书香伴我成长_800字
800字
高二
一位苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，书籍启迪了人类的心灵并增长了人类的智慧。
书香是什么味？既浓郁又新鲜，它使人们干枯的心灵被滋养。我最喜欢的一本书便是罗贯中写的《三国演义》，史书上说这是历史上第一部白话长篇小说。这本书主要讲了三国时期，魏蜀吴三国分裂的局面已经产生，三国各自的君主为实现统一，争夺帝位的史事。
我最初发现这本书是在书店里，被它的封面吸引：一位骑着“的卢”，手持双股剑站在中央，一副英雄气概。另一位脸色泛红，手握青龙偃月刀，骑着汗血宝马—赤兔马。最后一位全身黝黑，手中拿着丈八蛇矛，异常威猛。我觉得这本书一定十分有趣。这究竟是一本怎样的书？怀着好奇心翻开了书，看到目录时，心情激动起来：三顾茅庐，三次去那草房子干什么？单刀赴会，去赴宴带一把刀去刺杀谁？七擒孟获，孟获是谁，如此难捉？怀着满满的疑问，买下了这本书。
回到家读了这本书，心中无数的疑问才被解答，三顾茅庐是去求取能人，单刀赴会是防身所备，七擒孟获也是为了让孟获心服口服…。，一个个谜被解开，读完后既轻松又愉悦，对它可以说是爱不释手。
一位作家说过：“书籍是一种营养品”。的确，它如营养品一样让我有所收获。正巧赶上了一次学校举行“四大名着”的知识竞赛，一半以上考的是《三国演义》中的内容，对于它我早已倒背如流，在同学冥思苦想时，我早已答完。其实，这本书的价值并不只在于让我在竞赛中取得名次，更重要的是它教会我许多道理：刘备教会我正直；张飞教会我勇敢；诸葛亮教会我冷静机智……我遇到挫折，会想到庞统，告诫自已只是才能未被发现。在我受到嘲讽时，我会想到周瑜，有时也许不必在意。这本书给予我的远远不止这么多，我喜欢这本书给予我的信心与坚强。
《三国演义》是我最喜欢的一本书，但其它的书我也喜爱：《哈佛凌晨四点半》教我学习的方法；《狼王梦》教我明白母爱的伟大；《狼图腾》教我明白世间生命的平等……沉浸在书香的世界中，我感到了无与伦比的快乐。
曾有一句名言“沉浸在书的世界，就像在知识的海洋中遨游。”我在读书中成长，书香便一直伴我成长。
高二:高子新
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我的黄金时代_1200字
800字
高二
“海上生明月，天涯共此时”，一种希冀，一片期望的情怀，一个亘古不变的话题——青春，此时的黄金时代，是多么令人欢呼！
青春，是现代人津津乐道的一个主题，梦想，是每个人想要放飞梦想的翅膀去追寻的。而我的黄金时代，青春与梦想齐飞，“心若在，梦就在。”青春的无限美好，也时刻伴随着生活的不如意，挫折与困难接踵而至。面对青春与梦想带来的阻碍，坚强地克服是我的首要选择。人生必修课的经历，让我获益匪浅。
学习中，疑惑的难题和沉重的学习任务就像丝绸似的萦绕着我。于是，我放松思想，体会陶明“采菊东篱下，悠然见南山”的自得；我调整心态，思考李白“长风破浪会有时；直挂云帆济沧海”的向往；我鼓起信心，树立杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的远大理想目标……学习中的黄金时代，让人感到力不从心，但需要坚持与执着，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”不仅要学得好，还要学得深入，此时，你会得到深入学习的美感。
生活中，美好的事物总是会吸引我，就像鸟儿渴望啄食似的，我总是渴望着美好的明天。当我陷入情绪的低潮时，朋友们会默默地关心我；当我生病时，亲人会无微不至地照顾我；当我头上转悠着乌云时，天空会出现彩虹，让我看到希望，同时给予我彩色的云朵……这一切是多么美好，黄金时代的生活给人带来的不仅是享受，更是一种希望。
追求中，梦想时刻呼唤着我，给我带来生活的渴望，就像太阳照耀大地，阳光雨露沐浴山河似的，梦想在浇灌着我的成长。在人生的追求中，难免会磕磕绊绊，雨果说过：“应该相信，自己是生活的强者。”没错，人有追求，更要有自信，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”面对挫折，我们要有信心克服，在青春的黄金时代划下绚丽的一笔。在对梦想的追求中，我明白了只要在心中写下一个理想，成功就在不远处的跑道上。披荆斩棘，沐雨栉风，在行进中高歌，在高歌中行进。
青春的黄金时代，有希冀、有慰藉、有温暖，而我始终驾着船，扬着帆，以心灵为指针，以理想为桨舵，坚定不移地驶向胜利的彼岸！
高二:巫妙球
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高二
800字
