怪妞与笨笨鱼的故事
(一)怪妞捕捉笨笨鱼
怪妞出生在一个深山幽谷的乡村里,她面容丑陋、性格孤僻却天生好玩。
每当春暖花开的季节,那儿青山环绕,绿水满池;莺歌燕舞,雀跃欢唱。此时正值笨笨鱼(一种鱼,头大嘴大,颜色成浅金黄色,全身布满斑点,动作很笨拙,喜欢咐着在青石板上下班。)繁殖的季节,3岁多的怪妞最喜欢去村头的小溪边跟笨笨鱼玩儿了。
一条条笨笨鱼,挺着一个个白白胖胖的圆圆的大肚皮,咐着在青石板上,样子呆头呆脑。怪妞知道这些笨笨鱼都已经怀宝宝了,这是邻居阿姨告诉她的。怪妞蹲在溪边观察了好一阵,她特想抓一条玩玩。于是双脚跪在石头上,然后悄悄地弯下身子,将两只纤细的小手扣成漏斗状,小心翼翼伸进水里,再将漏斗边沿紧贴石头,然后慢慢向上提起。一条待产的鱼妈妈就这样轻而易举地被怪妞逮着了。
怪妞欣喜若狂,她迫不及待地将它放进从家里带来的盛满清水的罐头瓶里。清澈透底的瓶子,鱼妈妈的每一种上浮下沉的姿态,甚至连它细微的翕合的呼吸,怪妞都看得清清楚楚。
(二)怪妞为笨笨鱼准备午餐
时间快到中午了,怪妞琢磨起笨笨鱼的午餐来。她从碗柜里取出新做的馒头屑,掰成小片投入水中,一块块馒头屑在水面上畅游。笨笨鱼闻到了馒头的香味,它散开胸鳍,幽雅地浮上水面,张大嘴巴,将馒头屑吸入嘴里,津津有味地吃着。吃过午餐,笨笨鱼准备潜入水中休息。怪妞决定去为笨笨鱼弄些午餐点心——蚯蚓。
于是她扛起小锄头,一边哼着歌,一边朝后花园走去。后花园种满意了各种菜畦和花草。怪妞放下小锄头,她将耳朵贴近地面听听,嘴里不隹嘟噜着:“蚯蚓婆婆,你在哪儿呀?能叨叨话吗?”中午的菜园,幽寂肃然。“你不回答,我也要找到你。”怪妞拖着稚嫩的声音说。她举起小锄头向光秃秃的路上砍去,板结的土壤纹丝不动。怪妞累得气喘吁吁,她学着大人的样,将锄头磕在地上,然后坐在锄杆上休息。这时奶奶正好来园子里寻找怪妞吃饭,怪妞立刻站了起来,拉着奶奶的手撒娇地说:“奶奶,帮帮我掏掏蚯蚓好不好?”奶奶:“先吃饭再说。”您先掏掏,我会吃很多饭的,会很乖的。“怪妞向奶奶保证求饶。这招真凑效……
在,那一个拐角处
转眼间,春夏过去,剩下金黄色的秋天。蝴蝶在一处处散播秋的消息。在大街小巷中,在农民的稻田中,在蔚蓝的天空中,无部显示着秋的降临。
在那一个拐角处,一棵大大的榕树俯视着这一些匆匆忙忙的人们。秋风一吹,榕树叶子在树枝上摇摇欲坠。经过秋的洗礼,绿宝石般的叶子,变得金黄。轻轻地从树上飘落,仿佛是一只只的枯叶蝶在翩翩起舞。又一阵风吹过,还未落地的叶子被一点点吹起,被吹到高空中,开始了它的旅行。
我轻轻拾起一片叶子,上面有许多一小点一小点的小黄点,分布的十分均匀,及使重合在一起,也是巧妙的融合在一起。叶子上有数不尽的的。
六年级:陈雨嘉
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刻苦≠笨中午,我目睹了一件有趣的事。教室里象往常一样热闹,有的同学准备收拾后回家,有的则在悠闲地等着同学。甲对乙说:“走,逛超市去!”“不,我不想去,我还想做一会儿功课。”“唉哟,你真刻苦呀!”乙马上脸红了,低下头,拾掇起桌上的书本,挽起甲的手出了教室。望着他们的背影,我想起,这种情况以前在我们初中也常有。有的同学平时学习认真刻苦,成绩也优秀,但一谈起来,他们总说自己在家里是如何如何玩,如何如何闹,从不看书,一副轻松自在的样子。似乎他们成绩好是聪明,而不是努力刻苦的结果。在有些人看来,刻苦,就是笨。刻苦有什么不好呢?刻苦学习应该是个优点,应该感到光荣。而如今,刻苦却成了贬义词,变成了人们的口头禅。久而久之,有些人的思想里有了一个错误的公式,刻苦=笨。刻苦竟成了笨的代名词。其实,刻苦≠笨。能刻苦学习的人,他们意志坚强,治学严谨,是真正的聪明人。