闫师傅电焊和烹饪
就表面来看,电焊技艺与烹饪手艺似乎是毫不相关的两个事物,但是,我认为两者在本质上是有关联的。
电焊技艺与烹饪手艺的技巧相关联。
闫师傅自创的“闫氏电焊法”可以运用手腕控制焊条摆动,保证焊接的质量和美观平滑。这技术运用与烹饪相似。在烹饪之时,同样需要运用手腕控制铁锅不断翻炒,保证锅中的菜受热均匀,香料均匀。
常言道:“熟能生巧”。闫师傅出神入化的电焊技艺练就了他对手腕控制和摆动力度的精确把握,以及对摆动次数的精确计算。如果将精准的力度和摆动次数运用于烹饪的话,就可以保证饭菜的熟度适中,香料分布均匀。所以,从技巧运用来看,电焊技艺与烹饪手艺相关联。
对待电焊技艺与烹饪手艺的态度相关联。
每次焊接,哪怕只有一点点的瑕疵,闫师傅都会马上让人家重新焊接,差一点点都会让他不舒服。这种精益求精的匠人精神运用于烹饪中,也一定会对色香味有着近乎完美的追求。有人曾说“细节决定成败”。一次次的成功背后必然有着一颗精益求精的心。
闫师傅精益求精的态度造就了他高超的电焊技艺和烹饪手艺。在烹饪过程中,如果对于调料多少,翻炒时间能追求完美,那么,所做的饭菜自然美味。同理,在电焊之中,如果对任何一次焊接都追求完美,那么,所焊之物自然绝妙。所以,从闫师傅对待电焊和烹饪的态度来看,两者是相关联的。
众所周知,李鸣作为港珠澳大桥的总设计师,在数十年的探索中,对于海底沉管的任何一个角度,任何一颗铁钉都追求精准,就连每一段桥面的名字都追求完美。正是这样一颗精益求精的心,成就了港珠澳大桥举世瞩目的辉煌。而他本人,也以跑步的形式,独自跑完大桥来庆贺港珠澳大桥的开通。由此可见,精益求精的态度对任何事情的成功都至关重要。
生活中,很多事情看似偶然,其实仔细一想,背后都是必然。我们不能总是被事物的表面现象迷惑,而是要学会透过现象看本质,学会用更加理性的眼光来看待这个纷繁的世界。只有这样,才能掌握真理,运用于生活实践之中,让我们的生活更美好。
惩戒学生议论文
近来,青岛市政府出台规定,允许中小学老师对违反纪律的学生进行惩戒。对于此事,不同的人持不同的态度。而在我看来,这一规定是合理的。对犯错误的孩子进行适当的惩戒,是有利于孩子的成长的。
孩子是祖国的花朵,但不是温室里的花朵。
小惩大戒,可规范行为。
首先,如今的孩子过于娇惯。他们一出生就成为全家人的焦点,爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆甚至是七大叔八大姨都争着想把自己的爱灌输在自己宝贝的身上。久而久之,孩子被宠得无法无天,成为家里的小皇帝,小公主。凡事都以自我为中心,眼中没有一点规矩。而到了学校这个不仅仅是“教书”,更重要的是“育人”的场所,这些孩子难免会有不遵守规定的行为。在这时候,如果不对其进行一些惩戒,只怕以后会更加猖狂。
再者,学校就是一个小型社会,学校的规章制度就是社会秩序。如果一个人在学校不遵守规定,那么,他将来到了社会,也会成为威胁社会稳定的危险份子。所以,对那些不遵守规定的学生加以适当惩戒,是完全有必要的。至少,可以纠正他们在家里养成的坏毛病,帮助他们正常成长。
小惩大戒,可以增强认知。
越来越多的年轻人在踏入社会时,经常四处碰壁。被人嫌弃,遭人拒绝。这是因为他们身上背负着太多的错误想法与做法,却不自知。如果在中小学时期,老师就对他们的错误进行纠正,进行惩戒,那么,他们就会及早意识到自己的问题,从而帮助他们在踏入社会时少碰壁,少翻跟头。
越早认识到自己的不足,越早改正它,越是人生中的幸运。
小惩大诫,需把握尺度。
规范管理固然是好事,但如果惩戒过度,不仅会对学生造成伤害,也会浪费时间。虎妈狼爸式的教育,确有其积极性,但并不值得学习。如果不能把握好惩戒的力度,就容易形成经常性地体罚,这是不利的。如果不能把握好惩戒的范围,刻意去追求一些细枝末节的东西,同样不利于学生的学习与生活。
人生路上既有鲜花美景,也有荆棘险滩。美好与不幸总是并存,快乐与痛苦总是共生。正因为这样,你的孩子不能是温室里的花朵,更不能是野蛮生长的野花,而应是一朵善良,独立,坚强,有原则的向阳之花。
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