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书香伴我成长进入大千世界，读书与成长有着密切的关系。如果你在成长中没有接受大量的教育，那你就是一个文盲，不能在社会上立足，在社会上毫无地位。但在接受知识的过程，要接受咱们的好朋友——书。所以，书无疑是很重要的。俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”书——是我们每一个人所需要的。就与吃饭睡觉一样，与我们的生活，与我们的成长都密不可分。“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这是陶渊明先生对书的痴。“我有了面包和马铃薯便足以充饥，偶尔搞到一支蜡烛，能在夜里读书，便有天大的快乐。”这是左拉先生对书的迷我对书的痴迷，却从接触第一本书本便充斥心头。最早遇上的书或许是《安徒生童话集》，那跳跃的小草，透亮的泉水，活泼的阳光，人性化的动物，曾给心灵留下不知多少悸动。我曾为《皇帝的新装》而捧腹，为《老头子做事总不会错》而舒怀、为《卖火柴的小女孩》而悲伤……一篇篇悲与喜，爱与恨的诙谐烂漫的故事，心不知给烙下了多少感动的痕迹。从那时起不自觉地爱上书，走进七彩斑斓的书世界，走进充满美好的另一个世界里……在陪伴我们成长的摇篮——书籍里，我们不曾害怕。在我为充满豪情壮志的《三国演义》而激动的时候，那饱含人间真情的《繁星·春水》平抚了我心中激起的涟漪；在我为《红楼梦》里撕心裂肺的爱恨情仇而心潮澎湃的时候，那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……成长是离不开读书的，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基的这番话是不会错的。读书，让精神得到升华，让心灵得到洗礼；读书，是在体悟着时空的静谧，是在让躁动的灵魂有所寄托。书陪伴着我走过人生的喜怒哀乐，然而，你可想过没有书的日子会是怎样的？是孤寂，是愚昧。如果没有了书，教师无言，学生无语；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值。可见，书在我们的成长中占据了多么重要的地位。晴好的日子，瓢缕的檀香，我徜徉在密郁的书林，摩挲着书卷；月夜，香茗与书——或许是最完美的搭配。任朦胧的月光抚摸发梢，任古朴纯清的书香弥漫鼻尖，任泛黄的书页在指间翻动，任书香陪伴我成长……高二:f1ower5800字 高二 书信
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书香伴我成长书香伴我成长还记得我们敬爱的周总理曾说过，“为中华之崛起而读书”，我爱读书，却没敢说的那么有气魄；又记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大；只是为了耳边常回响的话语：“儿啊！好好读书，学会了做人才会有出息啊！”从小，母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，这里面没有什么豪言壮语，可那三字一组的小短句却够我受用一生。百善孝为先，鸦有反哺情，羊有跪乳恩。《木兰诗》中的花木兰，为了年迈的老父，不惜掩饰自己的女儿身，替余从军。今日的我们虽不能做的这般壮烈，也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧！也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧！渐渐的，随着年龄的增长，我的读书视野越来越广。我迷上了书中那刀光血影的古代，为那些为国捐躯的忠义之士所折服。想着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的骨气，诵着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的诗句，读着王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美秋景，我感慨万千。生于和平年代的我们，虽不能为国杀敌，虽不能感天动地，却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命——爱与责任。当我开始懂得怎么去爱一个人时，我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。十六七岁是一个多梦的年龄，我在书的海洋中幻想着自己的未来。池田大作说：“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦，因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊。