我希望有这样一个暑假
爸爸妈妈:
你们好!
此时此刻,女儿正坐在考场内给你们写信。我觉得用这种方式,能更好地倾诉我的想法,表达我的心愿:我希望今年的暑假生活由我自己来安排,过一个我期盼已久的真正属于我的暑假。
我希望有这么一个暑假,一个没有“过多要求”的暑假。
妈妈您还记得吗,以前的每一个暑假,您都会向我提出一系列的要求。小学时的每一个暑假,您都会要求我每天写一篇作文;小学毕业那年的暑假,您又要求我每天一篇作文,外加三张练字。上初中了,您便要求我每天午睡。我理解您的良苦用心,我也感受到这些练习和休息让我至今受益不小。但您不明白这些并非是女儿想要的全部。我多么希望也有时间和同学一起出去郊游踏青,我也多么希望有机会和朋友们去树林草地散步谈心,我又多么希望在午饭后和名著进行一番亲密交流。爸爸妈妈,能答应给女儿这样一个宽松自主的暑假吗?
我希望有这么一个暑假,一个没有“锁门”的暑假。
爸爸妈妈,女儿一直没有忘记以往的每个暑假。只要你们上班或出门,你们都会锁上大门,让我没法出去。你们说是为了我的人身安全。但你们是否知道,那一扇铁门阻挡的不仅是我十几岁的躯壳,还有一个企盼了解外面精彩世界的少年的好奇心。铁门锁住了一个少年本该飞扬的思绪,我成了井底之蛙。多少次我只能透过小小的“猫眼”去窥看外面楼梯间的世界;多少次,朋友的电话邀约,我只能以“没空”撒谎推辞;又多少次,我眺望窗口美景,却又黯然伤神。爸爸您一定还记得《笼中鸟》,那是我四年级暑假时写的作文,我给您看,您只是说“好”,却未曾领会女儿文中流露的淡淡的忧伤和隐晦的用意。爸爸妈妈,能答应给女儿一个没有羁绊没有束缚的自由的暑假吗?让女儿也感受一下在外面尽情欢笑、洒脱奔跑的滋味,让女儿的足迹更多地印在田垄间、山坡上、公园里、草地上。
我希望有这么一个暑假,一个没有“忧愁”的暑假。
以往每到暑假我便抑制不住地犯愁。小学愁没人陪我玩,初一愁作业做不完,初二愁别人努力学习把我甩在后面。你们说我是“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,但我想说的是“如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”。其实女儿何尝不想要一个没有忧愁的暑假。我常常想着在街上与朋友们谈天说地,在路上与同学们嬉闹欢笑,在草地上与三五同伴骑车追逐,洒下一路的欢声笑语。但你们千方百计地限制我的出行,还锁了我的车,我成了一只抑郁终日的笼中鸟,想飞,却飞不了,想笑,却没法笑。爸爸妈妈,能给女儿一个快乐的暑假吗?
