书，永远的朋友
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。”
——题记
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……书，永远的朋友！
书，永远陪伴着我。在我孤独的时候，在我失落的时候，在我孤单的时候，在我恐惧的时候，在我身边总有一位不离不弃的朋友一直陪伴着我，那就是书。小时候，爸爸妈妈总会因为工作上的一些事，晚上回家的很晚，家里只有我一个人，漆黑的夜晚，令人发麻的风声，呼呼……吹的人心里充满着不安和恐惧，那时候，我感到的除了害怕就是无助。我呆呆的，胆怯的望着钟表，用“度分如年”来形容我此时的感受都一点儿也不过夸张啊。是的，在这种处境中，我又怎能忘了书这位好朋友呢！从我那可爱的书橱中拿出一本小书，便立刻沉浸在书中那五彩缤纷的世界里，在那里，有欢乐，有伤心，有哲理……心里唯一不会想到的就是孤独。时间过得很快，不一会儿，爸爸就回家了，随后，便连同那书的情境一同进入了梦乡……
书，营养滋润着我。高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。书，能带我们遨游知识的海洋；书，能带我们畅想梦幻的天堂。读书，能够在潜移默化中让你学到知识，扩大知识领域。阅读能力，写作技巧也在不知不觉中得到领悟和提高，由此而增长各方面的能力。是的，读书不仅是一种乐趣，更以它独特的方式为我们传授知识，陶冶情操。在学习中，读书所带给我们的，不仅仅是分数，更是思维的完整和敏捷，更是道德素养的提高和升，更是知识的拓展和敏捷。
书，时刻激励着我。我爱读世界名着，因为读名着可以提高我的阅读能力、自身修养，还可以拓宽我的知识面。无数次跌倒，成为一种习惯的是，每次遇到挫折，我都会重读《钢铁是怎样炼成的》。自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志，成为我面对一次次挫折的勇气的来源。就算是考试的失败，他总能让我重新振作，还会孜孜不倦的教导我，让我修补知识，再接再厉！保尔的坚强时刻激励着我，激励我勇敢面对挫折，激励我感悟生命的价值，激励我面对坚强的人生……
我和书之间不会存在休止符，伴着我的成长，书，在我的生活中只会愈加丰富……
“何时眼前突兀见好书，吾庐独破受冻死亦足”，阅读书，感悟书，探讨书——与书同在！
金冢子初级中学初三 赵敏
书，生命之灯
前几天看了《谈读书》这本书时，本书名誉主编张岱年的一段卷首语深深打动了我，使我不由自主地读下去：“读书是学，学习前人的经验与知识。在学习的同时还要思，进行独立思考。孔子说：‘学而不思则罔，思而不学则殆’。在今日看来还是正确的。在读书的过程中勤于思考，在思考的过程中参阅古今中外的名著，这是研究学问的必由之路。”
接下来就是文学大师季羡林的经验之谈：“我的书友每一本都蕴涵着无量的智慧。我只读过其中的一小部分，这智慧我是能深深体会到的。没有读过的那一些，好像也不甘落后，它们不知道是施展一种什么神秘的力量，把自己的智慧放了出来，像波浪似的涌向我来，可惜我还没有修炼到能有‘天通眼’和‘天通耳’的水平，我还无法接受这些智慧之流，如果能接受的话，我将成为世界上古往今来最聪明的人。我自己也去努力修持吧。”
书的引领、大师的教诲，使我认真、仔细的读下去，在书的封底，我看到了很小一段但很醒目的话，揭示了很深的读书道理：“书是人类认识的载体。有价值的书是人类智慧的结晶。一个民族的精神文明，表现这个民族的精神生活中，也储存于这个民族长期流传的典籍书册中。书—人类生命的灯。”
一打开书的书目，200位名人巨匠的245篇名篇映入我的眼帘，是何等的耀眼啊！这里有专门谈读书的，有谈读书与用书的，有谈买书的，有谈藏书的，有谈写与读的。单就读书而言，有的谈读书的经验，有的谈读书的艺术，有的谈读书的乐趣，有的谈读书的方法，有的谈读书的习惯，等等，把我引领到一个跟着名人学读书的殿堂。
《谈读书》的开篇就是我国著名教育家蔡元培的《我的读书经验》：“我自十余岁起，就开始读书，读到现在，将满六十年了，中间除大病或其他特别原因外，几乎没有一日不读书的。但我读书不得法。第一是不能专心，第二是不能动笔。望读者鉴于我的短处，第一能专心，第二能动笔，这一定有许多成效。”