简爱曾经说过：“虽然我不美，又贫穷，但我们是平等的，就像我们死后都会经由墓地，平等的跪在上帝面前一样。”这段感人的语言，就是她追求平等的梦，她永不停歇地追求，感染着我，催促着我追求自己的梦想，永不言弃。我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话：“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这四句时时鞭策我好好读书，争做好人，做一个有责任感的人。我曾许诺母亲好好读书，好好做人。书教会我规矩，教会我忠义，更教会我奉献、责任。在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我，我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这座书山，我上定了，因为我爱读书，我要成长！900字 高二 叙事
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书香伴我行我从小受到父母的文化熏陶，正因为这样，我才有今天能够这么自觉地学习。我读一年级的时候，爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房，书架上摆满了各个种类的书，一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具，每天放学后，我一进家门就把书包背进了书房，做作业，做完作业，我会在书的海洋里尽情遨游，吸取海洋里面的营养，那是多么的快乐呀！“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这句话说得真好，读书，看书，才能知道书中的内容是那么的珍贵。晚上吃完饭，爸爸妈妈收拾好厨房，我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣，爸爸说：“书中的知识真多呀，多看书才能知道书中的奥秘，了解个篇文章的内容结合实际进行运用。”书中的内容真是百看不厌，，爸爸问我可否知道“煮书”这个词的意义，我疑惑不解地问爸爸：“咦，书可以煮吗？煮了有什么效果呢？”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容，把书去怎样理解透彻。我恍然大悟，哦，原来是这个意思呀！，爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗？大诗人杜甫小时侯学习非常用功，刻苦，爱看课外书，所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后，我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识，同时也深深体会书中文采的精彩，去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识，使我的头脑得到充分的利用，读书能使我的课外时间更加充实，更加完美。我要更加努力学习，不段利用家庭良好的氛围来充实自己，在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣，使自己更加完美！550字 高二 议论文
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独自成长_800字愿你早日学会逢场作戏，愿你早点习惯物是人非。----题记考试的时候才发现自己真的是狗屁不会了，什么伟大情怀啊，什么广阔胸襟啊，统统的见鬼去吧。真的很多时候我们还陶醉于自己编织的美梦中，残酷的现实已经悄悄到来。滚滚啊红尘翻两番，天南地北随遇而安。我倒是想随遇而安了，但在颠沛流离的青春里，任何人都无法安于现状。我们总在单薄的青春里变幻着模样。以后真的要努力了，这句话写给自己，也写给你们。纪念我十六岁开始的第一天。说了多少次重新来过，可你也知道，这很难，难到我们已无法想象那是怎样的愤发向上。有人说：“麦子向着太阳愤怒的生长。”我不是麦子，但我欣赏麦子。因为它有我不敢尝试的傲气。我不是麦子，我没有我的阳光，或者说我的阳光遗失在了我那个肮脏破旧却又充满我喜怒哀乐的初中。最近才发现真是越来越懒了。以前，做不完作业不会睡觉，以前，再困也起的大早去读那些生涩难懂的文字，以前，从来不想之后的模样。而现在呢，上着课就睡着了，总是能多赖在床上一会儿是一会儿，从不主动去温习那些比普高轻了一万倍的担子，即使它并不沉重。也有很多时候内心会谴责自己，就像黑色的潮水向我汹涌而至，将我紧紧拥住，无法呼吸。