玫瑰组合21000字

玫瑰组合2

1000字 三年级 想像作文

希泽顿时缓过神来,说:“貌似是你这个守护兽没看守好吧!对了,这7朵玫瑰从何而来,为什么要我和枫真星羽去找?”幻说:“是谁的责任不重要,现在是天宫希泽和枫真星羽寻找玫瑰的时刻了,红玫瑰是热情爱情,蓝玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感动,白玫瑰是天真纯洁,黄玫瑰是欢乐高兴,紫玫瑰是梦幻,绿玫瑰是纯真简朴。玫瑰组合现在去小区花园集合!你放心,我和影的话是一样的,所以你答应了星羽也会答应的。走吧,希泽。”希泽说:“小区花园?我去看看吧,这可不代表我答应了哦!”

四人在小区花园见面了,希泽和星羽同时问对方:“你也住在这个小区?你也知道玫瑰的事了吗?那你要帮忙吗?”希泽说:“我住在这个小区,我知道玫瑰的事,但我也不知道该不该帮忙,你呢?星羽。”星羽说:“星羽?干嘛突然这么叫我?老实说我的想法与你一样,不过它们这一男一女两个守护兽连7支玫瑰都守护不好真的很无能耶!不过话说回来,影,我们就算想帮忙好像也不能做什么吧!”影说:“小幻小姐我们一起告诉他们吧!”幻说:“影先生,我们一起为他们颁发魔法项链吧!”影说:“星羽是黑色的,希泽是白色的,接下来你们重复小幻所说的咒语就可以了,说完咒语后,会变身,可以感应出玫瑰的大致位置,然后用项链变成的权杖一起封印玫瑰,放到盒里,听清的话就开始重复小幻的话。要记住一点,不能告诉任何人这件事,否则你们将变成两个玩偶。”小幻说:“玫瑰啊,显示出你的位置吧,让玫瑰组合用真情打动你吧,封印,玫瑰!”两个人跟着读后果真变身了,星羽穿了意见黑色的轻便西服,而希泽则穿了一身白色的小礼服,两人的钥匙也变成了魔法权杖,两人互相告别,回到了自己的家里。

第二天上学,大家注意到了二人的项链,有一个叫南艾的女生问:“哟,昨天的吵架呢,今天把黑白情侣链都来了。”冉娅说:“星羽,我们以前那么要好,你们认识不过两天,竟如此大胆啊,太让我伤心了。”海翼说:“我可爱的阳光女神竟有了与自己相配的王子,真是遗憾,不过你放心,我们这些男孩会永远守护您的。”小伊说:“星羽,这是个误会对不对?你最喜欢的是我不是吗?”这时一群女生都不满了,他们吵了起来,星羽说:“你们别吵了,我喜欢的确实是希泽,这是情侣链又如何?”冉娅说:“真是大胆,你们要证明给我们看,你们吻一下对方吧,如果真是情侣,这不成问题的吧!”星羽突然抱住希泽吻了她一下,班级顿时一片骚动,沉默了许久,教室只剩下星羽与希泽了,星羽说:“对不起,希泽,因为不能说出魔法玫瑰的真相,所以才……”希泽摇摇头,说:“这也没办法,虽然是初吻,不过算了。我们回家吧”两人相视而笑,一起走回家。

三年级:雨宫雅冉

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爱屋及乌

700字 三年级 想像作文

“人家小熊考试时不小心睡着了,醒来一看,时间不够了!拿过卷子一瞧,说,其实可以再睡会儿,反正都不会做。”囡囡拿小熊开测。周围的同学哈哈大笑,小熊叹道:“我本不是读书才,老爸老妈逼我来。考试题目深如海,鸡蛋鸭蛋滚滚来。苦哇—”

“谁又在叫苦连天呢?”小熊正拉长呛呢,就听见教室门口柳老师的声音。

柳老师走上讲台,笑吟吟地说:“这次考试,我们小熊同学考了69分,进步非常大。小熊同学,我问你个问题,试题中你最喜欢的动物,为什么你回答熊大和熊二呢?”

小熊回答道:“因为我姓熊啊!这是爱屋及鸟,我当然要回答熊大和熊二了!坏了,我想写熊猫的,怎么跑到《熊出没》去了?考试的时候我又走神了。”

柳老师等同学们笑完了,才说:“考试时还能想到动画片,你这走神走的够穿越的。我现在只想问一下,你刚才将爱屋及什么来着?”小熊大声回答:“爱屋及鸟啊!”

“那是爱屋及乌!”柳老师纠正道,“这个成语出自《尚书大传·大战》:‘爱人者,兼其屋上之乌。’,意思是爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带喜爱和有关他的人和物。变‘爱鸟’,当然,乌鸦也是鸟—”柳老师实在撑不住了,也笑了。

同桌囡囡嘻嘻笑道:“熊大,熊二,小熊你真够自恋的!”小熊直挠头:“原来是‘爱屋及乌’啊,我都读好几年‘爱屋及鸟’了,怎么没人提醒我一下呢?”

等同学们都平静下来了,柳老师又问小熊:“小熊,还记得你的考号吗?”

“当然记得,是24号。”小熊回答。他已经不再尴尬,正为自己难得的一次及格得意洋洋,和小利,囡囡挤眉弄眼呢。

柳老师看这家伙得意忘形的样子,又气又好笑,继续问道:“那么你能解释一下为什么你考卷上的考号是245896568吗?”

小熊哀嚎:“啊!不会吧?昨天考试可能一紧张吧考号写成QQ号了!”

三年级:碎月星空

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