《笑对人生》观后感
450字
四年级
观后感
这个片子主要讲的是蔡振国3岁被大火烧伤，变成了一个残疾人，但振国很坚强，学习次次第一，他不像别的残疾人，躲在家里，而是在走出勇敢地面对他人奇怪的眼神和纷纷议论。在2005年蔡振国考上了山东轻工业大学生物系，实现了自己的愿望。
影片中最让我感动的是：面对严重烧伤的儿子，母亲决定把振国培养成一个大学生，我被深深地振撼了，把一个残疾人培养成一个大学生要付出多少心血、多少努力啊！而母亲做到了，她真是一个伟大的母亲。
影片中最让我敬佩的是：在振国13岁那年，母亲带儿子去赶集，他们刚下车，很多人围观，振国却微笑地对母亲说：“我们走我们的，把他们当成空气！”母亲带着振国在街上走了一圈，他玩得很开心。面对那么多人的奇怪的眼光和议论，振国能谈笑自如，镇定自若，我真佩服振国。
看到这儿，我想起我自己，我一点儿都不坚强。比如说滑雪吧，当我摔倒时，不停地喊着“疼”，还不肯起来，总想让大人拉一把。
在蔡振国身上有许多值得我学习的地方，面对挫折，要学会勇敢、坚强；面对学习，要学会刻苦、努力；面对未来，要学会自信、乐观。
我很喜欢这部片子。
新疆乌鲁木齐乌鲁木齐八一中学附属小学四年级:景小涵
难忘的军训
900字
六年级
叙事
在三天的军训中，我们体会了人生的酸甜苦辣。站军姿、齐步走、跑步、左右转法、蹲下起立。我们一次又一次地重复着枯燥无味的动作。在严格的要求下，有我们疲惫的身躯有我们酸痛的手脚重复的动作。可我仔细想想我又觉得很庆幸，因为我又一次在困境中磨练了自己，使自己变得坚强起来。我感觉很自豪。这短短的三天里，哭过，笑过；疼过，累过。
军训的第一节课就是站军姿。起初，天气倒不弄人，丝丝缕缕的秋意中飘着甜甜的幽风，可谓凉爽也。但渐渐的那股凉爽消失了。天开始有点热，却看教官喝着水，此时我们的脸被那阳光映上了一层红晕。要知道，“立正”站一会儿简单，可要一直保持那就难了。首先两肩要尽量往后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，脚尖张开，呈60度。然后五指并拢，中指贴紧裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。不一会儿脚就开始有点麻了，我好想甩甩腿坐下来休息啊。可是时间好像就停滞在此刻一样，以前在学校的时候，课间的十分钟往往在说说笑笑中不经意间流逝，可今天这十分钟，让我感觉比上了一节课还长。功夫不负有心人，我总算盼到了教官说：“在原地休息一下。”我总算可以动了，可我的脚差点抬不起来。教官把手背上，走开了。旁边的同学便开始喋喋不休：“我要控告他，虐待儿童，你看旁边的教官早让他们休息了！”唉，看来我们平时的日子过得太安逸了，这点苦都能将我们打败。一天下来，我已经是筋疲力尽了。晚上，我软绵绵地躺在床上，不一会儿我就进入了甜美的梦乡。
第二天不到七点，我们就起床了，因为七点钟要集合，在这之前还要整理内务，被子还要折成“豆腐块”，有的同学甚至起得更早一些。前一天教官就教了我们叠军被，我记住了教官的方法：先把被子一折三，然后在被子一头的三分之二处用手指做个标记，再把这个地方折叠的凸起来，另一头也这样折，最后在中间也折叠凸起一块后对折，最后要将被边掐出来，就这样一条被子变成了有棱有角的“豆腐块”了。我花了几分钟，终于叠好了。我第一次尝试了叠军被，其实还挺有模样的。随着一声集合哨响起，我便慌慌张张地跑了下去。时间实在是太短了，也怪我平时磨磨蹭蹭的，没有时间观念。
军训三天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性。其次，在这三天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的习惯。军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者。三天谓之辛苦的军训后，我要大声说：军训，感谢你，感谢你！
