庸人自嘲
650字
五年级
叙事
“通知：请五六年级各班老师组织学生到中操场排练团体操。”
话音没落，全班欢呼声响成一片：“耶！”“太棒了！”“万岁！”……我们如离弦的箭一般冲出教室快速排好队。
“沫霜，给我面好旗！”“哪一面好呢？”“这面给我！”……我到体育室领完旗一回队里，一群爱臭美的女生蜂拥而至都想要面好旗。我铁面无私按顺序分完旗，我让雪儿帮我开旗，我闭上眼，想来个惊喜。可是当我睁开眼睛时，嘴巴张成了“0”字形。天哪！旗头全破了！旗一扯就掉！呜……呜我欲哭无泪。“认命吧”雪儿戏答曰。
伴随着老师的鼓声，我们又很到位的训练一遍。然后向一中出发。到一中门口一看就惊呆了：人山人海，锣鼓喧天。每一个方正都有统一的服装。城南的学生“哇塞！哇塞！”喊个不停。我不知哪根神经错乱看不惯。便和雪儿对他们冷嘲热讽：“哎哟雪儿，你看某些人是不是乡下人少见多怪啊！”
“就是嘛，一群傻子！”
可人声鼎沸他们哪里听得见。我们自讨没趣。
“沫霜沫霜，你过来看！”
我立马闻声而去，只见安宁和陈晶晶用旗竿搭成了一顶‘轿子’。
“沫霜快坐上去呀！”安宁催促道。
“这——”
“别废话啦，快坐。”大家异口同声催着。
我怀着忐忑不安的心情小心翼翼地坐了上去。呵，还真能坐的。我越坐越兴奋。
“啪！”
一声可怕的声音打断了我激动的心情。我脑海里立刻冒出这样的念头：旗竿断了！
“沫霜！你完了！旗竿被你弄断了！”
大家你一言我一语的议论纷纷。我心里害怕极了，要是老师问起来怎么办？不对，是安宁叫我坐我才坐。所以要怪安宁。可是目前的问题是，陈晶晶的旗怎么办？我们想了许多办法，可是都无济于事。最后雪儿说：“还是去找老师吧！”我带着陈晶晶去和老师说明了情况，老师简单地说了几句就走了。
一分，一秒。时间越来越长。我急得像热锅上的蚂蚁，终于数学老师不知如何找到一根木棍换上，合适极了。但徐艳京还是哭了，我心里十分难受，对她说了声“对不起”
哈哈，这难道不是天大的自嘲吗？
五年级:蔷薇沫霜y索
庸人自扰的烦恼
1000字
初一
记叙文
烦恼的一块绊脚石，只有把它克服，才能继续前进，烦恼，是无尽的阶梯。只有一步一步的攀登，才能继续攀登；烦恼，是一直没有燃烧的蜡烛，只有找到火源，才能点燃它；烦恼，是一次次的蜕皮，只有克服这一次的痛苦，才能变得成熟与美丽。而我的烦恼却与众非凡，那就是——当上班干部带来的烦恼。
以前，我以为当上班干部很威风，可以对同学下达命令。虽然，我只是一个小小的、微不足道的宣传委员和思品科代表，但毕竟也是班干部。现在，当上班干部后，我以前对班干部的种种遐想都抛诸脑后。当班干部不容易啊！不仅有许多来之不易的烦恼，而且还要做到大公无私，问心无愧，“宰相肚里可撑船”，还要起到带头作用。接下来，让我为大家解说一下吧。
烦恼一：
班干部，顾名思义，学校组织的活动就得带头参加。还记得有一次，学校开运动会，我参加女子800米跑步比赛，结果不知道为什么，连名次也拿不到。结果，跑完步回自己班后，个别同学还说我是菜鸟级的跑步选手，跑地跟乌龟一样慢。我顿时被怒火点燃了，气得脸红脖子粗，五脏冒火，七窍生烟。可是自己是班干部，不能跟他发脾气，立刻把自己的怒火压下去。就算是他说我不对，但是我是班干部，应该要大量一点，如果我跟他发脾气，他告到班主任那，我就惨啦！
烦恼二：
自从有了前车之鉴，以后所有学校组织的活动，我打死也不参加。可是这一次，我又被迫参加了学校历年来的传统——四月份的足球比赛。我，一个从小连足球都没有碰过的人，何况还要我上场比赛足球。所以，我就去找班主任商量，想让她在名单上划掉我的名字。于是，我连蹦带跳地找班主任谈。我开门见山地跟老师说：“老师，可不可以换了我另外找一个人参加足球比赛？”我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了，害怕老师否定我的想法。老师心平气和地说：“你是班干部，应该要带头参加。”听完这句话后，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。我愣住了几秒钟，然后失望地走了
