢正视爸爸那双布满血丝的眼睛,我愧对于爸爸为我的付出……
终于,爸爸开口了:“孩子,只要信念不被打破,希望不破灭,我们就应该振作!”之后,父亲便又沉默了,过了一会儿,爸爸说道:“你休息吧!”然后,他将门轻轻关上,我突然感到此时的爸爸是多么的憔悴,我眼里噙满了泪水。
第二天,我刚刚起床,赫然入目的是桌前有一张白色的纸条,上面写着:孩子,拉亮灯,让灯光照亮黑暗,让失败化作努力!明天是光明的,明天充满希望,只要你有信念。这是爸爸留给我的,我被震撼了!满心的伤感化为动力,涌入我的全身,茫然的眼神瞬间消失了,走失的信念重新归回!
希望是永不止息的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如同风雨后那道绚烂的彩虹!
怀揣着希望上路,能使人的一生焕发无限光彩!
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假如没有灰尘灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂试,勿使惹尘埃。”人类万万没有想到的是,人类的生息离不开灰尘。假如这个世界没有灰尘,那对于人类来说是一件好事,也可能是一件坏事。灰尘的颗粒的直径一般是在万分之一到百分之一毫米之间。人类可以用肉眼看到的灰尘是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中漂浮。人类只看到灰尘不好的一面,好的一面却没看见。用我们的话来批评自己就是“看问题不要片面,要全面”。灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。如果大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。有趣的是,灰尘还有个“怪脾气”,容易反射光波较长的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!六年级:翱翔tyb650字 六年级 议论文
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六年级读后感:《假如没有灰尘》(二)_450字一提起灰尘,人们总是退避三舍。因为灰尘污染环境,有害环境卫生,容易引发疾病,危害人类健康。人们都厌恶灰尘,都希望在这个世界上没有灰尘。通过学这篇课文我觉得灰尘并不不是百突害而无一利。我认为它的利大于弊。虽然它有许多坏处,但同时也在自然界中发挥着巨大的作用。例如:没有灰尘全世界的动物、植物和各种将会被影响,因为水蒸气蒸发到到在报中越来越多,大气中的温度不断上升就会影响生物生存。如果没有灰尘,天空中将只有一种颜色。因为大气中的气体散射的是紫、蓝、青三色光而灰尘散射的却是七色光,所以天空中一些部分是蔚蓝色,一些部分是白色的。但是如果没有灰尘,天空中只会有一种颜色。灰尘对我们来说是十人重要的,假如没有灰,人们的生活会是什么样?假如没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,假如没有灰尘,地面上将是一片湿漉漉。假如没有灰尘就难以形成云雾也难以形成雨雪,假如没有灰尘,就不会有晚霞朝晖、闲云迷雾等气象万千的.自然现象。灰尘是对我们有益的,让我们来正确认识它吧。400字 六年级 读后感
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六年级读后感:《假如没有灰尘》(五)_500字一阵风吹来,拂起满地轻纱般的灰尘,使我又想起了周元桂的《假如没有灰尘》。文中主要叙述了灰尘虽然看上去是那么微不足道,可也是十分重要的,也是不可缺少的。否则地面上就会总是湿漉漉的,而且就不会有各种奇景,那么,大自然将多么单调啊!灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是“废物”的东西,往往也有其不可忽视的存在价值;相反,即使是一些被看成是“宝物”的东西,经常也有它意想不到的害处。比如垃圾,虽然它既脏又丑又恶心,可是用它还可以进行发电;再比如说书,虽然是“书犹药也,善读之可以医愚”,还可以丰富我们的知识面,被人们广泛阅读,但如果看入了迷,不仅会伤眼睛,若阅读了一些不适合我们看的书籍,还可能会使我们无法自拔,整天消磨时间,虚度光阴。所以,只有正确的认识它们,才能够做到趋利避害,造福人类,做出对人们有益的事情来。随着时间的推移,我们需要更加地了解事物的两面性,去充分的运用好它,尽所有可能的去避免两面性之中,坏的那一面。我相信任何一名同学当读完了这一篇文章时,一定都会通过灰尘这一最简单的例子,更加进一步地认识了两面性,认识了它的重要。450字 六年级 读后感
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灰尘我沿着残破的古墙走步,踏着松软的灰尘,秋叶沙沙摇动。我的前面有几个零散的路人。继续前行,人由疏散到拥挤后来水泄不通,挡住我的去路。微风吹,灰土弥漫由腿到脸遮住了双眼,待晴,原来是有人摔倒,样子像一个离水的鱼,伏在地上,嘴角边有着厚厚的白灰。周围的人,议论什么,嚷嚷什么都不是很清楚,我在人群中挤进去弯腰扶起摔倒的人。他们又议论什么,说些什么,就散了。灰白色的灰尘因微风而涌起,遮住了残破的古墙,模模糊糊。200字 六年级 叙事