亲爱的爸爸妈妈,请给我一个属于我自己的暑假吧,一个能自由安排、没有束缚、充满快乐的暑假,一个能放飞心灵、充满活力的暑假。
祝
夏安
我希望的春节
总评:本文最大的优点是一文一事,重点更加突出。
作者紧紧围绕放鞭炮这一事寄心情于愿景之中,从神态、动作等角度比较生动地刻画了“摔炮”激烈而有趣的场景 ,行文流畅,生趣盎然,基本上做到了做到了事与情的和谐统一,使读者身临其境,感受到浓浓的年味。文章结尾一句“我一定会在春节找大人说一说”呼应了文首,照应了标题。
文中的一场“大战”不仅给童年的生活增添了许多乐趣,也让孩子在愉快中健康成长,这样的“希望”值得大家体味。
点评人
一眨眼,一年快过去了,又一个春节即将到来。以往,每一个春节我们都高高兴兴地穿着新衣,全家围在一起,一边吃团圆饭一边看联欢晚会,等(午夜)钟声一敲(响), (就)马上去寺庙里烧香拜佛,祈求新的一年平安幸福,然后开始放鞭炮。但是,大人为了我的安全,都不让我放。我希望今年的春节这样过: (简要叙述往年春节情景,从中引出自己爱放鞭炮,但大人“都不让我放”,埋下了“手雷”大战的伏笔,从而很自然地过渡到下文的“摔炮”,使得文章主体内容水到渠成。)
除夕夜,一家人先吃团圆饭,看过晚会,大人会马上允许我放鞭炮。我跑下楼,看见许多小朋友在玩扔“手雷”——摔炮,于是,我也买了几十盒“手雷”准备参战,他们十分欢迎我参加,把我编在了蓝队里当队长,让我指挥“作战”,我把我组的几个队员组成一个三角形的阵形,我当阵形的顶。比赛开始了,我率先“杀向敌人”(,)一连扔了10颗“手雷”(,)全击中敌人,敌人看我们来势汹汹,连忙撤退。 (于是,)我立刻率兵包围了他(们) ,并命令扔“手雷”。在我们“炮火”中,敌人终于投降了。我们领先了一分,第二局开始了,我又将队员分成圆状,随时准备包围对方,对手因上一局失手,十分谨慎,个个手里都握着一把“手雷”,我一声令下,队员马上出动,敌人见状,马上抛出手雷,可队员们都灵活地躲过去了,四下响起了“啪啪”的响声,我马上下令还击,队员们马上开始(打开)弹药箱,向敌人出击,打得他们措手不及,我一看时机已成熟,马上传令包围加进攻,终于,敌人投降了。 (虽然只是一场鞭炮大战,但透射出浓郁的过年气氛,不难看出作者在叙述中饱含着的对春节新过法的愿景,第二人称的手法便于直接抒发内心的真实的情感,如果在本段中能对“手雷”炸开的景象以及“敌人”躲避“手雷”的情景做些描述,那就更有看头了。)
虽然,这事儿还未实现,但我一定会在春节找大人说一说的。 (点题,告诉读者这只是我的愿望。)
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我希望有这样一个暑假书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;读书是人精神境界最高的滋养。——题记夏日的柔情给街角路旁抹上了浓浓的绿荫,色彩鲜艳的花裙子是街道上最亮丽的风景线。是的,也许很多人都这么觉得,觉得放一个暑假,就应该在街上游荡,只要自己心情愉悦,就跟随自己内心深处的想法吧!而我,我跟他们不一样;我一直在听从内心深处的想法;读书,亦是我一直以来藏在心灵的真实想法。“昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。”书,能陶冶情操,净化心灵。试想着:暖暖的午后,淡淡的倾泻在窗口。你静静地坐在书房前,泡一杯香茗,散发着淡淡的清香;手捧一本挚爱的书籍,在桌前静静地品读着。夏日的骄阳透过窗棂,橙黄的亮光照射出一片宁静的世界,翻开书页,指尖在暖暖的光下嬉戏,照在书面上,嘴角也不时微微扬起……让心灵随书中的情节起伏,让飘飞的身心融入唐诗宋词。