梁启超在《读中国书》中谈了他的读书经验：“每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是涉览的。因为我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时候不够用，不能博搜资料。”
北京师范大学教授陈垣的《谈谈我的一些读书经验》，这是他与北京师范大学历史系1961届毕业生谈话纪要，读后使我感到受益匪浅。他谆谆告诫我们：“中国历史资料丰富，浩如烟海，研究的人，不可能也不必要把所有的书都看完，但不能不知道书的概况。有些书只知道书名和作者就可以了，有些书要知道简单的内容，有些书则要认真钻研，有些书甚至要背诵，这就是有的要涉猎，有的要专精。世界上的书多得很，不能都求甚解，但是要在某一专业上有所成就，也一定要有‘必求甚解’的书。”他还在勤动脑、动笔上强调了一番：“读书的时候，要做到脑勤、手勤、笔勤，多想，多翻，多写，遇见有心得或查找到什么资料时，就写下来，多动动笔可以免得忘记，时间长了，就可以积累不少东西，有事把平日零碎心得和感想联系起来，就逐渐形成对某一问题较系统的看法。收集的资料，到用的时候，就可以左右逢源，非常方便。”
我时常觉得鲁迅的杂文难懂，他写的《读书随笔》也害得我读了许多遍，才嚼出味来：“读死书是害己，一开口就害人；但不读书也不见得好。至少，譬如要批评托尔斯泰，则他的作品是必得看几本的。所以我想，无论是学文学的，学科学的，他应该先看一部关于历史的简明而可靠的书。但如果他专讲天王星，或海王星，虾蟆的神经细胞，或只咏梅花，叫林妹妹，不发关于社会的议论，那么，自然，不看也可以的。”
王云五谈了《怎样鼓起读书的兴趣》，也引起了我的兴趣：“读书虽有了适当的方法，但如鼓不起读书的兴趣，结果还是不易收效。因此，如何鼓起读书的兴趣也算得是读书方法之一，甚至算得是最重要之方法。任何事要想鼓起兴趣，首先要有志，读书岂能例外？曾国藩曾论读书之当立志，其言曰：“苟能发奋读书，则家塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书。负薪牧豕，均无不可读书。苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清静之乡、神仙之境，皆不能读书。何必择地，何必择时，但自问立志之真不真耳。”
胡适的《读书》阐述了读书的三种说法：“（一）要读何书。（二）读书的功用。（三）读书的方法。最后写了与读者共勉诗：‘为学要如金字塔，要能广大要能高。”
林语堂的《读书的艺术》则把我引领到了一个新的高度。他首先论证了一个读书人与不读书人的生活差别：“这只要把一个读书人的生活和一个不读书人的生活比较一下，我们便很容易明白了。一个没有读书习惯的人是被拘束在他的身边世界中的，在时间与空间上说来，他的生活只能陷在一些日常琐事中。他的接触与交谈只限于同几个少数相识的人，他的见识只限于身边的环境。但是，他一旦能读了书，，也便立刻可以和一个世界上的最好谈话者接触了。这个谈话者引着他到一个不同的地区或不同的年龄中去，或为他解脱一些个人的忧烦，或对他讨论一些这个读者所不知道的生活的特殊方面。”接着他列举了事例后说：“无论何人，凡带着一种勉强的感觉读书的，都不懂得读书的艺术。”并为他们编写了不爱读书的理由：春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。夏去秋来冬天到，收拾书包过新年。他谈的读书的艺术是：当意兴来时便拿起一本书来读。要获得完全的乐趣，读书必须十分自然。
郁达夫的《人与书》写得非常精妙：“书本原是人类思想的结晶，也就是启发人类思想的母胎。它产生了人生存在的意义，它供给了知识饥渴的乳料。世界上的大思想家和大发明家，都从书堆中进去，再从书堆中出来。”