有的时候会绝望的想，像一只困兽在笼子里挣扎、厮杀、啃啮、绝望。从来没人亦或是我自己给自己一个理由，一个离开牢笼的理由，有的时候想去旅行，想去看看别的地方的人，看看那些比我绝望的人，如何生存。亦或是以怎样的借口活下去。可是又没有勇气，大街上明明那么多人，我却又觉得只有我自己是孤独的。孤单并不是只有一个人的时候，比如说一群在山坡上吃草的羊，这时候从山坡上开过一辆车，所有的羊都抬头看那辆车，而那只独自吃草的羊就显得格外孤单。就像朱自清在《荷塘月色》里说的那样“热闹的是她们，我什么也没有。”她们的喜，她们的哀，跟我一点关系也没有。热闹的是她们，我什么也没有。可我们总要成长，总要步履蹒跚地离开我们最初的模样，总要成为那种波澜不惊的姑娘。高二:谷红霞作文网专稿 未经允许不得转载800字 高二 叙事
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诗歌伴我成长_550字我喜欢诗人，我喜欢诗歌，从小到大，一直都喜欢。 儿时的我，喜欢的是杜甫的“千秋万岁名，寂寞身后事，孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，陈子昂的“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，白居易的“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。 稍大一些，我又喜欢个了别的诗。我喜欢上了李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，骆宾王的“无人信高洁，谁为表予心”，王湾的”海日生残夜，江春入旧年”，以及常建的“万籁此都寂，惟闻钟罄音”。 上了初中，学习负担重了，天天捧着书本读啊读，心里很烦，此时，岳飞的“莫等闲，白了少的头，空悲切”便成了我读书唯一的动力。对啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们现在还不好好学，难道等老了再来后悔？ 现在，我已是高二学生，虽然课外阅读时间少了，但是，我依旧喜欢着诗。年纪大了，对诗已有了不少自己的看法，喜欢的也就与儿时不太一样了。王之涣的“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，还有李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”使我动容，从内心深处喜欢上了它们。 从小到大，一路走来都有诗。550字 高二 日记
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书香伴我成长我和书的缘分可要从抓周仪式上说起。在我的家乡，为小孩庆祝满周岁生日时，有一项非常特殊的习俗叫抓周。那天一早，爸爸妈妈在桌子上摆满了各种物品，小小的我东瞧瞧西望望，丝毫不理会那些好吃好玩的诱惑，手直直地伸向书和笔。当时，全家人乐开了花，爷爷笑呵呵地说：“这娃长大后有出息。”从此，我和书的故事拉开了帷幕。妈妈是一位教师，她非常爱看书，也经常读书给我听。在我的记忆里，妈妈讲的故事是最动听的。我会为可怜的丑小鸭落泪，也会为勇敢的小裁缝鼓掌。渐渐地，我也成了小书迷。有时我和小伙伴们在外面疯玩，爸爸怎么也叫不回来，可妈妈却有收我的“秘密武器”，只要她大喊一声：“讲故事喽！”我便会从外面跑回来，搬一把小椅子，乖乖地坐在妈妈身旁，那乖巧的模样和刚才简直判若两人。后来，我上了小学，每天放学回家，我都会快速地完成老师布置的作业，而妈妈则手脚麻利地干好家务活，然后我们各自捧起书本，在书的海洋里遨游，静静地享受着书带给我们的快乐。每当得到一本新书，我总是爱不释手，不来来回回看个四五遍，就是不肯罢休。唯一让我不满的是，一到八点半，妈妈准会叫我睡觉。看着妈妈那严厉的眼睛，我只好不情不愿地躺在了床上，心里却还惦记着那本书，怎么也睡不着。于是，我侧耳倾听，等妈妈的房门“砰”的一声关上了，我立刻打开灯，钻出被窝，蹑手蹑脚地爬上书柜，找到《水浒传》，趴在被窝里接着看。当看到林冲遇难野猪林时，我的心也提到了嗓子眼儿，真替他捏了一把汗。幸好鲁智深及时赶来，救下林冲，我也松了一口气。不知不觉就看了一个多小时，直到我的眼皮开始打架了，我才把书放回书柜，揉了揉困得不行的眼睛，不一会儿便进入了梦乡。现在，我看的书越来越多，知识也越来越丰富。《动物植物大百科》让我懂得了自然界的规律，《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史，《昆虫记》让我明白了要认真观察，《会说话的动物》让我知道了动物是怎样交流的……伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。书，就是我的一位好伙伴，书香伴随着我快乐成长！800字 四年级