福建厦门思明区观音山音乐学校六年级:叶可欣
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观后感
450字
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学会坚强，笑对人生告别了漫长的暑假，我们又迎来了崭新的学期。在这个非同寻常的日子里，我观看了《开学第一课》，感触良多。《开学第一课》主讲了四个主题：孝，爱，礼，强。然而，最让我为之感叹的却是最后一讲——强。一群来自震后藏区的孤儿，讲述了自己在志愿者张老师的带领下走出家乡、来到武艺班学习武术，并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事，最让我记忆犹新的还是张老师的那句话：坚强起来，就什么都不怕了。是啊，正是如此。不论经历了多少坎坷，多少风雨，多少荆棘，我们都应该保持这样的信念：不经历风雨的洗礼，怎见绚丽的彩虹？“强”，并不是一味地逞强，而是在自己能做到范围内，做到问心无愧。只有将强起来，才能克服困难，勇往直前。坚强是对灾难的轻视；是对未来的希望；是精神的支柱；是成功的根本；是跨越坎坷的坚定信念。一个人，如果没有坚强的信念，那么他的精神世界就是一片黑暗和荒芜了。在人生的道路上，不可能一帆风顺。如果把人生比作一条长河，那么磨难就是岩石；如果把人生比作大海，那么磨难就是狂风。只有学会坚强，笑对人生，就能化解磨难，就能将那泥泞、遍布荆棘的小路，转变成阳光明媚的康庄大道！400字 四年级 记叙文
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笑待人生笑待人生-------读《假如给我三天光明》有感早晨，当你醒来的时候。你是否对你拥有光明而感到幸福呢？你有没有为清脆的鸟鸣声而感到快乐呢？假如，有一天，当你睁开眼睛时，你却发现自己失去了视觉和听觉，你会不会对生活感到痛恨呢？你会不会自暴自弃呢？我想，大部分失去了视觉和听觉的人，都会这样吧！可是，《假如给我三天光明》这本书中的主人公海伦·凯勒却恰恰相反，她虽然是个残疾人，但是她却把自己看作与正常人一样，一样上课，一样学习，她活着的那段时光活的有声有色、灿烂辉煌。海伦·凯勒出生于1880年，在她一岁半时因患猩红热而导致失明失聪。从这时起，她便开始自暴自弃。就在这时，海伦·凯勒的老师来到了她家，她给了海伦·凯勒鼓舞、勇气、信心和温暖，由此改变了海伦·凯勒对待人生的态度。尽管失去了听觉，使她生活在一个无声的世界里，但她还是能够表达对生活无限的喜爱；尽管生活在一个黑暗的世界中，但她还是能够“看”到光明。海伦·凯勒用她独特的方式表达生活的含义，她靠着坚韧不拔的意志力驾驶着人生的风帆执着地前进。1904年她以优异的成绩毕业于美国拉德克力夫学院，并学会了五种语言：英文、法文、德文、拉丁文和希腊文。她把她的一生献给了残疾人的教育事业上，从小就因为毫不动摇的精神感动了很多的人。所以，每一位美国的总统都邀请她去白宫参加访问。海伦·凯勒现在已经家喻户晓，她是坚韧不拔的意志的象征。她奇迹般的一生带给我们的神奇与感动，为我们树立了一个榜样！550字 四年级 状物
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笑对挫折每个人的一生就好像是一次旅途，有的漫长、有的短暂，也许会顺顺利利、平平安安，但多数是沟沟坎坎、起起伏伏。 我认为，平安顺利固然美好，但直面挫折与困难并不断战胜它们，才是人生的最高境界。 这样的人生会是一首完美的曲调：既有婉转清新，又有悲壮凄美，还会有高亢嘹亮；这样的人生会像四季轮回：既有阳光灿烂、和风旭日，又有冰雪交加、疾风骤雨。我珍惜美好的青春。 青春代表着生机勃勃，代表着无畏无惧，青春是我最大的财富。 我憧憬着美好的人生，我渴望成功，但也深深知道：不经过努力的人生不会真正富足，不经过磨砺的人生不会真正美丽。 