这恐怕是理想的最高境界了吧,没事城市的喧嚣,没有纷扰,拨开一切烦恼,让自己的心灵听从内心深处;是的,这才是我真正想要的。每个人都有追求,很多家长觉得我们根本就是在虚度光阴;一次次地询问我们的追求到底是什么?我们其实想要的不多,我们要的,只是一个自由又愉快的假期而已。穿梭在书中的我们,已经遗忘了很多自然的乐趣。就让我们抛开烦恼,到自然之中寻找那些曾被遗忘的乐趣。清风拂面,满眼都是生机盎然的景象:蹲在泥土里与辛劳的小蚂蚁窃窃私语,趴在草地上与蚂蚱欢乐嬉戏;站在高耸的山峰上,望“两岸石壁,重岩叠嶂”;体会“青山隐隐水迢迢”的感觉……这一刻的悠然激发的能量与斗志不是比整天坐在书桌前冥思苦想,父母唠叨的效果好得多吗?“玉不琢,不成器;人不学,不知义”;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;不就很好地诠释了这种道理了吗?又一个炎炎夏日的午后,翻开书页,香茗的浓香环绕;橘黄的暖阳再次倾泻在窗边,照射在我的书面上,映照着我黑色的瞳仁,脸上也泛起了一丝笑意……750字 六年级
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我希望有这样一个暑假夏的柔情给墙角路旁抹上了浓浓的绿荫,色彩鲜艳的花裙子是街上最美丽的风景线。暑假在这明亮的背景中渐渐临近。我兴冲冲地展开了对暑假的美好遐想。阳光••沙滩•小木屋这是第一幅暑假的画卷。我希望在某个小岛上租一间小木屋,临近海边。清晨,在海鸥的欢叫声中迎接第一缕阳光。推开门,光着脚走到沙滩上,让软沙亲吻我的脚丫。我坐在礁石上,任凭海风扬起我的短发,任凭海浪打湿我的裙边。我可以望着大海或歌唱,或吟诵,或大声吼叫,有涛声回应我。面对深不可测的大海,天地间磊磊落落,我忽而明白许多事物的真谛。在软沙上躺下,沐浴着金灿灿的阳光,闭上眼睛,我便插上翅膀飞向童话的王国。我找到小人鱼,陪她在海边数星星,陪她到海轮看王子;飞到卖火柴的小女孩身边,买下她的火柴,把她接到没有寒冷的暑假、没有饥饿的小木屋……一天在天边最后一抹晚霞褪去时宣告结束,我枕着波涛在海风的低吟中进入梦想。树林••溪水••小山村这是第二幅美丽的画卷。树影班驳,溪水淙淙;鸡犬相闻,炊烟袅袅。我走在树林里与飞鸟为伴与白兔同行;我坐在溪边听溪水叮咚看小鱼游戏;我住在小山村里没有喧嚣没有火药味儿。多美的地方,只有我和大自然,这是不是陶渊明笔下的世外桃源?是不是世人追求的理想境界?哦,我多么愿意和别人一同分享!我要去阁楼救出安妮,带她从暗无天日的躲藏生活中出来,再也不用受战机的骚扰,再也不用受爆炸声的恐吓。哦,安妮,我知道你一定受够了。你是如此热爱自然,可种族的歧视把你囚禁在阁楼里,战争让你在如花岁月中灭亡。现在,你可以和我一起快活地生活在自然的怀抱里。和平鸽•橄榄枝•集中营这便是这个暑假我想做的。带着和平鸽,捧上橄榄枝,我想去二战的战争所在地和那关过无数犹太人的集中营走一走。在反法西斯战争胜利60周年之际,我多么希望亲眼看一看这些地方,在集中营前放飞和平鸽,在旧战场上插上一枝橄榄树,让和平永驻大地。夏日的阳光总是那样灿烂,可以照到一切阴暗的地方,可以赶走一切的硝烟,把温暖撒向人间。我希望有这样一个美好的暑假,如果你也爱好和平,让我们一起踏上去欧洲的路吧!800字 初三 记叙文
