心中的蓝雨衣
很小的时候,每到下雨天,爸爸都会穿着那件蓝色的雨衣,骑自行车来接我。透过幼儿园传达室那厚厚的玻璃,我远远地就能望见穿着蓝色雨衣的爸爸。爸爸平稳地骑着自行车,我则坐在车子后面,藏在蓝色的雨衣里,玩着手上的玩具,低头看车轮碾过积水溅起的水花,还不时地往嘴里塞块糖。光线透过雨衣,使我周身弥散着蓝调的光,有一种怪舒服的感觉。于是,在那段日子里我曾一次次地渴望雨天的到来。
为了以后下雨天能在第一时间准确地认出爸爸的蓝雨衣,我偷偷地用水彩笔在蓝雨衣的正面画了一个大大的笑脸。爸爸发现后,不但没怪我,反而夸我很有绘画天赋!于是这件被认为是太阳公公生病休息时送给我的 宝贝霓裳,便成了世界上独一无二的了。
渐渐地我长大了,学会了骑车。学会骑车后不久的一个下雨天,没带雨具的我在教室等待着爸爸的蓝雨衣。左等右等,等来的爸爸是一身紫色的雨衣,我诧异。
爸爸伸出手来,把那件蓝雨衣递给我:“快穿上吧!”我犹豫着,套上。在穿上蓝雨衣的那一刹那,我明白这意味着今后有风雨的时候,我必须用自己的双手去掌握车把儿,用自己的双眼去判断将要行走的路线。没有变的是蓝雨衣上灿烂的笑脸。
接着,我又有了黄雨衣、红雨衣,可是总觉得它们远不及我心中的蓝雨衣。是因为那张灿烂的笑脸,还是因为它和爸爸一起呵护过我成长?一时我也说不清。
现在每看见那静静地躺在书橱顶上挡灰的蓝雨衣,我心中便为之一震——它竟和爸爸一样默默地为我付出了一切!我真想马上将雨衣拿下来,再看看落满了灰尘的蓝雨衣上那张灿烂的笑脸……
改变命运,缔造传奇人生
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”
——题记
前不久,我读完了海伦的人生自传《假如给我三天光明》。海伦那传奇般的人生以及她挑战命运的勇气,让我心生敬佩,对她的崇敬,久久荡漾在心间而挥之不去。
海伦刚出生的时候,她眼中的世界是无比的美好,她是那么的快乐、幸福。但是,好景不长,老天爷与海伦开了一个巨大的玩笑,海伦从此跌入了另一个世界。在那个时候,连日的高烧不退导致了海伦昏迷不醒,当她醒来时,她的世界变了。她的耳朵听不见了,眼睛看不见了,灵巧的小嘴也说不出话了。从此,她堕入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。一个只有19个月大的孩子以后的生活,从此布满了黑色。
从那时候起,海伦的脾气变得古怪,成了一个蛮横无理、孤独的人。但是,老天最后还是眷顾着这个女孩。在海伦最无助、最孤单的时候,她遇到了莎莉文老师。莎莉文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生!从只会用手语表示自己的意思,到可以独自阅读,再到用口语与他人交流,海伦付出了比同龄人多出千万倍的努力。她勇敢地接受了命运向她发起的挑战,以惊人的毅力和勇气面对困境,创造了世界的一个奇迹,谱写了一个让世人震撼的传奇!
这本书告诉我的不仅仅只是海伦的传奇人生,更是让我知道:知识,可以改变命运。知识,就像沙漠中的绿洲,让你在绝望中重拾希望;知识,就像黑暗中的灯盏,让你在黑暗中拥有光明;知识,就像迷途中的指南针,让你在人生路上找到自己的方向!知识,能够使人变得强大!
而现在,我们这些学生没有好好去珍惜学习的机会,让老师所传授的知识付之东流,那是多么愚蠢的行为,与海伦相比,我们有着健康的身体,但是,我们却没有海伦对知识的热爱与渴望!