我只有做好准备，勇敢面对未来所有挑战，微笑迎接人生中的风风雨雨，才能成为高尔基笔下那勇敢的海燕，才能战胜暴风雨的考验，翱翔在自由的天空。感谢生活中遇到的每一次困难和挫折，是它让我懂得了坚强，学会了自信，困难和挫折是不请自来的老师，教会了我们读懂生活。 我们应该感谢它们，向它们致敬！“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览……”古今中外，强者战胜挫折走出逆境的故事不胜枚举，他们将逆境与挫折看作人生中磨炼意志、完善自我的必备财富，他们将逆境与挫折看作人生的弹簧，作用力越大，反作用力便越大。如果面对失败爱迪生选择了放弃，那么我们现在还会在寻找光明的道路上摸索；如果面对挫折贝多芬选择了向命运低头，那 《第九交响曲》 的旋律就不会在时空中飘荡、延续。 鲁迅先生说得好：“伟大的胸怀应该表现在这样的气概 —— 用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应对一切的不幸。”美国北部地区有一种蝉，要在地下的黑暗里生活整整十七年才能由蛹蜕变成蝉，但却只能在地上生活短短的两个星期，所以被称为“十七年蝉”。 它们经历了十七年的黑暗、十七年的磨炼、十七年的等待、十七年的耐心和寂寞，才能换来短暂的光明和尽情歌唱的权利。 如此短暂的生命，却丝毫不能动摇十七年蝉的决心 —— 战胜挫折、歌唱生命的决心。直面困难、笑对挫折，永不放弃、敢于担当，这就是一个年轻生命的独白，这就是我的青春呐喊！800字 四年级 议论文
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笑对生活“请把你的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌，道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨与责怪；多一份微笑，就少一份落寞与悲伤；多一份微笑，就少一份失望与咒骂；多一份微笑，就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵，滋润你的心扉。微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时，两方都陷入一场尴尬的局面时，一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时，同学们的微笑使你多了一份快乐，少了一份寂寥，老师们的微笑让你感到亲切、温暖，不再孤单。微笑是一份理解。当你考试不及格时，妈妈的微笑，使你少了一份恐惧与不安，多了奋进的勇气与决心。微笑是鼓励的表达。当你幼小时，摔倒在路上哇哇大哭时，给予你的不是温暖的拥抱，而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时，给予你的不是解题的答案，而是一个微笑，告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。当我们每天，嘴唇微抿，向上翘起是，给予他人的则是诸多的温暖。微笑，宛若雨后春笋，清新亮丽；微笑，宛若飘到在夜空的歌谣，动听悦耳；微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，给人希望……让我们一起微笑着面对生活的每一天，给予他人温暖，自己快乐。450字 四年级 议论文