著名文学家老舍的《写与读》吊起了我的胃口：“使我受益最大的是但丁的《神曲》，我把所能找到的几种英译本，韵文的与散文的，都读了一过儿，并且搜集了许多关于但丁的论著。有一个不短的时期，我成了但丁迷，读了《神曲》，我明白了何为伟大的文艺，论时间，它讲的是永生，论空间，它上了天堂，入了地域，论人物，它从上帝，圣者，魔王，贤人，英雄，一直讲到当时的‘军民人等’。它的哲理是一贯的，而它的景物则包罗万象。它的每一景物都是那么生动逼真，使我明白的何谓文艺的方法是从图像到图像，天才与努力的极峰便是这部《神曲》，它使我明白了肉体与灵魂的关系，也是我明白了文艺的真正深度。”
我还从《谈读书》中领略了梁实秋《书》中的深刻内涵：“读书乐，所以有人一卷在手往往废寝忘食。但是也有人一看见书就哈欠连连，一看书为最好的治疗失眠的方法。黄庭坚说：‘人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”
钱歌川写了《读书的习惯》，使我百看不厌：“古今的大学者没有不勤读的，囊萤凿壁，比我们现在的一灯如豆，还要不方便得多，但学问就是这样得来。苏东坡说：‘读破万卷自通神’，可见学问并不难，只在多读，你如果手不释卷，必然会有成就，山之偶然翻阅，也就开卷有益。”
钟敬文的《谈读书》谈到了读书的方法：“现在一般谈到读书方法的人，大都主张要有计划。比如一说，某些入门书应该先读，某些比较深沉的著作应该放在后面。某些书一定是要读的，某些则可以不读，或者根本不该提到它，我们读书正像造房子或缝衣服一样，要有一定的选择和工作的程序。”
读了景克宁的《书与读》，使我心潮起伏，思绪万千，他引领着我得到了思想的升华：“书，是知识的结晶，也是文明的摇篮。我的一生都是和书相依为命的。书给我以思想、认识、理想、信念，帮助我在十年前的浩劫中活了过来。书，使我的生命再造。没有书，也就没有我的过去和现在；书，正在帮助我走向明天。所以，书是我生活的起点，也就是我人生的归宿。庄子说：‘吾生也有涯，而知也无涯。’书就是我求知的良师益友。我离不开书。”他还阐明了读书的意义：“当我们打开书的时候，就好像打开了世界的大门，历史的通路，广大的世界缩小了，漫长的历史缩短了。天上人间尽收眼底，五湖四海就在足前。中外古今醒目可观，让你游历世界，认识社会，理解历史兴旺衰替、沉浮演变的规律。
当我们打开书的时候，便有可能揭开自然的帷幕，既可以一览宏观世界，也可以洞察微观世界、时空无限的宇宙、天体演变的奥秘、地球结构的奇景、物质无穷的层次。
书就是千里眼，顺风耳，望远镜，显微镜，书就是科学的总结，智慧的源泉，生活的指南，给人以开启百科知识的万能钥匙。”
我还捧读了吕叔湘的《书太多了》、冯至的《书和读》、吴佰萧的《书》、严北溟的《一点青灯伴读书》，使我沉浸在书海里。
通读了《谈读书》后，我掩卷沉思，仿佛置身于历代伟人巨匠之间，聆听他们谈读书的告诫，接受智慧的熏陶，领悟读书的真谛，我内心深处受到了无比的震撼，激发着我在今后的读书之路上奋发前行，在书的海洋里不停地遨游，好读书，读好书，多读书，让书成为我的生命之灯！
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书，永远的朋友在我孤独的时候让我不再寂寞的是你—书。 在我伤心的时候让我不再悲伤的是你—书。在我心烦意乱的时候让我不再苦恼的是你—书。正因为这样，我才喜欢在你的世界里漫游。小时候，我不认字，漫画伴随着我。《三毛流浪记》让我伤心不已；《父与子》让我俊笑不禁。虽然这些书没有字，但也让我学会了同情和关心。幼儿园的时候，我便喜欢连环画。《小蝌蚪找妈妈》让我悲喜交加；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，让我即心疼又开心；《回声》让我知道，并初步认识了回声的原理；《白雪公主》让我明白“恶人有恶报，善人有善报”的道理；《木偶奇遇记》让我时而产生怜悯之心，时而又笑逐颜开。不知不觉上了小学，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬静的艾晚，面对压抑的童年，从不自卑、自暴自弃，使我坚信，一旦她有一双会飞的翅膀，以前成长的经历都成为她的财富，助她一鸣惊人；《苦儿流浪记》里雷米的悲欢离合，牵系着我。四大名著《红楼梦》中多愁善感的林黛玉、《西游记》机智勇敢的孙悟空、《水浒传》勇武过人的武松、《三国演义》疾恶如仇的关羽牵动着我心。人有悲欢离合，“书”有阴晴圆缺。我爱书，我喜欢书。啊！好书伴我成长。书，我永远的朋友！400字 五年级 记叙文