我们要善用自己的眼睛,去看看这个美丽的世界;用自己的耳朵,去听听音乐;用自己的嘴巴,诉说自己的心灵。
我们在人生道路上,要坚持不懈地努力,要用智慧和坚强的意志点燃火把,照亮曲折的道路,让自己不断前进,不断攀登上高峰!
海伦的一生,为世人创造了一个奇迹,令后人为之震撼,她坚强的意志和勇气,永存在人们的心里!
缕缕阳光,温暖大地,就像海伦的命运,照亮了世界;潺潺流水,滋润万物,就像海伦的精神,浇灌了大地。我们要像海伦一样,用知识改变自己的命运,缔造属于自己的传奇人生!
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雨衣和伞我们生活的这个世界因为有爱而精彩,因为有爱而美丽,如果你有爱心,就一定能够发现身边那许许多多关于爱和关怀的故事,如:同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱,我接下来我就给大家来讲一下我自己身边的爱了。在昨天,我看见了七岁时妈妈送给我的雨伞和雨衣,看到这里,我不经回想起了,那天发生的一幕幕场面。那一天早晨,妈妈把我叫醒了,说:“赶快起床,上学去了。”我只得不情不愿的起床,刷好了牙,吃完了早饭,准备出门上兴趣班去了,但妈妈突然把我叫住我说:“不要忘记带伞,天气预报说今天要下大雨。”说罢,妈妈就递给我那把雨伞,我望望天空晴空万里,老天爷没有一点要哭的迹象,就扔下了雨伞,飞快的跑出门,坐公共汽车去了。中午时分,兴趣班要放学的时候,突然下起了大雨,放学了,有伞的同学自己已经回家去了,没有伞的同学,也应经被大人们接走了,教室里只剩我一人,我想:我妈妈在家里打理点滴,爸爸在公司里处理公务,中午从来不回家,看来今天中午是不会有人来接我了,想到这里,我情不自禁的哭了起来,突然我看见一个身影正在走向这里,那不就是妈妈吗!狂风暴雨好像要吞噬妈妈的身体一样,阻挡着妈妈前行,过来好一会儿,妈妈终于到了我这里,妈妈的手中只拿了一把伞,还有一件雨衣,说:“快穿好雨衣,别着凉了。”就这样我和妈妈在这把伞下慢慢走向家,我看见妈妈身后被雨淋湿了一片,我又一次的哭了起来。550字 三年级
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一件雨衣在酒会上,许多身着漂亮衣服的小姐和那些自认为很帅气的“绅士”们正拿着酒杯在酒会上走来走去。他们那么的快乐,那么的自由自在。不知在什么时候,门口的地上多了件黄色的雨衣。“咦!哪来的一件雨衣?” 一位身着貂皮大衣的女人叫了起来,“这些人也太没素质了吧?竟随便扔在这儿?”说完竟抬起她那个穿高跟鞋的脚在上面狠狠的踩了一下,然后当着什么都没发生过的样子,扬长而去。留在上面那个黑色的脚印,仿佛是一个十分显眼的印记。它透视了一个人心灵的美与丑。“明天,明天。你一定要准时来哟!” 一位染着黄色头发的女孩正在和另一位女孩告别。染发的女孩正向前走,突然大叫起来:“这里哪来的一件破雨衣?!”说着就一脚把它踢到了大门旁。“没素质!”她又叫了一声。她在骂谁?也许她自己不知道……那件雨衣如果有生命,它一定在暗暗嘲笑。嘲笑那些自作聪明的人们。那件雨衣仍旧静静地躺在地上。它渴望,渴望着有人能将它捡起。但是,从现在看来。没人会愿意做这举手之劳的小事了。这时,一位喝得醉醺醺的男士从屋里走了出来,满以为他会拿出点男子汉的风度, 把这件雨衣捡起来,可是他不但没有,反而飞起一脚,“这是谁的破雨衣,扔在这儿碍老子的事雨衣依然静静地躺在地上……“哪里来的一件雨衣呀?”一个普通的女孩站在雨衣前说,“可能是谁丢失的吧?”。小女孩迟疑了一下,弯腰捡起了那件雨衣。“这是谁的雨衣?”“先生这是你的雨衣吗小女孩等了许久,没有人来认领。她想了想,然后将雨衣放进了“丢失物品箱”中,这才放心地走了。多么普通的一件雨衣,多么简单的一件小事,多么纯朴的一个小女孩!550字 六年级 记叙文
