美丽的插曲
750字
初三
手机，是这飞速发展的时代造就的最伟大的硕果，可它又是一柄利刃，在我的试卷上划下一道道血红的痕，杀得分数丢盔弃甲，于是我决定戒掉手机。
周五回到家，为了戒手机，我强迫自己关机，可那天晚上，我体会到了神魂颠倒的滋味，坐在椅子上，总安不下心来，那手机的铃声，总是断断续续出现在我脑海里，QQ来信、微博刷新、小说更新、游戏福利，此起彼伏在脑海中形成壮丽的交响乐。我三番五次起身想去拿手机，可是不行啊……终于我的手屈服了---手机开机了，脑中的交响乐终于在耳边奏起，浪费了多少大好时光，迫不及待的去刷微博，看小说，进入游戏，忘乎所以的沉浸在手机里。哎！首次戒手机失败，不过这只是个插曲，好戏还在后头！
第二天一大早，天未亮，我的台灯———开始奋战，纸、订书机、胶水胶带，最重要的手机已经到位，准备开始第二次戒手机作战。
将手机用纸包好，涂上胶水，再包，订上订书钉，用胶带绑好，高放楼阁，我就不信这样我还能玩手机。
当太阳刚从东方升起，我又踏上了写作业的漫漫长路，怕是未到半小时——啪！我把笔往桌子上一扔，眉头拧了起来，不对，今天我还没签到呀！我的七日礼包！我的游戏币！刚想着，就不由自主起身，去摸手机，不行！我发誓要戒掉它的，要管住自己。于是我又拿起笔继续写作业，时间真难熬啊！为什么不玩手机时间过得那么慢啊？突然想到：啊！今天几号来着，小说好像今天限免吧。书本可怜地被我推到一边，我准备起身去安慰被我软禁的宝贝手机，刚起身腿还没有伸直就听见椅子"吱吱"的呜咽声，我立马清醒了，天啊！我在干什么？说好的戒手机啊！于是我又一屁股坐在椅子上，拿起笔继续战斗。
当十二点的钟声从客厅传来，我才从书海中游出，不知不觉已过了一个上午，第二次戒手机成功！
这次戒手机只不过是初中生活的一个小插曲，但是它会成为我记忆中最动听最美丽的乐曲！
反思_800字
800字
初二
说明文
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星期一又悄悄的来到了我们的身边，时间过得可真快呀！一转眼的时间，我就已经上学来到学校了。我放下了书包，开始读英语时间来也匆匆，去也匆匆，可真忙啊！坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样，非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法，让你越变越坏。是错的就不可以一错再错，是好是对的，就得永远保持这种好的状态——
第二节课快到了，是数学课。我们把用得数学书拿出来，摆放在了桌上，“叮零零”上课了，同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言，有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时，我又不是很会，也有会做的。一开始上课时，我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高，都是只错一两道题，超过三道以上的很少。数学课上，我很认真，只是不爱举手。老师叫到我时，我不紧不慢地站了起来，当时“我不知道应该说什么才好，脑子里一片空白，什么也想不起来了。每当老师叫我时，我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习，积极举手发言——
时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇！好快呀！中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵！！！！教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉！再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一天的时间过的很快。有钱买不了时间，就算你再有钱，时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光，珍惜时间，不能浪费时间。
星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊！星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。
河北保定新市区徐水县户木中学初二:张文杰
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美丽的插曲吃过晚饭后，太阳落山了，晚霞后的余光，真让人陶醉，地上像铺了一层淡红色的地毯。广场舞的音乐响起来了，广场上的人们也充满生气。小孩子在广场上追逐着，嬉闹着。大人们在广场上打球，老人家们不是在跳广场舞，就是在广场周围的鹅卵石小径散步。“啪”，一枚五角钱的硬币掉在了地上，也不知道是谁掉的。几分钟过去了，那硬币的主人可能早已不见了踪影，只有那小小的硬币，静静地“躺”在那儿。一个小孩子跑着从硬币上踩了过去，但他丝毫没有察觉，只是蹦着跳着跑走了。一个女人穿着高跟鞋，从硬币上踩过去，她那刀刃般的鞋后跟正好踩中了硬币，地面发出“啪”的一声。她停下看了一眼，发现了那枚硬币，或许认为五角钱太不起眼，就赶紧走了。又有无数人从硬币上面踩过踏过，却没有一个人将硬币拾起来。就在这时，一位拄了拐杖的老人，缓缓地向硬币走来。老人两鬓斑白，脸上的皱纹密得数不清。老人停下了，只见老人一只手拄着拐杖，另一只手托了托鼻梁上的眼镜，看了看硬币。老人双手压着拐杖，身子一点一点地向下蹲。老人为了蹲下了，付出了多大的气力呀！老人拾起那枚硬币，用衣服擦了擦。老人慢慢地坐在草地上，双手捧着那枚五角硬币，用昏花而早已浑浊的眼睛，凝望着硬币，像是捧着比珍珠宝石更珍贵的宝贝。又一个穿高跟鞋的女士看见了，轻蔑地说：“这老头子真抠门，连五角钱的小便宜都想贪！”老人听了，喃喃说道：“这不止是钱，这枚硬币上有咱们的国徽！国徽是不能被任何人践踏的！”说完，老人缓缓地站起来，拄着拐杖，向前走去，将硬币放进了路边一个乞丐的碗里。硬币在碗中发出“叮”一声脆响，似乎在向老人表达着谢意。那个乞丐也直起身子，双手合十，向老人连连点头。广场舞的音乐在继续，但在这音乐中，融入了一段美丽的小插曲……700字 六年级
