心灵手巧的妈妈_550字
550字
六年级
写人
一头棕色的卷发，一双大大的眼睛，妈妈看起来是那么年轻漂亮。她不仅漂亮，而且还特别心灵手巧呢。
妈妈手非常巧，她每天都会给我梳头发，而且花型多变，我走到学校，常常引来别人的啧啧称赞，“李佳音，你的头发怎么这么漂亮啊？你妈妈是怎么梳的？”“要是我妈妈能给我梳这么漂亮的辫子就好了！”“李佳音，你能不能回去学一学梳辫子？回来也教教我们。”你看看我的小伙伴们，就是这样经常围着我说个不停，我听后心里美滋滋的，看来，妈妈的手艺真是不同凡响啊！
妈妈喜欢画画，她常常拿着画笔，几笔就能画出大家没有见过的人物，她的画人物线条柔美，色彩搭配的淡雅，谁见了都会喜欢上的。妈妈每次画画，都会引来我的“围观”，我真想像妈妈一样画出漂亮的画来。不过现在，小伙伴们都说我画画特别好，他们都说我遗传了妈妈的巧手呢！
妈妈不仅画画画得好，她还会做衣服。我小时候穿的衣服都是妈妈做的，我穿上妈妈做的衣服，别人都说比买的还好看呢。妈妈有一段时间想学绣花，便拜奶奶为师。她跟奶奶学了几天就会了，奶奶说妈妈绣的花比她绣的还细致呢！
有一次，妈妈用鸡蛋盒里的硬纸片和一些碎布片，做了一个小布桶做收纳盒。这个收纳盒，既美观又实用。这样平时散放在家里的一些杂物可以统统地装在布桶里面，这样，还给家里腾出了一定的小空间呢！
这就是我心灵手巧的妈妈！
六年级:马林霏
作文网专稿 未经允许不得转载
那一段明媚的时光
550字
初二
初春。一束明媚的阳光从窗外斜射进来，温暖又明亮。一个小女孩坐在椅子上，头枕在妈妈的膝盖上，十分安静，似乎是睡着了。和煦的微风吹拂着女孩乌黑的头发，温暖包围着她。她笑了，一定是做了一个好梦。
盛夏。女孩和妹妹一起坐在椅子上，目不转睛地看着电视。门开了，是她们的爸爸，手背在身后，神秘兮兮的。姐妹俩欢快地围到爸爸的身边，伸出小手向爸爸讨要礼物。爸爸脸上挂着微笑，慈爱地摸摸她们的头，将袋子里装的雪糕拿出来，递到她们的小手上。女孩们又搬来一张椅子，拉过爸爸来和他们一起看电视。阳光落到她们的身上，耳畔传来了蝉的私语和树叶的沙沙声。
晚秋。天气转凉，树叶变成了金色，在秋日的照耀下闪闪发光。女孩和她的伙伴们，一起行走在风中。她们将奇异美丽的叶子小心翼翼地装进袋子里，互相欣赏各自的收获，脸上满是愉悦和兴奋。她们将叶子制成标本，夹到书里，作为纪念。风吹在她们的脸上，凉丝丝的可又是有些温暖。
残冬。冬季风减弱，天气渐暖，竟迎来了珍贵的冬阳。前天下过的积雪还没有融化，将世间染成银白。这是传来了孩子的笑声，她们互相追赶，玩的不亦乐乎。小女孩在和伙伴们一起堆一个雪人。她们一起团雪球，找材料，不一会儿就诞生了一个拙劣但不失可爱的雪人。她们高兴地围着雪人做游戏，唱着欢快的歌。阳光洒在她们身上，温暖极了。
女孩醒了，四季长梦就此结束。她的回忆融在了梦境里，这是她最明媚的时光。
叶子在沙沙作响。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
写人
550字
-
