综合性学习的体会
300字
初三
书信
当我们踏上综合性学习的脚步时，不仅感受到黄河的魅力，而且也深刻地学习到了祖国的气魄与我身为一个中国人的骄傲。
黄河是中华民族的传承，也是历代中华民族的光荣象征。我不仅了解到的黄河的历史，文化，民俗等方面，而且还吸收到了许多无形的精神。
黄河在我们眼中徜徉。像一个雄壮的勇士，伸着臂膀，挺着脊梁，为中华儿女撑腰。
黄河在我们耳中挥动。像一支清脆的短笛，时而婉转，时而激昂，为中华儿女奏响。
黄河在我们手中流淌，像一位亲爱的妈妈，哺育我们，感动我们，为中华儿女养育。
黄河在我们心中装载，像一轮美丽的风车，随风而来，随风而去，为中华儿女清凉。
让我们在黄河的魅力中沉醉，在黄河的豪放中骄傲，在黄河的历史中奔跑！
永葆黄河之灵气，为大地，为黄河，为世界，响出自己的光彩！
记忆里的故乡
650字
高三
散文
从很久以来，我都无法不带有浓重的感情色彩去看待我的家乡。养我生我的地方，那里绿树如荫，那里让我春风迷醉。那里，生我养我几十年。那里永远在我的心底里留下一个眷恋。我记忆里的故乡，你是否应为我长时间不去而偷偷变换了模样，记忆里等到故乡，你是否应为我孩童时的天真现在消退了五彩斑斓，记忆里的故乡，你是否应为我长时间心也未到而偷偷改变童年的模样。记忆里的故乡，我亲爱的模样。
我这里指的故乡是我外婆家，那个有浓密深林的地方。那里阳光照耀在我脸上的时候，琉璃色彩映在我脸庞。那里春风吹拂我的散乱的头发，都能给我二月的芬芳。那里青春的颜色，醉人的芳香。那里到饭点生起来的缕缕炊烟。每每都是幸福的场景，村里人一生的幸福啊，感恩呀，都仿佛要交待给这岁月的恬静美好。人们日出而作，日落而息，这不是都市里人的渴望的生活吗，但是当他们真正溶于这种状态里，庄稼人，农村人。他们也开心着，肆意着天时的美好和盼望。
我又想起我外婆的模样，现在她已经去世两三年。但是在我心里的影子，永远没有消减。永远温柔亲密的微笑，永远爱着我们的慈祥目光。到现在。我都深深怀恋。作为一个在外婆家长大的孩子。我有理由。也有立场说我是热爱我外婆多过我妈妈的。我妈在我的生活里的确扮演着很不同寻常的角色。但是外婆啊，她和我的故乡，一切在我的孩童时期，留下过难以磨灭的记忆。如果说我还能爱着什么的话，我爱我的外婆，我爱我的记忆里不再衰老的外婆，她并没有死去和消亡。她永远在我的脑海里。深深的脑海里，永永远远的活着。
而且以一种神秘神奇的力量推动我如今的成长。
梦里又是那条泥泞的小路
曲曲折折的
放眼望去
还能看到故乡
天上的太阳和云
都随着风里的歌
咿呀的歌唱
故乡，故乡。或许我回不去的地方
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初三
书信
300字
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我的学习体会各位老师、同学们：大家好！今天就由我来汇报一下学习体会。我从以下三个方面来讲：一是关于数学的学习。今年年初开始，父母就异口同声、不容质疑地让我报名参加数奥兴趣班学习，我当时一百个不愿意。因为，四年级时我参加过数奥兴趣班，每次考试几乎都是红灯，就连及格也很罕见。所以，从五年级开始，我就再也不去了。可父母不容纷说地告诉我，不管考试得多少分，我都应该去，分数多少并不重要，我们只是去培养一种思考的能力。而且还向我保证：绝对不过问我的考试分数，绝对不要求我做任何习题。不得已，我又重新开始了数奥的学习。坚持到上学期结束时，我已经能经常考60分了，有时还能得上几次80分。父母也非常守信用，从不干涉我，只是在我需要的时候向我伸出援助的手。渐渐地我自己也感觉好像有点入门了，经过暑假的培训，我还被选为了重点培养对象，从这个学期开始，几乎每次数奥考试我都在80分以上，而且100分也多了起来。虽然，在数奥班重点班里，我的排名还是要在第15名左右，但我与自己过去相比，已经前进了很大的一步。我的独立思考能力也有了很大的提高，遇到比较难的问题，我不再是知难而退，而是想办法去解决了。