。3月8日下午就是我们对战初二（4）班的时刻了。神啊，请赐我力量吧！
烦恼三：
就说我出墙报的工作吧，那也是烦恼多多。分配墙报小组的工作，如果把工作量重的活都给自己做，就会有人说我爱出风头；如果都把工作量重的活分配给别人，又会说我偷懒，没有起到带头作用。我刚分配好工作，墙报小组的某成员就会问我：“这里该怎么画，那里怎么涂颜色？”如果我说：“你自己想吧，怎样好看就怎样涂、画。”那她就会说：“你才是宣传委员啊，大小事都需要经过你同意才行。”
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”如今的我，就像猪八戒照镜子，觉得自己里外都不是人。我的烦恼，怎能用一个愁字来表达？唉，烦恼的滋味，不好尝啊！
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运动会的剪影接力赛“砰”，随着裁判员的一声枪响，接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油，加油！”拉拉队员一个个涨红了小脸，使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了，一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱，精神抖擞地飞奔着，你追我赶。一时间，操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了，随着裁判员的哨声，她好像一阵风般冲过助跑道，来到那块板前，脚灵巧地一蹬，像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”，落在了沙坑中。垒球看，我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑，然后猛地停下脚步，高举垒球，用力一掷。“嗖”，垒球在天空中划过一条优美的掷物线，落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始！”只见她不慌不忙，轻巧地脚尖点地，跳绳在她身上化作无数幻影，伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声，她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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自嘲自嘲，是一种幽默的说话方式，一种幽默的生活态度，一种心理调节的方式，一种人生智慧的表现。生活中如果缺少了自嘲，也许这样的人生会很累很累。老师通常说，你现在是学生，一切都应该以学业为重，其他事儿以后再说；爸妈说，你现在是学生，学习为主，其他事儿现在与你无关；同学们说，……一日，当我和姐到市场买菜时，转了许久，最后才称了点土豆。可能是因为爱吃，一下子买了好几斤，一斤075元。我姐问老板多少钱。那老板说，看你旁边的小妹妹好象是个学生哦，问她不就……我一想，这有什么难的，不就费几个脑细胞吗？正想说但还没说出口，那老板突然说：“原来学生不会算帐啊！”一时间，不知道是否因为不服气，就脱口而出：“老师说，我现在是学生，学习最重要，其他的事与我无关；爸妈说，……”惹得旁边的商贩和行人哈哈大笑，弄得我十分不自在，几乎下不了台。其实，算帐容易，但是在那潮湿又阴沉的菜市场里，能让这么多的人开怀大笑，不也是一种“功德”么？随后释怀，跟着他们一起笑了起来。一次考试，这门学科为实验科目，期末按规定用“开卷”的形式。