心灵手巧的妈妈我的妈妈不仅长得漂亮，而且还心灵手巧。记得那是在一个冬天的早晨，天上下起了鹅毛大雪，晶莹的雪花压得树枝弯下了腰。我赖在温暖的被窝里就是不肯起床。“快起床，一会儿上学该迟到了。”妈妈叫我了。“哎呀，老妈！我不想起床。你又不是不知道，昨天跑步时我的裤子破了，没有裤子穿我怎么上学呀？”“这个你不用担心，我早就把你的裤子给缝好了，快起来看看吧！”我“噌”地一下子蹦到地上，拿起裤子一看，只见裤子上面既没有窟窿，也没有被修补过的痕迹，裤子上只是增添了一道美丽的七色彩虹，彩虹下还有三只可爱的快乐熊在嬉戏玩耍。“哈！妈妈可真棒！”我穿上裤子去上学了。一路上，我神气十足，把头仰得高高的。到了学校，同学们见了无不羡慕地说：“珊杉，你的新裤子可真漂亮呀！在哪儿买的？”我很自豪地说：“是妈妈的杰作。”还有一次，刘老师让我们每人都做一个小手工带到学校去。回家我把这件事告诉妈妈后，就去写作业了。不久，一个精美的发财兔存钱罐就展现在了我的眼前。只见发财兔脸上洋溢着灿烂的笑容，右手拿着一个“大铜钱”，身上还有“吉祥如意”四个金色大字。第二天，我把发财兔存钱罐拿到班级里去，同学们都争着抢着要看。老师对大家说：“同学们，请你们从这些作品中评选出三件参加学校的展评。”同学们开始议论起来，你一言我一语的，最后，我的发财兔存钱罐获得了第一名。几天后，我的发财兔存钱罐在学校展出并获了奖。校长在讲评时还夸奖我的作品：“取材环保，构思巧妙，设计精巧，制作精美。”我听后，心里别提有多高兴了。我真为有这样一位心灵手巧的妈妈而感到骄傲和自豪550字 六年级 记叙文
-
心灵手巧的妈妈说到“心灵手巧”，每一个女孩子都会自告奋勇地站出来，但你相信吗，大人们也有自己的绝活，以至于比我们小女孩还要心灵手巧呢！ 这就是绣十字绣、丝带绣和做丝网花都栩栩如生的——妈妈！ 为什么说她心灵手巧呢？别着急，请听我娓娓道来。妈妈的“心灵”自然就不必多说了，看她平时待人那和蔼可亲的神情，大大方方的语言，毫不羞涩的神态，还有那由“心”而发的甜美笑容，可想而知，这是一个心细的，而又善良的好妈妈。 最令我自豪的是妈妈那双常年忙碌不停的手，那双能烧出好饭好菜的手，那双能绣出十字绣、丝带绣的手，那双能做出美丽丝网花的手......这也就验证了她的——手巧！当然，妈妈的才艺也不是吹牛吹出来的。不信？你瞧！ 一大清早，我便鼓起勇气，挺起胸脯，学着妈妈待人的模样，准备开始采访她。“砰咚砰”“谁呀？”妈妈睡意朦胧地问了一句。“是我呀。”“进来吧”我们几乎同时说了这不同三个字。一听是“采访”，妈妈便很理解我的换了换件衣服，来到客厅，准备接受我的采访。 “吭吭，”我模仿大牌记者：“妈妈，请问你一开始绣是谁教你的？” “哦，这个呀，应该是小陶阿姨吧 。”妈妈想了想，得知是这个问题，眉目渐渐地放松了。 “小陶阿姨？”“就是那北京华联一楼的那个阿姨啊，她还请你吃过东西的呢。”妈妈惬意地笑了笑，我也傻傻一笑。 “那你为什么会想绣十字绣呢？” “哎呀，还不是因为你老爸，总觉得客厅太空了。”妈妈说着说着，像意识到了什么，连忙对我说：“哎，你说我最开始绣的作品叫什么来着的？” 我“意味深长”地说：“红韵。” 她拍了拍脑袋：“哎呦，你瞧妈妈这记性。对了，妈妈绣十字绣已经有三四年了呢。”不等我问话，她就直接回答出了我下面问的问题答案。 “那你修了多少哪些十字绣呢？” “这可就数不过来了呀，钟、抱枕、公交卡套、口罩......”