原来一向觉得比较棘手的数学考试思考题，现在也变得轻松自如了。连数学作业的差错率也比以前减少了很多。我真正感到原来学习数奥的作用真大啊。二是关于语文的学习。我们的班主任顾老师这个学期一直夸奖我在作文方面进步很大，其实我自己并没有这种感觉。但在顾老师的鼓励之下，我对写作文的兴趣越来越高，现在我对自己能写好作文的信心也很充足了。在平时父母经常告诫我，作文是写自己内心的感受，是有感而发，而不是编造。让我要注意在有空的时候多读书，在写作文的时候多修改，遇到印象深、感触大的事情最好马上记下来。所以，我在写作文的时候，经常是写一行空两行，空出的两行都是用来做修改的。每一次的修改，我自己都觉得比原来增色不少。经过修改后的作文，自己越看越满意。现在，我已经有两篇作文在海宁日报上发表了，而且学校的广播里，也播出过好几篇我写的稿件。语文考试中，我的作文也经常被老师打了个高分，或当成范文叫我朗读。真是在不知不觉中，我的作文开始长进了。三是关于英语的学习。学习英语，我一直按照老师的要求，坚持每天花上几分钟听英语磁带，每课之后抽点时间复习英语单词。爸爸也常跟我说，英语非一日之功，而是点滴的积累。为了多练习，我还参加了剑桥英语的学习。尽管这个学期剑桥英语的学习和数奥的学习相冲突，我只是参加了很少的几次，但是我在父母在帮助下，制定学习计划，遇到不会的单词就问父母或查词典，所以我在英语班上一直保持着优势。到目前为止，我的英语听写从没有出现过差错，每次都是满分。由于按老师的要求，经常听英语磁带，我的口语听说能力也一直保持比较好。这次，班上投票选举口语免考的学生，我是全票通过。但总的来说，我现在的语、数、外成绩，不论在班级还是在数奥班里都不是最好的，尤其是与数奥班学习好的同学相比还有非常大的差距，但我从自身来说，还是有了比较明显的进步。更为关键是，我在老师和父母的鼓励之下，对自己的能力越来越充满了信心。我不会辜负老师们的希望，我一定努力做一名全面发展的好学生。1200字 初三 日记
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网上学习心得体会晋江侨声中学初一年四班蔡天恩走进21世界，意味着迎来科技发达的新时代，被称为当今社会的“天之骄子”的电脑主宰着世界的前进，而主宰电脑的我们则更应该多思考，多研究，多学习。只读书的学习方式一去不复返，科技的日新月异，使我们不得不学习一种新的知识——计算机技术。怪不得有人说“不会电脑的人，将是新世纪的文盲”。足见网上学习的重要性。我们侨声中学的“十个一”中，也明确了要有“一项计算机技术”。因此，我们上网学习至关重要。在网上学习里，我也受益匪浅，感想多多。坐在电脑前，敲敲键盘，按按鼠标，几秒钟之后，眼前便出现了色彩缤纷、畅通无阻的网络时世界，也可作为知识的太空、学习的海洋。那可真是“天高任‘我们’飞，海阔凭‘我们’跃”了。在这个世界里，我会比书中飞得更迅速、游得更舒畅，也学习得更快，学习得更广，学习得更好！我们要查找学习资料，上图书馆查固然好，但在网上查不是更快？查书要一本又一本地翻阅，但上网学习时，只要正确地输入几个字，就会马到成功。相比之下，上网更有优势，不是吗？那查找资料一日千里的速度令人折服！电脑网络真像其词顾名思义一样——用一张网把世界络围住了。大千世界，无奇无有，大到宇宙之广，小到原子之微，都在这包罗万象的电脑网络里。网络给我们开拓了一个广阔的世界，崭新的世界。即使再小的学习问题，它也具有广泛性，它能使我们更清楚地看见这个世界。那认识世界的广阔无边的空间使人惊异！从原始的打绳结，到方便的算盘，至今到高科技的计算机，这一切都表明世界在前进，这些也都有助于进步的因素——学习。在网上学习，无论是从它的快、广，还是别的方面，都可总结为一句话：我们会学得更好！如今，电脑网络一步步接近我们的世界，我们也要利用网络学习，了解世界，开创美好的未来！650字 初三 说明文