德国著名数学家希尔伯特26岁时就已经解决了许多数学权威都没有解开的难题“果尔丹问题”,可见是个聪明人吧!但他却极其刻苦、勤奋,节约一分一秒的时间,最终成功了。大诗人白居易,不满二十岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生”名句,是个聪明人吧!但他练习写作时却付出了很多。由此可见,刻苦不是笨。聪明不是天生的,刻苦才是聪明的根本原因。想到这里,我真诚地希望那些已经走在刻苦大道上的同学,不必左顾右盼,不必遮遮掩掩,戴上一副假面具,而努力坚定地走下去。至于那些讽刺别人刻苦的同学,我相信他们能改正这个错误认识的。600字 初中 议论文
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笨小孩“宁静的小村外,有一个笨小孩出生在六零年代…”电视内飘出了刘德华的《笨小孩》,我不禁抿嘴一笑,因为我就是一个笨小孩。其实吧我小时候并不笨,因为我曾被公认为是速算小神童。可那毕竟是小时候,时光流逝,早已是过往云烟,一切的一切都在变。正如秋天悄悄地走了,冬天轻轻的来临…现在我早已笨的风雨不透,笨的笨名远扬。我的笨连累了老妈,篡改了她美丽的命运,成了她一生之败笔。每当她和朋友说到我时,她便像被逼供般列举我的笨处,先发制人,堵住别人的嘴。别人看她那种自我批评的诚意,不好意思再问,只好随她把我当做一个笨小孩。每次老妈说我笨时,总会有一人在旁添油加醋,不断的给我施加压力。(在此我想对老妈老爸说我滴压力山大的,Doyouknow?)我只好含蓄的反驳“笨鸟先飞,勤能补拙”心安理得的笨给他们看。每天吃饭前,我必先灌一桶鼻涕眼泪。英语法则记不住,势必不上桌吃饭。于是我个人揉揉笨头,演绎出并非只有吃饱饭才会有的打嗝――苦到打嗝。老爸便放下筷子前来营救,循循其发。经过一轮又一轮的威逼利诱,软硬皆施,我好歹记住一道英语公式,原来‘few修饰可数,little修饰不可数’,这下松了口气,以为终于可以获得赦免,可以出去吃糖醋排骨了。谁知后面还有个缺德的题等着,‘afew表肯定还是否定?’我傻了。“你个笨蛋”老妈骂道,在老妈的强力威逼下,我瞎蒙着说“肯定”,咦,猜对了……再着底下还有一题‘alittle表否还是肯?’天呀我又蒙了,心想老妈你出的什么破题呀,明知道我分不清,还出着破题刁难我,恨死你了。突然一声巨吼“你真是个笨蛋,上面一题会,这一题就不会啦。望望你脑子里装的是啥”老妈彻底绝望!英语公式是我一生最初的苍老,我单纯而幼小的心灵怎么容的下那么多英语公式!于是上英语课我总在底下偷偷专攻数学,每次被英语老师发现,她只是用嫌弃怜悯和羡慕的眼神直勾勾的瞪我。既不能亲手除掉我,又不能看我以这样的英语成绩苟活世间。‘所以她只好嫌弃我的英语成绩//怜悯我其它门课的高分被英语这门硬拽下来,以至于我总分高不上去/羡慕我理科好’当然这是我个人认为。虽说我笨,但我只是笨在了英语上。英语,使我背负了‘笨’这一‘光荣称号’,言之不尽。童年真乏味冗长,笨人童年尤甚。渐渐地,我安笨若素,安守本分,英语枯燥且寂寞,纵有天才,背地里也苦不堪言,倒不如我这笨人,反懂得青春恣意处的逍遥。“哎呀望着胸口拍一拍,英语好好学啊”“哎呀向着天空拜一拜,勇敢站起来啊”“哎呀看着英语背一背,笨鸟要先飞啊”我将心甘情愿的执笨不悟。初二:瑶瑶900字 初二 议论文
