探究身边的科学
鸭暖中学七年级(4)班 李天凯
探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花……
小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、这一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鸟儿为什么会飞。
通过询问,观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。
首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。
其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。
另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。
指导教师:杨其栋
小麻雀,回去吧
想起那只小麻雀,虽然只在我这儿待了二天一夜,但是,它给了我欢乐。
那是一个夏日的上午,我在店门口感受暑假美好的日子,忽然,几只麻雀从树梢来到了地面,啄食着地上被人吃东西时落下的残渣,芝麻。见它们用小嘴巴轻轻地啄着,像是城市的清道夫。我看着好玩,用脚奋力一跺,那麻雀感到了店面的危险,本能地一叫,扑腾着翅膀飞离地面,回到树上。
就在那瞬间,一只刚出生没多久的小麻雀受到惊吓,慌了手脚,摔在了地上,飞不起来了。我慢慢向其靠近,伸出右手轻轻地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛与腹部的绒毛热乎乎的,两只圆溜溜的眼睛打量着我的手,像是警觉到了危险,两只小爪子不停地抓着我的手心,痒痒的。一开始它只是用爪子,到后来全身都动起来,最“致命”的还是它的小嘴啄起来可痛死我了!
我把它放在一个小盒子里,看着它,它也看着我,对视许久,它才跳过来跳过去,一会儿跳到那边,一会儿站在盒子的边缘。那盒子经不住小麻雀的重量,直接倒扣回去,把它的身子都盖住了。那麻雀一惊,“叽叽”叫了两声,一飞冲天,终于把盒子翻了回去。它好像对我失去信任,头也不回地撞向了玻璃,“砰”的一声,还好速度不快,要不然就要头破血流了。
小麻雀在角落的泡沫上给自己安了个家,缩在那儿,我见它可怜,扔了几片面包屑,它看了看,一口吞了下去,贮备好能量,一飞再飞费力九牛二虎之力,终于上来了。不知为啥,它又故意跳了下去。
过了一夜,我见养它是不大可能,只好把它捞上来,捧在手中,往棵树上一抛,心里为它祈祷:保重啊,不要死,回去找你妈妈去吧。
相关推荐
-
科学小探究 - 做实验作文科学小探究_做实验作文550字这次寒假,我回奶奶家过年.奶奶家有个鱼塘,里边有许多鲤鱼.在过年之际爸爸会抓鱼来吃.今年抓鱼时我碰巧来到,便嚷嚷着要和爸爸他们一起去抓鱼.因为奶奶家在山上,天气寒冷,所以鱼塘的水面上结了一层冰.我原以为爸爸他们会把冰砸开,在上面钓鱼,然而,爸爸虽然把冰面砸开了,但却换了套衣服下水抓鱼.我十分不解,问一旁的姑姑:;姑姑,爸爸为什么要下水抓鱼啊,现在天那么冷,在水面上钓鱼不是更好吗?;姑姑笑着说:;在上边是钓不到鱼的!;我问姑姑为什么,她却答不上来,只是让我自己去想.过完年,我回到家,决心把这个问题给解决了.我首先想到的是是不是因为鱼怕冷而要到水下去呢?我决定自己做实验.我拿了三个盆,一个装冰了很久刚刚解冻的冰水,一个装着放了一天的冷水,还有一个是热水刚刚冷却下来的温水,每个盆里分别放上一条小鲤鱼,过一小时后看看小鲤鱼们有什么不适.等过了一小时,我再去看只见三个盆里的小鲤鱼都并无异状,仍快活的在水里游来游去.看来,并不是水温影响了鱼儿的生活环境.我的不到解答,只好去查阅资料.原来是因为水的特性啊!水与其他物品有所不同,其他的物品都具有热胀冷缩的特性,而水不同,却是热缩冷胀,冬天水结了冰,比原来的体积膨胀了,密度变大,于是就往水上浮去,结冰的水下温度很稳定,而且温度相对比水面上的温度要高,水下又有浮游生物作为食物,鱼类当然就会往水下游啦!解决了这个问题,我的科学知识又丰富了一点,但我知道,在广阔的科学领域,我还要继续前行.550字 初一 叙事
-