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我希望有这样一个暑假我别无他求,因为有一样东西能使我的暑假生活熠熠生辉,永不孤独,那就是书。一个人躲在屋子里,把书堆得到处都是。而我随手就可以拿到自己想看的书。在这个世界里,我与郭靖保黎民守襄阳,和萧峰驾马驰骋在草原之上;只见范进赤脚散发飞奔而来,高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可怜,我心痛地端给他一碗饭说:“你还是再吃点吧!”再抬头看那波浪滚滚的沧海,一个浓眉宽肩的将军样人物举目远眺,高吟:“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”辛弃疾“醉里挑灯看剑”,发出了“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生”的感慨……我不必在乎我的年龄、性别,我可以担当情节中的每一个角色,我可以高呼长吟,也可以畅怀大笑。我被李白的云帆带到一个个新奇的世界,我乘风破浪,诗兴突发:“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名。春夏秋冬谁人定,风风雨雨总要晴。”窗外细雨绵绵,天地间朦胧一片。我正读着高尔基的《童年》,见到阿廖沙苦难的童年生活,我不禁潸然泪下,我飞快地合上眼。只有沉浸在对书的回忆之中,我才能忘忧和感动。当看到罗曼·罗兰的《名人传》时,我不得不敬佩于托尔斯泰对文学的执著和爱好,不得不感动于贝多芬对音乐的痴迷和他为自己的音乐事业画下的沉重的惊叹号。我似乎也在百草园里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得满嘴乌黑,又伸着紫色的手指去挖墙角的泥洞。我惊异于陶渊明的世外桃源,神往于“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的塞北大草原,我也驾着“刚朵拉”悠荡在威尼斯的街巷小河里,领略异国风情。清脆的敲门声和眼前母亲谅讶的神情,让我回过神来,原来自己正坐在房间的地板上,摆着一副划船的架势。暑假离我不远了,我渴望这样另类的生活,一种既精彩又迷蒙的生活。我希望有这样一个暑假,一个拥有书的暑假,一个可以在书堆里神游的暑假。我会读一个暑假的书,我也会把暑假生活当成书来读。我相信,有书读的暑假是精彩的,这个暑假我将不再孤独。700字 高一 记叙文
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我有一个希望在学习上,我有一个希望,就是能考上重点学校;在现实生活中,我也有一个希望,就是当上明星.我对自己说过:"为了自己美好的未来,努力吧!''这又让我想到了一句话:"生活的理想,就是为了理想的生活.''"现在'',"将来'',离我们并不遥远,时间是很快的,是不等人的,所以在这短短的时间里,努力吧!也许你会说:"有的人没有希望,他们天天无所事事.''其实这种人也是有希望的,就是希望能够安于现状,"做一天和尚撞一天钟.''生活中没有希望的人则是可悲的人.然而有了希望,希望只能在空中楼阁.只有靠顽强奋斗的汗水,才能使希望之花绽开.将来,也许我的贡献是微不足道的,像大海中的一滴水珠,像大自然中的一颗小草,但你要相信,你脚下却拥有着地球.250字 六年级 叙事
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我希望暑假.....一放暑假,我就离开了南京,直到今天,才安定下来,有时间去规划我的暑假生活。我 想利用暑假里充裕的时间看许多许多好看的课外书 ,除了老师推荐的书以外,我还想看一本《狼图腾》。因为我在 《七彩语文》看到一段关于《狼图腾》的精彩片段,于是,我便央求姑姑帮我买了一本,哇,厚厚的,希望暑假能读完它。 看书看得疲劳了就放松放松, 和弟弟开开心心的玩一玩。 有时间的话,和姑姑、弟弟去体育场 锻炼锻炼身体,一边跑,一边说话,谈笑风生。 回了家,洗个澡,睡个舒舒服服的好觉。我还希望和我的好朋友在七道沟医院那棵最容易爬的大树上爬来爬去,想想都让人觉得这种生活很美好。幸运的是,这个暑假到今天像我想象的一样,一样的美好,一样的快乐。250字 三年级 状物