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笑博士和笨笨猫灵灵和笨笨猫到处寻找小老虎,突然发现路旁有一群人正围在一起看着什么。笨笨猫一向是很爱看热闹的,可是今天,为了找到小老虎,笨笨猫只好不理那些人,继续找着。忽然,从人群中传出:“这是动物园的老虎吗?怎么跑到这来了?”,笨笨猫和灵灵立刻向人群跑去。人群中,小老虎在那里跑来跑去,笨笨猫刚想把它抱走,一辆汽车开过来,看样子,好像是动物园的。“让开让开!我们在执行任务。”一个满脸胡子的人从车上下来喊道。笨笨猫猜测工作人员要把小老虎带走了,于是,它紧紧抱着小老虎。“大胡子”果然过来,伸手就要抱小老虎。“不!这是我的!”笨笨猫叫着。“放开!老虎是国家保护动物,是你想养就养的吗?”“大胡子”得意地问。笨笨猫还是紧抱着不放。“大胡子”眼一瞪,伸手就要抢,笨笨猫一惊,手一松,小老虎就被“大胡子”抱走了。300字 一年级 议论文
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怪妞与笨笨鱼的故事_900字(一)怪妞捕捉笨笨鱼怪妞出生在一个深山幽谷的乡村里,她面容丑陋、性格孤僻却天生好玩。每当春暖花开的季节,那儿青山环绕,绿水满池;莺歌燕舞,雀跃欢唱。此时正值笨笨鱼(一种鱼,头大嘴大,颜色成浅金黄色,全身布满斑点,动作很笨拙,喜欢咐着在青石板上下班。)繁殖的季节,3岁多的怪妞最喜欢去村头的小溪边跟笨笨鱼玩儿了。一条条笨笨鱼,挺着一个个白白胖胖的圆圆的大肚皮,咐着在青石板上,样子呆头呆脑。怪妞知道这些笨笨鱼都已经怀宝宝了,这是邻居阿姨告诉她的。怪妞蹲在溪边观察了好一阵,她特想抓一条玩玩。于是双脚跪在石头上,然后悄悄地弯下身子,将两只纤细的小手扣成漏斗状,小心翼翼伸进水里,再将漏斗边沿紧贴石头,然后慢慢向上提起。一条待产的鱼妈妈就这样轻而易举地被怪妞逮着了。怪妞欣喜若狂,她迫不及待地将它放进从家里带来的盛满清水的罐头瓶里。清澈透底的瓶子,鱼妈妈的每一种上浮下沉的姿态,甚至连它细微的翕合的呼吸,怪妞都看得清清楚楚。(二)怪妞为笨笨鱼准备午餐时间快到中午了,怪妞琢磨起笨笨鱼的午餐来。她从碗柜里取出新做的馒头屑,掰成小片投入水中,一块块馒头屑在水面上畅游。笨笨鱼闻到了馒头的香味,它散开胸鳍,幽雅地浮上水面,张大嘴巴,将馒头屑吸入嘴里,津津有味地吃着。吃过午餐,笨笨鱼准备潜入水中休息。怪妞决定去为笨笨鱼弄些午餐点心——蚯蚓。于是她扛起小锄头,一边哼着歌,一边朝后花园走去。后花园种满意了各种菜畦和花草。怪妞放下小锄头,她将耳朵贴近地面听听,嘴里不隹嘟噜着:“蚯蚓婆婆,你在哪儿呀?能叨叨话吗?”中午的菜园,幽寂肃然。“你不回答,我也要找到你。”怪妞拖着稚嫩的声音说。她举起小锄头向光秃秃的路上砍去,板结的土壤纹丝不动。怪妞累得气喘吁吁,她学着大人的样,将锄头磕在地上,然后坐在锄杆上休息。这时奶奶正好来园子里寻找怪妞吃饭,怪妞立刻站了起来,拉着奶奶的手撒娇地说:“奶奶,帮帮我掏掏蚯蚓好不好?”奶奶:“先吃饭再说。”您先掏掏,我会吃很多饭的,会很乖的。“怪妞向奶奶保证求饶。这招真凑效……高三:薏米莲花作文网专稿 未经允许不得转载800字 高三
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笨笨拥有的时候,不懂得珍惜;失去了,才感到怀念。最先来到奶奶家的公狗笨笨,生活可谓是逍遥自在。醒来,跟着奶奶到处游玩;饿了,奶奶喂给他现成的食物;困了,就钻进温暖的小窝,美美的睡上一觉。可惜好景不长,不到一个月,入侵者——波比就来了。这波比一来,笨笨的好日子可以说是到头了。波比虽有五个月大了,可是个头只比笨笨高一点,身子却比笨笨瘦一半儿。原来奶奶只给笨笨吃好东西,四个月大的笨笨已经长得很壮了。奶奶可怜波比,原属笨笨的食物,很多都喂给了波比。俗话说,一山难容二虎。笨笨看波比不仅占了它的地盘,还抢它的食物吃!这要是人,大喊一声:“岂有此理!”便一拳掏过去,打起来了。笨笨也不甘示弱,愤怒的大喊一声:“汪!”冲着波比就扑了上去。波比到底有经验,三下两下把笨笨压在了地上。哪知笨笨不是闹玩,而是真打,他猛地把波比掀下来,尖锐的牙齿狠狠地朝波比的颈窝咬去。