看得出来，妈妈回答这个问题时是很用心的，也证明了她对十字绣的热爱。 “妈妈，” “恩？” “你最得意的作品是‘满堂红’、‘孔雀东南飞’和‘森林鸟’吧” “是的，妈妈绣的时候可是很注意的呢！” 我接话道：“既然这样，那你说十字绣在修的时候要注意什么呢？” 妈妈顿时放松了许多：“这可就多了去了，比如说，不要让线扭到一起呀，一定要把线拉顺呀，绣到格子那里要到位呀、不能把线拆散了呀、分股的时候把线理到一样长呀......最重要的一点是：结尾记得穿线，不然绣的就不好看啦！” “哦，我记住了，谢谢妈妈，妈妈你休息吧。” “你也歇一歇啊，别累着了......” 通过妈妈那句句质朴的话，以及她的真情流露，我不由得发出了感慨：作为一个堂堂正正的人，一个有文化修养和素质的人，一个能在社会中很好生存的人，就必须对人和蔼、尊重，对事坚持、谨慎，妈妈就是因为抱着这样的态度，使得她的朋友缘很好，更使得她的十字绣技艺高超。 这就是我那心灵手巧的妈妈，怎么样，羡慕吧？1000字 六年级 写人
-
心灵手巧的妈妈一头棕色的卷发，一双大大的眼睛，妈妈看起来是那么年轻漂亮。她不仅漂亮，而且还特别心灵手巧呢。妈妈手非常巧，她每天都会给我梳头发，而且花型多变，我走到学校，常常引来别人的啧啧称赞，“李佳音，你的头发怎么这么漂亮啊？你妈妈是怎么梳的？”“要是我妈妈能给我梳这么漂亮的辫子就好了！”“李佳音，你能不能回去学一学梳辫子？回来也教教我们。”你看看我的小伙伴们，就是这样经常围着我说个不停，我听后心里美滋滋的，看来，妈妈的手艺真是不同凡响啊！妈妈喜欢画画，她常常拿着画笔，几笔就能画出大家没有见过的人物，她的画人物线条柔美，色彩搭配的淡雅，谁见了都会喜欢上的。妈妈每次画画，都会引来我的“围观”，我真想像妈妈一样画出漂亮的画来。不过现在，小伙伴们都说我画画特别好，他们都说我遗传了妈妈的巧手呢！妈妈不仅画画画得好，她还会做衣服。我小时候穿的衣服都是妈妈做的，我穿上妈妈做的衣服，别人都说比买的还好看呢。妈妈有一段时间想学绣花，便拜奶奶为师。她跟奶奶学了几天就会了，奶奶说妈妈绣的花比她绣的还细致呢！有一次，妈妈用鸡蛋盒里的硬纸片和一些碎布片，做了一个小布桶做收纳盒。这个收纳盒，既美观又实用。这样平时散放在家里的一些杂物可以统统地装在布桶里面，这样，还给家里腾出了一定的小空间呢！这就是我心灵手巧的妈妈！六年级:马林霏500字 六年级 记叙文
-
心灵手巧义乌市实验小学六（6）班杜杭晨一大早，我便和妈妈和面，一起烧面。妈妈对我慈祥地说：“杭晨，过来，妈妈有话要跟你说。”“什么事呀？”我走到母亲面前。母亲笑笑说：“今天，咱们来烧面怎么样？”我高兴地说：“好呀，咱们来烧面吧！”妈妈从柜子里拿出一袋面粉，接着拿出一个铁碗，然后拿出盐。妈妈教育我，说：“这个做面，也是要有技巧的，看好了，妈妈教你。”“是的，我会劳劳地记住，认真地学的。”我自行满满地对妈妈说。“那我们就开始吧！首先，把盐放进水中，搅拌几下，然后将面粉倒进铁碗，和盐水混合在一起。然后就开始搅拌在一起。”妈妈清清楚楚地说着。当时的情景，我清清楚楚地记的，现在也还是清清楚楚地记的。我看着妈妈在那和面，我也被她感染了，也开始揉面了。