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学习《新义务教育法》的体会望一小雍义纯《新义务教育法》颁布后，我校教师在学校领导的组织下，通过多种形式，进行了广泛深入的探讨和交流，对如何才能强化师德，树立教育新风，每一位教师都有了自己更深刻的体会。下面是我的认识和感受。我觉得新《义务教育法》是教育春天的到来，它的颁布实施，让我们欣喜地看到义务教育真正做到了本位回归，不再隔着教育的“义务”二字雾里看花，为我国义务教育带来了全新的发展模式、管理机制与制度支持。随着法律的贯彻，实施，我国义务教育必将在若干重要方面呈现出全新的面貌，义务教育改革与发展的方面更加明确，步伐会进一步加快。新《义务教育法》将为中国社会主义事业伟大复兴奠定坚实的基础。新义务教育法的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正，促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育，保障义务教育投入，提高义务教育质量,推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多方面有创新，有突破，为我国义务教育的持续，健康发展提供了有力的制度保证。新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。真正以人为本，保障义务教育阶段所有孩子，所有学校，所有老师的基本权利，这是我读新《义务教育法》最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。新的《义务教育法》更加突出公益性、统一性和强制性。这三个基本支点，虽然不是直接的教育行为，但是对于教育工作者转变观念却非常关键。新的《义务教育法》明确了对义务教育质量的要求，第一次将素质教育明确写入法律，提出要面向全体学生，促进学生全面发展，强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。在实施新《义务教育法》过程中，提高教育质量从某种程度上来说就是要提高教师质量。教师专业化的问题也正影响到学校的教育质量，开展好德、智、体、美、劳、心理等多方面行为素质评价，是实施素质教育一个有效途径。素质教育不是一种运动，也不是一阵风。素质教育的落实需要细致的工作，落实在每一个孩子在学校中的每一天，体现在学校各项日常的教育教学工作当中。每个人，每所学校都会得到真正的成长，而每个人，每个学校真正得到发展了，才是实实在在的素质教育目标实现。1000字 初三 读后感
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体会星期五，也许不是什么重要的日子，没有什么重要的事情，我只是到一个平常的却又有着与平常不同气氛的中学参加一场跳绳比赛。可我想来想去，似乎比赛的情节在我脑海中留下的印象，还不及我眼中看到的一些许多人未注意到的几个小片段来得精彩，那么下面我就为你回放我脑中的那几个情节吧！情节1——学校给我的感觉太阳远远地、暖暖地照耀在我们身上，它用它柔和的光芒将原本冰冷的天空融化了，并给它披上了淡彩的轻纱。云儿变得洁白透明，悠悠地翱翔于天空之中。鸟儿伸伸懒腰，扭扭屁股，拍拍翅膀，边飞边唱起了歌儿。乘了半个多小时的33路公交车，终于我们十多个人到达了比赛地点。我们又兴奋又激动，脸上挂着笑容。走下车，排着队，我们渐渐走近了那所学校。从门外看，虽然称不上是金碧辉煌，也不算是气势恢宏，但是校门的开阔让人舒坦不拥挤不由得有一种称不上是喜欢的好感。进门之后几座高大的教学楼错落有致地矗立在这个校园中，一个小草坪中有着由鹅卵石铺成的小路直直得通向那个大约占据整个校园1／3的操场，操场中央有一块大大的“绿色丝绸”，唯一的缺憾是那块“丝绸”中的一部分“丝线”还是黄色，在阳光地照射下显得不是那么无暇。刚才曾说到的那几幢教学楼周围有各种各样的草和树，可惜的是我一直没有找到有什么花，静静地站在楼层之上俯窥那草坪中各种不同颜色的小草小树组成的一幅幅美丽的画卷，不是享受也算是欣赏。