这举动激怒了波比,只听一声长吠,两只小狗翻滚在一起,打呀打,咬呀咬,难解难分。最终,奶奶费了好大劲拉开时,两条狗是两败俱伤。肚皮上的红痕,脸上的伤,每次都这样,每天都数不清要打多少回。我们都认为是笨笨在挑起事端,渐渐的都讨厌笨笨,踢它,抽它。终于有一天,笨笨不出窝了,波比却自在的在小院里走来走去。我们却以为笨笨在耍脾气。第二天,波比也不出来了。大家这才意识到问题的严重,赶紧去看。笨笨和波比的眼睛都很红,波比瑟瑟发抖,而笨笨已经奄奄一息了。我和爸爸急忙把它们抱上汽车,前往宠物门诊。波比打了三天针,好了。而可怜的笨笨,在打针的第一天晚上,没能挺住,死了。如今,在去奶奶家的时候,只能看见欢快的波比,而笨笨,曾被我们误解的笨笨却永远不会回来了。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。800字 五年级 状物
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大熊——笨笨从前,在一座大森林里,生活着许许多多的生物,所有动物之间都是和和睦睦的,因此这座森林便被命名为——幸福森林。幸福森林里,不知从何时起,多了许多的孤儿,这些孤儿整天在森林的街头游荡,饿了吃野果,渴了喝溪水,走到哪儿谁到哪儿。好心的森林居民不忍心让这些可怜的孩子如此下去,于是纷纷捐款,建了所孤儿院,收留他们。小熊笨笨就是孤儿院里的一名孤儿。不过,笨笨是幸运的,他很招动物居民喜欢,于是有许多喜欢笨笨的居民时常来孤儿院照顾照顾这个可怜又幸运的孩子。即给他送吃的,有给他买玩的。小熊笨笨在居民们的爱护下茁壮成长,渐渐从小熊变成了大熊。长大后的笨笨依旧很受大家的喜欢,笨笨时常帮助居民们修理电视机,修水管,接电线。笨笨还经常帮助一些年迈的动物挑水,搬米呢!后来,笨笨在森林里开了家“帮忙公司”。只要哪家有麻烦,打个电话,笨笨就会赶去帮忙。笨笨的生意很红火,越来越多的动物知道了“帮忙公司”,只要有事情或困扰就会打电话找笨笨,笨笨因此忙的不亦乐乎。有一次,兔子巧巧要搬家,可她搬不动一些家具,于是她就打电话叫了笨笨来帮忙,笨笨在巧巧的旧家里进进出出,很快便吧东西都搬上了车。到了新家后,又忙进忙出的把家具放好。巧巧让他歇会儿都不成。帮巧巧搬完家后,笨笨又马不停蹄地来到了山羊伯伯家。因为刚才山羊伯伯打电话告诉笨笨,他家的窗帘坏了,让笨笨过去修修。笨笨来到山羊伯伯家,就立马拿出工具修理,很快笨笨就修好了窗帘,还把山羊伯伯家都打扫了一遍。笨笨的服务态度很受居民的好评,居民们也都在亲朋好友面前说笨笨的好,于是笨笨的公司一传十十传百,森林里的动物都知道了。就连森林大王——狮子都时不时地找笨笨帮忙。对他的服务态度也是赞不绝口。 还 发了面锦旗赞扬笨笨呢。看着居民们的麻烦解除后微笑的表情,笨笨更觉得这样做事对的,笨笨心想:小时候,大家对我这样好,即给我送吃的,又给我买东西。我小时候没能力报答他们,长大了,我一定要多做对居民有益的事,以报答他们对我的恩情。800字 五年级 童话
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小驴笨笨在一个巴掌大的小山村里,住着一头小驴,名叫笨笨,大家都称他是大懒虫。笨笨为了这件事苦恼极了,决定定个计划,摘掉绰号“大懒虫”。他费了很大劲,绞尽脑汁,终于计划定出来了:六点起床,六点半九百米长跑,七点吃早饭,七点半看熊猫早间新闻,八点帮牛大哥耕地……笨笨满意地读了几遍,然后,他来到小动物都喜欢去玩的森林广场,对小动物们说:“大家好,为了不让你们再说我小驴笨笨是个大懒虫,我费尽心机,定出了一个合理的计划,读给大家听听!”大家都叫:“好!好!”之后,他清清嗓子,放声读起来。