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我有一个小小的希望每当炎热的夏天来到的时候我们就职可以到绿树乘凉,到绿树下读书学习。第当凉爽的秋天来到的时候,我们就可以摘下树上的果实,品尝秋天的味道。我有一个小小的希望。希望有那么一天,我会长出一对神奇的翅膀,从此我就可以飞上太空,登上月球,探索宇宙的奥秘。当我飞回来的时候,我会把这些知识传送给小朋友们,让他也变成一个个对社会有用的人。150字 二年级 写人
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有这样一个“孩子”有这样的一个人,他,就如同一个新生的婴儿,因为他拥有那如同婴儿般的笑容。他,永远是个长不大的孩子。有一个小孩,初出茅庐,单纯、善良、有才华,我们不说他帅气,是因为我们希望,你可以看到他除了帅气之外的内涵。他从小就怀着成为歌手的愿望,跟好朋友组成组合四处表演,努力奋斗着。这是只属于他的故事:从前有一个小孩,有人说,他的组合能红是因为他。因为一直以来的出色表演而累积了不少听闻每次到他表演时,台下的尖叫都是最大声的。从前有一个小孩,应着别人要求,总是牵起微笑,对着镜头撒娇。然而,之后又会不好意思的笑起来。他或羞涩的低头或爽朗的大笑,都是无杂质的,只代表着快乐的。从前有一个小孩,有着如海豚般能打动人的嗓音。这不是他的天赋。是他在三年间的痛苦和煎熬中熬出来的。想想看,一个那么热爱音乐的孩子突然失声、唱不成歌,愤怒地吼着沙哑的声音,那是件多么痛苦的事,痛苦到,令人崩溃,想放弃音乐。然而,坚强的他却没有。在痛苦的三年里,他重新振作,坚持不懈,扼住命运的喉咙,最终,他实现了自己的理想。我们应该感谢他的努力,他的精神,不然,今天的我们也没机会听到那么完美的天籁之音。从前有一个小孩,他的名号叫XIAH,对他而言,是不足的意思,是为了提醒他一直要努力。从前有一个小孩,一直都是力求完美的万能少年。从前有个小孩,在血压突降到七十,医生嘱咐要好好休息,却求着妈妈一定要去参加颁奖典礼和成员一起站在舞台上领取属于他们自己的奖时那个热爱TVXQ的孩子。从前那个小孩,叫细亚俊秀。这是一个有成千上万人知道的故事。不知他的故事还能不能一直传下去,成为一个家喻户晓的励志传奇,一直激励着无数人坚强、努力、坚持不懈地为理想而奋斗。可是,他的故事会有一些人默默铭记于心。如今,那个小孩已是一个万众瞩目的巨星。虽然,7年的练习生,3年的变声期很痛苦,但是,秀秀坚持下来了。谢谢他的坚持,我们才能听到这么美的嗓音。因为他的坚持,上帝眷顾了他,从成为神起的一员后,他的嗓子一天天的好了。“开始唱歌时,大家爱我了。大家说,我的歌声很特别;大家说,清澈又漂亮的歌声如宝物一样;大家说,我一定会成为比谁都唱的好的人。 有一天,脖子上粘了蜘蛛网,怎么都拿不掉。以前大家羡慕的歌声,现在从我的脖子里跑出来,变成了血色的金属声。我生自己的气,像傻瓜一样,大叫,又哭又笑,再也不会唱的跟以前一样好。再也不会听到大家的称赞,但就算这样我也还是要继续歌唱,我不能成为一个最会唱歌的人,但是我可以成为一个比谁都喜欢唱歌的人。如果无法因歌被爱,我去爱歌就可以了,就算失去了自己的嗓子,这份心意是不会失去的。这份爱不会输给任何人。我想唱歌。我要唱歌。要唱到我生命的最后一刻,也不会感到一点痛。”这是秀秀亲自写的一段话,他就是这样的一个孩子,一个热爱唱歌的孩子。1000字 初二 记叙文