整个校园给人以清新自然、舒心放松的感受，让人仿佛置身于其中……情节2——环境负责的认真当我们大家坐在操场边等待着比赛来临的时候，我们或者无聊地摆弄着自己手中的绳子；或者将绳子丢弃在一边低着头也不知在沉思些什么；再或者握着多根绳子跳着双蹦；还有的或者与伙伴聊天、与老师讨论……反正很无聊就对了，在这么一个情况之下，也许谁也没有发觉一位老伯伯正推着垃圾车走了过来。他拿出扫把和握柄的簸箕，一声不响地轻轻扫去了我们身边的垃圾。我抬起头看，他是一个大约40岁的中年人，上身的夹克色为咖啡带黄，下身一条黑色的直筒裤，他头顶的草帽中的绿色线条与他护袖的色彩相呼应，较为和谐。他黑黝黝的脸与他黑乎乎的头发中透着严肃、严厉以及倔强要强的性格。他的眼睛不大，但像两颗黑珍珠一般，眼神是那么得炯炯有神。做完他的工作，他又像一阵风一样从我们身边飘走了。看着他悄悄远去的身影，我思索了一番：他，尽忠职守，做好了他应该做的事情；他，倔强顽强，他的眼神甚至令人有些畏惧；他……我撑着下巴眼睛定定地瞧着一个地方，我什么都没有想，什么也没有说，似乎世界已经与我完全隔离了。不知过了多久我被叫醒，原来比赛开始了……当你来到一个从未来过的地方，你首先是被什么吸引呢？是外在的气派、美丽，是内在的人心、道德，还是自己的感觉、品味等等。我不知道因为只有你自己才体会得到，而我的想法我已经拿出来与你分享了，如果你还不清楚你的心再仔细去体会体会得它，别让它孤独噢！1200字 初三 书信
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体会自从我小学毕业，进入中学后。感到校园环境对我来说一点也不陌生。因为我的家就住在这个中学里，我从小就在这里长大。让我体会最深的还是初中的课程。进入中学，科目比小学增多了不少，不用说，每天家庭作业用的时间比小学写作业用的时间和复习的时间加在一起还要多。作业多了，用的时间也多，所以睡眠也就不足了。早上起床头总是昏昏沉沉的，老是大哈欠。上早读课，前半节课我是在不知不觉中度过的。如果第一节课是数学课，我这睡意就不知不觉地被驱散了。因为数学老师讲课非常生动，虽然平时数学老师对我们要求很严格，但是我还是很喜欢上他的课。我也很喜欢上语文老师王老师的课，因为王老师她非常和蔼可亲，课上得非常仔细，让别人挑不出一点毛病。很容易让人理解。这些体会让我感到初中生活和小学生活不一样。300字 初三 议论文
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读书的体会高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。所以我们要多看书。才能写好作文、考高分。虽然作文一开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。一本你喜爱的书就想你的一个朋友、一位老师时时刻刻都陪在你的身边，把自己所有的知识都传授给我们。学习是没有止境的，只是在于我们有没有好好学习。我认为我们应该多读书、多看报，在读书的时候，把好的字、词语积累起来，可以在写作文的时候可以运用积累起来的字、词语，让作文更加生动、更加美好。沙士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，世界里没有书籍就没有现在的高科技。所以我们要好好学习、天天向上。大人总是说：“少年部不努力，老大徒伤悲，要是当初好好读书，那也不会这样生活了”。对呀！要是大人当初好好读书，现在也该享清福了。要是今天我们从小培养优良的品质、学习博大精深的知识，明天就会变成宝贵的知识。同学们，让我们一起学习、一起成长吧！二年级:桂徐静88400字 二年级 书信
