老师,谢谢您!
在我的小学生活中,教过我的老师有许许多多,但是,有一位老师在我的印象中最深,那就是胡老师。
胡老师有着一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下嵌着一个樱桃般的小嘴巴,一头乌黑亮丽的头发,她在我们的眼中,是一位很值得我们敬爱的老师。
记得在二年级的时候,有一次考试,我由于粗心,把题目看错了,结果写错了答案,然后被扣了好多分,最后,只得了一个87分,这可是我二年级考试最差的一个成绩!我伤心极了!悄悄的哭了起来,这时,胡老师走过来亲切地对我说:“好了,别伤心了!失败乃成功之母啊!不要一次失败而站不起来!”听了老师的话,我的心里顿时宽慰了许多。
在老师的帮助下,在下一次考试中我得了98分的好成绩,我非常感谢胡老师对我的帮助以及鼓励。
胡老师不仅在学习上支持我,在生活中也很关心我。记得有一天,天下着倾盆大雨,我没有带伞,当时我很怕雨一直下个不停,就在我一筹莫展时,一只大手搭在了我的肩膀上,我身一看,呀!是胡老师!胡老师亲切地问:“怎么了,没带雨伞吗?”我小声的说:“嗯!”此时我的声音比蚊子还小!“没事,老师送你回家吧!”我非常惊喜。“不用了!不用了!”我连忙摆着手说,“走吧走吧!雨会一直下呢!”说完,就立刻牵着我的手走出校门
“好了,我到家了,您进来坐会吧!”“不了,你进去吧!”“好的,谢谢老师,老师再见!”“拜拜!”我目送着老师渐渐远去的背影,觉得老师好高大!
胡老师,谢谢你,谢谢你在我最需要帮助的时候帮助我,鼓励我,正是您的鼓励才使我们不断进步,您不仅教会我们知识,也教会我们懂得感恩!
梦的版图
每个人都有一个梦想,也许当我们是个孩童的时候,我们就有了梦想,可最终能实现梦想的人却在少数,也许是心有余而力不足,也许是有太多的羁绊了,我也拥有自己的梦想,虽说难以实现,但是只要有梦,就值得去追逐,逐梦的崎岖,追逐到了的喜悦,所有所有汇集到一起,这就是梦的版图。
一直相信,人生就是一条直线,你只能找到起点,但找不到尽头,而我们要走的路都是被规划好的,除了梦,梦是没有界限的,梦的路线是靠我们自己去开拓的,每次有人问到,你的梦想是什么,大多数的回答都不是言为心声的,也许不好意思说出口,也许那只是一个梦,只能永远把它珍藏在心里,却无力实现……
一个人的逐梦之路不可能是平坦的,那些成功人士的逐梦路,我们可以用折线统计图来计算,80%以上的折线虽说连绵起伏,但连接处却从来没有移动,错位过,或许我们现在的梦想就只能作为一个梦想,我却不以为然,如果要我来规划梦的版图,那么在青少年时,我们的幻想,我们为梦想付诸的努力,要占整个版图的三分之一,长大之后,逐梦的过程要占三分之一,最后,享受自己的梦想,拥抱梦想给自己带来的幸福占最后的三分之一,听到这里,你也许会感叹,三分之一的逐梦过程会不会太长了,确实很长,但在学校生活了这么多年,我慢慢总结出了一个数学公式,99%的汗水加上1%的行动等于10年的幸福生活。
梦的流星滑落天际,每颗星代表一个人生,不管你选择了什么,抉择了什么,最终蓦然回首,看到自己曾经规划的梦之版图,是多么的可爱,因为它记录了自己逝去的青春……
初一:段博瀚
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老师,谢谢您!啊!老师,您是风雨中的一棵大树,为我们遮风挡雨;啊!老师,您是黑暗中的一盏明灯,照亮了我们前行的道路;啊!老师,您的校园中的一位园丁,辛勤地照顾我们……我曾经的老师说过:“人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草就增添一份绿色;如果你是一朵小花,就装点一份春色;如果你是一颗星星,就点缀一角夜空!那时,我只知道似懂非懂地点了点头。到了现在我终于懂得了这句话的含义:人不能只想着自己,要多为别人想想、多为别人做一些力所能及的事,多为社会做些事,多为国家做些事!风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间,我走过了两年的光阴。