面粉很快就和盐水融在一起了，我将手伸进铁碗里。很快，面团粘在了我的手上，像胶布一样粘了起来。我像逃脱，可是，怎么弄，也摆脱不了。过了几分钟，经过我和妈妈的努力，很快就不怎么粘了。妈妈对我说：“孩子，怎么样，感觉怎么样啊？”妈妈又用袖子擦擦头上的汗。我不禁头涔涔而泪潸潸了。“妈妈，恩，是挺不错的，不过也有点累了。”我摸了摸自己的鼻尖，笑了笑。我打算和妈妈做好面后烧拉面吃。好不容易面搞好了，我打算开始做拉面。首先，我先拿出面棍把所有的面搞平，我开始使用面杖。“揉啊揉，揉啊揉，一切都在预料之中，揉啊揉，揉啊揉……”我一边有情调的唱这歌，一边在揉面。很快，面团都已经压扁了。我和妈妈用刀把它切成一条一条的，然后开始做面。“哈哈，这次，我要拿出看家本领给你瞧瞧。”妈妈把袖子往上掀。烧拉面一切都已经准备好了，妈妈开始大显身手。我和妈妈开始拉面了。我将面的两头拿了起来，开始拉。面团像口香糖拉得越来越长，真长啊，“砰砰砰！砰砰砰！”一条面就做好了。按照这个步骤，我做了一次又一次的面。很快，材料已经完成了，我心想，经过我和妈妈的努力，在加上妈妈的厨艺，应该很了得把！这种想法一直沉浸在我的脑海当中！妈妈开始烧面了。妈妈把水放进锅里，等水沸腾之后，面就可以下锅了。厨房里热气腾腾的，显然水已经开了。妈妈将这些面放进锅里，然后完成另一个任务。妈妈拿出两个碗来，将盐、味精、酱油、油都放了进去。不知不觉当中，面熟了，面在水中翻来覆去，表明面已经熟透了。妈妈将面盛了起来，我和妈妈开始享这美食。在这之间，我们还配了几个小菜。我对妈妈手：“妈妈，这次做面、烧面让我受益匪浅。”妈妈说：“这样就好，我就是想让你明白这个道理。”就在这一次，“一分耕耘，一分收获”让我明白要珍惜粮食，你付出多少，它就回报你多少，“春种一栗粟。秋收万颗籽”让我懂得要珍惜粮食！这一切，都让我懂得这一切的真理！指导老师：宋旭英1000字 六年级 写景
-
心灵手巧今天我们学校举行“心灵手巧，变废能成宝”环保活动。下午，我来到学校，同学们都期待着活动的开始。活动终于开始了。两位来自海洋大学的姐姐主持这次活动。她们给我们讲了许多有关环保的知识。比如：实行垃圾分类袋装，这样不仅能减少环卫工人的工作量还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源；用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；外出吃饭尽量不用一次性饭盒。还有我们手表的电池，一颗就能污染一个人一生喝的水。讲完之后，就把其他哥哥姐姐的手工品拿来给我们看，我们都赞不绝口。然后，就展览同学们的手工品，有火箭、别墅、花……我们班的手工品分别是一座城堡和海绵宝宝。城堡主要是用用完的纸筒做的，有些部分是用废报纸做的，城堡的主要颜色是紫色。海绵宝宝是用一些废纸板做的，它身体的颜色为黄色。它们可以用来摆设。经过评委的评比，我们班荣获一等奖和二等奖，我们非常高兴。这次活动就这样结束了，使我明白了我们不要随便乱扔废品，它还有可能变废为宝。六年级:黑骑士521400字 六年级 叙事
-