科学就在身边许许多多的神奇的魔术,其实并不是魔术师有什么魔法,每一个魔术其实原理都很简单,科学为你解开那一切奥秘!科学随处存在,生活在21世纪的我们,怎么能缺少发现科学的眼睛呢?闹钟铃声大作,电视机播放节目,在浴室里发出的声音显得特别响亮……这些再自然不过的事情,科学已经悄悄地走来。吸尘机真神奇,只要插上电,按下开关,垃圾和灰尘就被吸进去了,其实这一点儿也不奇,科学可以为你解释这一切:机内有一台电动机,空气被高速旋转的电动机吸进吸尘器,经过过滤风的过滤,再从吸尘器的后面排出来。在洗澡时唱歌,声音会特别响亮,为什么?原来浴室的空间较小,声音传播的距离并不远,能量损失的也比较小,而且声波传到坚硬、平整的四壁后,会直接反射到耳朵里,听到声音会更响亮、清楚。微波炉一下子就能煮熟食物,又为什么呢?因为微波炉可以利用电能产生微波,它再炉内经金属壁不断反射,并进入食物内部,所以使食物一会儿就热了。当我们从冰箱里拿一罐汽水,打开易拉罐,会发出嘭的一声,喝下一口,马上会有一股气直冲向鼻子,原来汽水里含有二氧化碳,它被压入汽水,所以打开时会冲出罐口,如果摇一摇再打开,二氧化碳会形成气泡,当开启时会连同液体随气泡喷出,弄得自己满身湿。当打开电视时,只要把遥控器对准电视,按下按钮就可以收看节目,原来时遥控器发出的红外线会照射到电视机特殊的传感器,这样电视机就能收到信息了。就在小小的家里,就有许多事物应用到科学技术。从牙膏到电脑,从自行车到飞机火箭,科学发明改变这我们的生活,我们的世界。我们应该多留心生活,多思考生活,加上自己的一份创意,希望30年后的我们,也能创造出一件又一件的新“科技”!600字 初一 议论文
-
科学在我身边科学无处不在,在我们生边就有许多人类无法了解的科学。但是,这些不为人知的科学秘密,都被智慧的人类发现着,了解着,认识着。大家想一下,“万有引力”,这个路人皆知的现象。可是,在牛顿发现这个定理之前,又有谁会问:“为什么苹果和一些重的东西或轻的东西,都会从空中掉下来,而不是从空中往上掉或是在空中飘着?”这些事物在人们眼中已习以为常,而且人们就不会像牛顿一样会思考种问题,所以牛顿会发现这其中的奥秘,,让人类更加深刻的了解和认识。而且在生活中,科学在生活中是无处不在的。比如人了发明的电灯、电视、手机……它们都是人类经过思想、发明、制作中所得来的。这些都是人类智慧的结晶。大家想一下,如果没有电脑,我们将无法更简单的查资料,和远方的朋友视屏聊天……没有电视,人们的生活中将失去一个让人娱乐的平台。而灯呢?灯,已经是人类生活中必不可少的一种物品。没有灯,晚上将一片漆黑……这些都是我们身边不可缺少的东西。而最总要的东西是什么呢?是电。电是人类已经必不可少的一种能源。路灯需要电,电视需要电,电扇也需要电……聪明的人类也会如何发电了。所以说,科学在我身边,爱科学的人也在我们身边。这就是科学,这些都是在我身边的科学。初一:1468905282450字 初一 说明文
-
身边的科学_550字探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花……小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、这一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鸟儿为什么会飞。通过询问,观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。550字 初一 说明文
-
身边处处是科学_900字E度网专稿 未经允许不得转载身边处处是科学一、雨凇你们有没有发现,再在初冬或冬末,会有一种奇怪的现象发生,那就是“雨凇”。那一天,我走在小巷里,就看见了,树枝,电线等别的物体上,会有,从空中掉下来的液态雨滴落在上面,突然冻成了一层外表光滑,晶莹剔透的冰层,这就是“雨淞”。当时,我觉得很奇怪,这种滴雨成冰的现象是怎么回事呢?于是,我就跑进家,问起了电脑老师。问了才知道,原来这是雨凇,实际上这里的雨滴不是一般的雨滴,而是过冷雨滴。这种情形并不常见。看到这里,我就心里美滋滋的,觉得自己看见了奇景,美完后,我我又继续往下看:多在冷暖空气交锋,而且暖空气势力较强的情况下才会发生。