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永远的朋友姐姐，我还是喊你姐姐，我们的友谊没变！我真的很伤心，你给我的那封信里充满了悲伤，看完后我的眼里满是泪水却又流不下来，我不知道该怎么半……姐姐，初一的时候我们的确是很好很好的朋友，谁也分不开我们，以至与我这个比你小的女孩成了你的妹妹，在我的心里，你跟我的亲姐姐是一样的概念！我们互相都很珍惜对方……但是刚刚也说了，是初一的时候，那时候的我们每天都好开心好开心，装是装不出来的。可是现在呢？我们之间的话语变少了……姐姐，初二的时候我认识了她们，一群我不应该认识的人。你也认识了一个好朋友，在后来，她背叛了你，你伤心的时候我却在和她们嘻嘻哈哈……距离是从初二开始的吗？我也看了我们曾经的信，信件里有着无数快乐的回忆，现在想起来，可望却不可即。从此，笑声开始减少了……初三到了，我也尝到了被朋友背叛的滋味，我不知道怎么半，姐姐你却在一直支持我，我敢到好愧疚……千百年来，有关朋友的解释有千种万种，其实只需要两个字，那就是“信任”。我明白真正的友谊的含义，她是一种摒弃了其它任何目的的纯信赖的感情。千金易得，知己难求。朋友也许不能成为一段永恒，朋友也许只是生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来。假如我们能遇到真正的知己，即使只有一两个，那也将是人生巨大的财富，是生活给予我们不朽的力量与最大的快乐！姐姐，朋友之间的伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害，铭记那些对你真心帮助的，你会发现这世上你有很多真心朋友……记住妹妹的话吧！我们永远是朋友！550字 初二 议论文
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永远是朋友生我者父母也，知我者“朋友”也。在我的记忆里，有很多好朋友及其他们的事迹。虽然已经过去很久了，但如今仍然回味无穷。——开头我有两个从小长到大的好朋友，柏和黄。他们都比我大一岁。即使如此，我们玩起来仍然都充满着童真童趣。当我四岁时……柏和我一起玩，他总是教我做一些稀奇古怪的东西，像铁的性质，酒精是乙醇之类但对我来说却是无聊东西的东西，但是到后来才知道他对我说的那些“无聊的东西”是那么的有用。黄和我一起玩，他十分好动。他教我打游戏机，教我下楼两个两个台阶下。那是我很小，总是引起父母的恐慌。父母总是叫我不要上，有一次还骂了我。但我仍然“乐此不疲”。4岁，一个无知的我当我六岁时……柏这个书呆子也开始变得顽皮了，他凭借着自己比我大一岁比我跑得快而欺负我。我怎么追赶也追赶不上他。我一屁股坐在地上。他却在远处哈哈大笑，然后回家了。我很生气，要不是最后他向我道歉，我绝对不会原谅他这么做。哼！明明以大欺小。黄本来就够顽皮的了，现在更顽皮。他也仗着自己比我大一岁欺负我。他踢我一下马上逃跑。边跑边喊“如果你不追我证明你是一个懦夫！”我生气的去追他，但却追不上他。每次我快要停下来时他总是扮作快跑不动的样子迷惑我让我追他。后来我跑不动了。黄并没有像柏一样走开，而是站在原地等我接着跑。不知怎的我居然哭了出来。他连忙到我身边来安慰我，说他想让我好好练练长跑，好让别人欺负我后怎么也跑不过我，向我求饶。我觉得很有理，便擦去眼泪继续和他跑、6岁，一个天真的我。当我九岁时……柏成为了老师心目中的好学生，还有了丰富的知识。有一天，我和他放学回家，碰到一个初一的流氓，流氓朝我们抢钱。柏给了那个流氓的钱拉着我就跑。后面还听见那个小流氓说“真够意思，下回我再向你‘借’钱。我认为，柏真聪明，他避免了一起挨打的“悲剧”发生。黄的学习很不好，老师不喜欢他，但他并没有努力学习，而是依旧疯狂的玩。有一天，我和黄一起回家，真的碰到了那个朝我们“借”钱的流氓，他没钱上网吧，因而想起能从我这里“借”到钱。