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一个有意义的暑假暑假快结束了,这个暑假对于我来说过得很快乐而充实。刚放假几天,我就怀着无比兴奋的心情和家人一起去西安游玩。到了西安的第一天,我们不顾长途跋涉的劳累,迫不及待地一口气参观了市区附近的碑林、大雁塔、古城墙。我觉得给我印象最深的当属碑林了。碑林里有许多刻着诗文的石碑。看着这些漂亮有劲的字体,我深有感触,心想:“我在纸上写字那么容易却远远不如人家在石头上刻得漂亮,以后一定要好好练字。”第二天,我们游览了乾陵,还看了武则天、永泰公主等古人的墓。我十份佩服武则天,在那个男尊女卑的年代,她居然当上了女皇上,统治全国,她的勇气实在了不起!我们生活在男女平等年代的现代女子更要学习她不屈服、自强的精神,好好学习,将来做个有知识有文化的自强自立的巾帼女性,用行动向世人证明男孩子能做的我们女子也行!随后的几天我们游玩了兵马俑、华清池等地。通过这几天的游玩我知道了许多古代的知识和事情,。最后我们去了革命圣地—延安,一路上我们参观了黄帝陵、壶口瀑布。大自然的美景让我叹为观止,我们的祖国真是太美了!我也更爱我的祖国了!到了延安,通过参观和导游的讲解我了解了不少革命故事。我深深感到我们今天的幸福真是来之不易,不知是用多少烈士的鲜血和生命换来的……暑假里最令我激动的是观看北京奥运会。8月8日晚上8时,彩灯辉煌,鲜花飞舞,礼炮长鸣,鸟巢里里外外都沸腾了,成千上万的中国人民载歌载舞,把我们的中华民族五千年的文化、艺术展现在全世界人民眼前。我们的运动员更了不起,他们不怕困难、顽强拼搏为我们国家争得100枚奖牌,51枚金牌,位具金牌榜首。这场精妙绝伦、无与伦比的盛会把全世界都震撼了!电视机前的我怎能不为我是一个中国人而自豪?假期里我还读了许多好书,其中我最喜爱的就是伟大的女作家—海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》。书中描写了从小就又聋又哑又盲的海伦在沙利文老师的帮助下创造奇迹的经过以及海伦对光明的三天愿望。这本书写得十分优美感人,我读了很多遍仍意有未尽,我被海伦顽强乐观的精神和对生活的热情所深深感染。通过阅读,我认识了很多朋友,懂得了许多人生道理。利用假期我还自学了五年级的新课,为新学期学习打好了良好的基础,开学后学习起来游刃有余,让老师同学好惊讶,真是功夫不负有心人!当然我还学会了做饭、打扫等家务,是妈妈的小帮手。还去了妈妈的老家—水乡建湖,了解了农村。哎呀,暑假里的开心事说也说不完,这真是一个有趣而丰富多彩的假期,我好快乐哦!指导老师: 许伟光1000字 五年级 记叙文
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有这样一个团体这样一群人有这样一个团体这样一群人国家、企业都有自己的初心和使命,那么对于我们个人来说,初心和使命又是什么呢?那就是站位发展大局,立足岗位职责,切实担当负责,积聚力量再行出发;做为热电人,为企业发展,为公司繁荣,为社会奉献清洁能源发出自己的光和热,这就是我们的初心和使命。中秋佳节,国庆华诞,有这样一个团体,他们放弃与家人团聚和休息的机会,默默坚守着工作岗位;有这样一群人,他们依旧坚守在自己的工作岗位上,陪陪家人、出去游玩,他们不是没有想过,可心中那份职责,肩上那份担当,让他们留在工作岗位,他们用实际行动作出了最好的诠释,他们就是热电设备管理部干部员工。