心灵手巧的妈妈我的妈妈是一位普通的医务人员。她在医院里勤勤恳恳地工作，在家里是一位慈祥的母亲，勤劳的家庭妇女。虽然那么平凡，但妈妈在我心里却有崇高的地位。她心灵手巧，不论做什么事，都是非常地精巧。妈妈的手像是一只美丽的小鸟在筑巢一样，把一些看起来平淡无常的东西，组成一件件工艺品。妈妈的心灵与智慧也构成了她灵巧的手，脑子里好像装了无数的知识，在灵巧的手下，做出一件件艺术品。一次，我要求妈妈给我讲她小时候的故事，当我听到妈妈讲她和姥姥一起编小兔子的事时，就要求妈妈教我编小兔子。妈妈笑着点了点头，便拉我下楼，拔了十根“狗尾巴”草，给我五根，自己留了五根。她先用两根编出耳朵和腿，再用一根编出头，一根编身体，最后一根编尾巴，就在这样短的时间中，妈妈编出了一只活生生的小兔子。我编的呢？！尾巴比耳朵还长，头和身体就像一个圆柱体，编得不伦不类。我就问妈妈：“你为什么能编出这么精致的小兔子呢？”妈妈笑着回答：“这是因为我平时刻苦练习与细心制作，你懂了吗？”我听了在想，哦，妈妈的心灵手巧不是一日之功，而是百日之练啊！我对妈妈说：“您的手工是靠每日的刻苦练习与不怕苦不灰心的意志，对吗？”妈妈说：“对，我希望你也能心灵手巧，像妈妈一样，将来能有坚强的意志，克服种种困难，去为祖国做贡献！”我坚定地点点头，对妈妈说：“您放心，我也能像您一样做一个心灵手巧的人！像您一样为祖国出一把力，为祖国的美好未来奉献自己！”500字 四年级 写人
-
妈妈_550字E度网专稿 未经允许不得转载从一个婴儿呱呱地起，说得第一句话就是“妈妈。”这是多么美好的称呼啊。每当喊“妈妈”的时候，我心里总有一种说不出的感觉，甜甜的，美美的…放学了，我回到家里，对妈妈说:“妈妈我回来了，”这时妈妈笑着对我说“乖女儿饿了吗，快洗手吃饭。”这时心里总是感觉甜甜的，甜甜的。出门买衣服时，总是牵着妈妈的手，有时候是挽着妈妈的手，边走边说〝妈妈，去那一家店看看。〞这时候，总是美美的，美美的。今天是母亲节，妈妈说过，她不要什么华丽、贵重的礼物，只要我们乖乖的就好，因此，我现在是乖小孩儿。但是，为了让妈妈开心又不用花费，我绞尽脑汁地想了半天，终于冒出了一个金点子。于是我蹑手蹑脚地走进厨房，神秘地对妈妈说:“老妈，要不要吃糖果呀？”“你哪来的糖果﹖”“您先闭上眼睛。”我神秘地说。“搞什么呀？”妈妈一脸疑惑。“闭上就好了。”我催着，“妈妈，您闭上吧。”妈妈说:“那快点。”说完闭上眼睛。这时候，我便看准时机踮起脚尖，在妈妈脸上使劲的亲了一口，妈妈被这个吻甜醒了，便睁开眼睛，我大声的说:“妈妈母亲节快乐！”妈妈看着我笑了，我也笑了，笑声从厨房里飘走了，飘得很远很远…“妈妈”我时刻都在叫着，那么美好，感觉，甜甜的，甜甜的，美美的，美美的…初二:林雨捷500字 初二 写人
-
心灵手巧的爷爷我们家的马桶盖子坏了，不能抽水了，爷爷就用塑料做了一个，既方便又实用；我们家的雨伞，拖把坏了，爷爷能重新修好它们，可以用了；爷爷还给我们家的水果蓝，蔬菜蓝，卫生纸篓装上了四个精致的支架，这样水果，蔬菜放在地上就不会腐烂了，卫生纸就不会被打湿了。爷爷真是我们家的好帮手。爷爷还喜欢种花草树木。他每天给花草浇水，施肥，拔草，捉虫，把花草树木修剪得漂漂亮亮，干干净净，美化了我们的家。爷爷的手可真巧呀！我爱我的爷爷！200字 二年级 写人