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军训体会九月五日，当我刚刚踏进四中的大门，迎接我的便是那为期五天的军事训练，要说我的军训生活，那便像五味瓶一样，充满着酸、甜、苦、辣、咸。苦“哎呦，我的天哪！”“累死了……不活了！”操场上的声声哀怨从那些“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”，“小公主”的口中发出，虽然我长在农村，什么粗活累活都干过，但一天七个多小时的军训还是让我觉的有些吃不消，头一天就晒的歇了两次。坐在阴凉下，我不禁想：五天的时间，我真的能坚持下来吗？咸太阳像吸血鬼一样想吸走空气中任何一丝可能吸收的水分，它的利剑不放过这世界上任何一个角落，我们努力不让自己的汗像血一样被吸干，但是在这特别时刻，特别场合，一切努力都是徒劳，我们的汗一接触到毒辣的阳光，便像铁钉遇到磁铁一样，一下子涌出。豆大的汗珠滴落到嘴边，顿觉一股咸咸的味道……辣如果日晒还不算什么，那饥渴实在让人焦虑而有无可奈何。从早上七点半到中午十一点，将近四个小时的时间，我们都是在操场上度过的，肚子老兄和我唱“空城计”，嗓子眼老弟和我诉苦连连，嗓子眼火辣辣地疼，连咽口唾沫的力气都没有。此时的我开始异常想念起老妈做的烧鸡。顶这饥，渴，饿，头晕眼花……我在心里勉励自己：加油，一定要坚持到最后！酸从第四天开始，我们进入了紧张状态，摆臂，踏步，跑步，军姿，我们一项一项挨着练习，为即将到来的第五天的比赛做着充分的准备，我的脑袋还被在柳树上筑巢的蜜蜂无情的叮了一下，但是我仍为自己加油，为自己鼓劲，最后，我为自己而自豪。因为我坚持了下来。休息时，我才真正体验到了腰酸、背酸、腿酸、脖子酸，另外还有脑袋酸的感觉。甜几天的军训生活总算是到了头，我以为自己会很快乐，但却有恋恋不舍的感觉，这几天，同学的叫苦，教官的严厉，同学们的团结……军训时的一幕幕像放电影一样在我的脑海中掠过，我还真是有点舍不得了，短短的几天，同学们相互了解了许多，也和教官建立了深厚的感情，种种感觉混在一起，还真有一种说不出的味道。军训，锻炼了我们的意志，增强了我们的勇气，改变了我们生活中不良的习惯。也培养了我们团结互助的精神，懂得了“苦尽甜来”的道理。在军训过程中学到的一切，我将永远不会忘记。800字 初三 书信
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学习从小学升入初中，学习科目变多了，学习负担更重了。有时，学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过，在繁重的学习生活中，我也有自己独特的生活乐趣。瞧，那个摇头晃脑的小女孩是谁？哈哈，她就是我。此刻，我正手拿MP3、耳戴耳机听着摇滚乐呢！里面的人叽里呱啦不知是说还是唱。管他呢，跟着节奏摇头晃脑的，那学习的压力顷刻间就被甩到九霄云外去啦！初中生活以学习为主，轻松之后当然少不了书啦！但是，谁说看书就一定要规规矩矩地手捧书本精研细读呢？看，我呢，一手捧书、一手拿着“香瓜子”或是什么爆米花之类的小食品，津津有味地边吃边看。一边看嘴里还一边含糊不清地“发表”一通高谈阔论。我这个人是不是很可笑呢？但是，也就是在这种“另类”的娱乐方法中，学习生活的繁重就被忘到脑后去了。呼——看书看累了，站起身，揉揉眼睛，拿上相机到外面去采风也不失为一种高雅情趣。但是，我却全然不管什么高雅不高雅，拿着相机就对着快门乱按一气。哈哈！那面墙上不知是谁画了一只肥头大耳的猪，快！“卡擦——”一声，一只可爱的猪就被保存了下来。呵呵！那个阿姨走路的姿势可真有趣，一扭一扭地像只大胖鸭。我“哈哈……”地笑了一通之后对着她的背影狂按快门……于是，学习中的烦恼就在这一张张充满童趣的照片中消失的无影无踪……看，这就是我的中学生活乐趣。怎么样，不错吧？500字 初三 书信
