电鱼
350字
一年级
叙事
今天是清明节，我们一家人一起回到老家扫墓。扫完墓，叔叔提意说：“我们去电鱼吧！”我们说：“好啊！”。吃完中饭，我们五六个人拿着工具出发了。我们来到一条小溪边，只见叔叔身上背着一个电鱼机，手上拿了两根捞鱼的竹竿，这可不是一般的竹竿，是通了电的。叔叔把竹竿放到水里，立刻发出“吱吱吱”的声音，一会儿，一条小鱼翻着白肚皮冒了上来，叔叔赶紧用鱼网把它捞了上来，放在了桶里。我和点点哥哥高兴极了，我们继续延着小溪往前走，走了很久，没有抓到一条鱼，只抓到了一些小虾米。叔叔说：“小虾米要不要？”大家都没出声，我说：“要”。这么久没有电到鱼，我们有些泄气了，于是我们换了一个地方，我们来到了人家的秧田里，这下，我们有了好多收获，经过了两个小时的努力，我们终于有了很大的成果，数一数，大鱼小鱼足有二十多只，哦，还抓了三只青蛙呢！大人们说现在这个季节不能吃青蛙，因为青蛙刚出洞，有毒，所以，那三只青蛙被我放跑了。
我们看着今天收获的成果，唱着小曲，高高兴兴地回家了。
生活中有阳光
500字
一年级
记叙文
日月如梭，不知不觉间，我已经是一名初二的学生了。随着课程难度的加大，在各科学习中难免会遇到很多不懂的问题。每次当我向老师请教这些问题时，他们总能耐心、详细的帮我解答，多难的问题都能迎刃而解。听着老师温柔的声音，看着他们专注的神情，我仿佛看到一束金色的阳光洒下来，照亮了老师的黑发。
学习负担日益加重，父母的要求越来越高，同学间也时常出现分歧……这些所谓的困难，让我们的生活增添了些许阴霾，但只要细心观察，就会发现我们的生活中充满阳光。
午休的时候，校园里随处可见同学们可爱的身影。教室里的同学们认真地做值日，扫地、擦黑板、拖地……各司其职，一丝不苟，没有谁会偷懒，也没有谁会计较劳动的多少。大家忙碌的身影在阳光的照射下，显得那么温馨而和谐。
操场永远是充满活力的地方。看那些打球的，敏捷矫健的动作，痛快地跑，纵情地跳……那一张张被汗水浸湿的脸颊洋溢着青春的激情，在阳光下扬起傲人的笑容。
图书馆里安谧、寂静，每位同学都自觉地放轻脚步、放低声音，他们都想在这有限的时间里获得更多的知识。他们都维持并享受着这难得的安静，沐浴着阳光，放松着自己的神经，沉浸在这书的海洋。
虽然生活中难免遇到波折，但是，我们要努力发现生活中的美，发掘生活中琐碎但温馨的小事，让我们的生活充满阳光。
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电鱼日记 2009.7.12 星期天 晴电鱼笑声学堂写作初级班学员 薄玉芮星期天的下午，爸爸说：“咱们去河边电鱼吧。”我一听高兴地差点跳了起来！来到了河边，看见了很多人正在电鱼，有大人和小孩，他们在全神贯注的在拣鱼。我自言自语地说：“如果妈妈来了就好了！”我看到爸爸拣鱼的样子，很好笑。我没想到我的爸爸会电到那么多的鱼。有大鱼有小鱼，我真高兴。天快黑了，我和爸爸提着一桶鱼兴高采烈地回家了！150字 二年级 日记
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电鱼日记2009.7.12星期天晴电鱼笑声学堂写作初级班学员薄玉芮星期天的下午，爸爸说：“咱们去河边电鱼吧。”我一听高兴地差点跳了起来！来到了河边，看见了很多人正在电鱼，有大人和小孩，他们在全神贯注的在拣鱼。我自言自语地说：“如果妈妈来了就好了！”我看到爸爸拣鱼的样子，很好笑。我没想到我的爸爸会电到那么多的鱼。有大鱼有小鱼，我真高兴。天快黑了，我和爸爸提着一桶鱼兴高采烈地回家了！（本文作者：笑声学堂写作初级班学员薄玉芮7岁）教师评语：如果你再写详细一些就更好。比如，大人电鱼的样子，爸爸拣鱼的样子到底怎样……老师期待着你的进步！）250字 一年级 写人
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电鱼日记 2009.7.12 星期天 晴电鱼 笑声学堂写作初级班学员 薄玉芮 星期天的下午，爸爸说：“咱们去河边电鱼吧。”我一听高兴地差点跳了起来！ 来到了河边，看见了很多人正在电鱼，有大人和小孩，他们在全神贯注的在拣鱼。我自言自语地说：“如果妈妈来了就好了！”我看到爸爸拣鱼的样子，很好笑。我没想到我的爸爸会电到那么多的鱼。有大鱼有小鱼，我真高兴。 天快黑了，我和爸爸提着一桶鱼兴高采烈地回家了！ （本文作者：笑声学堂写作初级班学员 薄玉芮 7岁）200字 二年级 日记