-
心灵手巧的我这两天，我们都在上综合实践课。昨天我们上了一节手工课。给我们上课的是一位女老师，看上去很严肃，还戴着一副眼镜。老师教我们做一个可爱的珠珠娃娃，她发给我们一根紫色的和一根绿色的线。老师先让我们拿出绿色的线，把它对折，右手捏住对折的那一边打一个结，穿上帽子和头，然后用紫色的线在绿色的线上面打四、五个结作娃娃的身体，用力拉紧。紫色和绿色的线的两头分别作娃娃的手和脚，在手和脚上穿上珠珠，再在每只手和脚上都打个结。这样一个可爱又漂亮的珠珠娃娃就做成了。后来，我又做了两个娃娃，一个红色的送给妈妈，一个绿色的送给爸爸。250字 二年级 写人
-
我的妈妈_550字我妈妈是一个普通的妇女，她又是一位伟大的母亲。她中等个头，一般的身材。由于妈妈常常疲劳，头上不知不觉地长上了几条白头发，脸上也有点点皱纹。在别人眼里，我妈妈是一个很会做家务的家庭妇女的确如此，在家里，她整天在忙做家务。妈妈还会织毛衣、做衣服。我记得有一次，我穿着妈妈给我买的新衣服出去玩，因为调皮，所以把新衣服扯破了，于是我哭着回家，回到了家妈妈问我：家聪，发生什么事了？“于是我就把整件事告诉了妈妈，妈妈知道了，就安慰我说：“别哭、别哭，妈妈帮你改造一下。“妈妈说完。就用以前给我看的小男孩图片补上去。看妈妈那手和针一上一下的，多辛苦啊。还差点被针插到。过了十几分钟。妈妈新改造的衣服完成了。妈妈部我：“穿上去漂不漂亮？“我回答说：“当然漂亮，妈妈改造的东东西当然漂亮。”我高兴极了，说：“妈妈真好；妈妈真棒。”我妈妈不但能干，教导也很有办法。有一次，我捉了一只青蛙回来玩。妈妈看见了，便叫我：“家聪，快放了它。”我说：“不嘛，好玩，真好玩，他只不过是只青蛙，我为什么要放它？”妈妈温柔地回答：“家聪，你不知道吗，青蛙是益虫，它可以把害虫吃掉，如果没有了青蛙就等于没有了禾苗，没有了禾苗就等于没有了大米，没有了大米那我们吃什么。”听了妈妈这番话，我终于明白了昆虫不是全部是害虫。最后，我还是把青蛙放了。你们看，我的妈妈是一个勤劳能干、教导有方的家庭妇女。《我的妈妈》初三:1563385867 方兴建作文网专稿 未经允许不得转载600字 初三 写人
-
心灵手巧的妈妈我的妈妈不仅长得漂亮，而且还心灵手巧。记得那是在一个冬天的早晨，天上下起了鹅毛大雪，晶莹的雪花压得树枝弯下了腰。我赖在温暖的被窝里就是不肯起床。“儿子，快起床，一会儿上学该迟到了。”妈妈叫我了。“哎呀，老妈！我不想起床。你又不是不知道，昨天跑步时我的裤子破了，没有裤子穿我怎么上学呀？”“儿子，这个你不用担心，我早就把你的裤子给缝好了，快起来看看吧！”我“噌”地一下子蹦到地上，拿起裤子一看，只见裤子上面既没有窟窿，也没有被修补过的痕迹，裤子上只是增添了一道美丽的七色彩虹，彩虹下还有三只可爱的快乐熊在嬉戏玩耍。“哈！妈妈可真棒！”我穿上裤子去上学了。一路上，我神气十足，把头仰得高高的。到了学校，同学们见了无不羡慕地说：“胡子豪，你的新裤子可真漂亮呀！在哪儿买的？”我很自豪地说：“是妈妈的杰作。”还有一次，刘老师让我们每人都做一个小手工带到学校去。回家我把这件事告诉妈妈后，就去写作业了。