六一,让我永生难忘
世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。
今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。
童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。
我的小鸽子
我抓了一把麦子撒在地上。它俩一见忙拍着小翅膀叽叽的叫起来,叔叔说这两只小鸽子还小,自己不会吃。于是,我掰开鸽子的嘴,一粒一粒地喂了进去。以后,每天放学,我做完家庭作业就去喂它俩,它俩很快和我混熟了。半个月过去了,小白鸽渐渐张大了。它们更加活泼可爱了。雪白雪白的羽毛长齐了,嘴巴上还长了一撮毛,扫帚似的尾巴高高地翘在后面,眼睛黑里透红,还常常歪脑袋看人,样子真好笑。它们看到食就争着吃,吃饱了就互相追逐,还常常拍着翅膀练习飞呢!
有一天放学回家,我照常给小白鸽撒了一把麦子,然后搬个椅子看它们吃。忽然,一只小鸡跑过来吃小鸽子的麦子,还捉了小母鸽一下。小公鸽一见,立刻被激怒了,它咕咕地叫着,用翅膀有力地拍打着小鸡,小鸡吓的叽叽叫,逃走了。小公鸽跑回小母鸽身边叫着,好像在安慰它。啊,这小鸽子还会互相照顾呢!
又过了些日子,小鸽已经能飞出一截远了。一天,两只小白鸽突然一前一后地飞上屋顶,小白鸽会飞了!只见两只小白鸽站在屋顶上,昂着头,挺着胸,自豪地凝视着远方,可神气了!
多么可爱的小白鸽呀,你说我能不喜欢它们吗。
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那一天我永生难忘时间过得真快,转眼间,我就进了营,成了一名军人,可又转眼间,我们就迎来了闭营仪式。今天是我们三连战友相聚在一起的最后一天了,其实谁也没察觉出,在那谈笑风生的外表下,每个人都蒙着一层淡淡的伤感。从今以后,所有人各奔东西,很有可能再也无缘见面。大家在一起十天了,早成了无话不说、出生入死的战友了。仪式开始了,三连旗升了上来,我们深深地敬了礼,这礼跟刚来时敬的礼,动作一样,意义却不同,这代表着我们从此退役,不再是军人,不再是三连的战士。从那一刻起,三连旗那红底白字连同三连所有亲爱的战友们都刻印在了我心底,藏在最深的心底。在那一刻,我的眼圈红了,在那一刻,难道还有哪个我们三连的战友不伤感吗?在那一刻,我心里浮现出了无数和战友们在一起的点点滴滴:在所有人团结配合下完成任务时的喜悦,因一人失误而全体受罚时的沮丧……这所有的一切,无不表现出了我们三连的团结。三连,这个亲切的称呼;三连,这个坚强的集体!它可以让我骄傲地回答:“我是三连的!”仪式主要是会操,把我们这十天所学到的所有东西展示给爸妈看。在仪式上,我们十分认真地做着,把最好的一面展示出来。为那最后的一次完美,我们把军体拳打得虎虎生威,匍匐前进做得迅速敏捷,军歌唱得格外嘹亮。仪式终于还是结束了,我最后望了一眼这个营地,我要把这里的一花一木铭记在心。天下没有不散的宴席,三连还是散了,可它永远在我们的心里。7月16日,我永生难忘!550字 五年级
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难忘六一在一个阴雨绵绵的下午,我们二年级举行了一次有趣的庆六一游园活动。尽管天公不作美,但丝毫阻挡不了我们的热情。我们排着整齐的队伍,迫不及待地来到了操场。游戏开始了,我内心忐忑不安。第一关是投沙包。哇,好长的队伍啊,如巨龙一般,我等了好一会儿。终于轮到我了,我目不转睛地盯着前方的目标,轻轻向前一投,终于投进了,我高兴地一蹦三尺高。第二关是呼啦圈,我心凉了半截,因为呼啦圈可是我的弱项啊,我硬着头皮,开始转动呼啦圈。可是,呼啦圈就像跟我作对一样,我费力地转动,可它居然重重地掉在地上。我不甘心,于是,我沉下心来找到了失败的原因,并且,掌握了一定的技巧。当呼啦圈再次在我肚皮上转动的时候,这次再也没从我的身上掉下去了。我终于顺利地闯过了这一关。第三关是猜谜语,我想:哈哈,这一回我应该稳操胜券了!因为我可是谜语大王呀!可是,我抽到的卡片上面写着:"人我不分"。看见这个谜语,我好像被蒙住了,怎么想也想不出来“滴答,滴答”时间一分一秒地过去,当裁判员说“时间到。”这道题成了我的拦路虎,居然没答上来,我才知道自己太骄傲了。我一共闯了八关,其中,我过了五关,输了三关,但我并不气馁,因为我知道失败乃成功之母。这次游园活动,我虽然没能闯全关,但我也收获了许多,让我在游戏中过了一个难忘的六一儿童节。500字 五年级
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一次经历,永生难忘时光的飞逝,我们无法挽回。但一次可以永生难忘的经历,却可以让我们回到那个时候,那个场景,那个年代。“经典诵读的班级,马上到操场集合!”随着大喇叭的吆喝,我们又要去操场集合了。我们不仅是经典诵读的班,还是阳光体育的班,原先我们的体育项目是传球,不过这回有点变动,改为了:抖空竹!这个消息让大家既欢喜又有点吃惊。快快快,故事开始了!随着空竹项目的到来,让大家欢喜的是:这空竹是个新鲜玩意儿,以前没接触过。失望的是:谁会玩这空竹啊?不过,班里李岱泽会玩的消息已经可以和光速有一拼啦!他抖空竹在我们班可算个高手了,能把空竹抖出声音来!我真是敬佩不已啊!我们班好多同学都是得到了他的“功力”才抖得不错的!每次一下课,我班的楼道里都会响起一阵阵好大的空竹声,算得上是震耳欲聋了,好多老师都说受不了!我光看别人了,自己这空竹还没着落呢!我想了想,我也去找李岱泽吧,我和李岱泽的关系平时还算可以,我们对彼此也不薄,所以,我很容易就可以让他教我啦!我是先看他是怎么玩的,然后,我试着学着他的样子,开始我怎么也转不起来,心想:“是不是我的空竹坏了?”李岱泽倒也不说我笨,耐心的教我,我看着他抖空竹的样子,然后我猛地发现:他每次转起来的时候,都要在地上滚一下,我也试试,没想到这正是抖空竹的第一步!怪不得我原先转不起来呢!原来是少了第一步啊!我是不是要谢谢我的眼睛和李岱泽呢?李岱泽一定帮很多人学会了抖空竹,他现在可是我班的“公众人物”啦,每次一下课,都有好多人围在他周围,想和他玩,他会不会受宠若惊呢?哈哈,不过不得不说,他真得很棒!这件事让我明白了一个道理:遇到问题时,眼睛和大脑相互配合,总能帮你找到问题的关键!这次抖空竹活动,让我们的身心都得到了帮助,虽然这次活动已经结束了,但是我们也会继续抖空竹来锻炼身体的!这次经历,让我永生难忘!四年级:葛靖航700字 四年级 叙事
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