于是，编好座次后，刚发下试卷，旁边的几位同学就交头接耳起来，忙着“联盟”呢！由于座次及心理，不想与他们“联盟”，就一个人在那儿静静地做着。真是时间如梭啊，两小时的时间过了一半了，“耶……那几个人交卷了哟！”这时，旁边的同学说：“喂，×××，你做好了没啊？我们快好了，呆会给你看看吧！”说完，又继续他们的“联盟”战了。我回道：“不用了，我还是自己来的好，那雷同卷可不是闹着玩儿的哦！”说完，也继续我的了。不一会儿，他们交卷了。临走时，嘴里还冒着：“还不识好人心耶！真是的，纯粹一没长大的小丫，单纯……”到最后，我也交卷了。出考室门时，他们还在那儿议论着，本想与他们来一次激烈的论战的，但最后我还是自嘲道：“大哥哥大姐姐们，小妹真的单纯得要命耶。你们以后一定要好好的教我哦。好让我不至于成为你们心中单纯的小丫哟！别忘了哦！！！！”说毕，同学们大笑。仔细想想，其实他们真的说得不无道理呀，为什么我当时就是想不通呢？但是，如果我像他们说的那样，“联盟”了，我的诚信丢了，人格没了……的确，面临人生中的困境，我们可以一笑置之，自我解脱，自我安慰，以求走出泥潭。用好“自嘲”这个工具吧，这样我们可以顺利走过充满风雨的人生道路。点评：本文审题准确，作者通过写自己亲身经历的两件事，突出了自嘲是一种积极的人生态度，可以帮助人们“自我解脱，自我安慰”，“走出泥潭”，以及人生旅途中不能没有自嘲的主题。文章从解释自嘲起笔，引出文章的中心。接下来，用两个事例，加以诠释。最后小结，再次点明中心。因此，文章结构完整，条理清楚。所写两个事例，侧重点也不相同。第一个事例，侧重校外，写日常生活；第二个事例，侧重校内，写校园生活。第一个事例，侧重写用自嘲解决日常生活遇到的窘态，突出自嘲是“一种幽默的说话方式，一种幽默的生活态度，一种心理调节的方式”；第二个事例，侧重写用自嘲解决人生面临重大抉择所遇到的困境，突出自嘲是“一种人生智慧的表现”。虽是两个事例，但又不雷同。它们层层深入，比较全面地揭示了自嘲的内涵。遗憾的是，本文语言虽然流畅，但缺乏一种思辨色彩、文化色彩，影响了文章主题的深刻性。（罗胤）1200字 初三 叙事
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自嘲自嘲，让我想起了自我解围。一种为自己解除尴尬氛围的无奈选择。在生活中我们常会碰到很多窘迫的事：当你滔滔不绝，全身心地投入“独角戏”中，却发现台下的观众已寥寥无几，而你只能忍着“心酸”继续慷慨激昂，自嘲是曲高和寡，他们不懂你的边缘艺术；当你肆无忌惮地想喊住前方的一位“美眉”时，她的回眸一笑，却让你大跌眼镜，目瞪口呆，良久无反应，而后苦笑地自我解嘲说：“对不起，认错了！对不起！……”然后各行其道，真还有点后怕呢，吐舌，抓耳挠腮在所难免，岂是一个后悔了得。这是一种搞笑版的自嘲。自嘲的另一面是处于困境中的人为了维护自己的尊严而不得以为之的那份悲哀。那是一种沉重的，让人怜悯的举动。典型的阿Q是自嘲最高境界的创史人，但在笑过后却是一种难以割舍的悲凉。如果阿Q有钱，有地位，他也许会是另一副面孔，会是另一种格局。他的卑琐是社会原因和自身的堕落共同造成的。正应了“时势造英雄”，阿Q就成了那个时代的“英雄”。这是一种看似喜剧却充满了悲剧性色彩的自嘲。自嘲可以化解个人的处境，也可以调解大家相聚欢悦的气氛，也可以化解矛盾，让彼此相处得更加和谐。自嘲也是一种自我否定或肯定，也是一种勇于承认错误的表现。难得糊涂，生活中太多的不顺心，太多的失落，在一个人独处时，可以自嘲，让心放松，让自己活得快乐些。点评：生活不能没有自嘲，因为自嘲对个人生活乃至社会有太多的好处：“可以化解个人的处境，也可以调解大家相聚欢悦的气氛，也可以化解矛盾，让彼此相处得更加和谐”；“难得糊涂，生活中太多的不顺心，太多的失落，在一个人独处时，可以自嘲，让心放松，让自己活得快乐些”。所以，我们要学会自嘲，用好自嘲这个工具。这就是本文的主题。文章从解说自嘲起笔，写了两种不同的自嘲：一是“为自己解除尴尬氛围的无奈选择”，“是一种搞笑版的自嘲”；一是“处于困境中的人为了维护自己的尊严而不得以为之的那份悲哀”，“是一种看似喜剧却充满了悲剧性色彩的自嘲”。最后水到渠成，揭示自嘲的本质及作用，点明文章中心。全文结构完整，过渡照应自然，这得益于中心句、过渡句在文章中恰当的使用。（罗胤）800字 六年级 叙事