两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动都使我难以忘怀。回首往事,心灵的时间在逆转。四年级时,人生百味我只知甜,每考一次一百分就骄傲任性。上了五年级,经过了江老师的调教,我明白了:要谦虚做人,学会独自面对困难与挫折。人生的真谛是:一个人可以没有历史丰碑的伟大,但应该奋斗终生;一个人可以没有智者观察物体的悟性,但是应该懂得热爱生活!”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊!老师一生都在为我们而奉献,这是多么令人感动啊!老师像一只蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。这是多么难能可贵的精神啊!老师,您让我懂得了:哭,不一定是难过;笑,也不一定是开心。您还让我明白了:积累的重要性,要学会质疑、学会探索、学会思考。老师是教给我们知识的,而知识是打开成功之门的金钥匙;知识是千万人都想得到的宝藏;知识是人类进步的阶梯;知识是全世界的营养品;知识是……是您,让我不在懵懵懂懂的;是您,让我明白了人生的真谛;是您,让我明白了要学会感恩;是您,让我明白了……老师——谢谢您!700字 六年级
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老师,谢谢您!老师,你就像海洋。您给我们的关怀就像那一望无际的海,摸不到底。我们就在这片广阔的海洋里朝着自己远大的理想和目标扬帆举航。老师,您就像慈母。在家里,妈妈是我们的母亲,可在学校里,老师您就是我们的母亲。是那个给我们的爱多不胜数的,称职的好母亲呀!老师,您给我们树立了好榜样,使我们懂得要怎样做人。要团结友爱,奋发学习,努力向上,将来成为建设国家的栋梁。老师,您为我们付出了那么多。我要用我优秀的学习成绩来回报您。老师,谢谢您!200字 五年级 叙事
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老师,谢谢您!老师,亲爱的老师,您可知道,我正日日夜夜的想念着您。想着您那甜甜的微笑,想念着您亲切的话语,想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。在我念小学三年级开始,我埋怨老师总是给我们太多的作业;剥夺了我们玩乐的时间;在我们应该放学时间,我埋怨老师总是拖课,延迟了我们放学的时间。如今我已经读了五年级,五年过去了,我才知道,老师其实您是我们爽一下振翅的风,没有您,我们怎么能够飞翔起来。今天,一提到——老师这个词,我就会感到非常亲切。在运动会时,老师默默地关心我,默默地支持我,是我足有信心打败对手。我庆幸自己,碰到了这位好老师。5年过去了,每当别人问起你的老师好吗?我总是好不犹豫地回答:好!是的,我的心里也充满了感激。世界上有太多赞美老师的话,总之,千言万语汇成一句话,老师我爱您!是的,她们虽然没有四川大地震中的老师那样惊天动地的壮举,但一件件看起来平凡的小事,却无时无刻不在表现她们对教育事业的忠诚,每一言行都渗透了她们对孩子母亲般无私的爱。回想起来,真的是历历在目。刚开学那阵,我总是坐不住,老师看在眼里,急在心里。没有严厉的批评,轻轻叫一声名字,一个微笑当做提醒。一个电话叫我一个好方法,循序渐进的改变我,那方法可真灵!我坐得住了,天天进步,天天受到表扬,我心里那个佩服劲啊!甭提了。有一次,我和几个同学吵架了,老师没有在同伴面前批评我,而是找我谈话,找原因,我很快认识到了错误,现在都成了要好的朋友,没有再吵架。事后我问老师,老师说:他们也有小小的自尊心和小小的面子呀!哦,那就是教育方法,我感到惭愧,我总是在人前大声呵斥弟弟,从那以后,每当我要呵斥弟弟时,我就会想到老师的那句话,这就是言传身教,潜移默化的作用吧!每当翻开自己的作业本,每一次作业上都有老师的点点评语,哪怕有一丁点的错误,老师也不放过。妈妈总是批评我:都是你检查得不够仔细,这么多的作业本,老师需要多少时间啊!我每次提醒自己,加油,努力。减轻老师的负担。……想说的事情太多,寸语片言已无法表达。我只能把感激之情留在心里,学习老师的方法,学习老师的行为,好好配合老师,才是我应该做的。许多人用各种形式的语言赞美老师,教师节的时候用各种礼物答谢老师,我觉得这些都是应该的,这些的表达了我们对老师的尊敬,只是方式不同而已。老师用自己的人格塑造者我们的未来,她们是神圣。有位学生这么说:我们都是从天堂里下来的折断双翼的天使,老师是修复双翼的人,只有老师才会让我们拥有飞翔的翅膀。是啊,有了您,我们的一生才精彩!谢谢您,我们亲爱的老师!岱山县高亭小学6年级周婕1000字 六年级 记叙文