可我这位比我高一头，比流氓稍微矮点的朋友坚决不让并厮打起来。出乎意料的是，黄取得了胜利。流氓向我们道歉后灰溜溜的走了。黄拍拍身上的泥土对我说，对付这样的假装自己很厉害的人是不能轻易认输的，至少要证明自己很强。我点了点头。我认为，黄真勇敢，他用力气打倒了流氓并且解决了根本的问题。9岁，稍稍懂点事的我今年，我14岁时……一股PSII风潮向我们初中生袭来，柏不幸卷入其中。他的成绩就像他的身体一样直线下降，差点闹了个“人”“才”两空。虽然我极力劝他悔改，但他依旧如故，还差一点把我带坏。黄因为家里有了电脑而迷上了电脑游戏，并且没日没夜的玩。有一次，他的父母出差要两天后回来，他一直在玩，差点玩成“大熊猫”。但他听到我说如果他在玩，我就跟他绝交时，他下的马上保证说不玩了不玩了，在玩他就因为一个虚拟空间中的游戏而失去一份珍贵的友谊。我很感动，虽然我好像什么也没付出，只当弟弟的角色。也许人生最需要的东西就是友谊，而友谊是永久的。我认为，人生就如同一道既美味又富有营养的一道菜，而朋友就像菜里的调料，缺少朋友的人生就像做菜没有放调料，即使再有营养也难以入口。朋友虽然看起来无关紧要，但人生本来就是一个享受的过程。让我们来“做”一道既美味又有营养的人生菜吧！1200字 初二 议论文
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永远是朋友收藏所有的记忆怀念昔日的笑走过的风雨没有留下忧愁因为知心的朋友总在左右哪怕坎坷也不会累哪怕遥远也不会漫长即使冷酷的冬天来了我也会驱走孤独和知心的朋友看那花开花落流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁唯一不变的永远是朋友……100字 初二 议论文
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我们是永远的朋友我俩面对面，轻吟：“永远的朋友。”??题记相遇那是一个上午，一直很阴郁的天气一反常态，云姐姐也出来旅游，两辆自行车，撞到了一起，谁也没撞伤谁，你我对视一笑。这，也许是世界上最美好的相遇。相识如不是成绩下降，我就不会转学，不会转学，也就不会遇到你。依旧是阳光明媚的一天，我来到你的班上，我也便成了你的同桌，你我对视一笑。相知你很善良，也很漂亮。那划过夜空得到美丽弧线，明明的流星，你却说是天使的眼泪寂寞的哭泣，只有友谊才能照亮它们，你还说它会幻化萤火虫，照亮夜归人的路。三月的风筝满飞的时候，你用爱心扎了一只蝴蝶风筝。你说，希望把快乐传递给每一人看到你风筝的人，未了，将风筝给我“愿你永远快乐！”望着一只被飞驶的汽车压伤了腿的小狗你哭的一塌糊涂，不停的问：“他们怎么能这样……”是啊，他们怎么能这样，伤了你。最后，你将它带回了家，并以我的名字给它命名。你的笑声就像磁铁，吸引了所有人友善的目光，所有见过你的人，都被你的善良，美丽所感染了。我，也不例外。离别那是一给夕阳惨淡的下午，血色的太阳映红了整给天空，得知你要离开，你沉默了，一向爱哭的你竟没哭！许久，说道：“你会记得我吗？会记得很旧吗？以后一定到打电话给我喔！我哭了。我要告诉你，如果有来生，我一定会在学校的那棵梧桐树下等你。我对着天空，大叫了一句：“永远的朋友。”我知道，在桥的按头，你也一定在叫：“永远的朋友。”朋友是一辈子的事，不管岁月流逝多久，我依然记得，那份共有的友谊。祝福你，永远的朋友！！！550字 初二 议论文
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书，我永远的朋友老师是我人生中的第一颗太阳，而书则是我人生中的第二颗太阳，它为我铺了一条光明大道。书，伴随着我走过了春夏秋冬，我成长的岁月中始终弥漫着书的芬芳。从我第一次接触书，就与书结下了不解之缘。我是个典型的书迷。只要一有空，我就捧着书，一目十行地看着。记得有一次，我向姐姐要了本《哈利。波特》，书一到手，我就对它爱不释手。整天“啃”着这本书，怎么也不肯放手。