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自嘲者我们整日混迹于世俗中，嘲笑他人之事，当数不胜数。被嘲者捶胸顿足、七窍生烟；嘲笑者乐此不疲、屡试不爽。自是如此，嘲笑道也不失为一种娱乐方式——把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。思来想去，忽觉此乃懦弱者与自卑者的表现，况且长久下去，必使他人产生恨意，此后祸患延绵不绝，更是毫无道德可言，思之…貌似并不可取。自嘲者当是此职业中的另类——以自我丑态取乐自我、改善自我，敢于开自己的玩笑，透视到别人内心的感情从不点透，发现了自己的瑕疵倒是很大方的拿来与大家一同取乐，的确也是社交的好手段！自嘲往往比嘲讽他人更有效果——鲁迅先生善于自嘲，在对反动势力口诛笔伐之时也丝毫没有忘记以自嘲勉励自己，勉励青年，抨击反动派。自嘲更是体现了中国的传统文化——隐忍与谦逊。当者众人自嘲，一是谦逊，而是可以保证了他人的面子，让人听了很受用，这可不是什么溜须拍马，这绝对是一种勇气！一个人敢于自嘲，就敢于接受他人的嘲讽；敢于接受普他人的嘲讽，就敢于改正自己的不足。当然，并不排除某些故意捣乱之辈，但何必与他们一般见识呢？他们不是嫉妒你，就是有深深的自卑感。况且，我们就是为了更完美才如此为之——有则改之无则加勉。当再次有人对你冷嘲热讽时，心中忍一忍，细细想想自己是否真如那人说的一样不堪，而后一笑了之——旁人自是看不出什么，殊不知，我等已早早超越了众人，登上高峰。那时才真的感觉到曾经嘲笑你的人是多么的渺小与可笑！就这些了。没了，真的。不骗你，我这水平，唉，也不过是拾人牙慧啊！这是真的自嘲，不是什么谦逊！好了，这次真的没了。你信么？不管你信不信，反正我是信了！好吧…童鞋们！我就知道你们没这么好骗！抽个时间，自嘲一下吧！650字 六年级
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庸人不露相格 言 真人不露相，露相不真人格言出处 三藏悄悄地叫道：“悟空，这里人家识得我们道成事完了。自古道：真人不露相，露相不真人。恐为久淹，失了大事。” （明•吴承恩《西游记》）格言名典 俗语说的：真人不露相，露相不真人。我且用话探他一探。（清•李汝珍《镜花缘》）古语云：“真人不露相，露相不真人。”但随着社会变迁、时代进步，这话也得与时俱进，变换为“庸人不露相，露相不庸人”了。古时候有真才干的人是不轻易张扬自己的本事的，以免戴上骄纵的名头，毛遂自荐这样的事儿鲜能一见，多是洗耳翁似的被动扬名。而到了当今社会，随着个性的释放，讲究的是勇于表现自己，以求闻达——其实也就是居之不易，故导致那些个囊中之锥纷纷冒头。单说各电视台搞的形形色色的选秀活动就把许多“真人”给展现出来了。“真人”们纷纷展露自己的才华，而“庸人”们则纷纷皮相不显地混迹俗世。抽“天价烟”的周久耕、将“蒋介石”（ChiangKai-shek）翻译成“常凯申”的清华王奇……这些人让世人知道了“庸人”也可以混到高位，只是不能揭掉皮相罢了。《说文》里解释：“庸，用也。”“庸人”是可用之人意也。只不过时至今日，这个意思已经走向了原意的反面。周久耕是从政的“庸人”代表，在没有暴露自己庸俗的一面前，也曾参与编写过《江宁经济志》和《江宁民政志》等多部丛书，也算是“立言”了，只不过随着江诗丹顿的让人眼花，也就坐实了其不可用；王奇能位居清华历史系副主任一职，任谁都不会怀疑其身怀长技，不想区区“常凯申”三个字就让他原形毕露……“庸人不露相”的庸人们，在位高权重之时，也请趁早为自己充充电，以免落入“真人”们的“陷阱”！650字 六年级 散文