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学习我算不上是什么成绩优异的学生,可是我的成绩还是会受到老师的表扬和同学的羡慕,甚至是嫉妒.我没有什么刻苦的精神,也不会花时间来研究难题,更不会因为作业废寝忘食地去研究.我只用了对学习的态度的转正,让学习快乐起来.我问过我的同学们,大多数都认为学习是一种任务,是一种要用一生去完成的任务.少数同学认为学习是为了要给他自己找一个称心的工作,更有同学认为学习是一种游戏,一种类似橡皮筋的游戏,你跳错了,别人再帮你跳一遍,你跳对了就可以步步高升,一直升到全举,如果只有你一个人跳对了,那还不能升,要全部跳对才行,所以,学习需要互相帮助.互相理解.其实我自己也认为学习就是一种游戏,需要天天玩的游戏.每天写作业的时候,把和你一起写作业的人,想成和你玩游戏的人,没有人会愿意输给她.其实你只要把学习变快乐,把写作业变成玩游戏.你会在欢笑声当中,发现你的成绩在提升,老师在表扬你,同学们羡慕你.你的作业做的又快又好.你一点都不累,学习一点都不枯燥.当你写完作业的同时,你也玩了一个游戏.当然不累了,不就是玩了一个游戏嘛,三天三夜都没问题.这是我问我的同学这样学习累不累,他的回答.很轻松,很快乐.让我们再问问补习班的同学."我快要累死了,周末都不让休息,什么人嘛."同样上补习班却把学习当成一种游戏的同学"这么快呀,我都还没玩够呢,期待下个周末."看起来两个人的差别很大,不仅是心情,看看成绩吧.把学习当成任务的同学考了八十六分,而把学习看成游戏的同学考了一百分,他还说:"差点就输给别人了,幸好我检查了一遍,这个游戏,他没赢."我用的就只有这一种方法,却受益了我好几年,至今我都还觉得,学习嘛,玩个游戏有什么大不了的.那么,你们的学习方法又是怎样的呢?650字 六年级 书信
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学习乌云来了，天色暗了，雨下起来了，望着这一切，我的心，我的泪水跟雨水一样……想起今天老师在市场托父母对我说的话：“无论将来是好是坏，都掌握在自己手中！”顿时，往事一幕幕：课堂上，和同学玩得正起劲的我正挨着老师的白眼，竟然没有丝毫反应；街道里，把书包往一边一扔，跟同学正在赛车呢＇相信那时候，我早已经把作业忘得一干二净了；晚上，在睡床上，拿着手机，正高兴地和发短信聊天，可却不知道“熊猫眼”已经盯了我很久了；中午，趁着吃饭时间，谈起了QQ，还约好明天整老师……到最后，不用说，成绩糟糕地可笑。我的思绪跟着雷电飘向了远方……“轰隆”我回过了神，用凉水泼了泼脸，顿时清醒多了。我明白我已经17岁了，我明白我已经初2了，再也不是以前那个只要开心就好的小女孩了，我已经长大了，是时候为自己的将来做打算，做准备了，如果我再这样下去，我将怎么面对那些曾经帮助过我的人呢~？如果再这样下去，我伤害的不只最疼爱我的父母；不只帮助过我支持过我的老师；还有一直关心爱护我的亲朋好友。我不知道我是否能挽回这所有的一切，是否能得到他们的原谅。父母为了我，拼命地赚钱，丝毫怕我饿着，冻着，老师那和蔼的脸庞，那细心的教导，曾多少次给了我自信，给了我勇气，教会我应该怎么做一个人！如果我还这样下去，我将会辜负所有爱我疼我的人，难道我就那么狠心，要看着他们最后都离自己而去，看着自己的美好前程毁在自己手中。我不忍心。我不是还想着将来像居里夫人成功后去探望老师那样，还要把老师接去环游世界吗？我不是还想着尽自己所能，给父母幸福的晚年吗？如果我还是死性不改，我能作到这样吗？难道就保准不会角色对换吗？我不想这样，我不想，这并不是我要的……对！我应该振作起来，不是还有半个学期吗？对，我不会让所有的人失望的！我会很努力，用心去读书，我相信只要我努力，我就能作到，就像老师说的那样：“无论将来是好是坏，都掌握在自己的手中！”我知道，到了现在，我再说什么都已经没有用了，就算是千万个誓言！但是，别的我不敢再说，只求你们在期末的时候再来看吧！从明天起，誓死将学习进行到底！800字 初三 书信