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电今天停了一天的电，不能看电视，不能看我喜欢的节目，只能和小朋友玩。还是有电好，有电能看电视，能喝开水，还能弹电子琴，妈妈能用电饭锅煮饭，用抽油烟机炒菜。我们还能玩电脑。盼了一天，终于在八点多来电了，我看上了我最喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》，我太高兴了。电真是个好东西。100字 一年级 叙事
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电我的妈妈是一位铁路工人，在水电段配电室上班。有一天，我去妈妈单位，发现电线杆下有一只喜鹊，它的俩只抓子已经没有了，他已经死了，我问妈妈：“为什么？”妈妈说：“它被电打死了！爪子被电烧掉了。你在家时千万不要弄电源的插头，一定要等妈妈回来帮你，电给我们的生活带来了许多好处，但它也有危险的一面，你要多多注意呀！”当时我在想，电多么可怕呀，要是不注意会有生命危险，我们每一位小朋友自己在家时，可千万别乱动与电有关的东西呀！200字 一年级 写人
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电灯电灯就像屋子的太阳我打开开关电灯把耀眼的光芒射向四方我关掉开关电灯又收起他的光芒重新沉睡起来点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。150字 一年级 诗歌
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电暖宝今天放学回家，我正准备写作业，爸爸给我一个电暧宝。电暖宝像一个枕头，大小适中。全身上下全是绿色的毛，摸起来舒服极了！电暖宝中间的空隙，刚好可以把手伸走去。电暖宝的正面画着一个女孩，她戴着眼镜，在她的左边，还有两颗小巧玲珑的爱心，一颗是粉红色的，另一颗是黄色的，在电暖宝的背面，除了一个插头与它作伴，就没有什么东西了。在电暖宝的侧面，有一片红色的小标签，写有几行小字，主要内容是温馨提示。摇了摇电暖宝，传来一股“咕嘟咕嘟”的声音，使我立刻意识到，电暖宝里装满了水。等我把手伸走电暖宝里，没过多久，我的手已经是热气腾腾了。我一边让电暖宝温暖着我的手，一边看着温馨提示，这时，不仅是手暖了，连心也暖了。250字 一年级
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电上课了。老师问：“什么东西会跳舞？”王天宇同学说：”孔雀会跳舞。”应子同学说：“葡萄！”“葡萄怎么会跳舞？”大家议论起来。应子说：“把它放到汽水里，它就跳起来了！”“对啊！”我想。接着大家又七嘴八舌地说出了许多东西：蜜蜂、蝴蝶、小猫、大象……老师拿出一张白纸说：“它，也会跳舞！”“哇！”大家都感到很奇怪。纸怎么也会跳舞？老师把纸，撕成小块，分给大家。并要我们继续把纸撕碎。越碎越好，再叫我们拿一支塑料杆的笔，在头发上磨擦。我这样做了，并按老师说的将磨擦后的笔杆立即靠近碎纸，哇！纸片真的跳起舞来啦！我也高兴得跳起来。正在啄磨，什么道理呢？老师说：“这是因为有电！磨擦起电！”哦，原来是电在作怪！250字 三年级 叙事
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电今天上课的时候，老师告诉我们一定要在平时做一个节约用电的好孩子。于是，在今天晚上放学的时候，所有的小朋友都走光了，只剩下我一个人。过了一会儿，我看到外边妈妈来接我了，正准备走，但是看到教室里的灯还没有关，我想起来老师的话，于是我就跑到讲台上，把教室里的灯关了。妈妈看到了表扬了我，我的心里十分的开心。150字 五年级 叙事