此次停机检修与中秋、国庆假期相撞,小长假前夕,设备管理部组织召开节前会议,对此次停机检修工作进行部署安排,号召全员统一思想,充分利用此次停机机会消除不安全生产隐患,确保机组供热期间的安全稳定运行,圆满完成此次检修的各项指标和任务。中秋节这天,这个举家欢聚的日子,他们的身影依然出现在检修现场,加班加点奋战在检修一线。有些昏暗的汽机机房,远远望去分不清他们谁是谁,随着脚步的靠近,才看清他们在闷热环境下那张流着汗水的脸。国庆佳节小长假,金色的季节、舒适的气温、绚烂的景色,正是出游好时光,他们依然坚守岗位,高高的锅炉房默默凝望着他们奔忙的脚步,一脸的灰尘,一身的煤粉。他们用自己“舍小家为大家”的实际行动诠释了自己的初心和使命,他们就是那最可爱的人!在我们身边的这群人,他们有的青春朝气,有的成熟稳重,来到工作岗位两三年有之,十余年、二十余年的有之,多年的坚守,书本上的理论升华成工作中实践的经验,创新实践,科学技改,他们练就了夯实的技能,始终兢兢业业,主动奉献,奉献了青春和汗水。没有人问他们为什么,也没有人说他们想要什么,如果真要给他们一个理由,那就是心中有梦,不忘初心,方能始终!设备管理部在检修期间还组织开展了“精细化检修,技能大比武”竞赛活动,旨在为员工提供专业技能切磋平台,进一步提高职工专业技能。一滴滴挥洒的汗水,一个个奋战的身影,默默地为机组顺利投运奉献自己的力量。为进一步让党员发挥更大作用,让党徽在生产一线闪光,热电公司在检修现场建立了“红旗责任区”、“党员先锋岗”。机组启动在即,我们要立足岗位、坚守职责,成绩属于过去,未来任重道远。我们将去粗取精,吸取经验,“不忘初心,牢记使命”,砥砺前行,精心筹划,以更坚定的信心打好停机检修这场攻坚战,让我们一起来迎接企业辉煌的明天!1000字 叙事
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这样一个地方有这样一个地方,它似乎从你呱呱坠地时起,就在你的骨子里镌刻下无法磨灭的印迹,在你的血液里缠绕上挥之不去的脉脉情思。你的生命从那里开始,注定一辈子,与它有关。有这样一个地方,你在那里度过了年少无猜的时光。微微淡淡的月光从云端倾泻而下,长满青苔的小院悠悠地荡起歌谣。坐在落满月光的青石板上,儿时玩伴干净的容颜映入了你的眸子。是谁陪你踮着脚认真地玩跳格子的游戏?是谁和你手拍手唱起“你拍一,我拍一”那清脆童趣的歌谣?是谁在夜里与你悄悄爬上屋顶数漫天闪烁的星辰?他们一直在那里,你不用说,月光都记得。你想抓住窗外那浅浅飞舞的萤火虫,想把它们收入瓶子里。祖母却轻易地读透了你那小小的心思,她用蒲扇缓缓驱走蚊虫,宠溺地告诉你只有快快入眠,萤火虫才会飞进你的梦里。祖母慈爱的笑颜恍如一个遥远的梦,但它一直在那里,你不用说,月光都记得。有这样的一个地方,你在那里猝不及防地长大。盛夏,樟树叶子间流转的日光,日日春粉红鲜妍的花瓣,还有站在一群白衣飘飘、眉目清朗的少年中清浅微笑的你。岁月从这里开始,缓缓铺展开你青涩但明净的少年时光。在某棵刻有誓言的树下,你不厌其烦地听着同一首曲调安静的歌;你一笔一画地摘抄下那些花儿般美好的文字;你偷偷回到祖母儿时带你去过的寺庙,为病重的祖父祈福;你一个人来到海边,看涨涨落落的蓝色淹没了整个世界。关于那个地方,都是你最美好的记忆。可是你与母亲的摩擦却一次比一次激烈,最后一次争吵中,母亲摔碎了玻璃杯子,你沉默地红了眼圈。后来,你的努力换作录取通知书从远方飞来,母亲用颤抖的双手将薄薄的纸张抚摸了一遍又一遍,终于,她落下了欣喜的泪。那个地方让你又苦恼又留恋,只是年少的心始终向着未知的远方。