吃饭时，妈妈做了一桌色香味俱全的菜肴，如果我没有书，我早就在这饭菜的引诱下垂涎三尺了，可是现在手捧书的我，对这些菜肴不屑一顾，只知道津津有味的“啃书”，连妈妈的叫喊声也没回应。时间慢慢地流逝着，我在书的海洋中飘飘欲仙，却不知老妈已“幽灵”般地站在了我身后，用“地雷式”的声音把我炸醒，随即而来的就是妈妈把书没收的噩运。顿时，泪水不留情地从我眼眶中涌出。书，是我永远的伙伴，我离不开它，我需要它。在做完繁重的功课后，我就会从书架上抽出一本书，“泡”在其中，任我的思绪在书中游荡，心灵在书中陶醉，神游太虚。晚上，在小房间中打开《唐诗集》，就仿佛走进了古典而优美的文字，创造了一种与现代风格全然不同的风格。一闭上眼，就仿佛看到了才子在书房中踱步，诵诗的情景。而我也算是个“才女”吧！某天，我们区里的几个小伙伴组织了一次“背古诗大赛”，我们纷纷报名参加了比赛。比赛状况非常激烈，你争我夺，非要把“第一名”拿到手，不过这可不是一件容易的事呀！想要把“第一名”拿到手，就必须得精通古诗，这可就难不倒我了，我可是背了好多呢！这回派上用场了。果然不出其然，第一名我伸手可得。在我接受表扬时，别提有多高兴了，也明白了读书的确大有好处。读书还可以令我食欲大增，有美食相伴，真是其乐无穷呀！但是读书也有不好的地方，我每次看书都会一连看上几个小时，眼睛酸了，就把书扑在脸上，休息一下，再继续看。就这样年复一年，日复一日，我的视力明显下降，大不如前，可见读书也不是有利无弊的。但是多读书终究是件好事。我喜欢将书摆在书架最显眼的地方，一眼就能看到它们，伸手就可以抚摸到它们。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我还得加一句：“书中自有真情在”，书中也有喜怒哀乐，我以书为师，以书为友。我真希望全世界的书可以堆满我的整个房间，然后身在其中，尽情遨游，真是无懈可击呀！书啊书，你是我人生道路上永远的伴侣，我要做你永远的朋友。你是我前进的动力，支撑着我的明天，我要不懈奋斗！加油！加油！加油！松江第七中学初二沈泽思900字 初二 议论文
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书，我永远的朋友书，孔子的成功宝物；书，拉比的成长之路；书，高尔基的“面包”,保尔的精神食粮。在我眼里，书是我最亲密的伙伴，最优秀的老师，还是我诚挚的朋友。对于书，我有着莫名的情愫，记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。我一直在想这些动听的故事从哪儿来呢？妈妈的肚子里怎么装了这么多的故事，是不是有方法呢？我于是就问妈妈，妈妈回答说：“这些故事都是从书里来的。书里的故事都很棒，等你长大了就会自己看了。”于是我经常在想，快点长大，那样我就可以自己看书了。上幼儿园的我在书店里买了第一本绘本书《蚯蚓的日记》，我在家里看得津津有味，还忘了睡觉呢！看书的时候，我仿佛进入了书本里面……一会儿哈哈大笑，一会儿脸上有一种愤怒的表情……有时还跟书里的人一样激动，我的表情变化多端。渐渐地我爱上了阅读绘本,看了“鼠小弟”等大量的儿童绘本书。现在书已经是我最好的朋友了。我的朋友可多了，有故事书，漫画书，童话书，名著小说等。只要一天没有书这位朋友相伴，我会觉得浑身不自在。每天我都会读一读、品味品味这些书朋友了。很快，我就认识了淘气包马小跳、舒克和贝塔、可爱的爱丽丝等主人公的故事，随着看书的数量增长，我的知识增长了不少。培养孩子志向远大的那些名人的精彩故事常常让人留连忘返，看了又看，回味无穷。书还像朋友一样陪伴着我的课余生活，像朋友一样慰藉我受伤的心。每当我遇到烦恼事，不开心事时，我会找来大量的书，独自一人静静地坐在书房里，全身贯注地看书。不知怎地，这时我会觉得所有的烦心事都云霄而散了。有一次，我和姐姐为了要抢电视遥控，就闹翻了，我伤心极了，顺手就拿起一本笑话书跑到书房看了起来，不知不觉得我被书中的情形搞笑了，还不时地发出响亮的笑声。姐姐以为我发神经了，就连忙过来看我发生什么事。然后对着我说：“你真行，一会儿乌云，一会儿太阳。”我笑着对姐姐说：“这是因为书起的作用呀！”书，是个宝贵的朋友，它能让你学会知识；书，是个很棒的伙伴，它也会逗你开心。每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。书滋润着我的七彩童年，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持因为书是我永远的朋友，书香伴我行,我乐意在苍茫的文海中遨游!900字 五年级 状物