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电在我们的生活中，处处离不开电，电对于我们来说，是既熟悉又陌生。电视一种自然现象。在古代，人们是通过“闪电”才知道了这个世界上还有一种东西叫电。18世纪西方开始探索电的种种现象。美国科学家富兰克林首次提出了电流的概念。1752年一个值得纪念的一年。这一年，富兰克林做了一个实验，证明雷电和摩擦点性质相同，发明了避雷针。这项发明不知让多少建筑免遭“雷神”的轰击。富兰克林在“天堂路101号”通过“地文望远镜”看了不知有多欣慰。在我们日常生活中时刻需要电，我们许多人却不知这发电的方式又哪些。利用水流所蕴藏的能量产生电的过程叫做水力发电。一个典型的水力发电站中，水库中的水经泵压流进水力涡轮机，使涡轮机转动，涡轮机转动，涡轮机再带动法电机来发电。用水力发电可以节约大量资源有限的煤炭，石油等矿物燃料。水力资源成本较低，水电站设备使用寿命也较长。除此之外还有风力发电机站，火力发电站等等。电的应用极大节省了人类的体力，脑力，使人类的力量长上了翅膀。人对电的需求夸张的说其作用不亚于人类世界的氧气，如果没有电，人类的文明现在还会在黑暗中探索。作为小学6年级的我也想成为电的知识探索中的一员，从现在开始，为人类的明天努力！！450字 六年级 叙事
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电上四年级的时候，我遇到了一件事儿，令我深深体会到：生与死只在一线间。现在回想起来，还有点后怕呢。那时我已12岁，一天的中午，我在房间里整理衣物，一边整理，一边哼着优美动听的曲子。就在这时，万万想不到的事发生了，事情的开始我也不清楚，只感觉有火一般红的小球似的东西从身旁闪过。我刚一转身想看个究竟，天哪，只差一厘米的距离，那红球就将落到我的身上。我吓得心“砰砰”直跳，身上直冒冷汗。心想：这是什么呀！怎么会从屋梁上掉下来呢？再一看，屋梁上的电线正冒烟呢。我飞一般地冲出去找爸爸，并大声叫喊：“电线冒烟啦！”爸爸闻讯，脸上有一种说不出的神情，好像是很紧张，只见他三步并两步奔进房间，看到这现象，赶紧先把总电压器关闭，我知道这样做就切断了电源。爸爸又说：“快，拿绝缘胶布来。”我赶紧帮忙。爸爸拿着绝缘胶布把冒火的地方卷了起来，不一会儿不见火了。我感到奇怪，就问爸爸，爸爸告诉我：“刚才的火团是电线破损的地方漏出来的，也就是漏电现象，只要用绝缘胶布包裹起来就没事了。春华，幸亏你没有碰到‘电火’，不然，你就没命了！”爸爸松了一口气，笑了笑，“更幸运的是你及时发现灾情，又及时告诉了我，家里的一切都才能安然无恙啊，春华，做得好！”“电火”，好可怕！幸好它没有与我来个亲密接触！幸好爸爸及时制住了它！450字 六年级 叙事
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雷电鱼电电在无边无际的大海里，有五彩斑斓的珊瑚礁；有成群结队的鱼儿；而在海底的深处，有一条鱼，他总是闷闷不乐，他的名字叫雷电鱼，小名叫电电。他不仅有英俊的身姿网 ，还有五光十色的斑纹，为什么还要苦恼呢？原来啊！所有的鱼儿都怕他，因为一碰到他，就会被无情地电死，所以小动物们远远地看到他就要迅速逃之夭夭。一天，电电在抱怨命运给自己带来的痛苦时，突然听到了“救命啊！救命啊！”地惨叫声，他飞快地跑过去，看见一只庞大的章鱼正在欺负弱小的美美，“以大欺小这不合理！”他奋不顾身，挺身而出，“美美，快躲到‘森林’里去！”说完用电击流冲击着章鱼，章鱼被这突如其来的强大电击攻击得不知所措。“谢谢！”美美感激地说，说完深情地看了他一会儿，依依不舍地走了。电电虽然没能和美美握手，但是以自己特有的功能帮助美美击退了章鱼。美美发自肺腑的“谢谢！”更让他心里感到一阵阵温暖。350字 三年级 叙事