这这是靠近地面一层空气温度较低(稍低于摄氏零度),而其上又有温度高于摄氏零度的空气层或云层,在往上则是温度低于摄氏零度的云层,从从这里掉下来的雪花通过暖层时,融化成雨滴,接着光他进入靠近地面的冷气层时,雨雨滴迅速冷却,由于这些雨滴的直径很小,温度虽然降到摄氏零度以下,但还是来不及冻结便掉了下来,当其接触到地面冷的物体时,就立即冻结,变成了我们所说的“雨凇”。看了电脑老师的回答,我也明白了“雨凇”是怎么来的。接下来,就让我们进入下一个知识库吧!一、可乐恶魔那是一个星期天,我在剪指甲时,一不小心把一块手指甲丢进了喝剩的可乐里,我漫不经心地看了眼已经沉下去的手指甲,回房去了。第二天,我凑到玻璃杯前,吃惊的发现:指甲的颜色变了。这下我可来劲了。想看看究竟会有什么变化。就小心翼翼得把它放在书桌上,几天过去了,我就把事给忘了。一星期后,我在书桌前写作业时无意中看到玻璃杯,响起了玻璃杯里的指甲,我仔细观察以后,好像指甲不见了。然后,我就把可乐倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲,变薄变小了。我想会不会是可乐中的某些成分与指甲起了化学反应?因此,我就上网查资料。电脑告诉我,可乐中含有磷酸,磷酸属于强酸,即使经过稀释还有一定的酸度,对物体有腐蚀作用。我想指甲变薄变小很有可能是可乐中的磷酸造成的。另外我知道了可乐中含有咖啡因,长期饮用会上瘾,喝可乐还会使牙齿受到腐蚀,更容易长胖。碳酸饮料虽然具有提神作用,但一般适合成年人,偶尔感觉疲劳,精神不济的时候喝,不大适合我们儿童饮用。看来,可乐我们是喝不来了,还是老老实实得喝白开水好了。再见我们的生活中,到处是科学,都需要我们去发现,让我们放大自己的双眼,看见科学的奥秘吧!初一:花开了只是幻影1000字 初一
-
科学探究科学就在我们身边,只要我们处处观察,就能发现其实科学就在我们身边。这个暑假,我在表哥家上网,表哥的手机放在电脑旁,正当我玩得高兴时,电脑突然响起了一些杂音,而且屏幕跳动,紧接着,手机响了,我很疑惑,手机来电为什么会对电脑产生影响呢?是电脑的哪一部位受到了影响? 其实由于手机接受信号前有强烈的电磁干扰。对于这个问题,我查找了许多资料,我发现:其实由于手机接受信号前有强烈的电磁干扰,因为手机来电有干扰。手机在打电话或接电话时,它会发出较强的电磁波。电磁波的发射是依靠电场和磁场交替来完成的,会对音响或喇叭造成干扰。如果是GSM手机。那反应就大些。如果是小灵通或是CDMA。那就相对来说很小,几乎不能感觉到。果真是这样吗?资料上的东西还不能全信,我们还得亲手实验才能得出结论。实验的工具有一个手机,电脑还有电话。我先用电话打给手机,让手机收到来电,这时,电脑再次收到影响,但我并不知道是电脑的哪一个地方发出的声音,于是,我把耳朵靠近电脑,仔细倾听,发现受到手机信号的电磁干扰的是电脑的音响,而不是电脑本身。哦!我恍然大悟! 我发现了这个秘密!450字 初二 叙事
-
科学小探究这次寒假,我回奶奶家过年。奶奶家有个鱼塘,里边有许多鲤鱼。在过年之际爸爸会抓鱼来吃。今年抓鱼时我碰巧来到,便嚷嚷着要和爸爸他们一起去抓鱼。因为奶奶家在山上,天气寒冷,所以鱼塘的水面上结了一层冰。我原以为爸爸他们会把冰砸开,在上面钓鱼,然而,爸爸虽然把冰面砸开了,但却换了套衣服下水抓鱼。我十分不解,问一旁的姑姑:“姑姑,爸爸为什么要下水抓鱼啊,现在天那么冷,在水面上钓鱼不是更好吗?”姑姑笑着说:“在上边是钓不到鱼的!”我问姑姑为什么,她却答不上来,只是让我自己去想。过完年,我回到家,决心把这个问题给解决了。我首先想到的是是不是因为鱼怕冷而要到水下去呢?我决定自己做实验。我拿了三个盆,一个装冰了很久刚刚解冻的冰水,一个装着放了一天的冷水,还有一个是热水刚刚冷却下来的温水,每个盆里分别放上一条小鲤鱼,过一小时后看看小鲤鱼们有什么不适。等过了一小时,我再去看只见三个盆里的小鲤鱼都并无异状,仍快活的在水里游来游去。看来,并不是水温影响了鱼儿的生活环境。我的不到解答,只好去查阅资料。原来是因为水的特性啊!水与其他物品有所不同,其他的物品都具有热胀冷缩的特性,而水不同,却是热缩冷胀,冬天水结了冰,比原来的体积膨胀了,密度变大,于是就往水上浮去,结冰的水下温度很稳定,而且温度相对比水面上的温度要高,水下又有浮游生物作为食物,鱼类当然就会往水下游啦!解决了这个问题,我的科学知识又丰富了一点,但我知道,在广阔的科学领域,我还要继续前行。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。700字 五年级 叙事