不久，一个精美的发财兔存钱罐就展现在了我的眼前。只见发财兔脸上洋溢着灿烂的笑容，右手拿着一个“大铜钱”，身上还有“吉祥如意”四个金色大字。第二天，我把发财兔存钱罐拿到班级里去，同学们都争着抢着要看。老师对大家说：“同学们，请你们从这些作品中评选出三件参加学校的展评。”同学们开始议论起来，你一言我一语的，最后，我的发财兔存钱罐获得了第一名。几天后，我的发财兔存钱罐在学校展出并获了奖。校长在讲评时还夸奖我的作品：“取材环保，构思巧妙，设计精巧，制作精美。”我听后，心里别提有多高兴了。我真为有这样一位心灵手巧的妈妈而感到骄傲和自豪。550字 初三 写人
-
心灵手巧的同桌岁月悠悠，五年的时光，转眼即逝。我已经换过许多同桌，他们每一个都给我留下了美好的回忆。但印象最深刻的一位就是孟子悦。她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑发亮的长发，扎着一条长尾辫，微笑总是挂在脸上。同学们都非常喜欢她。她心灵手巧。记得有一次，我带了许多彩泥，想让孟子悦帮忙做一些彩泥工艺品，她欣然同意了。她随手一捏，一根精致的“胡萝卜”出现了。不一会儿，一个逼真的让我垂涎欲滴的“汉堡”出炉了。我正出神地欣赏着，一碗逼真的“清汤面”就出锅了。我被她手工技巧的娴熟，惊得张大了嘴巴。从此，只要下课一有空，我们就拿着彩泥捏来捏去。每当我做的有缺陷时，她就会指导我，并告诉我怎么做。有一天，我脑洞大开，捏了一个简易的鸟巢，里面放了两只椭圆形的鸟蛋。我正准备把我满意的作品放进桌洞，孟子悦看见了，对我说：“怎么只有蛋，要是有鸟才更好看。”“对呀，可是我不会做呀。”我难过地低下了头。孟子悦拿起彩泥，先滚成一个圆形作为鸟头，接着捏了一个椭圆形作为身子，又在鸟头上安上了两只黑黑的眼睛，最后用小刀切出了小鸟的翅膀，一只金黄色的大鸟站立在鸟巢里。这简直是神来之笔，画龙点睛啊！刚刚还安静无趣的鸟巢，加上了大鸟，顿时变得充满灵性了。这就是我的同桌，一个心灵手巧，令我刮目相看的女孩。虽然上了初中我们可能会分开，但她永远留在了我的记忆里。550字 五年级
-
心灵手巧的姥姥姥姥今年已经是74岁的高龄了，矮矮的个头，满脸纤细的皱纹，稀疏的头发白白的，高高的鼻梁，两颗黑宝石般的眼睛总是含着笑，嘴角总是象上翘着，那乐呵呵的样子一看就是一个慈眉善目的老人。姥姥的双手总是那么巧、心还是那么灵。记得春节前的一天，姥姥早早地起床，买了各色的彩纸，坐在书桌前剪起窗花来。只见姥姥用青筋突起的手拿起剪刀，在一张红纸上颤颤起剪了几下，一只栩栩如生的大公鸡便出现在我的视野里，然后姥姥把眼睛贴在红纸上仔细地瞧瞧，细心地修剪。不一会儿，姥姥手里就出现了一只神气的大公鸡，它好象摇着自己的大尾巴，昂着头，挺着胸，似乎在给人们打鸣呢。那红色的鸡冠子摇动着，真好看！我捧着这只大公鸡爱不释手，姥姥看我喜欢的样子，就笑眯眯地说：“送给你了。”我一蹦三尺高，抱住姥姥，兴奋地说：“姥姥，你真好。”我把这只漂亮的大公鸡给我的小伙伴看时，她们都羡慕极了，还有的央求我也让姥姥给她剪一个呢。我的姥姥就是这样一个心灵手巧的人。还记得有一次，我要为我的小坐垫套个罩，姥姥知道了，就把我领到她家，拿出一块绿布，几根亮闪闪的银针和一堆彩线，用她那粗糙的手在布上迅速地飞来飞去，没过多久，一只活灵活现的小白猫就出现绿色的草地上，它全身雪白的绒毛，黑亮的眼睛闪着光，两撇小胡子翘翘着，它前爪抱着五颜六色的皮球，后脚蹬着地，好可爱哦！我抱着它，蹦蹦跳跳地回到家，把它套在小垫上，我都有点不忍心坐了。我喜欢剪纸，喜欢绣花，我要学会姥姥的全部“绝技”，像姥姥一样做个心灵手巧的人。550字 初一 抒情散文