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考试小插曲“有一种地狱叫考场，有一种死亡笔记叫成绩通知书。”人在考场，说不紧张肯定是假的，这不，一月一次的月考到来了。在考试中，本来就紧张的我又碰到了“拦路虎”，雪上加霜的情况被我碰到了，我只能认命，拿起笔来在纸上奋笔疾书，经过我的一番努力，我看见了希望的曙光。终于，功夫不负有心人，我把这道难题攻克了。这时，我一个不经意，看到了坐我旁边的莫涵。只见他一脸着急的样子，双脚一直找不到栖身之处，他要干什么呢？想答案？不可能，如果是这样，他手里应该握着笔。找东西？也不可能，如果是这样，那他怎么动都没动。他的同桌姚晔似乎感受到了我疑惑的目光，转身对我说：“他要上厕所。”霎时，我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。了解了情况，我用口型对莫涵说：“你去啊。”莫涵听懂了，可有对我摇了摇头。算了，反正也不关我的事。可话是这么说，可我的好奇心又忍不住又悸动了起来。眼看离考试结束还有一段时间，而莫涵却再也无心检查了，两只手不停地“打架”，眼神飘忽不定，身体也动来动去。而我在一旁气定神闲地检查，好鲜明的对比啊！我猜，他心里想的只有一件事：上厕所。说来也奇怪，话说人有三急，这也是在情理之中，有什么不敢讲的，你胆子看来也不是那么大嘛。离考试结束还有大约十分钟，莫涵还不去上厕所，他努力忍住不去上厕所的欲望，又过了五分钟左右，他还在忍，我同时也忍不住夸赞他，你的忍耐力真好，坚持了那么久，给你赞一个。快要收卷时，莫涵终于忍不住了，他抬起头毫不犹豫地举起手说：“老师，我要上厕所。”他的语气十分坚定，眼神十分诚恳。老师点点头，同意了。收到了老师的指令，莫涵迈开脚步，快步走出教室。就在莫涵走后没多久，铃声响了，我积累的笑声在这一刻一下子爆发出来。莫涵回来时，拖着小碎步，表情一脸舒畅……考场，一个令人闻风丧胆的地方，可在那么重要的时刻，总有那么几个掉链子的人，就像那偶尔不合拍的小插曲。750字 六年级
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美丽的美丽的小学我们的小学是个美丽的大公园。走进我们的小学，首先映入眼帘的是一个喷水池，喷水池很大，有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看，还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕，似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。看完了喷水池，我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上，左右两边都是绿草红花，再往前走，有一颗生机勃勃的大树，大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们，我的眼前一片明艳。那棵大树旁的教学楼上，有三行很明显的字：个性化，现代化，国际化。这三行字给我的感触很深很深，我的理解是这样的：个性化就是要培养孩子的独特个性，现代化就是要有先进的理念，国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近，但我总是有收获的。再往里走，就到了小朋友的休息场所，那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草，小朋友们可以呼吸到新鲜的空气，而且亭中还有四个书法字，小朋友们可以学到知识，还有······出了友谊亭往左走，就到了小朋友的乐园：操场。下课了，许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在比赛，有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具，那里也有许多人在锻炼：有的在锻炼手脚灵活性，有的在在攀爬云梯，还有的在······操场上还有很多绿化，春天樱花盛开；夏天。绿树成荫；秋天，鲜果飘香；冬天，白雪一片。操场的一圈都是绿色植物，很多都是常绿的，植物释放出新鲜空气，我们异常清新。从高处看下来，操场上的那一片绿，就像是绿色的海洋。我们的小学里景色还有很多，个个都很美丽！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级 写景
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美丽泪水也美丽。曾几时何，我相信微笑是最美丽的，但有一天，我感到泪水同样美丽。泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光，一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中，给她讲“白雪公主”的故事——“从前，有个王后，在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了，她的泪水被母爱融进童话。泪水是诗词。贾岛，人称“诗奴”，他的诗可谓是“两句三年得，一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”，是用泪水控诉不公正的社会。南宋时，豪杰辈出，“遗民泪尽胡尘里，南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期，艾青的“为什么我眼里含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，那是对祖国的一片赤子之情。泪水是名著。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气，那是曹雪芹对世态炎凉的感慨。听“花谢花飞花满天……”《三国演义》中刘备的泪水，似乎有损豪杰之气，但那深深绽放的是兄弟的义气。这是罗贯中先生推崇的内心世界。泪水是音乐。贝多芬的一生充满苦难，耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐，变成潺潺的旋律。当你听到动人的曲子时，可否想过，那是一位大师泪水的凝结。贝多芬生在苦难歌颂欢乐，把欢乐送给人间，流进了苦难的人们的心底。这泪水里还弥漫了汗与血。泪水是美术。凡高把泪水变成了向日葵，向阳的花哪，你们正追求着光明哟！米开朗其罗是位杰出的雕塑家，但他受着教会的压迫，不能一心追求艺术，但他没有放弃，他把泪水化作对雕刻的爱，用生命诠释了艺术的内涵。我爱泪水，我并不是排斥微笑。泪水是美丽的，它是童话，是诗词，是名着，是音乐，是美术，也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。相信泪水是美丽的并欣赏它吧！相信我——泪水是美丽的公主，她与微笑一样，在你心里，助你品味人生，享受生活。750字 高三 议论文
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