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永远的朋友微风吹拂下垂柳轻轻地梳理着自己的秀发，小鸟在枝头为她唱歌。垂柳和小鸟，是永远的朋友，她们不离不弃。在小鸟看来，垂柳是她永远的朋友，垂柳给她提供住所，垂柳的臂弯是她永远的避风港；在垂柳看来，小鸟是她永远的好朋友，小鸟整天为她唱歌，风雨无阻，小鸟的歌声是她快乐的加油站。垂柳和小鸟的友谊是永远的，这使我想到我和她的友谊。认识她时是在学的时候，那年，我刚刚到别的学校，新的学习环境，陌生的面孔使我变得孤僻，不和人说话，只会躲在角落里看书。可是，她，我的同桌——余晨，一个天真可爱的女孩，却用自己的行动感染了我。余晨是老师的得力助手，是我们的语文课代表，她在班上的名声可不是盖的。余晨天真无邪，脑袋里有无数的幻想，她的性格就好像热情的太阳那样阳光，她爱笑，常常一个笑话就能逗得她哈哈笑个不停。这样一个可爱的女孩，却能和我成为好朋友。刚刚到学校时，老师安排我和余晨坐在一起，于是，我们这两个不搭边的人就在同一张课桌上学习了。余晨人缘很好，有很多人与她做朋友，下课时，总有几个人围在我们的课桌上和她聊天，而我则静静地趴在那儿，任谁说什么搞笑的话我也笑不出。渐渐地，余晨发现了我的安静，于是，她开始和我聊天，我总是随便应几句，接着又趴在课桌上发呆。一个下课，我终于忍受不了一大堆人在那叽叽喳喳地聊天了，我便自己走到图书角那儿读书，突然，背后传来一个讽刺的声音：“不就是学生嘛，成天装得好像谁欠她一笔大钱似的，摆那个臭脸给谁看呀！”另外一个声音附和道：“就是，这样的人，谁愿意和她做朋友呀！”我的泪水终于忍不住滑落脸颊，这时，一个银铃般的声音响起：“谁允许你们这样说人家的！老师有教你们可以这样在背后说人坏话吗？”那两个人不说话了，我抬起头，余晨站在那儿，微笑着，蹲了下来，我没有说什么，余晨先开口了：“别理她们，喏，给你！”说着，她将一块洁白的手帕递到我面前，我没有接，余晨只好拿起手帕擦掉我脸上的泪痕，说：“女孩子的眼泪是最珍贵的，不可以随便哭鼻子！只有微笑的女孩才是最美丽的！”我望着她，她眨着大眼睛，继而开口道：“我知道你对周围的环境、人，都很陌生，但是你要学会适应，不可以总是我行我素的，我可以和你做朋友呀！我还会让更多的人和你做朋友，这样，你会变得和我们一样快乐！”说着，她拉起我，笑着说：“从今以后我们就是好朋友了！”我懵懵懂懂地点头，她又笑了，笑得那么可爱。于是，从今以后，我们就成为了好朋友，我也开始接触身边的人，和她们打闹成一片。至今，我还记得余晨的一句话：“只有微笑的女孩才是最美丽的！”900字 六年级 记叙文
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永远的朋友好像所有一切都是上帝安排好的。故意安排我俩突然相遇，故意安排我俩成为对手，又故意安排你离去，最终还安排我们两个死对头成为朋友，最真心的朋友……你是在一个春暖花开的三月学来到这个班级的，当时的你留有一头飘逸的长发，说着一口流利的普通话，笑起来的时候，两个酒窝深深的嵌在脸上，眼睛也弯成月牙，显得格外迷人。班里人都被你吸引了，目不睛地看着你在讲台上大方地介绍着自己，你的声音就像泉水般清脆叮咚，在每个人的耳畔环绕着。而我则低着头胡乱的翻着课本，对新来的你心里颇为不爽，还有几丝反感夹杂着，“做作”我不屑地说了一句。就在安排座位时，你看了看我旁边巧合般的空位，笑着走了过来，我愤愤地从眼角瞥了你一眼，正好瞧到你本子上秀美隽逸的钢笔字“盛利”。早就听闻你德智体美样样精通，名字竟然也叫盛利，“来者不善啊”我心想，“不过我可不会让你胜利的！”