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《假如没有灰尘》读后感作文网专稿 未经允许不得转载“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!五年级:加油王子450字 五年级 读后感
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《假如没有灰尘》读后感读了《假如没有灰尘》一课,我明白了任何事物都有它的两面性。灰尘是人人讨厌的东西。它不但随处可见,而且也有碍环境卫生,伤害人体健康。但是,它可以闪射并削弱阳光,可以改变天空的颜色,可以吧水汽凝结成水滴在天空飘浮。所以,从另一个方面讲,他的“工作”很重要。管中窥豹,坐井观天,这些成语都在说观察东西不全面,结果没有明白自己想要了解的对象的全部特性。这让我想到,我的生活中,就有活生生的例子。班级中,有个人,我很讨厌。每次遇见他,都只看到他的不良行为:得意忘形、字迹潦草、不讲卫生……于是我决定,永远不跟他交朋友。他也在种种行为中,表现出不跟我交朋友。就这样,每次我俩碰面时,都是在“哼”的一声中,相互把头背过去,再从对方的肩部闪过。但是,我自从看了“灰尘”这个启示后,也偷偷地、认真地留意了他的优点,看到他优秀的一面。他勤奋,知识面广,忍耐力强……我又萌发出一个新的决定:尝试与他交朋友,现在,我一直在努力。万物都有两面性,我们要全面看待它,不要只看到它的单个方面,从而马虎地下决定。400字 四年级 读后感
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《假如没有灰尘》之感古代,人们讨厌灰尘,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。可是,灰尘对人类还是有许多用处。假如没有灰尘,天空没有灰尘制造的云雾,没有七色彩虹,大自然将变得十分单调,天空只有蔚蓝的一片。灰尘可以挡住一部分阳光,可以吸收一部分水源。假如没有灰尘,阳光耀眼得人睁不开眼睛,地面始终是湿湿的,天空也十分乏味。任何事物都有它的两面,灰尘也不例外。只要你尽量避开这个事物的缺点,而利用它的优点,这个世界将会变得非常美丽。灰尘虽然包含着许多病菌,使人得许多疾病,但是它可以在大气层中形成云、雨、雾、雪,缤纷的彩虹也有功劳,所以人们正充分利用它的好处。人无完人,金无足赤,万物随着自然的变化而变化,生物既有优点,又有缺点。只要我们充分发扬自己的优点,尽量避开缺点,那么世界就会因此而变得美妙!300字 三年级 读后感
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读《假如没有灰尘》有感读了《假如没有灰尘》这一课,我的感受是:事物往往都具有两面性。灰尘是人人讨厌的东西,它有碍卫生,危害人类健康。但是,假如没有灰尘,强烈的阳光会使人睁不开眼睛,天空始终是蔚蓝色的,万物都是湿漉漉的。大自然将多么单调啊!现在,人人都把手机“脱胎换骨”变成了苹果手机之类的。但是,凡事都有利有弊。我前两天就在电视上看到了一则新闻:人人都玩“微信”。它不仅给人们给予了欢乐,还供给了方便。但是同时也给一些不法分子提供了犯罪的可乘之机。不法分子通过“微信”诈骗、敲诈。一个月来,那些不法分子作的案件就有二十余起。这深刻地提醒了人们:“事物往往都具有两面性”。《假如没有灰尘》这一课,让我明白了一个道理:凡事都有好坏两面,是对立的,只有正确的认识他们,才能趋利避害,造福人类。生活中,我们也要怀着好奇之心,运用我们所掌握的科学文化知识去思考这个神奇的世界,探索无穷的奥秘。350字 四年级 读后感
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假如没有假如我总是可以在人类的意念中任意驰骋获得无限的自由。——题记我的名字叫假如。很小的时候,我就不知疲倦的四处寻找。没有人促使我为什么一定要给人以期待或绝望,似是血液中的本能鼓动着我,渴望看着那一张张黯然的脸上露出一丝不一样的神情。我路过缓缓流淌的乌江,岸边上是楚霸王怒吼的啸声,我分明听到他在召唤我似是妄想,且不停呼喊我的名字。我偶遇福尔摩斯,他也不断的向我质问,可我依旧没有作答。我与纳兰容若擦肩而过,假如…我不停留,命运谱写的篇章无聊透顶,冷蔑一声。我徘徊在各式各样的人面前,那是紫禁城的孤独,看百花争艳之下盛开着谁的花瓣?我根本不知道我为什么要费力寻找,看他们寂寞而逝留下最后的叹息。我没有声音,没有实质,风一瞬而过,不曾留下我的任何足迹。我根本没有能力去改变些什么,只是徒劳的装载一袋叹息深埋在墙角。我的每一缕都是破茧成蝶的哀艳与决绝,每一瞬都是阳光普照的温暖与强烈。我的本意,并非是给人希望而又剩绝望,如是我的名字。我的经过,流淌在谁的耳畔?多么可悲,年年岁岁我只能与时光为伍,看世事悲凉苍凉,只能忍受跨越千年来自土地的羁绊,承受终将留下的无穷悔过。多么愤怒,世世代代于案几上的锦绣长卷绽放,人生若只如初见,我何尝不知你的惆怅。我没有假如。这时光依旧在奔跑,可曾听到我的呼唤?故事一样继续,倘若没有我,时空并未如我所愿扭曲一团,反而顺作蜿蜒回先前的轨道。呵,是湮灭了吗?假如没有假如,空留些许疑问;假如失去假如,执笔写下消逝光芒的文字;假如虽然没有了假如,但故事的结局仍然要继续。高一600字 高一 散文
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