体育课600字

体育课

600字 初二 记叙文

体育课记:

环场皆楼也,其西南诸楼,楼下尤美。望之平坦而宽广者操场也。沿行小半里,渐闻笑声连连,而泻出于两耳之间者,同学也!

时别两周的体育课让同学们兴奋不已,能够打排球,大家更觉好生快活。

我们的体育老师中等个,稍显瘦削,鼻直口方,憨厚的样子,极为可信,手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱,直冒金星,正所谓男排、女排,杂然而前陈者,体育课也!

大家正忙着嘻嘻哈哈,“安静!”一声轻吼带着半分薄怒,老师带着大家进入了上课的状态。在简单的队列队形之后,老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做“稀饭”,讲要领。

双手手心向上叠放,形成碗状。二、两个前小臂紧贴在一起。三、把手腕压低。四、用小臂前三分之一处接球。五、手臂不动,屈膝接球。简单的示范过后,我们开始了练习。

信心满满的我以为每一个球都会很成功,但我错了,心里想的并不一定就是现实。球来的时候早就忘记了动作的要领,要么是用拳头打排球,要么用小臂的前三分之二处触球,经常使球打在自己的脸上。纯属意外,实是惊喜。时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生,一时场面混乱不堪,却把大家笑的不亦乐乎。

这时老师吹哨集合,给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。老师说:“我们可能学是都学会了,只是心里有点紧张”。他让我们抛出一切杂念,用心灵与排球沟通。个别同学的手型和姿势不规范,那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。我们三三两两又自去练习了。

通过老师的指点,我恍然大悟,一下子就会打了。因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着,由原来的打偏,也变得能够把球准确的打回去。我知道我正在一点一滴的进步着。

400字 四年级 记叙文

给大家猜个谜语,一个动物的食量很大,但它很小,打一动物。哈哈,这就是蚕。

我有一只小蚕,它呈白色。它身体是一节一节的,我数了一下有8节,每节两旁都有一个黑色的小点点,它的脚矮矮的。它的嘴巴是褐色的,我看不清嘴巴是什么形状的,我用放大镜看蚕的嘴巴就像两把刀,疯狂地砍这那新鲜的桑叶。

可别看它小,但它可是个超级大吃货!昨晚,我给小蚕放了4片又大有新鲜的桑叶,可我今天早上一起来看,我可爱的小蚕已经瘦的皮包骨头了!我急忙把桑叶放进盒子里。一见到美食,蚕宝宝就开始狼吞虎咽地吃起来了!它吃的多,拉的也多,作为主人的我,得经常打扫蚕宝宝的家,保持洁净!蚕宝宝的吃相更是多姿多彩了!有时它安安静静地躺在绿色的“毯子”上,饿了就吃美味的“毯子”!有时它半个身子在下面的桑叶上,上半个身子在吃上面的桑叶。有时它悬在一片嫩绿的桑叶的背面,用矮矮的脚勾住桑叶,捧着吃!有时它挑着吃,这里咬个洞,那里吃一口,最那边也咬了一大口就不咬了!啊!小小的蚕宝宝竟然有如此惊人的食量!让我大吃一惊!

蚕宝宝,请你们快快吃,快快成长吧!

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