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笑对生活让暴风雨来得更猛烈些吧！－－－高尔基《海燕》“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”当我们遭受了一次又一次的苦难的洗礼之后。我们会发现我们收获甚丰。苦难让我们更加理智。挫折让我们更加稳重。它让我们积累更多的经验，吸取更多的教训。“骨曰切，象曰嗟，玉曰琢，石曰磨。切嗟琢磨，乃成宝器。”在追求梦想的时候，成功固然是好的，但我们也要面临失败。而生活中失败再所难免。当我们坦然面对生活时，我们不会为了一件不如自己所意的事而怨声载道。静下心来想一想，生活无非如此。笑的时候，大家陪着你笑。哭的时候，大家看着你哭。只要我们把它看得开一些，我们就能到达彼岸。生活如此，人亦如此。世间有形形色色的人。人只是人，并不是神。人难免有伤害你的时候。只要你把心放宽，你就会发现：人只是上帝派到十字路口的一个“交通警察”。想要看到彩虹，你就必须等到风雨。毕竟天还是蓝的，希望还在，梦想犹存，让我们且歌且行吧！350字 四年级 散文
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《飞驰人生》观后感今天我和妈妈去电影院看了《飞驰人生》影片，虽然时间不长，但却刻骨铭心。影片由韩寒执导兼编剧，由沈腾、黄景渝、田雨等主演。该片讲述了主人公张弛与朋友为了重回赛道经历了重重困难不惜尊严与颜面的励志故事。影片最精彩的还是张弛参加圆梦节目，他在自己经历了很多方式等钱，拉赞助的失败后，在导航人的鼓励下参加圆梦节目，并且遇见了他最不想扯上金钱关系的赞助商。最后克服重重困难。我感觉这很现实，付出和回报不成正比，有时候我们做事就差一点点就妥协了，放弃了，没有重来一次的机会，因为这就是人生。张弛有几句话让我印象深刻，受益匪浅。“不是非得赢，是我不想输”“有人活的是造型，有人活的是人设，而我活的是本事”从中我悟出了人生可能就是这样，一路磕磕绊绊，但只要有信心一定会成功。我们并不是非要争第一，但只要努力一搏就可以成为最好的那一个。影片最后有一点悲伤，张弛为了这胜利付出了生命。其实对一个已经决定付出一切的人来说，死在实现梦想的路上是最幸福的事。400字 小学 观后感
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《飞驰人生》观后感二零一九年寒假，在春节档期上映了不少质量很高的国产电影。这对于我们国内电影的市场有了很大推动。这部由沈腾、黄景瑜领衔主演的喜剧片《飞驰人生》于二月五日在国内正式上映。该片主要讲诉了一个曾今叱咤赛场的赛车选手张弛，因为一场意外，被禁赛了五年，五年内他成了一个炒饭摊的老板，一个人带着领养的儿子。但是张弛梦想一直没有泯没，五年后，他重新复出，踏上了圆梦之旅，最终成就了“英雄不朽”。这部影片，以黑色幽默作为电影的主要旋律，笑着笑着，泪水就不觉得地从眼角渗出。速度与梦想的碰撞，以赛车表达的人生，而究竟如何走，就要看怎样去控制手中的方向盘了。影片中，一个镜头使我记忆尤深：张弛和叶经理站在楼道上唱歌，背后的夕阳西下。呈现出来的画面固然幽默好笑，但是当他们相视一笑的时候，滑稽只是掩盖了他们内心苦楚的面具而已。一个是为了梦想不惜颜面，另一个是为了帮他完成梦想（送他曾经的战车破壳）而失业。当叶经理对张弛说：“好好加油！”兄弟两人轻身作别，留下两个凄凉的背影面对着晚霞。远方终归未知，殊不知与君一别，今生难再见……赛场上，在张弛冲向终点，冲向梦想的时候，最后一个危险的弯道，意外还是发生了。张弛的赛车冲出了悬崖，穿过了沟谷，一直往太阳的方向飞驰而去……影片用了开放式的结尾，这样的结局给观众留下了悬念和想象。而导演韩寒也是给了那成就的四个字给张弛“英雄不朽！”是啊，肉眼与感知，理智与感性并不是最准确的判断，人生往往将一场悲剧看成了一场供人嬉笑的闹剧。整个春节档期的影片看下来，《飞驰人生》的电影综合评分并不是最高，但其中的诸多细节依然耐人寻味，值得一品！650字 小学 观后感