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书香伴我成长“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基对自己的描述，也是我对自己的要求。我的童年，以一家整洁而又安静的书店为开端，从一本郑渊洁的童话展开。你想，跟随一对兄妹闯入一个庞大的魔方大厦，环游24个神秘的国度，这怎能不让我着迷？那一整个下午，我都泡在这本书中，我永远也忘不了爸爸买下那本书时我的欣喜若狂！那是我第一次沉醉在书香之中，到现在我还记得那个乐观开朗的皮皮鲁，那个善良正义的鲁西西。我把一个又一个下午交付给书籍，从一本又一本书中汲取知识，再一次又一次地思索某句、某篇文章的涵义。稍大一点的时候，我爱上杨红樱的校园故事，一路上采集着感恩、宽容，试着思考、体谅。这时，以现实生活为题材的小说取代了幼年时痴迷的童话，我渐渐地看清这个世界的面貌，渐渐地成熟。某个瞬间，面对同学的困难，我会忽然想到，如果此时书中的冉冬阳站在这里，看到这一幕，她会做些什么呢？她会比我做得更好，还是像我一样呆呆地看着？我不由得心生惭愧，于是迈出了我的脚步……是书，给我一个会幻想的童年；是书，给我一个不断成长着的青春。当我情绪低落时，取出一本书细细地品读，会陡然生出对生活的希望；当我得意忘形时，只要翻几页书就会平静下来，静静地与高尚的人交换思想。有书的日子，过得飞快而又奇妙。我步入了初中，再次深深地陷入名著的阅读。从《呼啸山庄》到《飘》，从苏童到张爱玲，从读时的暗暗叫好到看完后对结局的无比喜悦或黯然伤神……我也试着触摸郭靖的坦诚与坚韧，甚至试图还原金庸是以怎样的一种心情来描写这样一位英雄，如果我来写，或许他会有一些狡猾，毕竟他面对着太多江湖上的风云变幻。这给了我更多的思绪……古时的孙康囊萤映雪，匡衡凿壁偷光，都是苦于读书条件的艰难；而在当今，读书是再方便不过的事，不是应该更加勤奋读书吗？我抱着这样的想法，不放弃任何可以读书的时间，甚至不时地模仿作家的文笔写一篇小说。童年的许多钟爱的玩具、动画，都随着光阴逝去了，唯独书，坚定不移地留了下来，从来没有一刻缺席。书是我成长与进步的阶梯，是我最珍惜的良师益友。它是我生命中赖以生存的氧气和粮食，是我书桌上的一束阳光……书香，伴我成长。800字 初二
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书香伴我成长每当翻开一本书，看着书上一个个端端正正、四四方方的字，闻着书中木头和墨水合在一起的一缕墨香，我仿佛又回到了十年前，那个正在牙牙语语的我。我看破的第一本书是连环画，妈妈一个字一个字的念，绘声绘色地读。我问妈妈“什么是大山？”妈妈便接上回答：“大山就是家门外那几位高高的巨人。”我一听就明白了，大山就是奶奶家门外那几位，威严耸立，直插云霄的巨人，刚到云朵姑娘处，就不见踪迹。我想抬起头找，却在抬头的一刹那，被骄傲的艳阳照射地连眼睛都睁不开。我问妈妈：“什么是花朵。”妈妈便接上来：“花朵就是家门外美艳的女生，你四季的玩伴。”我一听便明白了，花朵就是家门外几位正值花期，亭亭玉立的女生。优雅的挽一下被微风勾走了魂魄的头发，便能迷倒无数众生。水灵灵的丹凤眼，高挺着的鼻梁，微微咧起的唇，立体的五官组成了一张一顾倾人城，再顾倾人国的脸庞。我停止了提问，可脑门还在想，那书香是不是也像母爱一样，伴我生活，伴我成长呢？我上小学一二年级时，我就会读故事了。安徒生童话中的《丑小鸭》，《灰姑娘》，《格林童话》中的白雪公主，以及个个雍容华贵的皇宫，破烂不堪的农舍等形象，都在我心中挥之不去。上学时的我总是觉得比雪还要白的白雪公主，就在我旁边陪我读书。当我静静地翻开书，我有感情的读一个字，她也有感情的读一个字。那百灵鸟般的声音在我耳边缓缓展开，让我安心、舒适。放学了，灰姑娘穿着我们中式的古典礼服迎接我。刹那间身边花团锦簇，姹紫嫣红，到处是一片花的海洋。到了现在我在读《十万个为什么》。每当读到了液体的热胀冷缩，我仿佛又回到了在学校里和同学一起其乐融融的做实验的情景。“喂！镰刀，你有没有好好做实验啊！”我话音未落，米雪的声音响了起来，“周扬你来记录，周展丞，SHB你们又讲话了，快别讲了。”我看向了书柜里一排排的书，翻开一本本书，看着一个个四四方方端端正正的字，我突然觉得，我一路走来的，是踏着文字的脊背而行，我一山攀登的，是踩着书本拾级而上的，我一味成长所观赏所汲取的，是书页世界的奇珍异宝！哦，感恩时间，感恩岁月，更感恩有你——书！800字 六年级