-
我的妈妈_550字我的妈妈是知识的宝库，她告诉我很多很多的知识，还给我指出很多错儿；妈妈是一本历史书，向我讲述着中国古代文明；妈妈是一本笑话书，带给我很多愉快与欢笑；妈妈是一本古老的三国演义，翻开有许多鲜活的人物和故事；妈妈是一本奥林匹克书，让我思维敏捷起来；妈妈是一本作文书，教给我写出好文章；妈妈是一本英语书，每天都对我洋话连篇，确实挺烦的。我的妈妈是一条大河，告诉我永远奔向远方，决不后退；妈妈是一盒磁带，教我怎样做人；妈妈是一盏灯，照亮我的前程；妈妈是一块表，告诉我每分每秒都要珍惜；妈妈是一对翅膀，插在我身上，教我飞翔；妈妈是一付拐杖，扶着我一步一步走向前方；妈妈是一杆笔，教我画画写字；妈妈是一幅画，告诉我怎样享受美；妈妈是一面镜子，照出我曾出现的过失；妈妈是一块橡皮，擦去我犯过的错误；妈妈是一面窗户，通过她可以看到窗外的世界；我的妈妈是一册日记本，记录下我的成长历程；妈妈是一把伞，为我遮风避雨；妈妈是一件衣，替我挡去饥寒；妈妈是一根香肠，给我吃，给我喝；妈妈是一张床，我躺在上面，做着甜美的梦；妈妈是一只药箱，在我生病时，给我治病止痛；妈妈是一双溜冰鞋，教我怎样运动；妈妈是一台电视机，为我铺出一条平坦的想象之路；我的妈妈是世界上最好最好的妈妈，在我的眼里，她是一个十全十美的人，我的妈妈是一朵花，每天都向着太阳开放。550字 高一 写人
-
妈妈的手_550字夏季的一天中午，小明放学回家，看到妈妈才刚刚开始弄饭，就冲着妈妈发脾气。妈妈放下活儿给儿子找了一些吃的，接着又忙开了。突然，妈妈“哎唷”了一声，原来，妈妈手被弄伤了。这时，小明忽然明白了一些什么。在帮妈妈包扎手时，小明看到了许多，也想了许多……小明看着妈妈因日夜操劳而长满老茧，十分粗糙的双手，他想到——记得那个寒冷的冬天，小明生病发烧了，而爸爸出差不在家，家中只有瘦弱的妈妈。妈妈看着病中的小明，毅然决定自己背小明支医院。天，下着蒙蒙细雨，冷极了。小明在妈妈背上却感到十分温暖。迷湖中，他听到了妈妈呼呼地、艰难地喘气声，看到了妈妈头上流下的汗珠。终于，到了医院，妈妈又用她那温暖的大手握着小明的手，给他温暖。还有一次，小明做错了事，被妈妈知道了。他回到家中，以为免不了妈妈的一顿狠骂。可是妈妈却用那双大手轻轻地抚摸着小明的头，教育他说：“好孩子，有错就要及时改正，下回不能再犯了，知道吗？”小明愧疚地点了点头。是啊，妈妈给了他多少关爱、鼓励和教育啊！妈妈又用她那双手不辞辛苦地为小明洗衣、做饭等等。妈妈正是用她那朴实的爱关心着孩子。想到这里，小明小心翼翼地帮妈妈包扎好手。然后对妈妈说：“妈妈，您别着急，我一点儿也不饭。然后又帮妈妈做起饭来。妈妈看着，欣慰地笑了，因为她的付出终于得到了孩子的理解和回报！550字 初三 写景