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《飞驰人生》观后感今天下午我和爸爸妈妈去电影院观赏了一部有趣、搞笑的电影——《飞驰人生》。电影的主人公是张驰，他是一位拉力车手，小时候看了一场拉力比赛，立志成为拉力车手。他连续赢了五届比赛。但因为他和别人在私底下比赛，被禁五年不能开车。五年过去了，他决定再去参加一次比赛，拿个第一。但他没有钱去买赛车，经过多人的帮助和自己的努力，他买了一辆配置一般赛车，在比赛的前一天，他的领航员用卡车把赛车运来时，发生卡车翻车，赛车坏了。在这面临退赛的时候，他的对手帮他修好赛车，张驰又能继续比赛了。比赛时，张驰用自己的高超技术，超过所有人。但因为赛车性能不良，加速后无法刹车，他冲出栏杆，掉入悬崖……如果不是张驰坚持不懈，他不可能可以取得冠军。记得有一次，老师给我一个上台演讲的机会，但演讲稿很长，而且演讲时不能忘词，只能全部背下来，刚好在期中考试后一天，刚开始我只背了一段，还剩四段，准备待期中考试后再背，可是考完后我还是没有继续背，我选择了放弃。现在想想，张驰有这么大的困难都克服了，我怎么就不行呢？我真后悔。感谢《飞驰人生》这部电影给我启示。450字 小学 观后感
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《飞驰人生》观后感夕阳与断崖共晖，青海与碧空相映，当那辆为理想拼尽全力的赛车跃上天空，朝着太阳飞去时，即便死也无憾了。——题记你，张驰，一个传奇的赛车手，更是一位理想的守护者。从小，你的愿望就想成为一名出色的拉力车高手，你那双清亮的眼睛紧盯着电视机中车手们的比赛，目光中透出一种热不可挡的渴望。当你实现了梦想，顺利成为一名举世瞩目、名扬中外的拉力车手，并夺得了巴音布鲁克魔鬼赛道五连冠，被人们顶礼膜拜地称为“车王”时，一场巨大的变故如一记重拳，将你从人生的巅峰打入了低谷，这样的打击对你这位功成名就的车手来说是可想而知的，无人不为你摇头叹息。但是，人生的低谷并没有阻止你奋斗的脚步，五年之后，禁赛取消的消息又将你与从前的兄弟们连结在一起，但名誉扫地的你失去了赛车，失去了赞助，失去了朋友，重新参赛似已势比登天，职业生涯的结束似也已成定局，之前的错误也无力回天，这对一个普通人来说已是绝望崩溃的边缘，更何况是你，一个从前闻名遐迩，大红大紫的车王呢？可是，你的坚毅却使人们无不佩服，为了参赛，你放下了自己的颜面，一反平日傲慢的态度，甘愿与兄弟们一起“偷”车架（组装赛车），努力配合自己的驾校老师（为了激活赛手证），甚至为筹款，参加对手赞助的综艺节目，无畏的在傲慢的投资人面前唱歌跳舞，总之，你甘愿低调，甘愿受辱，却不忘初心，不忘为追求理想而奋斗……在比赛那天，你在没有领航员的危险情况下，毅然决定单独驾车比赛，巴音布鲁克赛道，可谓是九曲十八弯，困难重重，而你却披荆斩棘，终于悟出了比赛的意义，整个赛道其实就像人生，那在恶劣环境下被淘汰的选手，就是人生的失败者，越往上越崎岖，人生的路，本就不好走，若你放平心态，不屑于超越、争夺，才能将自己的能力发挥到极致，那巅峰终属于你！虽然，结局似乎是遗憾的，但你却在生命的最后一刻诠释了人生的真理，其实人生并不是一场你追我赶的竞赛，它其实是一场艺术，只有这样，才能活出精彩，绽放出人生艳丽的花朵！800字 初三 观后感
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《美丽人生》观后感在很早的时候，我妈就跟我提起过《美丽人生》，胡事的概要也讲过，只是一直没有看过。我非常感谢孟老师为我们播放这部电影。在战争题材的电影里，东方似乎一定会有一种奇怪的意识，就是在灾难来临的时候，总会出现那么一个人，他的出现总是由掌声和鲜花相伴，似乎只有这样才能为自己的民族添彩，只因某某人在战场上绽放出这样那样的光。对这样遥远的战争故事，难道不觉得太政治了么？战争并不是英雄们背负的，战争不是单属于英雄的故事，不单属于士兵的故事。有时候我在那些所谓的战争作品中找不到时代，倒是颇像一部偶像剧。我们对战争的感知会变成这样，是因为什么？