-
身边的科学我今天发现了一个科学的秘密,这件事发生在我吃鸡蛋的时候……我今天早上趁妈妈不注意,拿了一个鸡蛋,哎呀,真烫!我用左手不停地甩着,嘴巴不停地吹着左手。你们会说右手在干嘛呀?哈哈!右手当然在剥鸡蛋呀。可是,我越剥越生气,因为鸡蛋似乎在跟我作对,蛋壳紧紧贴在蛋白上,我都把蛋白剥下几片了。妈妈看见了,拿了一个煮熟的鸡蛋放在水里,过了几分钟,妈妈把鸡蛋给我,我没有费力气,轻轻地就把鸡蛋壳剥开了,我惊呆了,剥开的鸡蛋又光滑又整齐。后来,我才知道这是科学。我们身边处处有科学啊!200字 二年级 叙事
-
身边的科学一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。我就问妈妈:“妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”妈妈说:“你自己去动脑筋,我不帮你拧。”我很生气地说:“妈妈,你为什么不帮我拧开?”妈妈说:“再动脑筋,就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:“我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。我爱你,科学。350字 四年级 叙事
-
身边的科学星期天,在和妈妈去奶奶的家路上,天黑沉沉的。这时,我发现地上有许多小蚂蚁搬着食物,好像在搬家了!我去问妈妈,说:“妈妈,为什么蚂蚁搬着食物往处走呢?”妈妈说:“因为它们知道天快要下雨了。”,我不相信,这时天空飘下了几点雨点,紧接着下起了倾盆大雨,这才让我不得不相信妈妈的话,看来蚂蚁是天气预告专家。又一天中午,我放学回到家,拿着一包饲料来到金鱼缸的面前,我发现金鱼死了。我大声喊说:“妈妈,妈妈,金鱼死了。”妈妈说:“早上我还看见它在鱼缸里游来游去呢,怎么金鱼一下子就死了呢?”妈妈看了一下,笑着说:“金鱼不是死了,是在睡觉呢。”我好奇地说:金鱼眼睛睁得大大的,怎么会是睡觉呢?妈妈说:“金鱼是没眼皮的,只好睁大眼睡觉。我恍然大悟,原来金鱼是在睡觉呢。”我高兴地笑了。身边的科学真不少,让我们好好地去发现吧! 简评:科学就在身边,睁开你发现的眼,美就会印在你心底!300字 四年级 叙事
-
我身边的科学我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自己吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自己维持更久的生命。小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。……生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。山东东营垦利县第一实验小学四年级:高伟康500字 四年级 日记
-
身边处处有科学——“我国古建筑避雷之迷”提起富兰克林,人们就会联想到雷电和他发明的避雷针。那是大约250年前的一天,富兰克林突发其想:在建筑物的高处,安装一根细长、尖锐的金属杆,沿着墙壁装上安全的塑料皮导线,一头在金属杆上紧紧地绕几圈,另一头深深地埋陷在地下深处,就能防雷电了。因此,避雷针发明者的名誉便落在了他的头上。其实,我国的避雷装备比起富兰克林发明的时间已经早出了几十年,在法国旅行家戴马甘兰的游记《中国札记》里就有记载,这本书是这位法国旅行家 1688年写出来的,由此可见我国的避雷装备比起富兰可林 1750年发明的避雷针早了整整六十多年的时间啊!我国早期发现有避雷装置是公元229年建成的保圣寺塔,位于江苏高淳县,塔高 31米,塔顶有 4米多高的“宝葫芦”,俗称“葫芦串”,这就是一种避雷装置。因为有这“宝葫芦”,在一两千年来,高塔未遭受雷电猝击。还有山西应县的木塔,全部为木质结构,塔高层建筑 51米,由于塔本身是木结构,不导电,地面又干燥,有避雷性能,所以也经历了900多个春秋,不曾被雷电击中过。但是,有人认为,雷电是一种电压极高,电流极大的电,它高达几百万伏特,就连木结构的塔,也会成为导体,怎么能避雷呢?这也是说不清楚的事。这些难题,在等待着科学的验证和我们的研究和发明呢!500字 五年级 叙事