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蓝一班为我们加油,三班为我们加油,四班……他们都为我们加油,我们为什么不把二班拉下去呢?突然,红布条开始晃动起来,一点一点地向二班移去。“嘟”地一声,只听见二班的欢呼声,我们个个垂头丧气,像漏了气的皮球。只有黄老师还在安慰我们:“人经得起成功,也要经得起失败。”是啊,我们今后再努力锻炼,一定把二班打个落花流水。后来的两天,我们玩了游戏,跳了竹竿,抓了害虫,开了联欢会。在地球村我们生活得很快乐。我最喜欢的颜色,不是热烈的红色,不是活泼的黄色,更不是新鲜的绿色,而是神秘的蓝。提到蓝,大家想到的应该是平静、永恒、深远和冷淡。但是,我今天所说的蓝却不是一般的蓝,而是最完美的蓝。有一次假期,我特意去了一次青海湖。因为那里有世界上最美的蓝。伫立在青海湖边,好像空气中都有蓝。一眼看去,湖水和天空完全是一色的。但是,如果极目远眺,水和天又仿佛有千差万别。这种蓝,蓝得神气,蓝得高雅。这般完美的蓝,只怕是天下无双的吧。还有一个地方的蓝也别具一格,那就是海南岛的南海。南海是海南岛上唯一一片没有被开发的海滩,到处都是乱石。这里的蓝蓝得庞大,蓝得奔放,蓝得野性,蓝得激昂。你看,那狂风中的海浪像一匹匹奔驰的野马,打着响鼻,趾高气昂地向乱石奔去,然后,随着一声巨响,消失了。紧跟着一次,又一次……这种磅礴,是青海湖所不及的。啊!我爱蓝,爱完美的蓝、巨大的蓝。我希望它们可以给予我力量,让我在人生的道路中一马当先!550字 五年级
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.蓝一.蓝色天空是蓝色。海洋是蓝色......处在世界的最顶端和最底端都是蓝色。在不知不觉中我也喜欢上了蓝色,我喜欢所有蓝色的东西。唇蓝。纯净的那种。二.蓝色的花熏衣草,蓝色?我想熏衣草有蓝色的,只是忘我还未寻找到。我要和我爱的人和爱我的人一起找遍天涯的每个角落。即使很难找到,但我也一定要执著的与我的他携手一起去寻觅那蓝色的花----熏衣草。烟花,蓝色!我终于想到了蓝色的花。可能每个人做梦也没有想到的花---烟花。烟花的确很美丽。特别是蓝色的。没有红色烟花的娇艳,但不平庸。没有黄色烟花的闪闪夺目,但不暗淡。......蓝色的烟花。我需要。更需要有人陪我一起去观赏蓝色的烟花。只有蓝色。单调?也许很温馨。三.蓝色的思念“蓝色的思念,突然演变成了阳光的夏天,空气中的温暖不会很遥远......”《被风吹过的夏天》JJ的,很好听。我常常仰望蔚蓝的天空,直到脖子酸痛了为止。在蓝色的天空下,我思念大海。在蓝色的深海里,我思念天空。那思念的日子,过去了的都过去了。走过生命,寻找曾经遗失的美好。蓝色的思念,刹那间变成了蓝色的梦。寻梦。寻蓝色的梦,并且夹杂着思念。蓝色的思念。四.最终的蓝色最终的蓝色还是被淹没了。我就只有躺在寂寞的沙洲中,怀恋最初的蓝色。如我白褶裙上的蓝色花朵一样,布满了整个梦。我的那片蓝色天空最终还是掩埋成了黑色。暗:黑色?亮:蓝色?而这就是我最终的蓝色。550字 初一