那时候,它在你的眼里,在你的梦里,独独不在你的心里。这样的一个地方,让你在经历了时间温柔的磨砺之后,才猛然惊觉那里竟是你掌纹间最绵长的思念。也许,异乡的月光也有说不尽的温柔,但无论你怎么看,都觉得那是道不尽的惆怅。当你抬头看见成群的云朵掠过城市的上空时,你总会忆起南国小镇里那个如阳光般温暖的笑容。异乡求学的你终于明白,对于那个地方的思念,是一种切身的、会呼吸的疼痛。某个雨天,你打伞走过异乡的街道,在巨大的落地玻璃窗里,看见了自己伶仃单薄的身影,以及你身后那一重又一重蓊蓊郁郁、繁盛无边的光阴。你又想起了那个地方,那个你日夜想念的地方,那里的一草一木,每一个晴天雨天,每一个记载着你欢笑哭泣的角落,每一个陪伴过你的人。窗中你自己的倒影早已泪水涟涟。你最后明白了,那里是你的根,是你一生无法放下的地方。它在你的梦里,在你的眼里,更在你的心里。它呀,是你骨肉相融的故乡,是你注定要一辈子牵挂的故乡。故乡啊故乡,这样的一个地方。1000字 初三 散文
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有这样一个地方_1000字窗外此刻正是一片艳阳天,明媚的光倾泄不复之前的黑云压城。我现在就在这里,写着这相地方,心里的阴阴霾如昨晚的黑云,早已消散。爱,这个字我不轻易说出口,如此道来,会显得有些轻佻。我无法描绘这种奇妙的感觉,用几个相似的比喻来说,便是如:父母之于我,朋友之于我。我无法用言语来说明,却可以在自己空虚无助之时,真真切切的表达出来。如果说,家是一个港湾。那么,这里便是你的船,经过狂风暴雨,惊涛骇浪之后,到达的一个救助站,总在海上为你立起一盏明灯,接引你的停泊,给予你的补助。但是,你终究得离开它,它不为你而等待,在海上漫长无际的漂流,它只能在一个一个站点目睹你,一步一步靠近彼岸。而你在这望不着边的海里,除了抵达目的地,唯一可想可盼的,便也只有一湾站点,人的一生就像的这样一次远行,到岸各自去,不问名与姓。在人一生的旅途之中,它都以一种高姿态伫立,如一道水平线隔绝天与地,左边是倒影,右边是如今,它昭示着我们迈进一个新的领域,一场新的起跑拉开征程,从这里开始,胜负荣辱都取决于个人,与它无关。而它,却依旧如灯塔一般遥望,期待有一天看见你成功后的笑颜,这样的一个地方,凝结了我们所有的青春,太多的喜怒哀乐都如同发黄的老旧照片,深深地印在了墙上,不被时光带走,反被时光遗忘,只有老于世故的时钟会依然记得我们的故事。但我们依旧相信,黎明不会失约,付出必有回报。在目睹了春去秋来,花谢花开之后,我们更加珍惜如今这如艳阳天般绚烂的岁月。我们喜欢称呼它为:学校,但我更习惯叫它:家。在这里,我们不光是在学习,更多的是在生活,以学校来叫它,太过于单一化它的作用与能力,我们生命的四分之一都交予了它,长时间的住校生活已将这原本棱角分明的居所变得平整圆滑,不管时间,地点,人物,它给你的始终是宾至如归之感,四周有如冬日暧阳般的光,像是第二个家,像是远航过程中的避风港。我爱这里,从过去到现在,一如既往。用这个较为神圣的词来说明的仅是我个人的感觉,旁人的轻佻与否,都不在我的考虑范围之内,我很直白的道出心声,毫无扭捏与做作。我爱这里,从现在到未来,我想,也不会改变。纵使几番夕影伶仃,千里流光独行。也依然无法忘记这种感觉,仿佛早春三月的种子在泥土里沉睡了一整个冬天后,呼之欲出。写完这篇文章的时候,最后的一点晨雾也已消散,阳光划破树冠泄下,遮掩了晚秋的萧然,湿冷的空气扑面,新鲜明亮。我是说,只有爱一个地方的时候,空气才会新鲜又明亮。初三:li1hyu2作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三