我也看过一些国外的战争题材的电影，比如《希伯利亚理发师》又比如《黑皮书》。战争过于残忍，因为在战争中所仇恨的对方，同样也在战争中因此而清晰得从心底到指尖地痛苦，又在扳下枪扣时从手指把麻木传到心底。在战争里，前任何一个人的死亡都太微不足道。在这样的灾难面前，恐惧驱使我们忘记了一些东西，放弃了一些东西，比强孩子们忘记了纯真。但我们绝对不要放弃爱与人道，在战争面前它可能是最脆弱的，但也可以是最坚固的。战争面前我们都要受伤，我说了战争不仅是士兵的故事，它是一场暴风雨，每个人都要淋湿，可是我们看到有的人没有被淋湿，因为有另一个人帮他挡住了全部的雨点。每个父母都希望孩子有个美丽的童年，完整的童年，可是战争夺走了他们的完整的童话，让他们在灰色背景的世界里完成他一辈子的使命。这不公平，对谁都不公平。所以我们看到了一位伟大的父亲，用生命拯救了一个孩子的纯真。他的死亡，他的一切行动都在控诉战争带给我们的创伤。这样精神上所带来的创伤，是所有人都不想看到的。那些伤痕在说：“不要再有战争了！”在课文中也有这样的话，是《亲爱的爸爸妈妈》里所出现的。在世博会的墨西哥馆里我记得有介绍墨西哥的历史，战争。“历史就在我们身边，如果我们不去阅读它们，它们就永远地消失了。”大屏幕上是这样写的。但是欠们所应阅读的，不是憎恶。在阅读《芦花荡》时，那个分析“老头子将敌人置于死地时萌发出的愉悦心情”到现在还使我痛心着。这种仇恨，到底什么时候才可以停止？战争中需要我们记住的不是英雄们杀敌后的快感，而是告诉我们这些身处在和平土地地上的人们，我们所享受的安逸带来的一切的可贵，和平的可贵，自由的可贵。战争使我们更爱自己的国家，没错。而东西方战争作品的差异也就在于，在东方文学作品中，我们最后宏扬的是本国的威严，大家是站在各自的国家发扬本国精神。而西方的战争作品里，它年表达出的伦理，人性是不分国界的，它给我们所带来的是每个国家在战争中，在平凡人之间，闪耀的“人”的本质。嘉兴市实验初中教育集团范蠡湖校区初二：王真愚1000字 初二 观后感
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笑对人生如果你用10分钟烧好一壶水，又用15分钟在去泡茶，当第25分钟结束时，你喝上了自己所泡的香茶，现在你会是什么心情呢？是高兴、欣慰自己泡出一壶好茶了。还是忧伤、沮丧自己花费了这么长时间？这就好比你对人生的态度，能看出你是否能笑对人生。笑对人生，首先你应该学会珍惜现在，比如我们所熟悉的一副漫画，俩个人同时面对半杯水，一个人高兴的想：我还有半杯水，而另一个人却一脸愁容的想：我只剩下了半杯水。水肯定不会因为你的愁苦而增多，那么你会选择哪种态度对待这半杯水呢？漫漫人生路，总有荆刺、总有坎坷、总有黑暗，这一切上帝对任何人都是公平的，关键在于你应怎么面对，是笑还是哭，即使哭命运也不会对你格外开恩，那你为何不选择笑呢？笑着踏过荆刺，走过坎坷，面对黑暗，这样即使伤痕累累，也不会有太大的痛苦。并且会有更大的信心继续前进，而哭只会让你的痛苦加倍，你说你会选择哪一种呢？相信冰心奶奶在微笑中写作的事各位并不比我陌生吧，多少现实的例子就在我们身边。那我们为何还要被悲观的魔鬼任意摆布呢？“路既然是命中注定要走下去的，与其哭着、苦着。为何不笑着、唱着呢？”笑对人生，每天太阳都是新的，都是灿烂的。450字 初一 抒情散文
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笑对人生答：我会用最真诚的微笑去面对这所有的一切。因为我相信：世界上能战胜艰难困苦的最好武器是充满自信的微笑。所以，我崇尚微笑，喜欢微笑，更乐于微笑。古人云：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”早上起来，极明亮的朝阳从东方升起，阳光射进了我的小屋。我便会站在镜子前，对着镜子给自己一个灿烂的微笑。