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电鱼作文今天天气真好呀，阳光明媚，鸟语花香。在这么美好的日子里，肯定是要出去玩的呀！这不，爸爸妈妈和舅舅带我来到了水库旁边，和舅舅的同学一起来电鱼，你们想知道电鱼是什么吗？你们知道怎么电吗？电鱼就是左手拿着一个渔网，来捞鱼，右手拿着竹竿，竹竿前面绑着一根铁，背上背了一个电池，铁就会跟电池通电，只要右手的竹竿一碰到鱼，这只鱼马上就死了，然后就用左手的渔网来把电死了的鱼捞起来。他们把电死了的鱼捞起来了以后，装在一个桶里面，我数了数，今天电的鱼不怎么多，但还是有几条很大很大的鱼，虽然鱼不怎么多，但我的脑袋里却装满了鱼。把鱼带回家了以后，小一点的鱼就用来煎、炸着吃，很好吃哦，大一点的鱼就用来煲汤喝，煲出来的汤的颜色是白色的，像牛奶一样，我喝了一口，味道好极了，接着，一碗汤都被我给干光了。电鱼可真有趣呀！下次回到公公婆婆家我还要去电鱼。你们想去吗？电鱼作文350字 四年级
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电爱迪生说：“你是我的挚友。”因为有你，我才能发明出电灯，为黑夜带来温暖，为地球带来灿烂星辉。姐姐说：“你是心灵的纽带。”因为有你，才有了广播、电视、电脑，让生活变得有声有色，让世界变成欢乐的海洋。弟弟说：“你是神奇的魔术师。”因为有你，才有了电扇、冰箱、空调，让风儿听从指挥，把炎热变为凉爽。妈妈说：：“你是厨房的好帮手。”因为有你，才有了电磁炉、微波炉、电饭煲，让我省时省力，为家人送上美味佳肴。爸爸说：“你是万能制造器。”因为有你，才有了各种机器，生产出糕点、衣服方便吃穿，生产出砖瓦、车辆方便住行。爷爷奶奶说：“你是一颗炸弹。”是你，使许多人失去了生命，让许多家庭，由幸福变成悲剧。我说：“安全用电，人人必守。节约用电，人人有责。”只要我们时刻记心、人人做到，我们的世界，必会演奏出和谐的交响乐。350字 四年级
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买家电我们家要装修了!我们需要给新家买一些新的家用电器。这一天，我和爸爸，妈妈一起来到国美电器城来购买新的家电，一进商场，我们就迅速来到二楼，家电城的家电个个被营业员擦得一尘不染，家电品类琳琅满目，让我眼花缭乱。我们就这样信步来到一个小家电区，我看见一个灰色微波炉价格是300元，另一边的电饭锅是131元，一个滑稽搞笑的扫地机器人是527元，刚好爸爸妈妈也看上了它们，觉得要买这些东西。于是，妈妈问我：“如果我们一共带了1000元钱，想都要买这些家电，那么爸爸妈妈想请细心的你帮帮我们估算一下，看这些家电一共要花去多少元钱呢?”我的小脑筋这时开始急速地运转，我想了想，电饭锅大约是130元，扫地机器人大概是530元，它们俩相加就是660元，660元再加上300元就是960元啦! 我自信的告诉妈妈爸爸：“咱们带的钱可以购买这三样电器了。”爸爸妈妈听完我的回答，竖起了大拇指，夸我是小小数学家呢!350字 四年级 叙事
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“小电驴”没电了我家的电瓶车堪称是车界的“小电驴”，十年来，没有发生过一次行驶中停电，没想到，我今天就栽给它了。今天下午，妈妈准备送去打篮球，可我们行驶到东门桥时，车子突然慢了下来，呀!不会是车子没电了吧!可这也不可能呀!车子昨天晚上才充的的电，而且这十年来，也没发生过这种状况，今天应该不可能，会不会是妈妈油门加小了，那也不可能吧!妈妈每次骑电瓶车都加满油门。算了，不管了，只要能到体育馆就行了。就这样，我们晃悠悠的来到了十字街，突然，车子忽然停了一下，什么，这个破电瓶车，你倒是走呀!可别耽误了我学篮球，于是我对妈妈说：“电瓶车怎么了，是不是没电了。”妈妈对我说：“是，应该是电瓶要换了。”什么，坑爹吧!早不没电，晚不没电，偏偏到这时候没电，真想把这个电瓶车给卖了。留在我家，就是个“啃电族”。事已至此，我只能走到体育馆，可今天的太阳也太大了，走到体育馆，不成黑炭，也成黑脸。呜呜!都怪电瓶车，还叫“小电驴”呢!干脆叫“小肥猪”算了。“小电驴”我恨你!350字 五年级 应用文