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综合性学习计划第四组语文综合性学习计划——轻叩诗歌的大门一、活动主题：轻叩诗歌的大门二、活动目的：通过搜集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌来增加对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点，体会诗人的情感，感受诗歌的魅力，想象诗歌描述的情境。三、活动时间：2008年11月28日——12月12日四、活动组织：组长：林嘉媚组员；王语嫣、刘雨晴、张荻五、活动内容及具体安排：第一周：1.搜集诗歌。（全组同学）2.归类整理诗歌。（林嘉媚、刘雨晴）3.欣赏诗歌。（全组同学）4.记录当地流传的名歌、童谣.（全组同学）5.在小组内朗读诗歌。（全组同学）第二周：1.自己动手写写诗。（全组同学）2.朗诵搜集到的诗歌或自己写的诗歌。 （张荻、王语嫣）3.以小组为单位，合作编本小诗集。 （全组同学）4.举办一场诗歌知识竞赛。（全班）5.活动结束后，回顾整个活动过程以及活动中的体验和收获进行认真的总结。（组员们之间互相交流感受，组长负责执笔）300字 六年级 抒情散文
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学习心得体会学习心得体会大家好，我是四（8）班的覃宇嫣。今天我在这里和大家谈谈我学习的心得体会。我认为，要把学习当作是一种乐趣，不要当作一种负担。作为一名学生，我们要尊重老师的辛勤劳动，认真听好每一节课。1.语文要了解课文内容，了解生字、生词的音、形、义，遇到难写，难记的字，多写几次；2.数学要熟悉老师说过的法则，多做练习及相关的课外书；3.英语要看清句型，熟悉单词，要多听，多读，多写。而且要多复习学过的知识，坚持做到多做练习题、多背单词、多看课外书及参加一些有意义的课外活动。每天放学回家，我总是主动完成作业，不会让父母催促着去完成，遇到不会做的自己查资料，最后才请教父母或同学。然后读一些有意义的书，来充实自己的课余生活，增长自己知识，开阔视野。同学们，我就是这样学习的，从自我做起，从快乐做起；学得主动，学得快乐。300字 四年级 状物
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记一次有趣的综合性学习星期一，我们班举行了一次别开生面的综合性学习。综合性学习的规则是；先分成3个小组一起讨论，然后再派代表在班上汇报；3个小组分别汇报的是：有关从大自然中获的启示；自己怎么制作的小发明；自己观察到的动、植物的生长。首先，老师在黑板上大大地板书了“综合性学习”五个大字。然后，老师就叫我们分组讨论。我们小组的组长是小曾，她先叫我们把自己搜集的资料交到她那儿，然后她给了我一些资料，让我看看哪些资料比较好，一会儿在讲台上汇报。我们选的是小韦、小张、小瑾。我们大约讨论了10几分钟，就开始汇报了。首先是小慧汇报观察到的动、植物的生长，小唐走上台时，仪表自然、从容不迫、笑容满面……轮到我们小组时，她们就走上台汇报，她们读完后，我觉得她们都读得很流畅、通顺。星期一的综合性学习真有趣！六年级:黄麒铭300字 六年级 叙事
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一个可爱的“综合性学习”手抄报一个云朵形的卡纸，上面贴了三张精致的相片，配上一段精彩的文字。哈！这就是我们的手抄报。是我、张瑞涵、王艺丹和戴远琪合作。看看左上角的相片。相片上的戴远琪（在别的照片上剪得）正在捡一张废纸，我想她一定是想要呼吁人们不要乱扔垃圾。瞧！右上角的相片中，王艺丹正在华达小区的草地上捡垃圾。别看这是一个偏僻的角落，可是垃圾却多得出奇。为什么会有这么多不自觉的人呢？如果我是王艺丹，我就会竖一个牌子，上面写着：请共同爱护我们的小区！接下来的相片最美了：翠绿翠绿的树，湛蓝湛蓝的天空，美丽的少年宫大门前一丁点垃圾都没有。啊！真美！这一张相片是与上面两张形成了鲜明的对比。我们以这个手抄报向人们呼吁，向全世界呼吁：保护环境，人人有责！（作于300字 三年级 记叙文