我告诉自己，今天又是充满希望的一天，又是努力拼搏的一天，好好地把握今天，不要辜负了这灿烂的阳光和微笑。于是，美好的一天就在我给自己的微笑中拉开了帷幕。现实生活中，总有许许多多世俗无聊的东西玷污了我们天真的双眼；总有许许多多的挫折与失败困扰着我们纯洁的心灵。五光十色的社会诱惑着涉世未深的少男少女，失意与沮丧时常写在脸上，留在心里。生活是一本大书，在它面前，我们只不过是“念天地之悠悠”的沧海一粟，但大仲马却说：“生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但我们得微笑着数完它。”是的，生活不都是春意盎然的春天，也有寒风刺骨地严冬。我们要善待生命，善待自己，给自己多一点微笑，多一点勇气和自信。没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生超然的洒脱。我们虽然哭着来到人间，但却应该用微笑来装点多彩的人生。450字 六年级 写景
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笑对人生十八岁是一首诗，我们则是诗中的诗；十八岁是一幅画，我们则是画中的画；十八岁是一首歌，我们则是歌中的歌。十八岁的我们载歌载舞，十八岁的我们神采飞扬，十八岁的我们笑对人生。在困难面前，镇定从容；在荣誉面前，淡泊宁静；在挫折面前勇敢顽强；无论风和雨，只一笑，都烟消云散。“笑一笑，十年少”，在那次走黑夜时，心中的恐惧藏在心底，回到家，我只是对妈妈笑了笑，处处洋溢着青春的气息。站在高高的领奖台上，鲜花和掌声一齐向我扑来，别人羡慕的眼光，老师赞扬的话语，同学吹捧的行为，我都看得很淡，只是对他们笑了笑，没什么！那次的月考，我站在成绩单面前，看着那一科科狼藉的分数，我不禁为自己成天连夜苦战而打抱不平，但我把心中的痛楚都隐了回去，又是甜甜的微笑。失败了不要紧，这是向成功又迈进了一步。微笑地面对困难，微笑地面对荣誉，微笑地面对挫折。微笑，让每一个日子都充满了温情，充满了阳光，充满了欢笑。十八岁的我们风华正茂，让我们笑对人生吧！让我们以积极乐观的态度去看待每一件事。微笑，如诗般甜美；微笑，如歌般欢悦；微笑，如茶般香醇。它是心灵幽池的粼粼波光，盈盈水色。它，流露出鹅卵石般的清莹，水草般的恬然。十八岁的我们有着对未来的憧憬，让我们微笑的面对人生吧！吉林市吉林二中高二十班 马鑫宇450字 高二 议论文
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笑对人生大千世界，无奇不有，世间百态，人间冷暖，我们该如何面对呢？我们应怎样对待呢！有些事情我们真的努力去改变，但事实又如何呢？不得不承认有时真的无能为力！我多希望我们能一起走过岁月的流年，一起经历校园的生活一起谈论流年的趣事，一起畅谈生活的内涵，这样该多好啊！我极力劝说过，也努力挽回过，但不会因我的努力诉说而改变！随着时间的推移，流年的走动，心灵的领会，朋友间情感的交流与融汇，我明白了许多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艰难的，不可能是一帆风顺的。在人生的长河中，有时是阳光灿烂，有时也会阴云满天，只要我们勇敢坚强的面对，它会成为你生命中一笔宝贵的财富！当阴云密布时，会下雨吧！希望充淡烦恼，带去光明，就象云卷会有云舒，花开会有花落一样！要相信前途是光明的，未来是美好的。有句话这样说，“前方是绝路，希望在转角”，所以要笑对生活，乐观对待生活中的一切！我相信许多道理大家都是知道的，关键是要落实到行动中！温暖是彼此间的关怀…温暖是彼此间的信任…温暖是飘飘洒洒的春雨…温暖是写在脸上的笑影…温暖是义无反顾的响应…温暖是真情与真爱的交流愿人间处处有温暖，温暖的气息传遍每个角落，荡漾在空气中——久久的。450字 高一 日记
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