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王学奇教授的自嘲铭著名元曲专家王学奇教授九十岁了，还在工作着。前不久，我登门求教，看到他的案头摊放着《宋元明清曲辞通释》书稿，旁边是高及天花板的卡片箱，里面是他数十年辛勤搜集整理的资料，其中的每一个小抽屉都可以形成数篇论文和一部专著。王老告诉我：“这部书出版好几年了，需要修订，我要再补充一百万字。”“一百万字”！王老不会使用电脑，也没有助手帮忙，完全要靠手一笔一画地写，这对于我们壮年人来说，尚是畏途，何况是一位九十岁的老人呢？但王老却表现得自信而轻松，他说：“明年就可以出书了，到时送你一部。”不久，王老在一封复信中，示以他仿照刘禹锡的《陋室铭》所做的一首《自嘲铭》：钱不求多，够用就行。名不在高，务实是崇。我虽愚鲁，不甘认命。下定治学心，笑对斥责声，迈开两条腿，一路向前冲。可怜半世纪，扑个空！如今两鬓斑斑，枉叹一事无成。幸喜傻气在，还想战一程，唯乏经验敢复命。王老的退休金虽然不是很多，但也不算少。他的生活依然十分节俭，他不雇保姆，不请小时工，买菜、发信，都是自己动手。他的钱大多都买了书。他的每一个房间里都放满了书，除了书，似乎没有其他多余的东西。很长一段时间，潜心治学者被视为“走白专道路”，王老屡遭批判、指责，但坦然面对，终于闯过重重关口，取得了丰硕成果。他的《元曲释词》、《元曲选校注》和上面提到的《宋元明清曲辞通释》在学界颇负盛誉。最近，他又主编了《笠翁传奇十种校注》，达150万字，对清代李渔的剧作做了全面的整理和研究。在治学上，王老主张单篇论文和成本著作结合进行，即“两条腿”走路，认为这样做可以互相促进。对此，王老也戏称为“轻、重工业并举”。650字 初一
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运动会剪影_700字运动会剪影秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的凉爽，带来了秋的凉爽，带来了一片金黄，她像万物洒落一颗收获的珍珠。一切都变了样，叶子褪去了生机勃勃的绿色，换上了诗情画意的金色。在这凉爽、美丽收获的季节中，学校迎来了同学们盼望已久的运动会。巾帼不让须眉吴瑶女“童鞋”，是我们班的运动“女将军”。她报了两项体育运动，跳高和女子400米，都取得了第一名。女子400米时，裁判枪声一响，“砰”，吴瑶就像离弦的箭一样向终点冲去。一开始，吴瑶落后第一跑道的选手，但跑到中间，渐渐开始反超。经过栏杆是，全班同学都为她加油！有的同学屁股像着了火一样，直接从椅子上一蹦三尺；有的同学想吃了兴奋剂，脸通红的……到了最后100米，吴瑶使出了吃奶的力气冲刺到终点，筋疲力尽。回首望望，还有的选手在终点老远呢！吴瑶夺得了第一，连平时老爱板着脸的“老班”（班主任）也欣慰的笑了。谁说女子不如男？人家吴瑶还是现代版的“穆桂英”呢！体育达人~~~蔡彗彗星，原名蔡彗也。他的腿在比赛前已经挂彩了（挂彩）了。他参加了男子400米和接力赛。在400米中，他获得了第二名，然后他又在3×400棒接力中，他如彗星般冲刺终点，勇夺第一。大力神~~~陈佳文陈佳文，是我们班负重跑中唯一一个获得第一名的选手。负重跑时，陈佳文背起沙袋，枪声一响，使劲的跑，别人在沙袋重压下，气喘吁吁，他却身轻如燕，把其他选手远远甩在身后，10米、5米、2米……又是第一！直到傍晚，运动会结束了，汗水和笑容流淌在我们的脸上。虽然我们班没有获得年级总分第一，但我相信：我们收获了友谊，收获了团结，收获了信心，这比名次更重要。江苏盐城盐都区潘黄实验中学七年级四班初一:时?650字 初一 叙事