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老师,谢谢您!老师,一个多么温暖的字眼,一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗,那么老师就是园丁,她用辛勤的汗水,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。如果说,是父母教会我们迈出了人生的第一步,那么,就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。从我上幼儿园起,教过我的老师有很多。其中,令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材,高高的个子,留着一头乌黑的长发,两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了,整天都笑眯眯的,她笑起来和蔼可亲,极具亲和力。记得有一天放学后,我坐在教室里面做作业。做着做着,遇到了一道难题,我反复思考了多次还是解答不了,便向旁边的同学请教,可他们也不会。于是,我只好抱着课本去办公室找单老师,想向老师请教。走到办公室门口,我却看见单老师背着背包,牵着儿子的小手,走出办公室,准备回家了。单老师看到我,关切地问:“杨鑫,有什么事吗?”我见老师儿子一副急着回家的样子,扭扭捏捏地回答:“没事。”老师微笑地说:“没关系,有事就说吧!”“好吧。老师,我这题不会。”说着,我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后,和我一起回到办公室。老师慢慢地讲,我细细地听。可老师一连讲了几次,我还是没能全部弄懂。这时,老师的儿子在门口大叫:“妈妈,我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会,妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿,好吗?”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是,单老师又接着给我讲了起来,还举了很多易懂的例子,直到我完全明白了,老师才和她的儿子一起回家。临走前,老师还摸了摸我的头,并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后,我才发现,天已经完全黑了……虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了,但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中,令我难以忘怀。啊!亲爱的单老师,您的爱,比太阳还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您,一定要亲口对您说一声:“老师,谢谢您!”吉林油田第二中学初一:代广野700字 初一 写人