小驴得意极了,想:从明天开始按计划做,今天先睡个好觉。第二天早晨,外边下起了大雪,天气非常冷。这时,响起了“砰砰……”的敲门声。小驴钻出被窝,开开门,原来是小兔子,小驴问:“小兔子,早上好啊,你来干什么?”“你不是说要跑步去吗?咱们一块跑啊。”小驴懒洋洋地看了看墙上的表,“还不到六点呢,我是六点半才跑步呢,等一会你再来吧。”小驴打了个大哈欠,关上门,又钻进了温暖的被窝,呼呼睡了起来。过了一会,小兔子又来了,说:“到六点半了,雪也不下了,现在我们就去跑步吧。”“哦,,对了,我们驴类本来就是长跑冠军,还用得跑吗?”“你你…”小兔子气得说不出话来,“你不…不是说每…每天六点半跑…跑步吗?”“我已经把这个计划取消了,忘了告诉你们了。”小兔子气急败坏,悻悻地走了。笨笨起了床,看看墙上的表,七点半了,看了熊猫早间新闻。看完早间新闻,已经八点了,该帮老牛耕地了,笨笨不敢耽搁,连忙来到田里。老牛听说笨笨来帮忙,连忙招待笨笨,去拿水果让笨笨吃。笨笨干了不到十分钟,就气喘吁吁了。笨笨想:耕地是老牛的本分,我为什么帮老牛干活,笨笨越想越生气,越想越火,干脆来了个不辞而别。等笨笨走远了,老牛已经把水果端了出来了,却不见了笨笨,知道他走了。老牛无奈地摇了摇头,独自干了起来。晚上,笨笨躺在床上,检查今天完成的计划。今天的计划除了吃了三顿饭以外,只帮老牛耕了点地,看了一会熊猫早间新闻,其余的计划什么也没干,他想到这里,悲伤地哭了起来:“呜呜呜……”在大家眼中,小驴笨笨依然是个大懒虫。800字 六年级 叙事
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笨笨的小贝贝今天是大年初八,上午阳光明媚,微风徐徐。老家有客人来姥姥家。姥姥和我二姨准备坐2路公交车去接客人,小贝贝(小贝贝是我姥姥养的一只小白狗),也跟着姥姥跑出去了,淘气的小贝贝不听姥姥的话,怎么赶它也不回家,姥姥怕客人在车站等着急,只好把小贝贝独自丢在2路公交车站,和二姨坐公交车去接客人了。大约两小时后,姥姥接着客人打车回家了,可是我们的小贝贝一直没回来,二姨见这情况就急忙出去找了, 姥姥就焦急的从窗子里向外张望,寻找着小贝贝的影子,二姨在外面找了好大会儿,也没找到小贝贝。我们都以为小贝贝跑丢了或者是被坏人给抱走了。吃完午饭后,我和妈妈看到姥姥因找不到小贝贝坐立不安的样子很心疼。就出门去找小贝贝了,我和妈妈来到马路上,向两个环卫工阿姨询问小贝贝的情况,她们说:“2路车站附近有一只小白狗,它在那里好久了,看看是不是你家的。”我一听便怀着激动和忐忑不安的心情飞似地跑了过去,我到了2路车站那一看,果然是我们家的小贝贝在那里,它正在东瞧瞧西望望的好像在寻找主人一样,小贝贝一看见我就高兴的朝我奔跑过来,摇着它的小尾巴在我身边又跳又叫,好像在向我诉说着它这几个小时里所尝到的孤独无助的,又仿佛在埋怨我为是么不早点把它找到带回家。我想:“我把小贝贝带回家,姥姥肯定会很高兴的。”于是我和小贝贝也不管妈妈能不能跟得上我们了,就象百米赛跑似的跑回了家。到家姥姥一开门,看见我把小贝贝带回来了,高兴的笑的合不拢嘴。小贝贝又把刚才见到我时的兴奋劲给姥姥表演了一遍。小贝贝跳呀闹呀的激动好一会儿后,累得趴在地上,闭着眼睛,仿佛在说:“终于到家了,让我好好休息一会吧!”记得小时候,妈妈和幼儿园的老师都教育我们,不管在哪里找不到爸爸妈妈了,不要乱跑,原地不动等着,爸爸妈妈会原路返回来找孩子的,更不要跟着陌生人走。哈哈!我们家的小贝贝比小朋友还聪明,没人教,这些道理它自己就知道,我们一家人还都叫它小笨贝贝,看来我家的笨贝贝一点也不笨呀!800字 五年级 记叙文
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