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书香伴我成长中国有句古话“少时不读书，老来空百首”，在我看来，很多东西皆可算是身外之物，唯有书籍不在此类，它可滋养我们的心灵，净化我们的思想，陶冶我们的情操，丰富我们的人生。是我们终生的伴侣！我首先要讲的是，我们的写作离不开阅读。在上小学时，我的作文常常连一半的分数都得不到，考试就更别提了，有限的时间内作文常常是“不堪入目”。步入初中后，老师经常向我推荐好书，我们每天也会有读书任务，都会抽出一些时间来完成。一学期后，我的作文常常得到不错的分数，有时还会当范文在班上朗读，没想到每日读那几页书，竟对我有如此不可小觑的作用。我想，生活中的我养成了一些好习惯、好做法及其一些思想的大转变，也与读书写作密不可分吧。其次，在我看来，不读书就等同于输在了起跑线上。书籍，人类进步的阶梯，其中蕴含着大量的宝贵知识，若是没有阅读过的人，他的脑袋可能陷入空白愚昧、生命可能是苍白无色的。就拿我自己来说，小时候我从不读课本以外的书籍，以为他们只会占用我的时间，影响我的学习。然而时间久了，我发现我比其他同学落后了许多，生活中很多常识我都不清楚，跟别人在一起少了共同语言，成了一个一问三不知的“傻子”，究其原因，是书读的太少。书读的少，和他人的差距就大了。最后，书籍可以治愈我们的心灵。是书，让我懂得“坚持把简单的事情做好，就是不简单，坚持把平凡的事情做好，就是不平凡，所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持”。是它让我明白，“无论你觉得自己有多么了不起，也永远有人比你更强，无论你觉得自己有多么不幸，永远有人比你更不幸”。是它让我知晓“如果我们做与不做都会有人笑，做不好与做得好，还会有人笑，那我就索性做的更好，来给人笑吧”。是它让我明白“我应该做到不为失败找借口，只为成功找方法，我相信世界上只有想不通的人，没有走不通的路。”我在学习中屡屡受挫，伤心、流泪、绝望也屡屡找上门来，是书籍中的文字，让我静下心来思考，鼓起勇气去面对。读书，提高我的写作能力；读书，让我的知识面更丰富；读书，让我坚强面对生活；书香，伴我成长，也希望它伴你成长！800字 初二
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书香伴我成长苏轼有云：“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮，填补我空虚的思想；书籍是甘霖之源，灌溉我干渴的心灵；书籍是良师益友，发掘我生命的宝藏。书籍，你是日日夜夜与我相伴的引领者。当我在牙牙学语之时，书籍就是我成长的动力。“……从此以后，王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。“妈……妈，再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。“好啦，妈妈已经讲了三个了。如果你会识字，就可以自己看书啦。”我下决心一定要能自己看书，于是在妈妈讲故事时，我就一个一个字仔细地看。渐渐的，随着我认识的字越来越多，我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门，在愉悦中获得成长，在想象中获得成长。当我步入学校的大门之时，书籍就是我成长的养料。中午，饭菜摆上了桌。“开饭啦！快来吃饭！”“等一下，看完这一章。”我敷衍了一声，继续低下头。五分钟后……“还不给我来吃饭！”我却无半分反应，已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说，无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时，我还久久不能自拔，盯着教室后面的挂钟，期待着指针转了一圈又一圈。“看什么看！后面又没有黑板！给我专心听讲！”自然又少不了老师的一顿好批。知识的海洋无穷无尽，书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域，在阅读中获得成长，在领悟中获得成长。当我成为中学校园的一份子之时，书籍就是我成长的方向。人类的智慧结晶成为了我的目标。春天的脚步隐隐约约之际，手捧一本经典，坐在杨柳依依的澄池边，吹着和煦的春风，伴着温柔的阳光，细闻淡雅的墨香——刹那间，仿佛身心已万般空灵，如这澄池一般透澈……这，就是书籍的意境和力量。书中嫉恶如仇的孙悟空，侠肝义胆的一百零八绿林好汉，神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物，都让我感叹作者细腻的笔触。我走近一条条哲理，在思考中获得成长，在品味中获得成长。书籍啊，你和我经历了十三度春秋。每一丝墨迹书香，都伴随我的成长历程。成长路上，有你真好——因为，有你，永不寂寞。800字 初一