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老师,谢谢您!老师,对于我们每个人来说,都不陌生吧!在我小学五年中,有的老师性格直爽,有的老师和蔼可亲,有的老师比较急躁......但给我印象最深的,就是我们现在的班主任——周老师了。周老师个子较高,留着短发,有一双浓浓的眉毛和一对炯炯有神的眼睛,看上去很精神,大家都喜欢和她在一起呢!周老师想妈妈,每次都能带给我们信心和鼓励。有一次,举行校运会。个子不高的我参加了仰卧起坐比赛。在同学们的欢笑声中终于轮到我了。当时我信心十足一口气做了二十多下,同学们都为我鼓掌、呐喊。我可高兴了,就这样反反复复地坚持地做了约三十多次后,我的体力就慢慢下降,开始支持不住了。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“加油,小洲,坚持住......”我一听,是周老师的声音。顿时,我全身又充满活力,心想:一定要坚持,老师在看着我呢。我再次使劲地一个又一个地做了起来。直到比赛结束当成绩公布,呀!我竟然做了44个,得了全年级女子仰卧起坐的第二名,我高兴得一蹦三尺高。大家纷纷祝贺我,周老师走过来亲切地抚摸着我的头我心里甜滋滋的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,多么伟大呀!每次在课堂上,老师都认真教课,还利用课余时间给我们补课,一个学期下来,同学们的学习成绩都有很大的提高,因此大家都非常爱戴自己的老师。在此,我代表大家,谢谢您。500字 五年级 叙事
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谢谢您,老师!谢谢你,老师。我是您第一个接触的学生,也是您特别关注的一个学生,所以,在新的学期,我一定要给您留一个好的印象。上次,我发现我的死党做笔记和作业被表扬了,那个时候我脸上火辣辣的,虽然我羡慕她,但是还带有一点嫉妒,突然,我清醒过来,提醒自己不能这么想,我也要把字写好,超过他,做老师喜欢的的好学生,还记得,我画黑板报的时候,你在我们身边指导我们,让我们把颜色涂深、边框要怎么画,字要怎么写……因为你,我们出的黑板报才那么漂亮又生动。谢谢你。还记得,我画了一副,一副,又一副的好看的画的时候,你在旁边鼓励我,看着我脸上兴奋、开心又满足的笑脸。谢谢你。还记得,我们在一旁玩的时候,你在旁边面带笑容地看着,有时候也会和我们打成一片,小小孩一样。还记得……老师,我想对你说的话实在太多了,谢谢你,老师!300字 四年级
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老师谢谢您我有一个老师,她姓宫,她教过我两年。在这两年中,有一件事让我念念不忘。那天阳光明媚,微风习习,蝴蝶在花丛间飞舞,我们在外边玩耍。我们学校里有许多单杠,我最喜欢在那里玩耍了。把两只手搭在单杠上,身子使劲一荡,就像荡秋千一样,特别好玩。当然那天也是一样,就在我荡的第三下后,危险发生了。我一下子摔到了地上,血把白色的长裤染红了。虽然天是阳光明媚,但是我的心里已乌云密布。宫老师正好从这里走过,她立刻把我扶到了校医室里了。她亲自为我上药。我清楚的记得上的是酒精,酒精的刺痛感,让我使劲咬牙忍着。老师一边上药一边说“上完酒精再过几分钟就不疼了。”然后,老师就把我扶到了班级,并告诉我“下次去玩单杠的时候小心一点,别再摔到了。”那天宫老师并没有说我,也没有让我再也不可以玩单杠了,而是温和的说让我小心一点,在这里,我看出了老师对我的关心与帮助,我也看出了宫老师对我的支持与鼓励。回到家后,我跟我的父母说了一下宫老师和我在学校里发生的这件事,我的父母也感激不已,当天晚上跟宫老师道谢了。我和宫老师的这件事我一直都没有忘记,使我特别感动。感谢我的宫老师!宫老师我爱你!我不会忘记您的!以后有时间我会回新太小学看望您的!500字 四年级
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老师,谢谢您作文网专稿 未经允许不得转载您是我的第一位班主任,我,是您第一批学生的其中之一。自开学以来,您对我无微不至的照顾,让我当上了课代表、班长,可是,我的成绩逐渐下降,您不责备我,耐心开导我。我从您的谆谆教导中得到了启发,成绩上升,没有枉费您的苦心。记得二年级的时候,我虽是个女孩,可不注意课桌卫生。那时吃饭在教室吃,我总是把学校发的水果带回家,以前都记得很牢,可偏偏那次,我一连5天,都忘记把水果带回来,也没去管它。