刚开始的三个月，我对你就像敌人一般，时时保持着警惕，尽量保持沉默，因为你对我造成的威胁实在是不小：九门功课样样都是优秀，老师常把你像模范一样挂在嘴边赞扬你，而我呢，原来那个出尽了风头的尖子生呢，早就被老师同学抛到九霄云外了。我心里是万分嫉妒啊，对你的反感也全变成了讨厌，我把你列入了我心中的黑名单，你也成为了我最痛恨的对手。此后的每次考试，只要看到你的分数比我高时，我总会愤怒的将试卷团成一团，攥在手中，咬牙切齿，而你这时总会特别着急地拿起我的卷子帮我将卷子展平，仔细看了看后，又笑了，为我讲解那些因小马虎而错的题目。我这时总会偷偷的看你侧脸的笑容，就如冬日暖阳，那阳光既不像夏日般刺眼，也不如秋日搬萧寂，是那么温柔那么温暖，一点一点融化了我心中带刺的冰棱……一眼，云淡风轻的九月来了，天空蓝的澄澈，蓝的透明，蓝的纯净，一如你的笑容，那么单纯质朴，那么美丽。期中考试结束了，我以三分的优势超过了你，拿到了我梦寐以求的第一，可我却一点没高兴起来，看着你空了的座位，心里好像空了一块一样，你学了，在这个落叶飘零的九月，你临走时拥抱了我，有几滴温热的泪从眼角滑落，你从地上捡起一片火红的枫叶塞给我“永远的朋友”，你笑着手说，我深深的点了点头，看着你的背影渐渐消失在我的视线里，泪也终于涌了出来……上帝安排我们一起度过了六个月，只是短暂的六个月，原本是对手的我们，却被你的微笑融化了那点仇恨，成了最好的朋友，永远的朋友……希望上帝可以安排我们再一次相遇，我最好的朋友……900字 高一 记叙文
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永远的朋友曹雪芹，和一个写《红楼梦》的大作家同名同姓，但却不同性。她是我最好的朋友。她有着似黑瀑布般长长的头发，一双炯炯有神而有水汪汪的大眼睛，一只小巧玲珑的鼻子，像樱桃般的小嘴，看起来还挺可爱的。她虽然在全班每个同学心中，普普通通，成绩永远是最差，但她却给我留下了很深刻的印象，在她身上我学到了不计其数的道理，她就像我的知己一样，可以敞开心扉地和她谈心，就像一支蜡烛照亮我心灵每一个幽暗的角落。在她身上我学会了乐观、坚强。有一次，我数学考砸了，才89分。在回家的路上我心神不定，像灵魂出窍似的，我无精打采的走着，而她却一副十分开朗的样子。我十分奇怪，便问：“曹，你不伤心吗？这次，你我都考砸了，回家咋么跟爸爸妈妈交待呢？我最怕听到我爸爸的叹气声了。”“孙，其实，也没关系的。考都考了，还管这多。考的好是过去的事了，考得不好也是过去的事了，何不用笑容来面对每一天，自暴自弃是没用的。现在这个时候最不可以对自己没有信心，要乐观、坚强起来。以后更加用功，好吗？开心点。”听了她像母亲般慈祥的安慰，我豁然开朗，并决定，以后要加倍努力，“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话真是说到我心坎里了。她不仅面对挫折乐观、坚强，而且被人遇到困难时总是是尽心尽力去帮助他。有一次，我忘记带了黑笔，而且又急用，怎么办呢？这时的我像热锅上的蚂蚁—记得团图转。曹雪芹，好像读过通心术一样，一下子把我的心看透了，笑着对我说：“你是不是没带黑笔？我借你把。”说完，边递给我一支黑笔。我连声说“谢谢”，而她却说：“朋友之间，这是应该的，还谢干吗？”顿时，一股暖流便涌上心头。我们现在六年级了，再过两个半月就要毕业考了，我们就要分开了，想起还真有点舍不得。以前，我们下课一起促膝谈心，一起倾诉自己内心的烦恼，一起快乐地玩耍、嬉戏，就连上洗手间也是形影不离的。她就像我的亲姐姐一样照顾我。跟她在一起的时光是我最美好的记忆，也是我永生难忘的，和她分别的这一天要是永远也不会到来，那该多好哇！想到这儿，我不禁潸然泪下……曹雪芹，一个平平凡凡的女孩，但在我的一生中，她那面对挫折毫不气馁、乐观开朗，在别有困难时，乐于助人的品质影响着我，我为有这个朋友而感到骄傲。“世界上的人并不可能十全十美，但都有各自存在的价值，不要骄傲，也不要气馁。自己心里要有一个目标，然后坚持不懈的努力，最后会成功的。”这个道理我想让她永远记住。她是我永远可以相信、依靠的朋友。长大后，我也希望我们可以再次相见，再次在那棵曾经让我们有过欢笑、有过美好记忆的大树下，一起分享这人生的味道……900字 六年级 记叙文