-
探究乌龟的冬眠每节作文课“大门”老师都能给大家带来一个惊喜,今天在去学校的路上,我一直在想,今天的惊喜会是什么呢?上课前,老师提了一个保温桶进来,咦?“大门老师”这葫芦里到底卖的什么药啊?接着老师发话了,老师说:“今天这节课我们一起来探究一下乌龟冬眠的秘密!”我们更加疑惑了,因为现在还是大夏天的,而且大家都知道乌龟是在冬天冬眠啊!这么会怎么探究乌龟冬眠啊?可“大门”老师就是“大门”老师,又妙招啊!只见老师魔术般地拿出很多冰块,同学们这时才恍然大悟,接着老师将乌龟从保温桶里拿出来放在地上,再把冰块拿出来放在它的上方和周围,慢慢地我们发现,刚刚还很精神的小乌龟居然像生病了一样趴在了地上和冰块里,它半缩着头,紧紧地闭着眼睛,后腿也缩进壳里,前腿半伸着,样子很滑稽,过了一会,乌龟完全睡着了。接着,老师告诉我们,其实啊,乌龟冬眠的原因是:“乌龟是冷血动物,在温度低于十五度的时候,乌龟就会开始冬眠了,跟季节是没有关系的。”我望着这只可爱的小乌龟,猜想它有可能梦到自己在夏威夷晒着“日光浴”,吃着“肯德龟”,喝着“美龟达”呢!这时,老师把乌龟从冰的世界里拿了出来,过了一会,乌龟像刚睡醒一样伸了伸懒腰,睁开了眼睛。这节作文课,我又明白了一个小知识,那就是,只要是冷血动物体温低于十五度的时候,太冷了,它就会冬眠啊!跟春夏秋冬是没有关系的!山东潍坊诸城市府前街小学三年级:王衍翔500字 三年级 叙事
-
科学我读了《太空是一片漆黑吗?》、《PM2。5从哪里来》。太空是一片漆黑吗?主要讲:宇宙中有无数的恒星,这些恒星都会发热,它们表面和附近的温度随之升高。但是宇宙也是一个无限的空间,宇宙空间的温度比恒星表面的温度低得多,所以,宇宙空间在人们看来就是漆黑的。如果人们在太空里看宇宙,一定与在地球看到的很不一样。在太空里由于没有大气层的影响,星星显示出来的颜色,不再是地球上所看到的单一的白色,而是呈现出黄、红、蓝、白等多种颜色。同时,由于没有大气的折射,星星看起来也不会再闪烁。这时,宇宙就像黑色的背景,而满天的星星像是黑色背景上镶嵌的一颗颗五光十色的宝石。PM2。5从哪里来?主要讲:PM2。5是一种危险的东西。PM2。5来源广泛、成因复杂,主要为人类活动造成的排放。包括燃煤、烧桔杆、烧烤、焚烧垃圾、机动车出行、建筑施工扬尘等,都会为增加PM2。5做“贡献”,一些排放出的气体发生化学反应也会生成PM2。5。抽烟时产生的烟气都是PM2。5自然来源则包括:风扬尘土、火山灰、森林火灾、花粉、细菌等。以我国北京为例,PM2。5约60%来源于燃煤、工业使用燃煤等燃烧过程,23%来源于扬尘,17%来源于溶剂使用及其他。我们一定要保护环境,热爱科学。500字 六年级
-
爱科学、用科学爱科学、用科学、让我们的生活更美好!过去我总以为科学创造只是那些老专家的事,跟我们中学生没什么关系。自从学校开展《爱科学爱生活》活动以后,我就不这么认为了。原来一些有大发明创造的人,从小都喜爱科学,为科学事业的发展和人类文明进行过艰苦的努力。牛顿上小学时就经常动手制作小机械、小发明,高斯11岁就发现了二项式定理,18岁发明了用圆规和直尺作17边形的方法。自古少年出英才。科学并不神秘,科学就在我们中学生的身边,就看我们动不动脑筋思索。现代科技的发展更为我们青少年从小爱科学、用科学开辟了广阔的天地。我们学校有了计算机。计算机就是通向科学的一个桥梁、一种工具。我喜欢计算机。我在计算机里可以勾画我心中未来世界的蓝图,可以描绘我美好的梦想,我愿和全国中学生一起运用计算机攀登科学的高峰。老师说,今天的时代是科学竞争的时代。国与国谁强,人与人谁能,就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来。我们一定要以他们为榜样,从小热爱科学,讲究文明,刻苦学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,不断提高科学实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,为祖国服务。500字 五年级 记叙文