一星期过去了,一天,我突然闻到了一股怪味,一天一天,怪味越来越浓,而且,我的位置周围经常有一些小虫在飞,终于,我发现,原来,我的水果烂了!我一直不敢去扔了它。一天傍晚,我学习回来,您见了我,放下手中的作业,递给我一个垃圾袋,和蔼地说:“去,把它给扔了。”我把水果扔了以后,您又对我说:“以后,水果想带回家吃,就事先把它放在书包里,才不会像现在这样。”您的和蔼,教导了我,让我长了记性,我背课文的“功”,才有了长进。9月1日开学,几天后就是教师节。每年,我都会送上亲手制作的礼物,贺卡、十字绣,我都从暑假开始准备。买来的礼物,不足以表示我作为学生的感谢。敬爱的金老师,您为我们做的,我们都看在眼里;您上课时的生动、幽默,我们都有目共睹;您为我们所做的一切的一切,我们都会铭记在心。金老师,您就是我的恩人,您对我的恩慧,我永远都不会忘记。浙江省慈溪市的三实验小学四年级:1178610274550字 四年级 书信
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老师谢谢您“在昨天和今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊,教师的事业多么崇高……”,每当读起这首诗,我就会想起杜老师。我最喜欢杜老师,她幽默。昨天,我和好朋友孙楚涵、储吴佳一起给一(4)班的杜老师送去教师节的祝福。在千纸鹤上,我写道:“杜老师:在课堂上,您用优美动听的语言给我们讲课;在下课后,您在办公室辛勤地批阅我们的作业。每一笔都是您的一滴汗水,一滴心血。你时时刻刻关注着我们的安全。您是春蚕,丝线就是教学成果,您是园丁,花草就是我们。老师,我爱您……”当我真心地把纸鹤递到杜老师的手里时。杜老师笑着说:“这是我收到的教师节最好的礼物!谢谢你们。我也要给你们一个礼物。”说完,她抱了抱我,“又长高了长重了。”我在心里放声大笑:老师,可真幽默。哈哈哈……杜老师,她认真。三年级的每一节语文课,她都会认真地讲课,我们遇到不会做的题目,她都会耐心地跟我们讲解,直到我们都明白。有一位老师说过这样一句话:别人因我的存在而感到幸福。我接触过许许多多的老师,好多都像杜老师一样,教给我很多的知识。“……每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:‘老师,您好!’”杜老师,如今我们长大了,我们有能力做自己做的事情了,这都是您的辛劳的成果。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我不想用这样的诗句来赞美老师。我只想说:“杜老师,谢谢您!”550字 四年级
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老师,谢谢您“一日为师,终身为父。”如果说父母给了你生命,那么老师就教会了你行走。每当我们上课不认真听讲时,老师会丢给我们一个眼神,我们就立即坐端听讲,三跳比赛时,老师又为我们加油鼓掌。记得在一个早晨,所有人都坐在位置上准备考试,而我,坐在位置上焦躁不安,头上渗出了豆大的汗珠。显然,我太紧张了,正因为紧张,所以把复习好的知识也忘了,老师看见了,走到我桌前,告诉我:“别太紧张了,放松点,这样就可以发挥正常水平。”听了老师的话,我的心情稍微平静了一些。不一会儿,那整张试卷被我填写得满满当当,考试结束后,我长长地舒了一口气,拿起书发现有好多题做错了,我心里七上八下的:会不会被老师骂呢?分数应该很低吧?怎么办呀!第二天,试卷发下来了,94分,好险咦,这分数不对吧,老师好像算错了,多加上去4分,我正在犹豫着要不要告诉老师,抬头看一眼窗外,目光正好与老师对接,老师对我一笑,顿时,我不再犹豫了,立即跑到老师面前说:“老师,总分加错了,您给我多加了4分。”“哈哈,那天你太紧张了,发挥失常他不怪你,我念你最近表现挺好,所以借给你4分,不过记得要还噢!”我暗暗下决心,一定要把这4分还给老师!终于,我们又迎来了一次考试,我取得了98分的好绩。我高兴地蹦上讲台说:“老师,4分还您!”老师啊!您就是辛勤的园丁,我们就像花园里最美丽的花朵,请允许我衷心地说一句:“老师,谢谢您!”550字 初三